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1/1實習(xí)協(xié)議、就業(yè)協(xié)議和勞動合同的區(qū)分實習(xí)協(xié)議、就業(yè)協(xié)議和勞動合同的區(qū)分
實習(xí)協(xié)議、就業(yè)協(xié)議和勞動合同三者有什么區(qū)分?實習(xí)協(xié)議是畢業(yè)前同學(xué)通過參與實習(xí)單位的實際工作進行實踐(學(xué)習(xí))而簽訂的協(xié)議;就業(yè)協(xié)議是同學(xué)畢業(yè)前與學(xué)校、用人單位三方簽訂的協(xié)議;而勞動合同是同學(xué)畢業(yè)后與詳細用人單位建立勞動關(guān)系簽訂的文書,實習(xí)協(xié)議、就業(yè)協(xié)議和勞動合同的區(qū)分
。法律快車我在本文就這三種文書的法律用途、詳細區(qū)分以及其他相關(guān)學(xué)問具體介紹,盼望對你有關(guān)心。
實習(xí)協(xié)議、就業(yè)協(xié)議和勞動合同的定義
實習(xí)協(xié)議是指在校同學(xué)通過參與實習(xí)單位的實際工作進行實踐學(xué)習(xí),明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。
就業(yè)協(xié)議是指在校同學(xué)畢業(yè)前與學(xué)校、用人單位三方簽訂的協(xié)議,目的在于約束同學(xué)和用人單位在畢業(yè)后建立勞動關(guān)系。
勞動合同是指勞動者與用人單位建立勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系的合同。
三者的法律用途
1、實習(xí)協(xié)議
畢業(yè)前,同學(xué)有意實習(xí),單位接納實習(xí),雙方可簽訂實習(xí)協(xié)議,進入實習(xí)階段,而實習(xí)階段的主要目的是實踐學(xué)習(xí),僅是發(fā)揮自身才能,供雙方加深了解的機會,并不代表將來會建立勞動關(guān)系。假如雙方有意建立勞動關(guān)系,則簽署就業(yè)協(xié)議,除非一方毀約,否則就業(yè)協(xié)議的歸宿就是勞動合同。同學(xué)畢業(yè)后到單位報到,簽署勞動合同,就業(yè)協(xié)議失效。
2、實習(xí)協(xié)議和就業(yè)協(xié)議的適用法律
實習(xí)協(xié)議、就業(yè)協(xié)議的本質(zhì)是公平主體之間的民事合同關(guān)系,雙方發(fā)生糾紛應(yīng)直接訴請到法院,法院處理的依據(jù)是(合同法)及其他民事法律,不適用(勞動法),不受勞動法的特殊愛護;而勞動合同的簽訂即意味著勞動關(guān)系的建立,如發(fā)生糾紛,則應(yīng)先訴至勞動仲裁,勞動仲裁及法院處理的依據(jù)是勞動法,資料共享平臺《實習(xí)協(xié)議、就業(yè)協(xié)議和勞動合同的區(qū)分》。
3、實習(xí)期的特別規(guī)定
在實習(xí)期間同學(xué)并不能享受到工資、最低工資、工傷、社會保險等勞動法法定的'保障,雙方權(quán)利義務(wù)基本靠實習(xí)協(xié)議來自行商定,受教育法規(guī)及民事法規(guī)的愛護。而就業(yè)協(xié)議指向?qū)韯趧雍贤?,所列明的將來勞動合同?nèi)容不得違反勞動法,但為保障勞動關(guān)系的建立則可商定違約金,如同學(xué)未到單位報到則應(yīng)支付違約金并簽署解約協(xié)議以便于下一次就業(yè)。
三者的區(qū)分
實習(xí)協(xié)議就業(yè)協(xié)議勞動合同
適用身份實習(xí)同學(xué)同學(xué)勞動者(畢業(yè)后)
適用期間實習(xí)期畢業(yè)前畢業(yè)后
適用法律民事法律民事法律勞動法
簽訂三種文書的留意事項
1、實習(xí)協(xié)議的留意事項
實習(xí)協(xié)議往往被大家認為可簽可不簽,事實上簽訂是有必要的。對于同學(xué)而言,實習(xí)協(xié)議不僅是要向?qū)W校陳述實習(xí)體驗的依據(jù),更是證明這段時間是學(xué)習(xí)的一部分,有關(guān)糾紛可以在學(xué)校得到合理處理,而對于用人單位而言,可以確定這段時間是實習(xí),而不是勞動用工。同學(xué)應(yīng)當(dāng)關(guān)注的實習(xí)時間和實習(xí)補貼(假如有的話),而用人單位則須關(guān)注同學(xué)的真實身份。
2、就業(yè)協(xié)議的留意事項
應(yīng)關(guān)注報到日期、將來勞動合同的期限、試用期、薪酬、崗位、福利、違約金等,這些都是將來勞動合同的主要內(nèi)容,涉及雙方根本利益。
3、勞動合同的留意事項
對于勞動者而言,主要確立合
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