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文檔簡(jiǎn)介

社會(huì)工作報(bào)告社會(huì)工作報(bào)告1

實(shí)踐目的:熟識(shí)公司的運(yùn)作流程,把握廣告策劃的基本要求,將書本學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,提前適應(yīng)畢業(yè)后的工作生活

實(shí)踐時(shí)間:20__年x月x日

實(shí)踐地點(diǎn):__X

實(shí)踐單位和部門:__X

社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:

暑假期間,我在陜西省__市__日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰静邉澆窟M(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,由于所學(xué)學(xué)問與實(shí)踐的差距,我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù),但是報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同組同學(xué)給了我很大的關(guān)心和支持,使我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多學(xué)問,也發(fā)覺了自身的不足,策劃部老師們仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍等,給我留下了很深的印象,這些收獲將會(huì)使我終生受益。

《__日?qǐng)?bào)》是中共__市委機(jī)關(guān)報(bào),陜西一級(jí)報(bào)紙。__年,__日?qǐng)?bào)開通了數(shù)字報(bào),報(bào)紙廣告收入近年來始終居于陜西地市級(jí)報(bào)紙前列。__日?qǐng)?bào)共12版,分為兩部分,包括__日?qǐng)?bào)和__日?qǐng)?bào)新聞晨刊。__日?qǐng)?bào)共有四版,主要是__當(dāng)?shù)匦陆l(fā)生的重要大事,前三版以新聞內(nèi)容為主,封底常為廣告的聚集區(qū),包括許多長(zhǎng)期廣告,全版廣告。__日?qǐng)?bào)新聞晨刊共八版,包括社會(huì)民生,法制教育,健康養(yǎng)生,汽車資訊,體育消遣等??C恳话娑加凶约禾囟ǖ闹黝}你,有利于不同特點(diǎn)的消費(fèi)者依據(jù)自身喜好有依據(jù),更便利的'查找自己喜愛感愛好的新聞。

__日?qǐng)?bào)是__市唯一的綜合性報(bào)紙。他不僅有__日?qǐng)?bào)廣告?zhèn)髅接邢薰具@樣專業(yè),針對(duì)性強(qiáng)的有效公司做后盾,還包括采編部等,其印刷廠也是特地屬有的。印刷部會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)報(bào)紙的版面編排。每個(gè)部門都要很好的協(xié)作,聯(lián)絡(luò),才能做好整個(gè)報(bào)紙。

實(shí)習(xí)中,策劃部王商君老師給了我許多次實(shí)踐的機(jī)會(huì),主要從事了以下工作:

1.廣告策劃部實(shí)習(xí)的第一周在王老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,我們?nèi)⑴c了__市召開的秸稈技術(shù)推廣會(huì)。在推廣會(huì)上,我們深刻的了解到秸稈飼料壓塊機(jī)技術(shù)的詳細(xì)內(nèi)容,而且還前往秦蒙眉縣槐芽生產(chǎn)基地參觀了秸稈飼料壓塊技術(shù)的現(xiàn)場(chǎng)演練。這個(gè)就屬于企業(yè)自身的活動(dòng)策劃,作為報(bào)紙媒介只需要報(bào)道?;氐綀?bào)社后,通過書寫新聞報(bào)道而達(dá)到宣揚(yáng)的目的。在寫新聞報(bào)道這一部分,王老師將自己寫的新聞報(bào)道和我寫的進(jìn)行了對(duì)比,我嚴(yán)峻熟悉到了自己的不足。由于實(shí)踐閱歷的欠缺我沒有很好的完成這項(xiàng)工作,但是卻學(xué)到了關(guān)于新聞報(bào)道,人情世故的許多學(xué)問,明確了自己的不足,對(duì)于以后的工作積累了非常寶貴的閱歷。

2.我還參與了__市斗雞中學(xué)的宣揚(yáng)活動(dòng)。斗雞中學(xué)通過組織高中同學(xué)參與唱歌競(jìng)賽,主持人大賽,以及相互交換自己東西的小集市,來宣揚(yáng)學(xué)校,讓人們看到不一樣的校內(nèi)生活。經(jīng)過上一次的閱歷,這次得心應(yīng)手許多,才使得自己的新聞報(bào)道能夠見報(bào)。我信任,只要多努力,多學(xué)習(xí),多觀看,就肯定會(huì)勝利。

3.廣告策劃、文案我們本身學(xué)的就是廣告學(xué)理論,側(cè)重于廣告的整體創(chuàng)意和廣告文案的寫作,因此在實(shí)習(xí)中王老師給我布置了許多廣告策劃文案寫作的工作,使我學(xué)到了許多書本上沒有的學(xué)問。主要完成了"歡快激情夜,喝彩世界杯"的策劃案、"其次屆招生詢問會(huì)"的策劃文案工作。我以前覺得文案就是有韻味,有藝術(shù)美感,像散文詩(shī)一樣,現(xiàn)實(shí)是受眾不是來看散文詩(shī)的,他們要的是實(shí)實(shí)在在的利益,但我始終覺得文案中消失這些就會(huì)寫得像說明文一樣,沒有藝術(shù)美感,不是我想象中的文案。由此我意識(shí)到課堂書本上的經(jīng)典廣告文案與現(xiàn)實(shí)的廣告實(shí)務(wù)還是有距離的,只有美感的文案并不能稱作好文案,只有能產(chǎn)生銷售力的文案才是務(wù)實(shí)的文案,才是好文案。

4.策劃一項(xiàng)活動(dòng)是一件特別不簡(jiǎn)單的事情。例如__年7月2日進(jìn)行的__其次屆招生詢問會(huì),他從6月10日就著手預(yù)備,包括聯(lián)系贊助商,與贊助商談判合作細(xì)則,聯(lián)系相關(guān)參展院校,與參展院校談判合作細(xì)則,聯(lián)系招生會(huì)活動(dòng)場(chǎng)地及場(chǎng)費(fèi)問題,在間隙中通過報(bào)紙媒介宣揚(yáng)此次招生活動(dòng),吸引學(xué)校與家長(zhǎng)的參加,在招生詢問會(huì)進(jìn)行期間具體報(bào)道詢問會(huì)的狀況。

實(shí)踐總結(jié):

通過此次實(shí)習(xí),我看到了自己的不足。像在廣告策劃上,只要一動(dòng)手,就會(huì)意識(shí)到自己真的差多少。我充分看

到了自己在本專業(yè)以及額外學(xué)問上的欠缺。例如,在廣告語的提出上缺少創(chuàng)意;在廣告文案的書寫上,寫作水平明顯須待提高;在與人的溝通上,理解溝通力量仍需改善。

通過此次實(shí)習(xí),我了解到了一所公司的主要工作流程,了解到了不同部門的不同分工與任務(wù),了解到了整個(gè)策劃活動(dòng)的細(xì)節(jié)與始末,了解到了各個(gè)不同崗位的重要性,同時(shí)也了解到了真正的社會(huì)現(xiàn)實(shí),了解到了我們?cè)趯W(xué)校不曾觸及的各種狀況。

通過此次實(shí)習(xí),我發(fā)覺,自己要學(xué)到東西,不應(yīng)當(dāng)是靠別人教的,除了社會(huì)沒有人會(huì)叫你,而是要靠自己用眼睛,專心去觀看的。這次的實(shí)習(xí),不僅僅要學(xué)到動(dòng)手操作的力量,還應(yīng)當(dāng)來了解到類似工作流程,工作細(xì)節(jié)的問題,只有真正了解全局,才能更好的做好局部。

社會(huì)工作報(bào)告2

寒假期間,為了豐富自己的生活,對(duì)自己深造熬煉,也為了增長(zhǎng)社會(huì)閱歷,讓自己的寒假過的問心無愧,我打算到世紀(jì)泰華做導(dǎo)購(gòu),雖然這份工作看似與我的專業(yè)沒有多大聯(lián)系,但是,我覺得社會(huì)上的任何事情都是聯(lián)系的,就像哲學(xué)上的事物之間都是相互聯(lián)系的一樣,對(duì)于高校生,不肯定會(huì)從事自己的專業(yè)工作,要多方位立體化的了解社會(huì),最終把自己武裝成社會(huì)主義的一塊磚,哪里需要哪里搬的“全才”。

說時(shí)遲那時(shí)快,放假的第三天我便戴上了工牌,穿上了工裝,其實(shí)說得簡(jiǎn)潔,其中也是很簡(jiǎn)單的,好多事情,都是我沒遇到過的,需要用到法律學(xué)問的吆,下面就來說一下我的打工預(yù)備階段,開頭呢,首先是我跟銷售商打交道,首先聲明一點(diǎn),我的銷售商不是泰華內(nèi)部的人,而是與泰華簽合同,然后利用過年期間狂賺的,所以呢,正規(guī)的來說,她不是泰華的人,所以,我爸建議我要當(dāng)心一點(diǎn),但是我覺得這個(gè)人還是不錯(cuò)的,挺和氣的一個(gè)姐姐,

首先,作為短促都要有押金,泰華的押金是500元,但是考慮到我是實(shí)習(xí)生,就工作20天左右,所以呢,我劇烈要求降到200元,其實(shí)這是我爸的意思,我無所謂,反正是他交押金,呵呵,說到這里,我真有點(diǎn)后明,為什么這么說呢我算了一下我的工資總共也就500元多一點(diǎn),假如說,一下子交上500元的押金的話,說不定就什么都拿不回來了,當(dāng)然,這是針對(duì)假如我的銷售商不守信用的話,其實(shí),這個(gè)都要簽合同的,這個(gè)基本不用怕,但是也不得不防,就像跟我一起寒假打工的劉納說,她前一次打工的'押金就沒要回來,是老板太壞了,其實(shí)這樣的老板隨處可見,都知道無監(jiān)不商這句話,所以呢,在我的劇烈要求下,押金就削減到了200,剩余的300元是銷售商給我們墊上了,所以說,我們銷售商還是不錯(cuò)的,但不錯(cuò)歸不錯(cuò),有些事情要算明白,肯定不能疏忽的,比如說,我們銷售商說,泰華給的押金條要給她,然后她給我們開一張受到條,我們沒有任何反對(duì)跟異議就答應(yīng)了,然后呢,銷售商就給我開了一張受到條,是這么寫的“今收到曹彩華現(xiàn)金貳佰圓整張秀清20xx.1?”

我看都沒看就收下了,我沒考慮這張條會(huì)有什么不妥,但是回到家之后我爸爸開口了,這是什么意思,畢竟是你欠了別人錢還了別人給你寫的條還是別人收到你的實(shí)習(xí)押金寫的證明,你給我說說?然后我就懵了,果真是這樣啊,我也說不清晰了,然后我爸爸又說了,你還是學(xué)法律的呢,這點(diǎn)常識(shí)都不懂,對(duì)啊,我真的是很笨啊,怎么就不明白呢,這張收到條,假如根據(jù)語文上的歧義理解的話,的確什么都不是,說不準(zhǔn)我就真的說不清了,我豁然開朗啊,謝過老毛神算的爸爸,打算明天就回去找銷售商,改過來,遇到銷售上了,然后她很不愿意地說,我沒考慮過這個(gè)問題,那好吧,你說則么些,我給你重新寫一遍,就這樣“今收到曹彩華實(shí)習(xí)期間押金貳佰圓整,于20xx年2月25日如數(shù)歸還”,然后我就收下了。

這里就牽扯到了合同和欠條問題,雖然我們法律專業(yè)課還沒開,對(duì)于這些我沒有完整具體的理解,但是依據(jù)以往的政治,我知道我這么馬大哈只能導(dǎo)致自己最終的吃虧,然后我就真的是啞巴吃黃連有苦說不出了,所以,肯定要在打工期間把事情都弄好,合同肯定要簽,要有書面形式,這才是證據(jù),還有,要防止銷售商這種鬼把戲,雖然我不知道我的銷售上真正有什么目的,或者她不是有意,但這些足以導(dǎo)致我們的損失。

社會(huì)工作報(bào)告3

今年八月下旬,為響應(yīng)學(xué)?!扒啻喝锣l(xiāng),實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)”的口號(hào),華中師范高校博雅·行知支教團(tuán)前往福建省邵武市沿山鎮(zhèn)開展為期8天以支教為主,調(diào)研為輔的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)以“公益承載盼望愛心放飛幻想”為主題,始終致力于關(guān)心山區(qū)孩子改善教育資源,服務(wù)山區(qū)教育進(jìn)展,拓展山區(qū)教育視野的使命。此次支教得到了華中師范高?;瘜W(xué)學(xué)院、共青團(tuán)華中師范高校委員會(huì)以及沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)的大力支持。

前期預(yù)備變數(shù)多

xx年是博雅·行知支教團(tuán)接受挑戰(zhàn)的一年——原定貴州凱里的支教活動(dòng)被迫取消。在經(jīng)過緊急會(huì)議、方案重訂、車票退改及購(gòu)買等一系危機(jī)處理后,支教團(tuán)最終將支教活動(dòng)改到福建省邵武市沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)進(jìn)行。

8月19日,支教團(tuán)從武昌站動(dòng)身,經(jīng)過一天的輾轉(zhuǎn)蹉跎,支教團(tuán)于20上午順當(dāng)?shù)诌_(dá)支教地點(diǎn)——沿山鎮(zhèn)沿山中學(xué)。支教隊(duì)員受到了沿山鎮(zhèn)副校長(zhǎng)陳峰的熱忱歡迎,陳副校長(zhǎng)為支教隊(duì)員供應(yīng)同學(xué)宿舍作為臨時(shí)據(jù)點(diǎn),簡(jiǎn)潔的安置過后,21日,支教活動(dòng)正式開頭。

沿山支教進(jìn)行時(shí)

支教期間,隊(duì)員們將來上課的孩子們分成了小升初班和學(xué)校班,并分別為他們?cè)O(shè)置了針對(duì)性的課程。小升初班注意趣味性和學(xué)問的連接性,學(xué)校班則更注意學(xué)問的系統(tǒng)性和完整性,教學(xué)內(nèi)容會(huì)依據(jù)同學(xué)的`看法進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。支教隊(duì)員們每天晚上按時(shí)進(jìn)行試講,只有試講通過才能站上講臺(tái)。對(duì)于試講中存在的問題,隊(duì)員們非常重視,經(jīng)常熬夜修改教案。我們的努力也得到了孩子們的確定——上課時(shí)他們樂觀回答問題,主動(dòng)協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù)。除了常規(guī)教學(xué)課程,支教隊(duì)還為孩子們預(yù)備了內(nèi)容豐富的素養(yǎng)拓展課,如辯論賽、特色音美課、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

另一方面,調(diào)研小組以“萬村觀看”為大主題,對(duì)當(dāng)?shù)孛袂檫M(jìn)行包括醫(yī)療保健、生產(chǎn)生活、地理人文等方面的調(diào)查。調(diào)研中,隊(duì)員們?nèi)谌氘?dāng)?shù)孛癖?,體驗(yàn)他們的日常生活和喜怒哀樂,并參與了當(dāng)?shù)氐奶厣?jié)日“彌陀節(jié)”,感受到傳達(dá)真善美的千年信仰。幾天的調(diào)研下來,隊(duì)員們對(duì)當(dāng)?shù)貭顩r有了更細(xì)致的了解,也為后期討論、宣揚(yáng)當(dāng)?shù)靥厣幕e累了素材。

離別之際不哭泣

經(jīng)過為期8天的支教,隊(duì)員和孩子們共同成長(zhǎng),已經(jīng)結(jié)下了深厚的情意。支教活動(dòng)給孩子們帶去了歡快,也為支教隊(duì)員們帶來了感動(dòng)。28日上午,為紀(jì)念此次支教活動(dòng),也為了感謝孩子們的樂觀協(xié)作,支教隊(duì)員們預(yù)備了以“遇見更好的自己”為主題的文藝匯演。文藝匯演預(yù)備了歌曲串燒、魔術(shù)表演、扭秧歌等歡快逗樂的節(jié)目,隊(duì)員們盼望給孩子們留下的是笑臉而不是眼淚。匯演結(jié)束后,隊(duì)員們與孩子們拍照留念,隨后隊(duì)長(zhǎng)陸藝文給每位同學(xué)贈(zèng)送了華師手繪明信片。孩子們仿佛也感受到了離別的傷感氣氛,有幾個(gè)孩子開口問道:“老師,你們明年還會(huì)再來嗎?”

下午,隊(duì)員們?cè)诮淌掖驋咝l(wèi)生時(shí),教室門口消失了熟識(shí)的身影。孩子們?yōu)橹Ы剃?duì)員帶來了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)青棗,并主動(dòng)關(guān)心隊(duì)員們打掃衛(wèi)生。孩子們的消失讓支教隊(duì)員非常感動(dòng),也更加堅(jiān)決了自己投身中國(guó)教育的決心。

笑談酸甜與苦辣

沿山中學(xué)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),去鎮(zhèn)上的唯一方式就是步行,支教條件艱苦,無處不在的蚊蟲和悶熱的天氣,也讓支教隊(duì)員們吃了不少苦頭。支教隊(duì)一行17人,在支教期間要輪番使用一個(gè)水龍頭洗漱,更由于學(xué)校設(shè)備不完善,廁所淤堵,不得不借用離同學(xué)宿舍較遠(yuǎn)的公廁。由于公廁位置偏僻,隊(duì)員們晚上上廁所時(shí)只好結(jié)伴而行。

盡管支教活動(dòng)進(jìn)行的過程中遇到了許多困難,但隊(duì)員們熱忱照舊。8天的時(shí)間我們看到的是孩子們可愛的笑臉,聽到的是鄉(xiāng)間青蛙、夏蟬的鳴叫,感受到的是當(dāng)?shù)鼐用翊緲愕拿耧L(fēng)。

當(dāng)談及明年是否還參與支教時(shí),支教隊(duì)員趙凡說道:“作為一名免費(fèi)師范生,支教始終以來是我心中的一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺(tái)上帶領(lǐng)同學(xué)們讀ccnu全稱的時(shí)候,我感到無比驕傲。我知道支教生活不僅在于給孩子們傳授學(xué)問與閱歷,同樣也在于磨練自己。這次支教活動(dòng)給了我一個(gè)奉獻(xiàn)愛心、提升師范技能的好機(jī)會(huì),我會(huì)永久記得孩子們天真的眼神和絢爛的笑容。明年我們13級(jí)成了主力軍,我還是會(huì)選擇跟隨博雅·行知在下一個(gè)地方連續(xù)奮斗。”

支教的每一天都是收獲的每一天,公益并不在于空口說大話,而在于用實(shí)踐去做點(diǎn)滴小事,博雅·行知會(huì)秉承著華中師范高?!爸艺\(chéng)博雅,樸實(shí)剛毅”的校訓(xùn),用自己的行動(dòng)去為公益事業(yè)添磚加瓦;也會(huì)帶著青春的幻想,緊跟黨的步伐,用愛和盼望證明自己的存在。至此博雅·行知支教團(tuán)隊(duì)圓滿完成支教任務(wù),但我們?nèi)詴?huì)連續(xù)努力,為中國(guó)基礎(chǔ)教育盡一份綿薄之力。

社會(huì)工作報(bào)告4

今年暑假,我懷著無比感動(dòng)的心情參與了這次村委組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是我第一次以組隊(duì)的形式參與社會(huì)實(shí)踐。主要目的是考察貧困地區(qū)的資源與環(huán)境。目的地是畢節(jié)赫章縣。

8月10日那天早晨我與全部參與這次活動(dòng)的成員便興致勃勃的起身啦!經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們最終到了畢節(jié)赫章縣。這塊土地給我的第一感覺是挺不錯(cuò)的,由于比起其他貧困地區(qū)而言它有著豐富的自然資源。

據(jù)了解赫章核桃產(chǎn)業(yè)進(jìn)展,與試驗(yàn)區(qū)的進(jìn)展一脈相承。因此有著核桃之鄉(xiāng)、全國(guó)十大名優(yōu)核桃、奧運(yùn)推舉果品等榮譽(yù)稱號(hào)。赫章縣充分利用地處畢威高速大路之間的優(yōu)勢(shì),結(jié)合夜郎文化,以千年夜郎棧道,百里核桃長(zhǎng)廊、326國(guó)道、212省道為核桃產(chǎn)業(yè)進(jìn)展重點(diǎn),農(nóng)戶房前屋后、溝邊路旁、退耕地種植為補(bǔ)充的產(chǎn)業(yè)進(jìn)展格局,逐步實(shí)現(xiàn)基地建設(shè)向優(yōu)勢(shì)區(qū)域集聚,把核桃產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展與農(nóng)夫增收致富、生態(tài)文明家園建設(shè)等結(jié)合起來。從現(xiàn)在取得的成效來看,進(jìn)展核桃產(chǎn)業(yè),也就是開發(fā)扶貧、改善農(nóng)村民生和增加農(nóng)村進(jìn)展?jié)摿Φ挠辛Υ胧?/p>

后來我們隨即來到了明鄉(xiāng)安甲村蘇正洪家,他家有一棵樹齡達(dá)108年的核桃樹,被列為赫章縣1號(hào)名優(yōu)核桃,常年生產(chǎn)核桃250公斤,收入過萬元,另一棵核桃樹雖稍小些,產(chǎn)量也不低。去年,他家以這兩棵核桃樹的收入為主要資金,建成了一棟黔西北民居,被媒體譽(yù)為兩棵核桃樹,一棟小洋房。赫章縣核桃產(chǎn)業(yè)局和朱明鄉(xiāng)政府立足長(zhǎng)遠(yuǎn),花了5萬余元,在該樹四周修建了水泥路,并建立了500畝優(yōu)質(zhì)核桃標(biāo)準(zhǔn)化種植基地。蘇正洪的妻子告知記者:去年,又種下了許多核桃(苗),現(xiàn)在套種了洋芋、包谷等,長(zhǎng)勢(shì)很好,過幾年核桃結(jié)果,收入就會(huì)更高了。

在短短兩三年的時(shí)間內(nèi),赫章縣就整合資金2.1億元,在平山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)高標(biāo)準(zhǔn)種植中藥材4萬畝;在朱明等鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植核桃31萬畝;形成了以興發(fā)等60公里的種草養(yǎng)羊示范長(zhǎng)廊,羊存欄達(dá)到20萬只,三個(gè)一百萬工程取得了可喜的成就。在地委農(nóng)村工作暨特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)推動(dòng)大會(huì)上,秦如培說:從今日開頭,畢節(jié)地區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)正式拉開帷幕。而赫章的三個(gè)一百萬工程,毫無疑問成了全區(qū)特色農(nóng)業(yè)基地建設(shè)的急先鋒。如今,赫章三個(gè)一百萬工程在環(huán)境建設(shè)、開發(fā)扶貧、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)進(jìn)展等幾大方面,已初步顯示出其強(qiáng)大的力氣,為畢節(jié)地區(qū)特色農(nóng)業(yè)進(jìn)展供應(yīng)可借鑒模式,展現(xiàn)出畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)農(nóng)村進(jìn)展的美妙前景。

與此同時(shí)我們也了解到該縣于55晚發(fā)生山體滑坡事故,導(dǎo)致9人失蹤。截至20時(shí),搜救人員已發(fā)覺6具遇難者遺體。以此我們看出赫章縣存在著嚴(yán)峻的地理環(huán)境,滑坡事故的消失也在警示當(dāng)?shù)鼐用褚獝圩o(hù)環(huán)境。

我在走訪農(nóng)戶時(shí),開頭也遇到了一些麻煩。但是后來當(dāng)?shù)氐木用穸己軈f(xié)作我們的調(diào)查工作,由于赫章縣,人口分布比較分散,都要花很長(zhǎng)的時(shí)間去查找農(nóng)戶了解他們家的詳細(xì)狀況。在悶熱的夏天比較難過。對(duì)我們的毅力是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。但我們還是堅(jiān)持下了。

通過這2天的'實(shí)踐我了解到,雖然農(nóng)村這幾年有了極大的變化,但是農(nóng)村還是很薄弱,農(nóng)夫的科學(xué)文化素養(yǎng)有待提高。我們?cè)谧鲉柧碚{(diào)查過程中,我們得把問卷中的問題用我們的話來問他們,他們回答后,我們幫他們填寫。在這次社會(huì)實(shí)踐過程中,我對(duì)農(nóng)村有了新的熟悉。

在次社會(huì)實(shí)踐中,對(duì)于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在熟悉上、力量等方面都有所提高。首先,熟悉了很多的伴侶,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都相互關(guān)心,真情流露,我想我一輩子都不會(huì)忘掉。我還體會(huì)到了農(nóng)夫的問題挺難搞的,一個(gè)基層干部不簡(jiǎn)單做啊!許多問題都有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)夫有他的特別性,解決問題要講究方法。經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號(hào)是與人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春。要做到緊密結(jié)合真的不簡(jiǎn)單,以專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),用熱忱譜寫青春,把下鄉(xiāng)進(jìn)行究竟!

社會(huì)工作報(bào)告5

我很慶幸在這個(gè)寒假中進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。接受我的單位是武漢市江岸區(qū)新公路小湖南酒樓,我任職服務(wù)員。在這一次實(shí)踐中,我最終體會(huì)到了生活中的苦與樂、痛與累。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了許多以前不懂的東西。

在剛?cè)サ念^三天里,我真的是不想干這份工作。但是我心中有一個(gè)念頭就是不管怎樣,既然已經(jīng)找到了工作,還不如踏踏實(shí)實(shí)地干下去,好好做事,人生總得有第一次嘛!最終我還是堅(jiān)持下來了。過了一個(gè)星期之后,我就開頭漸漸地學(xué)會(huì)了如何倒茶,如何點(diǎn)菜,嘴巴也開頭會(huì)說些客套話了。

漸漸地我開頭能接受這份工作。在這個(gè)月里,小湖南的員工們由開頭的冷眼變成了熱忱和寬容。我真的感謝他們,使他們讓我知道了生活的苦與累,是他們給了我這一次熬煉的機(jī)會(huì)。我雖然能順當(dāng)?shù)赝瓿闪诉@次社會(huì)實(shí)踐,但我還是有許多地方感到不滿足。比如說,客人問服務(wù)員哪一種菜是用什么做成的,其中又放了什么配料,我總是一頭霧水地亂說一通,有時(shí)候有的客人總是很犯難服務(wù)員。通常地,給客人倒茶是我們的職責(zé),但是當(dāng)我們倒茶時(shí),他偏要喝白開水,作為服務(wù)員的我們必需以客人為主。

在去的第一周里,酒店里因沒有經(jīng)理管,那些老員工總是欺侮我們這些新員工,由于剛剛?cè)ナ裁炊疾欢?。然后,也只能老狡猾?shí)地去學(xué)著做。最終來了個(gè)劉經(jīng)理,劉經(jīng)理對(duì)我們新員工還是蠻體諒的,總是很有急躁地叫我們?cè)趺醋?,每一個(gè)細(xì)節(jié)、所要說的每一句話,都漸漸地教了我,每天早上他都要我們?nèi)繂T工記一遍小湖南的標(biāo)語:“嘴里甜一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),理由少一點(diǎn),度量大一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),微笑露一點(diǎn)?!痹俅伪憬涛易鳛橐幻细竦姆?wù)員要必需記住五聲原則:第一看到客人進(jìn)門要有迎聲;其次客人叫喊要有應(yīng)聲;第三服務(wù)不周要有歉聲;第四客人幫自己的忙要有謝聲;第五客人出門要有送聲。同時(shí),在廚師們給我們菜譜培訓(xùn)時(shí),我也特別仔細(xì)地記了下來了。現(xiàn)在,那本菜譜我基本上能背的下來了。

再回首,只覺得剛?cè)サ臅r(shí)候,自己像個(gè)傻瓜一樣,笨手笨腳的,不是把客人的口杯給弄倒就是撞到客人,不是不當(dāng)心把打火機(jī)弄到客人的菜中,就是把客人的菜弄倒。然而,通過一個(gè)月的實(shí)踐和劉經(jīng)理教育,我真的有了很大的成就感,由于我真的看到了我始終在進(jìn)步著。我真的很感謝小湖南里的全部員工們,是他們一步一步地教會(huì)了我,是他們一句一句地提示了我,是他們一手一腳地把我扶過來的.……這期間我也受過不少的委屈,流下了很多次心酸的淚??墒?,我還是不停地鼓舞自己,這一點(diǎn)痛又算得了什么呢?只要自己學(xué)會(huì)了東西,有過了一次、兩次的閱歷就行了。但是當(dāng)他們指責(zé)我,責(zé)罵我時(shí),尤其是在剛剛?cè)サ那耙恢芾镂也荒苋萑痰木晚斄藥拙?,后來漸漸地嫻熟了,跟他們的關(guān)系就漸漸地越來越好了。但是,漸漸地我也適應(yīng)了那種生活,沒有他們的責(zé)罵,我犯的錯(cuò)就會(huì)越來越多。然而,作為一名服務(wù)員,不受苦受累,不受委屈是假的服務(wù)員,我認(rèn)為這種苦與累就是給我一次熬煉的機(jī)會(huì)吧!

我在漸漸的學(xué)習(xí)的過程中有過苦與累,委屈與耐性是避開不了的。而現(xiàn)在,我最終明白了,當(dāng)時(shí)他們所說的苦與累是多么的苦多么的累,苦的連走路都差點(diǎn)就要跌倒了,晚上連睡覺都睡不著了,在埋怨著……。每天晚上我都在想著我的選擇是對(duì)的還是錯(cuò)的。今日受到的委屈,明天受到的指責(zé),讓我無可奈何,心里想著到什么時(shí)候這種生活才能結(jié)束啊,我何時(shí)才能擺脫掉呢?最終,我還是堅(jiān)持究竟了。在這一個(gè)月里,我最終學(xué)會(huì)了寬容大量,對(duì)人要講禮貌,做事要快速手腳從笨拙變得靈活了。

我在此誠(chéng)心的感謝小湖南給了我這一次機(jī)會(huì)。同時(shí),我也意識(shí)到以前老師所說的“吃得苦中苦,方為人上人”之意了。感謝小湖南的全部員工對(duì)我的支持與關(guān)心,指責(zé)與教育,我真的很感動(dòng)。

社會(huì)工作報(bào)告6

第一次參與社會(huì)實(shí)踐,我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V型瑢W(xué)更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問。這次的社會(huì)實(shí)踐,原來是預(yù)備和同學(xué)一起去外打工補(bǔ)貼生活,減輕家里負(fù)擔(dān)和熬煉自己的實(shí)際動(dòng)手力量。后來自己仔細(xì)想想,應(yīng)當(dāng)做一些對(duì)自己有用的事情。然后,經(jīng)得了家里同意,經(jīng)過叔叔的介紹,我來到了一家建筑公司開頭了這次實(shí)習(xí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才能,進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!

打工的日子,有喜有憂,有歡快,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,十幾天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)寶吧。

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間告辭了暑假,回到了學(xué)校。回憶我的暑假打工生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍舊歷歷在目,我想那為期十幾天的打工經(jīng)受是我人生中的一筆珍貴財(cái)寶。在我的打工生活中,我也明白了許多:我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。

在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別簡(jiǎn)單,但是詳細(xì)多么簡(jiǎn)單,我想也很難說清晰,只有經(jīng)受了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的.就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

高校是一個(gè)小社會(huì),步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。

沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)受過才有那種超乎平常的感覺。今年的自己的社會(huì)實(shí)踐和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參與樂觀暑期社會(huì),無非是想讓我們提早接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。于是帶著奇怪???,忐忑的心情,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程詢問事務(wù)所。

許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐:就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在工地里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的同學(xué),我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,或許沒有經(jīng)受過社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有由于我

社會(huì)工作報(bào)告7

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。利用這個(gè)暑假,我到天津市薊縣眾信苗圃進(jìn)行了為期20天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次短暫的實(shí)踐,充實(shí)而不失樂趣,讓我們這些涉世未深的同學(xué)對(duì)社會(huì)有了初步的熟悉,它像一架橋梁,把我們和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度緊緊聯(lián)系在一起;它像一條紐帶,將豐富的學(xué)問和因地制宜的轉(zhuǎn)變奇妙地結(jié)合在一起;它像一位導(dǎo)師,循循善誘,急躁的為我們指明白前進(jìn)和奮斗的目標(biāo)。

在此次社會(huì)實(shí)踐中,我主要的工作是收集和統(tǒng)計(jì)苗木信息,準(zhǔn)時(shí)計(jì)算苗木的數(shù)量,種類,并查看所購(gòu)進(jìn)的是否合格。首先,我需要對(duì)各種苗木有肯定的熟知度,為此,我在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到苗圃中熟悉并記錄了各個(gè)種類的苗木的種類,并學(xué)會(huì)了從一些基本的層面上區(qū)分苗木長(zhǎng)提前統(tǒng)計(jì),整理了一下苗圃中各個(gè)樹種所占的比例,了解到哪些是苗圃購(gòu)買時(shí)的主要種類。這樣可以節(jié)省時(shí)間,很大程度地提高辦事效率。其次,我運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)到的數(shù)學(xué)學(xué)問,統(tǒng)計(jì)學(xué)概率等對(duì)苗圃的分成比例是否合理進(jìn)行了分析。我查閱了一些資料,得到相關(guān)樹種的長(zhǎng)成時(shí)間,成活概率,單位時(shí)間,單位面積內(nèi)所生成的利潤(rùn)。這樣深化的調(diào)查可以讓我們更好的安排有限的時(shí)間,空間,提高利用率的同時(shí)獲得更多的利潤(rùn),達(dá)到事倍功半的效果。這充分利用到了我在學(xué)校學(xué)習(xí)到的數(shù)學(xué)建模的相關(guān)學(xué)問,所謂學(xué)以致用,使得書本學(xué)問在最大程度上發(fā)揮。最終,在實(shí)際的與買家溝通的時(shí)候,要了解此類苗木實(shí)際的低價(jià),以及在當(dāng)前的行情下合理的變更幅度。這不僅需要有足夠的急躁,誠(chéng)意,還需要一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)慎重的態(tài)度,在細(xì)枝末節(jié)的地方多多留心,切不行因即將談成合作,或急于求成而掉以輕心。自始至終,都應(yīng)保持著仔細(xì),大方的合作態(tài)度,開心洽談。而售賣時(shí)則是需要仔細(xì),快速的考慮買家所提要求是否合理,即使無法統(tǒng)一看法,也斷不行發(fā)生沖突,以免影響雙方日后的合作。這是委婉,融洽的處事之道。在苗木出售勝利后,可在一段時(shí)間后與買家溝通,了解一下苗木的成活率,傾聽一下對(duì)方的問題與建議,更好的完善苗圃的工作制度,在種植上的留意事項(xiàng)等。

通過這一系列的實(shí)踐活動(dòng),在大家的相互學(xué)習(xí)與指導(dǎo)中我懂得了許多融入社會(huì)的道理:

第一,我們需要向他人虛心求教,在實(shí)際生活中仔細(xì)貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則,培育良好的.習(xí)慣。我深刻的了解到,和團(tuán)隊(duì)保持良好的關(guān)系是非常重要的,眾人拾柴火焰高,良好的團(tuán)隊(duì)合作可以提高工作效率,有效的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系。而做事要首先學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本的問題。對(duì)于我們這樣一群即將步入社會(huì)的同學(xué),有太多的學(xué)問需要我們?nèi)W(xué)習(xí),太多的問題等待我們來解決,很好的把學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐,從中獵取更多的閱歷。而在實(shí)踐的漫漫路長(zhǎng)中,他們就是我們的老師。正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,擇其善者而從之,其不善者而改之。我們可以從他們豐富,博覽的閱歷中學(xué)到許多學(xué)問,懂得不少為人處世的道理。勇于提出問題,發(fā)出質(zhì)疑,也是我們進(jìn)步的一個(gè)要道。我們要學(xué)會(huì)發(fā)覺問題,獨(dú)立思索問題,并運(yùn)用學(xué)問與閱歷來盡力解決問題。這一段時(shí)間所學(xué)到的學(xué)問和閱歷是我這一生中的一筆珍貴的財(cái)寶,受益終身。

其次,勝利總是留給有預(yù)備的人。利用有限的時(shí)間,在開頭一件事情之前先做好充分的預(yù)備。預(yù)備的途徑有許多種,可以到圖書館查閱

第三,就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是更多的在校高校生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)到工作的辛苦,熬煉個(gè)人意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”,他將在我們?nèi)蘸蟮纳钪邪l(fā)揮著舉足輕重的作用。通過參與社會(huì)實(shí)踐,我們更加懂得“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。高校生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題力量。

第四。在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)了到了實(shí)際工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的,需要我們進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的工作多集中于比較簡(jiǎn)潔的采集總結(jié)信息但是,這關(guān)心我更深層次地理解數(shù)據(jù)歸納與實(shí)際操作相相互成的關(guān)系,學(xué)問給我們供應(yīng)了極大的關(guān)心。這使我深刻的體會(huì)到,假如將我們?cè)诟咝@锼鶎W(xué)的學(xué)問與更多的社會(huì)實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本務(wù)實(shí)的力量比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問,這才是我們學(xué)習(xí)的真正目的。實(shí)踐是同學(xué)接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值所謂最好途徑。親身實(shí)踐,而不只是閉門造車,紙上談兵。實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。在這之中,增加了我們熟悉問題,分析問題,解決問題的力量。今后,還需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷地用學(xué)問武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后熟悉社會(huì),步入社會(huì),更好的服務(wù)于社會(huì)打下良好而結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)!

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,我們逐步了解了社會(huì),開拓了視野,增長(zhǎng)了閱歷與才能,并在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)覺了自身的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)精確?????的定位,增加了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)問并樂觀地將其與社會(huì)相結(jié)合的信念和毅力。對(duì)于終將走入社會(huì)的高校生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì),熟悉社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能。我們要充分的利用一切身邊的實(shí)踐機(jī)會(huì),經(jīng)受了磨礪,苦難與挫折,才能更好的改進(jìn)缺陷不足,完善自我!

社會(huì)工作報(bào)告8

一個(gè)人的成長(zhǎng)總是一瞬間的事,或許是一個(gè)讓你終生難忘的,或許是平常生活在你身邊的同學(xué),一個(gè)不經(jīng)意間的行為也會(huì)讓你轉(zhuǎn)變自己,也會(huì)讓你成長(zhǎng)。對(duì)于我們來說,我們支教的目的就是可以在平常點(diǎn)滴中讓他們成長(zhǎng),也可以說是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

一個(gè)多星期下來,不知道他們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)是否和在學(xué)校的一樣,但是在學(xué)校的表現(xiàn)我們還有是有觀察的。今日學(xué)校里樓上的一些教室在裝修,殘料、垃圾都扔在操場(chǎng)上,有些是硬木板,而學(xué)校里的同學(xué)都是些年紀(jì)特別小的,他們沒有危急的概念,都不停地在操場(chǎng)上跑來跑去。幸好在我們上課的時(shí)候,他們的裝修沒有連續(xù),在他們的裝修告一段落之后,我們其中的小伙伴趕快來打掃了,那些班級(jí)略微高點(diǎn)的同學(xué)觀察老師們都在掃地也自發(fā)地加入了其中,或許這不能說明什么,但是至少他們會(huì)主動(dòng)去干一些簡(jiǎn)潔的活了。

這就是轉(zhuǎn)變吧,至少我們對(duì)他們產(chǎn)生一點(diǎn)影響,這就是我們的成果。而我們自已則是與小伴侶的相處中漸漸成長(zhǎng)的。這一個(gè)多星期下來,我們從對(duì)支教工作手忙腳亂到現(xiàn)在遇到問題也能自己去完成,面對(duì)不斷送同學(xué)來的家長(zhǎng),我們也是從一昧地接受到現(xiàn)在學(xué)會(huì)漸漸拒絕,并找到合理的方法去解決。

這些對(duì)于我們來說都是一種成長(zhǎng)吧,這對(duì)以后我們的工作我們遇到問題時(shí)的處理方法、我們工作上的團(tuán)隊(duì)合作都是一種熬煉,更能懂得如何與人相處。

一個(gè)人的成長(zhǎng)總是一瞬間的事,或許是一個(gè)讓你終生難忘的,或許是平常生活在你身邊的同學(xué),一個(gè)不經(jīng)意間的行為也會(huì)讓你轉(zhuǎn)變自己,也會(huì)讓你成長(zhǎng)。對(duì)于我們來說,我們支教的目的就是可以在平常點(diǎn)滴中讓他們成長(zhǎng),也可以說是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

一個(gè)多星期下來,不知道他們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)是否和在學(xué)校的一樣,但是在學(xué)校的表現(xiàn)我們還有是有觀察的。今日學(xué)校里樓上的一些教室在裝修,殘料、垃圾都扔在操場(chǎng)上,有些是硬木板,而學(xué)校里的同學(xué)都是些年紀(jì)特別小的,他們沒有危急的概念,都不停地在操場(chǎng)上跑來跑去。幸好在我們上課的時(shí)候,他們的裝修沒有連續(xù),在他們的裝修告一段落之后,我們其中的小伙伴趕快來打掃了,那些班級(jí)略微高點(diǎn)的同學(xué)觀察老師們都在掃地也自發(fā)地加入了其中,或許這不能說明什么,但是至少他們會(huì)主動(dòng)去干一些簡(jiǎn)潔的活了。

這就是轉(zhuǎn)變吧,至少我們對(duì)他們產(chǎn)生一點(diǎn)影響,這就是我們的成果。而我們自已則是與小伴侶的相處中漸漸成長(zhǎng)的。這一個(gè)多星期下來,我們從對(duì)支教工作手忙腳亂到現(xiàn)在遇到問題也能自己去完成,面對(duì)不斷送同學(xué)來的家長(zhǎng),我們也是從一昧地接受到現(xiàn)在學(xué)會(huì)漸漸拒絕,并找到合理的方法去解決。

這些對(duì)于我們來說都是一種成長(zhǎng)吧,這對(duì)以后我們的工作我們遇到問題時(shí)的處理方法、我們工作上的團(tuán)隊(duì)合作都是一種熬煉,更能懂得如何與人相處。

數(shù)不清這是來大安的第幾個(gè)日子了。來之前整日整夜的寢食難安,對(duì)這邊環(huán)境的恐驚、可怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設(shè)想此趟以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實(shí)踐旅程即將過半,在感受大安秀美山川的同時(shí)也熬煉了我的意志,培育了我“勇于殺蚊”,“與蟲共枕”的強(qiáng)大內(nèi)心和傲人膽識(shí)。實(shí)踐的相關(guān)工作在閱歷豐富的雪珍老師帶領(lǐng)下都一一完成,全部的活動(dòng)都開展的井井有條,緊扣此次實(shí)踐主題,達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的真正目的。

眾所周知農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題始終是農(nóng)村中長(zhǎng)期存在的問題。支教之余,我們?nèi)M隊(duì)員樂觀走訪、慰問留守兒童和孤寡老人,深化到弱勢(shì)群體中去,更好地去了解大安鄉(xiāng)目前現(xiàn)狀并結(jié)合訪談?dòng)涗浥で蠼鉀Q方法。我們也盼望通過傳媒班同學(xué)拍攝的視頻為貧困地區(qū)的小伴侶和孤寡老人盡一些綿薄之力,并號(hào)召社會(huì)各界同我們一起來關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”切實(shí)問題。

幾日來,全部隊(duì)員秉承著“服務(wù)他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到實(shí)踐活動(dòng)中去。我發(fā)覺,與城里孩子相比,鄉(xiāng)村孩子在素養(yǎng)上與之有很大的差異。這主要表現(xiàn)在呈現(xiàn)自我的意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,老師請(qǐng)小伴侶上臺(tái)自我介紹。部分同學(xué)能抓住機(jī)會(huì)呈現(xiàn)自我,然而大部分同學(xué)沒有這方面的意識(shí)。我猜想是這里的經(jīng)濟(jì)條件無法給他們供應(yīng)過多克服害怕、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們從小就缺少呈現(xiàn)天賦與才華的表現(xiàn)欲望。在成長(zhǎng)環(huán)境上,鄉(xiāng)村孩子優(yōu)劣勢(shì)態(tài)各占一半。優(yōu)勢(shì)是他們有自由的生活、學(xué)習(xí)空間,這對(duì)于培育他們的制造力、自主學(xué)習(xí)力非常有利,活潑好動(dòng)的孩子天性得到充分的釋放。劣勢(shì)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上,孩子的天賦、愛好、愛好得不到準(zhǔn)時(shí)的培育與進(jìn)展,而家長(zhǎng)、老師不能賜予準(zhǔn)時(shí)的引導(dǎo)與指導(dǎo),還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上,不注意全面進(jìn)展。所以我們?cè)诤笃?,預(yù)備采納一對(duì)一家教的講課形式來上門輔導(dǎo)。同時(shí)也盼望可以關(guān)心家長(zhǎng)解決孩子成長(zhǎng)中的問題,能了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,努力為這些孩子營(yíng)造一個(gè)校內(nèi)、校外均優(yōu)的成長(zhǎng)環(huán)境。

這短暫的幾天里,我常常被孩子活潑好動(dòng)的天性所感染。看到他們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時(shí),19人的集體生活也讓我感受到了集體的暖和和與之相伴的樂趣。我們一起同甘共苦并肩作戰(zhàn),我們互幫互助共同成長(zhǎng)。這有生以來的全部第一次都在這里刻下了回憶,使人久久不能忘記。

數(shù)不清這是來大安的第幾個(gè)日子了。來之前整日整夜的寢食難安,對(duì)這邊環(huán)境的恐驚、可怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設(shè)想此趟以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實(shí)踐旅程即將過半,在感受大安秀美山川的同時(shí)也熬煉了我的意志,培育了我“勇于殺蚊”,“與蟲共枕”的強(qiáng)大內(nèi)心和傲人膽識(shí)。實(shí)踐的相關(guān)工作在閱歷豐富的雪珍老師帶領(lǐng)下都一一完成,全部的活動(dòng)都開展的井井有條,緊扣此次實(shí)踐主題,達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的真正目的。

眾所周知農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題始終是農(nóng)村中長(zhǎng)期存在的問題。支教之余,我們?nèi)M隊(duì)員樂觀走訪、慰問留守兒童和孤寡老人,深化到弱勢(shì)群體中去,更好地去了解大安鄉(xiāng)目前現(xiàn)狀并結(jié)合訪談?dòng)涗浥で蠼鉀Q方法。我們也盼望通過傳媒班同學(xué)拍攝的視頻為貧困地區(qū)的小伴侶和孤寡老人盡一些綿薄之力,并號(hào)召社會(huì)各界同我們一起來關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”切實(shí)問題。

幾日來,全部隊(duì)員秉承著“服務(wù)他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到實(shí)踐活動(dòng)中去。我發(fā)覺,與城里孩子相比,鄉(xiāng)村孩子在素養(yǎng)上與之有很大的差異。這主要表現(xiàn)在呈現(xiàn)自我的意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,老師請(qǐng)小伴侶上臺(tái)自我介紹。部分同學(xué)能抓住機(jī)會(huì)呈現(xiàn)自我,然而大部分同學(xué)沒有這方面的意識(shí)。我猜想是這里的經(jīng)濟(jì)條件無法給他們供應(yīng)過多克服害怕、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們從小就缺少呈現(xiàn)天賦與才華的表現(xiàn)欲望。在成長(zhǎng)環(huán)境上,鄉(xiāng)村孩子優(yōu)劣勢(shì)態(tài)各占一半。優(yōu)勢(shì)是他們有自由的生活、學(xué)習(xí)空間,這對(duì)于培育他們的制造力、自主學(xué)習(xí)力非常有利,活潑好動(dòng)的孩子天性得到充分的釋放。劣勢(shì)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上,孩子的天賦、愛好、愛好得不到準(zhǔn)時(shí)的培育與進(jìn)展,而家長(zhǎng)、老師不能賜予準(zhǔn)時(shí)的引導(dǎo)與指導(dǎo),還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上,不注意全面進(jìn)展。所以我們?cè)诤笃冢A(yù)備采納一對(duì)一家教的講課形式來上門輔導(dǎo)。同時(shí)也盼望可以關(guān)心家長(zhǎng)解決孩子成長(zhǎng)中的問題,能了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,努力為這些孩子營(yíng)造一個(gè)校內(nèi)、校外均優(yōu)的成長(zhǎng)環(huán)境。

這短暫的幾天里,我常常被孩子活潑好動(dòng)的天性所感染??吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉,真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時(shí),19人的集體生活也讓我感受到了集體的'暖和和與之相伴的樂趣。我們一起同甘共苦并肩作戰(zhàn),我們互幫互助共同成長(zhǎng)。這有生以來的全部第一次都在這里刻下了回憶,使人久久不能忘記。

一個(gè)人的成長(zhǎng)總是一瞬間的事,或許是一個(gè)讓你終生難忘的,或許是平常生活在你身邊的同學(xué),一個(gè)不經(jīng)意間的行為也會(huì)讓你轉(zhuǎn)變自己,也會(huì)讓你成長(zhǎng)。對(duì)于我們來說,我們支教的目的就是可以在平常點(diǎn)滴中讓他們成長(zhǎng),也可以說是養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

一個(gè)多星期下來,不知道他們?cè)诩抑械谋憩F(xiàn)是否和在學(xué)校的一樣,但是在學(xué)校的表現(xiàn)我們還有是有觀察的。今日學(xué)校里樓上的一些教室在裝修,殘料、垃圾都扔在操場(chǎng)上,有些是硬木板,而學(xué)校里的同學(xué)都是些年紀(jì)特別小的,他們沒有危急的概念,都不停地在操場(chǎng)上跑來跑去。幸好在我們上課的時(shí)候,他們的裝修沒有連續(xù),在他們的裝修告一段落之后,我們其中的小伙伴趕快來打掃了,那些班級(jí)略微高點(diǎn)的同學(xué)觀察老師們都在掃地也自發(fā)地加入了其中,或許這不能說明什么,但是至少他們會(huì)主動(dòng)去干一些簡(jiǎn)潔的活了。

這就是轉(zhuǎn)變吧,至少我們對(duì)他們產(chǎn)生一點(diǎn)影響,這就是我們的成果。而我們自已則是與小伴侶的相處中漸漸成長(zhǎng)的。這一個(gè)多星期下來,我們從對(duì)支教工作手忙腳亂到現(xiàn)在遇到問題也能自己去完成,面對(duì)不斷送同學(xué)來的家長(zhǎng),我們也是從一昧地接受到現(xiàn)在學(xué)會(huì)漸漸拒絕,并找到合理的方法去解決。

這些對(duì)于我們來說都是一種成長(zhǎng)吧,這對(duì)以后我們的工作我們遇到問題時(shí)的處理方法、我們工作上的團(tuán)隊(duì)合作都是一種熬煉,更能懂得如何與人相處。

數(shù)不清這是來大安的第幾個(gè)日子了。來之前整日整夜的寢食難安,對(duì)這邊環(huán)境的恐驚、可怕與迷茫使我倍感煎熬。卻未曾設(shè)想此趟以“新農(nóng)村建設(shè)”為主題的實(shí)踐旅程即將過半,在感受大安秀美山川的同時(shí)也熬煉了我的意志,培育了我“勇于殺蚊”,“與蟲共枕”的強(qiáng)大內(nèi)心和傲人膽識(shí)。實(shí)踐的相關(guān)工作在閱歷豐富的雪珍老師帶領(lǐng)下都一一完成,全部的活動(dòng)都開展的井井有條,緊扣此次實(shí)踐主題,達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的真正目的。

眾所周知農(nóng)村兒童受教育現(xiàn)狀、留守兒童心理問題和孤寡老人贍養(yǎng)問題始終是農(nóng)村中長(zhǎng)期存在的問題。支教之余,我們?nèi)M隊(duì)員樂觀走訪、慰問留守兒童和孤寡老人,深化到弱勢(shì)群體中去,更好地去了解大安鄉(xiāng)目前現(xiàn)狀并結(jié)合訪談?dòng)涗浥で蠼鉀Q方法。我們也盼望通過傳媒班同學(xué)拍攝的視頻為貧困地區(qū)的小伴侶和孤寡老人盡一些綿薄之力,并號(hào)召社會(huì)各界同我們一起來關(guān)注“新農(nóng)村建設(shè)”切實(shí)問題。

幾日來,全部隊(duì)員秉承著“服務(wù)他人,完善自我”的宗旨全身心的投入到實(shí)踐活動(dòng)中去。我發(fā)覺,與城里孩子相比,鄉(xiāng)村孩子在素養(yǎng)上與之有很大的差異。這主要表現(xiàn)在呈現(xiàn)自我的意識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣、團(tuán)結(jié)精神等一些問題上。在開展的朗誦課上,老師請(qǐng)小伴侶上臺(tái)自我介紹。部分同學(xué)能抓住機(jī)會(huì)呈現(xiàn)自我,然而大部分同學(xué)沒有這方面的意識(shí)。我猜想是這里的經(jīng)濟(jì)條件無法給他們供應(yīng)過多克服害怕、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓他們從小就缺少呈現(xiàn)天賦與才華的表現(xiàn)欲望。在成長(zhǎng)環(huán)境上,鄉(xiāng)村孩子優(yōu)劣勢(shì)態(tài)各占一半。優(yōu)勢(shì)是他們有自由的生活、學(xué)習(xí)空間,這對(duì)于培育他們的制造力、自主學(xué)習(xí)力非常有利,活潑好動(dòng)的孩子天性得到充分的釋放。劣勢(shì)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)資源上,孩子的天賦、愛好、愛好得不到準(zhǔn)時(shí)的培育與進(jìn)展,而家長(zhǎng)、老師不能賜予準(zhǔn)時(shí)的引導(dǎo)與指導(dǎo),還是一味的停留在學(xué)習(xí)這一層面上,不注意全面進(jìn)展。所以我們?cè)诤笃?,預(yù)備采納一對(duì)一家教的講課形式來上門輔導(dǎo)。同時(shí)也盼望可以關(guān)心家長(zhǎng)解決孩子成長(zhǎng)中的問題,能了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,努力為這些孩子營(yíng)造一個(gè)校內(nèi)、校外均優(yōu)的成長(zhǎng)環(huán)境。

這短暫的幾天里,我常常被孩子活潑好動(dòng)的天性所感染??吹剿麄兡且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉,真的可以讓你忘卻世間的紛紛擾擾。與此同時(shí),19人的集體生活也讓我感受到了集體的暖和和與之相伴的樂趣。我們一起同甘共苦并肩作戰(zhàn),我們互幫互助共同成長(zhǎng)。這有生以來的全部第一次都在這里刻下了回憶,使人久久不能忘記。

社會(huì)工作報(bào)告9

炎炎的夏日,充滿著煙雨濛濛的空氣,讓人悶熱不堪。忍受著這樣的天氣,杭州電子科技高校新聞出版學(xué)院臨安晨光青苗分隊(duì)一行七人于20xx年x月x日至x月x日開展了為期7天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐的主題是晨光青苗,共建和諧家園;綠色使者,與奧運(yùn)同行,主要活動(dòng)內(nèi)容有給當(dāng)?shù)睾訕驅(qū)W校進(jìn)行以?shī)W運(yùn)學(xué)問為主題的支教(奧運(yùn)人文學(xué)問、奧運(yùn)英語、少兒衰弱操、跆拳道、兔子舞、籃球、親情互動(dòng)朗誦競(jìng)賽、打中國(guó)結(jié)等);對(duì)個(gè)別學(xué)校生進(jìn)行家訪;對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行以情系災(zāi)區(qū),與奧運(yùn)同行為主題的問卷調(diào)查;采訪當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位;與當(dāng)?shù)卣_展有關(guān)在20xx年來臨之際,農(nóng)村今后建設(shè)進(jìn)展的方向及實(shí)施政策的座談會(huì)等。在整個(gè)活動(dòng)過程中,我們始終高喊揚(yáng)青春新聞之幟,撒青苗學(xué)問之種的口號(hào)。

河橋鎮(zhèn)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),全鎮(zhèn)耕地面積3.07萬畝,這里的居民主要靠養(yǎng)繭,種植桑樹等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為主要的經(jīng)濟(jì)來源,居民平均生活水平較低。由此當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r可見一斑,所以我們才有了去那進(jìn)行支教的想法,用學(xué)問去點(diǎn)亮下一代的思維。

x月x日中午,在指導(dǎo)老師林劍的帶領(lǐng)下,我們與學(xué)院學(xué)黨之風(fēng)嘉興小分隊(duì)聯(lián)誼進(jìn)行了較為正式的出征儀式,懷著緊急而又期盼的心情踏上了前往臨安市昌化河橋鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐之途。一路上,處處都是山連著山、水連著水的景象,給人一種這里遠(yuǎn)離塵世、與世隔絕的假象??鄽v了四個(gè)多小時(shí)車程的摧殘,我們最終到達(dá)目的地,在鎮(zhèn)政府四周的一家旅館下榻。河橋?qū)W校離我們的住處有半個(gè)小時(shí)的路程,每天早晨我們6多就得起床,以便能準(zhǔn)時(shí)給孩子們上課。

20xx年x月x日是不平凡的一天,我們?yōu)槠?天的支教活動(dòng),選在這一天開頭有著不同尋常的意義。早晨,我們帶領(lǐng)小伴侶們進(jìn)行了莊重的升旗儀式,以此紀(jì)念我們宏大的黨誕辰八十七周

x月x日至x日上午我們給小伴侶們開展了奧運(yùn)學(xué)問和奧運(yùn)英語課程。奧運(yùn)學(xué)問課上,我們的大一隊(duì)員陳佳春同學(xué)給小伴侶講授了世界、中國(guó)奧運(yùn)的進(jìn)展史,綠色奧運(yùn)等。小春講的奧運(yùn)學(xué)問特別生動(dòng),幽默,他也很快與小伴侶們打成一片,小伴侶們也把他當(dāng)做大哥哥對(duì)待。鐘慶林負(fù)責(zé)教授小伴侶們奧運(yùn)英語學(xué)問,原以為小伴侶們的英語學(xué)問應(yīng)當(dāng)相當(dāng)匱乏,可事實(shí)并非如此,孩子們不僅懂很多英語單詞,還會(huì)唱好多兒童英文歌,在傳授完預(yù)備的英語后,我們一同溫習(xí)了悅耳的英文歌曲,這一幕感動(dòng)了全部的隊(duì)員。課堂氣氛相當(dāng)活躍,布滿著歡快,小伴侶們與我們之間沒有絲毫的界線和拘束感,大家與課堂融為一體。

7月x日至x日下午,我們走訪了幾位同學(xué)的家,給他們帶來關(guān)愛與暖和。與家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通之后我們發(fā)覺,他們對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)特別關(guān)注,但由于平常工作較忙,與孩子的溝通較少。我們?cè)诤⒆优c家長(zhǎng)間建立起了心理溝通的橋梁,讓家長(zhǎng)更加了解自己孩子平常心里的一些想法。我們還對(duì)小伴侶進(jìn)行家庭作業(yè)輔導(dǎo)。在與他們了解孩子們學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還了解了的當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r。在政府的關(guān)心和科技的帶動(dòng)下,他們也正用勤勞的雙手和才智譜寫美妙的明天。

7月x日上午,我們教給小孩子們?nèi)绾卧谧匀粸?zāi)難中避開受傷,學(xué)會(huì)自我愛護(hù),并在理論學(xué)問的基礎(chǔ)上,開展了生動(dòng)的自救實(shí)地演習(xí)。此外,還分組傳授給他們跆拳道和籃球,與他們一起踩高蹺,打羽毛球。

下午,我們采訪了柳溪江風(fēng)景區(qū)和浙江錦州包裝材料廠的相關(guān)負(fù)責(zé)人,就綠色奧運(yùn)綻開了探討。在探討的過程中,我們發(fā)覺為迎接08奧運(yùn),為響應(yīng)國(guó)家和政府號(hào)召的綠色奧運(yùn)的口號(hào),他們?cè)谄髽I(yè)運(yùn)行中對(duì)環(huán)境的.愛護(hù)意識(shí)還是相當(dāng)強(qiáng)的,做了很多環(huán)保措施。歸來的路途,我們經(jīng)受了突如其來的暴雨的洗禮,大家都成落湯雞了,但大家的心情好像絲毫沒受這場(chǎng)暴雨的負(fù)面影響,躲雨的路上,我們依舊歡聲笑語……

晚上,我們與當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府的黨政辦公室主任紹振根開展了有關(guān)在20xx年來臨之際,農(nóng)村今后建設(shè)進(jìn)展的方向及實(shí)施政策的座談會(huì)。從紹主任那得知,為響應(yīng)綠色奧運(yùn),政府正著手于環(huán)境愛護(hù)工作,已在當(dāng)?shù)卦O(shè)有正規(guī)的垃圾箱,對(duì)當(dāng)?shù)氐墓I(yè)生產(chǎn)進(jìn)行環(huán)保監(jiān)督。當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)進(jìn)展較為落后,居民生活收入大多以養(yǎng)繭等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主要來源,政府正加大力度投入當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)進(jìn)展。政府鼓舞居民在養(yǎng)繭、種植等農(nóng)業(yè)技術(shù)上加強(qiáng)創(chuàng)新,以適應(yīng)市場(chǎng)進(jìn)展,同時(shí)還鼓舞農(nóng)夫可進(jìn)展其它農(nóng)業(yè)生產(chǎn),如種植花卉、竹林等。紹主任還對(duì)我們這次的活動(dòng)做了評(píng)價(jià),他說:這種高校生的活動(dòng)對(duì)我們是有意義的,給學(xué)校生上課能給他們帶來學(xué)問,也能熬煉你們高校生的力量。

7月x日,這次暑期社會(huì)實(shí)踐已過全程的三分之二多,每天早上大家都要6點(diǎn)多就起床走半個(gè)多小時(shí)的路程到學(xué)校給小伴侶上課,下午又緊湊著很多任務(wù),但大家工作的熱忱并不會(huì)被辛苦打倒。上午,有張麗夏負(fù)責(zé)教小伴侶少兒衰弱操,我們與小伴侶一起跳兔子舞,滿頭大汗,筋疲力盡后我們圍在一起大笑,那個(gè)時(shí)刻是我們和孩子們友情的最美妙的寫照。接著,我們舉辦了親情互動(dòng)朗誦競(jìng)賽,并且邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來參與進(jìn)行親情互動(dòng)。在競(jìng)賽上,每個(gè)孩子都在臺(tái)上用他們稚嫩的聲音給我們帶來一個(gè)又一個(gè)的驚喜,孩子與家長(zhǎng)的真心感言讓我們不禁流淚……

下午,我們對(duì)河橋村進(jìn)行了以情系災(zāi)區(qū),與奧運(yùn)同行為主題的問卷調(diào)查。頂著炎炎烈日,我們挨家挨戶進(jìn)行問卷調(diào)查,很多不識(shí)字的農(nóng)夫我們逐題讀給他們聽,他們針對(duì)每一題都仔細(xì)地選擇出符合自己的答案。雖然我們走了許多路,個(gè)個(gè)都汗流浹背,但我們的活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)鼐用竦暮迷u(píng),這對(duì)我們來說就是心里最大的勸慰,我們樂在苦中。

7月x日,是我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐的最終一天了,我們有太多的感慨,太多的留戀。上午我們教小伴侶唱有關(guān)奧運(yùn)的歌曲《北京歡迎你》、《我的20xx》等,一起合唱了一些流行歌曲,還教他們編織中國(guó)結(jié)玫瑰結(jié)。在小伴侶純真的歌聲中,我們結(jié)束了這次的支教活動(dòng)。我們給他們留了號(hào)和聯(lián)系方式,與他們合影,依依不舍地與他們告辭……

下午,我們告辭了黨政辦公室紹主任和河橋?qū)W校的老師,他們給我們這次活動(dòng)寫回執(zhí)聯(lián),對(duì)我們這次活動(dòng)表示特別滿足。

經(jīng)過這次支教活動(dòng),我們與孩子們建立了良好的友情。彼此的信任、依靠、友愛的天性,再次讓我們感受到了人類的博愛。在河橋,那里有每位隊(duì)員們的腳印,汗水還有微笑,我們懂得心系河橋的感受,親身感受了河橋的漂亮,也盼望今后可以見證河橋的進(jìn)展,盼望那里的孩子健壯成長(zhǎng),那里的山水照舊漂亮清亮,盼望那里的居民生活越來越富足。

為擴(kuò)大這次活動(dòng)的影響力,在活動(dòng)前期我們還聯(lián)系了臨安日?qǐng)?bào),臨安廣電集團(tuán),臨安新聞網(wǎng)等媒體以求他們能對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,并取得了勝利。除此之外,我們的通訊稿多次在杭電紅色家園網(wǎng)上勝利發(fā)表。

這次支教,總體來說,可說是特別勝利。我們每個(gè)隊(duì)員各司其職,大家都很仔細(xì)負(fù)責(zé),相互關(guān)心,不怕辛苦勞累,給小伴侶們和當(dāng)?shù)鼐用駱淞⒘肆己玫母咝I蜗?。在活?dòng)之前,我們也做了較充分的預(yù)備,包括當(dāng)?shù)貙W(xué)校、政府、媒體的聯(lián)系,隊(duì)員住宿的支配,各隊(duì)員對(duì)支教內(nèi)容和材料的預(yù)備以及上課方式。但也有些不足之處。由于時(shí)間太短等客觀因素,我們沒能教授小伴侶們?cè)S多學(xué)問。各種學(xué)問也都只是蜻蜓點(diǎn)水。明年我們要努力更加合理的支配好每一堂課,要讓小伴侶們學(xué)得更多。

社會(huì)工作報(bào)告10

20xx年7月8日,一群年輕的高校生,帶著幾分熱忱,帶著幾分感動(dòng),踏上了執(zhí)教的征程……

有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)受?!蔽也恢?,十五天的支教時(shí)間是否讓自己變得成熟,但這段支教時(shí)間讓我明白自己將來在從教生活中的教務(wù)方向,也更加堅(jiān)決了自己心中的教育理念和作為一個(gè)老師自己的責(zé)任和義務(wù)。

在這次支教中,我很榮幸的擔(dān)當(dāng)了我們陽光學(xué)校碑樓分校的政教主任。剛接受這份任務(wù),我既興奮又可怕。培訓(xùn)期間,從開頭的一無所知到后來漸漸熟識(shí)自己的工作,這一過程雖然是短暫的,但卻讓我受益匪淺。

從小小的點(diǎn)名,我懂得了責(zé)任的重要性;從我們選擇支教那一刻起,身上就背負(fù)起了這份光榮而艱難的任務(wù),因而,我們從最簡(jiǎn)潔的每次培訓(xùn)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名開頭。到了碑樓學(xué)校,我們又堅(jiān)持監(jiān)督大家每天的簽到,小小的簽到,反映的也是每一個(gè)支教隊(duì)員的時(shí)間觀念的強(qiáng)弱。

轉(zhuǎn)瞬,十五天的支教社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了。回首這短暫的光陰,它帶給我的是各方面的震撼與感受。

首先在生活上。

在這里,我第一次喝到了這樣的面湯:攪很稀的面汁,水開了就放進(jìn)去,煮幾分鐘……就這樣,我們的粥就做好了,真的可以用稀的照人來形容。在這里,我也第一次吃到了不削皮的茄子。以前在家吃茄子,每次都把皮削得很潔凈,對(duì)于老的、爛的,肯定不吃,但在這不一樣,真的不一樣。無論好壞,我們都吃了。我們的隊(duì)員在切茄子時(shí)總是邊切邊說:“這茄子不是切出來的,是一刀一刀犁出來的”。不過,面對(duì)這樣的飯菜,我們的隊(duì)員沒有一句怨言,在吃飯時(shí)總是心里美滋滋的。還記得,這第一頓面湯是我和牛老師一起做的,還給大家傳授了做飯閱歷,想想這些就特殊快樂。

其次在人情上。

在這短短的十五天,我真正感覺到了隊(duì)友之間的真情:由于我們只有一個(gè)水管,因而每次洗臉總是接好水之后立刻離開,以免影響其他隊(duì)友。男老師總是在我們洗漱完畢之后在過去,為的就是給我們女生留點(diǎn)空間。

在伙食上,由于怕鋪張,每次無論是湯還是菜,都只能做得很有限,大家都怕隊(duì)友沒菜吃,就爭(zhēng)著把自己的菜往隊(duì)友碗里夾,這一小小的舉動(dòng),體現(xiàn)的是我們二十人的真情與關(guān)愛。還有就是上廁所問題了,我們的廁所離寢室很遠(yuǎn),每次上廁所總是成群結(jié)隊(duì),在半夜時(shí)還不得不叫男生為我們開門。再守夜問題上,男隊(duì)員也非常照看我們,每次都支配兩名女隊(duì)員,而且是在前半夜。后半夜總是他們男生自己守,白天還要起早,因而他們是我們隊(duì)里最辛苦的,他們吃得苦比我們多多得多,因而也是最可愛的人。

第三是在工作上。

對(duì)于工作,在這十五天我們可以說是做到了兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在學(xué)校培訓(xùn)期間,我們背了好多課,在平常講課過程中,又為他們?cè)黾恿诵碌膬?nèi)容,以保證同學(xué)們能接受到新奇的學(xué)問,幫同學(xué)們盡量克服一些小缺點(diǎn)?;蛟S這十五天我們轉(zhuǎn)變不了他們多少,但只要有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就心滿足足。在我們的其次課堂上,我們更是為孩子們開設(shè)了不同的課題,有舞蹈、衰弱操、跆拳道等等??粗⒆觽兣d致勃勃的上著自己喜愛的課,真的覺得好快樂。我在這次支教中,其次課堂是教一二班級(jí)的趣味課堂,剛開頭教了兩天嗓子就啞了。他們個(gè)個(gè)都非常淘氣,有時(shí)候能把我氣得半死,但有時(shí)候看到他們那天真可愛的一面,又真的好愛他們。

就這樣,我在對(duì)他們又愛又氣的沖突情感中,結(jié)束了我十五天的支教生活。我還帶的是五班級(jí)的語文,可以說帶他們真的很輕松,由于我們班孩子特殊聽話,當(dāng)他們不仔細(xì)時(shí),只要你一個(gè)小小的眼神,教室里立即恢復(fù)一片寧?kù)o。每次上完課真的是舍不得離開教室。短短十五天,我已經(jīng)把每一個(gè)孩子的身影深深的印在我的腦海中。

最終是師生關(guān)系。

可以說,假如不是來支教,我怎么也不會(huì)想到原來老師與同學(xué)之間可以有這么親的關(guān)系。剛開學(xué)兩三天,我們的老師們就開頭間續(xù)收到同學(xué)送的小禮物。雖然只是一張小小的卡片,雖然只是一根小小的吸管編制的心。但當(dāng)他們送給我們那一刻時(shí),我們從心底涌出一種感動(dòng)。我的第一份禮物是我們班里李紫銳送我的一顆小小的太陽花。還記得那天,我在班里給他們上課,一下課她就拿出那棵花,問我:“老師,操場(chǎng)上的土能往這里面放嗎”我說能,她立馬從班里沖下去,不多大一會(huì)兒,她端著那盆澆過水的太陽花對(duì)我說:“老師,送給你?!碑?dāng)時(shí)的我絕不只是驚訝,感覺眼角濕濕的。真的覺得是受寵若驚。

還有就是牛老師,那次不知道是誰把同學(xué)送給他的自制的相框弄地上了(有可能是風(fēng)),為此他還小生氣了一把。真的沒有看出來,他竟然這么心細(xì)。在最終幾天,同學(xué)們知道我們要走了,那禮物更是鋪天蓋地給我們送。還把手鐲的線死死的系在我們的手上,對(duì)我們說這樣就永久不會(huì)掉,這樣我們就能永久記住他們……

就這樣結(jié)束了,十五天,真的好短。我們只是他們生命之中的一個(gè)小小的焦點(diǎn)。就像校長(zhǎng)說的:我們不是他們的第一批老師,但他們卻是我們的第一批同學(xué)。對(duì)于這一百多張笑臉,我們會(huì)永久記在腦海中?;蛟S我不是他們最愛的.老師,但他們卻是我最喜愛的同學(xué)。

畢業(yè)的時(shí)候,我們和孩子們商定好,走的時(shí)候誰都不能哭,誰哭就把誰留下。沒有想到在畢業(yè)典禮上我是第一個(gè)掉下眼淚的人??粗麄兡且粡垙埻娴男δ?,想著以后或許再也見不到他們,我的心,好痛。我們說好了要笑著分別,走的時(shí)候卻一個(gè)個(gè)淚流滿面。坐在車上,哭著跟孩子們道別,看著孩子們?cè)谲囃鈹r著,我的心,好疼……

短短十五天的支教,讓我轉(zhuǎn)變了許多許多,也學(xué)會(huì)了許多許多。我明白了如何去理解一個(gè)孩子,如何去接觸一個(gè)孩子,如何去教育一個(gè)孩子,如何去贊揚(yáng)一個(gè)孩子,如何……孩子們世界真的是純真的,只要你去接觸,你去發(fā)覺,你就會(huì)知道,再淘氣的孩子也會(huì)有他可愛的一面。這十五天,其實(shí)不是我教了他們,而是他們教了我,讓我明白了現(xiàn)在孩子的想法與心聲。

在那里,孩子們的家長(zhǎng)也是不住的贊揚(yáng)我們,還讓孩子們給我們送菜,真的覺得好感動(dòng)。今日回來時(shí)候,還有孩子的家長(zhǎng)給我打電話,問我們有沒有到學(xué)校,有沒有安排好。那一刻,感覺心里暖暖的。能得到別人對(duì)自己的信任,真的一切都直了?;蛟S他們一個(gè)默許的眼神,就是我們這次最大的動(dòng)力。

在此刻,我不知道該如何用言語表達(dá)自己內(nèi)心的感受,只能用這短短的文字。來寄予我對(duì)他們的愛與不舍。輕輕的告知孩子們:健康、歡樂、平安、幸?!?/p>

歡樂的時(shí)間是最讓人難忘的,短暫的經(jīng)受總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思考這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡樂,更有沉甸甸的收獲。

20xx年7月11日至7月26日,我作為校級(jí)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員參與了院里組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然半個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

炎炎夏日,列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),熬煉才能,培育韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層,深化農(nóng)村,能從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性熟悉到只右到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過社會(huì)實(shí)踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐,可以檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊熟悉,使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化

“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)受、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心。社會(huì)實(shí)踐告知我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代高校生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和把握成熟技術(shù)有的力量,擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素養(yǎng)。

要在嚴(yán)密的思辯力量和理性的思索力量,致力于探究理性、情操、才智、體質(zhì)之完善,只有做到全面進(jìn)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步進(jìn)展,做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié);我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好學(xué)問、運(yùn)用學(xué)問,時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的吸取各領(lǐng)域的學(xué)問,努力提高綜合素養(yǎng)。

社會(huì)工作報(bào)告11

我感到特別的幸運(yùn),今年寒假我以一名臨時(shí)列車乘務(wù)員的身份為廣州的春運(yùn)盡了一點(diǎn)微薄之力;而作為華南農(nóng)業(yè)高校的一名同學(xué),能參與學(xué)校如此重大的志愿者活動(dòng),能以一個(gè)高校生的身份為社會(huì)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),我感到由衷的驕傲!

整個(gè)寒假,作為支援廣州春運(yùn)的一名列車乘務(wù)員志愿者,我始終奮戰(zhàn)在春運(yùn)的第一線,沒有言苦,沒有退縮。在這個(gè)特殊有意義的寒假里,我以及與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們都覺得學(xué)到了許多,也成長(zhǎng)了許多。于我而言,在這個(gè)寒假我不僅體驗(yàn)了另一種完全不一樣的生活,還直面了廣州春運(yùn)的真實(shí)狀況,學(xué)習(xí)到了鐵路運(yùn)輸?shù)囊恍W(xué)問,熬煉了自己某些方面的力量,結(jié)交了一群很好的伴侶;這些組合起來,可以說是我高校時(shí)代最美的一筆,是我青春樂章上亮麗的一節(jié)。

現(xiàn)在,列車乘務(wù)員這份工作已經(jīng)結(jié)束了。然而,回想起來,工作前培訓(xùn)時(shí)的辛苦,上車前對(duì)這份工作的向往,在車上各種事情對(duì)自己的磨練,和戰(zhàn)友們一起生活的溫馨情節(jié)都還充盈在我心頭。

一、崗前培訓(xùn)篇

早在大一的時(shí)候,我就聽?zhēng)熜謳熃銈冋f過,華農(nóng)有一個(gè)很有特色的活動(dòng),假如有機(jī)會(huì)肯定要去參與,那就是做寒假的臨時(shí)列車乘務(wù)員。所以,從大一開頭,我就在想什么時(shí)候能有機(jī)會(huì)去參與這個(gè)很有意義的社會(huì)實(shí)踐。大一的寒假,思鄉(xiāng)心切,回家去了,沒有去參與這個(gè)活動(dòng);大二的寒假,去參與了面試,想去參與這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,結(jié)果沒有通過,參與不成;大三的寒假,這是我最終的機(jī)會(huì)了,我懷著破釜沉舟的心態(tài)又一次報(bào)名了,去參與面試,結(jié)果通過了,最終機(jī)會(huì)來了。當(dāng)知道自己通過了面試,有機(jī)會(huì)參與這么一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),內(nèi)心無比的興奮,一來為自己最終有機(jī)會(huì)參與華農(nóng)的品牌社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而感到感動(dòng),二來為自己將要實(shí)現(xiàn)自己的高校幻想之一而感到興奮。

通過了面試,接著的事情就一系列的培訓(xùn)。培訓(xùn)的時(shí)間持續(xù)了近一個(gè)月,利用的時(shí)間是周末或,而這個(gè)月卻是在學(xué)期末,是學(xué)習(xí)最緊急的時(shí)候,而且有些科目還會(huì)提前考試,所以常常為培訓(xùn)和學(xué)習(xí)無法兼顧而感到苦悶。然而,通過學(xué)習(xí),我知道培訓(xùn)是為了工作所需,是為了我們同學(xué)的平安所需,是為了我們學(xué)校的形象。所以,不管多苦多累,我都堅(jiān)持了下來,仔細(xì)地參與每次培訓(xùn),仔細(xì)地識(shí)記與工作有關(guān)的學(xué)問,仔細(xì)地參與考核。

為了我們同學(xué)上了列車后能完善地完成任務(wù),能不出任何差錯(cuò),學(xué)校和廣州客運(yùn)段組織的對(duì)我們的培訓(xùn)是嚴(yán)格的。而且我們參與培訓(xùn)的條件也比較艱苦。14年的支援廣州客運(yùn)段春運(yùn)的志愿活動(dòng),我們學(xué)校參與的同學(xué)有1200人。大家可以想象,這么多的人同時(shí)參與培訓(xùn)條件確定不會(huì)好到哪里去。首先場(chǎng)地就是個(gè)問題,有哪里可以很輕松地容納下那么多的人呢?再次,由于人多,大家的時(shí)間很難統(tǒng)一,所以培訓(xùn)都要支配在周末或者晚上,而這樣又會(huì)占用我們復(fù)習(xí)的時(shí)間,讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)焦急。培訓(xùn)過程中,對(duì)我們要求最嚴(yán)格的是紀(jì)律。為了我們參與工作后能保證精彩完成任務(wù),保證自身平安,從培訓(xùn)開頭要求我們要嚴(yán)守紀(jì)律是非常必要的。每次培訓(xùn)前,我們都要提前半小時(shí)到場(chǎng),不能遲到。在培訓(xùn)過程中,我們不能談天,不能睡覺,不能看課外書,不能玩手機(jī),不能隨便走動(dòng);反而要仔細(xì)做好筆記。我們培訓(xùn)時(shí)學(xué)的東西是要考核的,考核合格了才能參與工作。

由于人多,我們培訓(xùn)時(shí)的過程很是個(gè)考驗(yàn)人的過程。我們的培訓(xùn)許多時(shí)候是在新學(xué)活進(jìn)行的。1200多人擠在新學(xué)活這么一個(gè)地方,可以想象會(huì)是多么辛苦。我們?cè)诶锩嬷荒茏苄〉牡首?,而且坐下去了基本上就沒有挪動(dòng)的可能性了,這么一坐就是兩個(gè)多小時(shí)。在培訓(xùn)過程中,上廁所的時(shí)間都限制得很死。許多同學(xué)多說,在這么一個(gè)培訓(xùn)中就可以也許看到這份工作的厲害所在了。我想這個(gè)說法是正確的,我們實(shí)踐過后也證明這個(gè)說法是對(duì)的。

培訓(xùn)過后我們還要參與考核,只有考核通過了才能正式成為一名臨時(shí)列車乘務(wù)員??己说倪^程也很考驗(yàn)人。往往我們一次考核要做幾張?jiān)嚲?,時(shí)間有限制在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi),而且有些試卷是必需做滿分的??己说臅r(shí)候,每個(gè)人都奮筆疾書,一只眼睛在試卷上,一只眼睛在參考資料上。一場(chǎng)考核下來,手酸了,頭上漢都冒出來了。

培訓(xùn)、考核就這樣持續(xù)了近一個(gè)月,是在期末的一個(gè)月,是我們復(fù)習(xí)沖刺的一個(gè)月。在這個(gè)嚴(yán)格的培訓(xùn)過程中,我們雖然感覺到艱苦,但是也學(xué)到了許多有用的學(xué)問,這些學(xué)問將伴隨著我們進(jìn)入工作,關(guān)心我們完善地的完成工作。14年1月9日上午的最終一次思想動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,我們的培訓(xùn)就算結(jié)束了。我們的期末考試也結(jié)束了,我們就在等著時(shí)間把我們送上工作崗位了。

二、工作篇

某天晚上,我正在閑適的宿舍里看電影,突然收到短信:我被調(diào)到L22組,其次天早上就要去廣州客運(yùn)段那里學(xué)習(xí),或許第三天就要上車工作了。這是個(gè)天大的消息!我原來是在園藝學(xué)院的組的,卻突然被通知調(diào)到了一個(gè)完全生疏的組;我立刻就要上車參與春運(yùn)工作了,我感覺自己還沒有做好預(yù)備呢,出車的物質(zhì)預(yù)備沒做好,心里也還沒有做好預(yù)備。但是,既然任務(wù)已經(jīng)來了,就必需立刻緊急起來,進(jìn)入工作的角色。

1月12日早上的五點(diǎn),我起床了,六點(diǎn)我們組就要集合動(dòng)身出車了。最終要作為一名列車乘務(wù)員上車工作了,我的心充盈著感動(dòng)。

九點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們最終登上了將要陪伴我們度過一個(gè)寒假的列車。咋一看,很是絕望:我們的列車是條件最差的綠皮車,車上不能沖電,沒有電熱水機(jī),而要用鍋爐燒水,連睡覺的地方也要一些人擠著睡,這設(shè)備實(shí)在是差呀!剛上車的時(shí)候,這車還一身臟呢,處處都是灰塵。由于是第一次上車,許多工作都不知道要怎么做,所以列車長(zhǎng)給我們開了個(gè)短會(huì)后就叫我們回各自負(fù)責(zé)的車廂,等候老乘務(wù)員來來給我們演示工作的流程。然后要做些清掃工作,要檢查自己車廂的備品有沒有充分,要去領(lǐng)滅火器來安放好……就在我們還在懵懂中,還在探究中的時(shí)候,列車開動(dòng)了向廣州火車站的站臺(tái)開過去了。等我們反應(yīng)過來的時(shí)候,我們才知道我們將要去迎接我們想象中的洶涌的返鄉(xiāng)人流了,而這個(gè)時(shí)候的'我們還沒理清個(gè)頭緒該怎么一步步工作呢。

就在頭腦還在一遍一遍地回憶培訓(xùn)時(shí)講過的內(nèi)容時(shí),列車停靠在了站臺(tái),耳邊很清楚地響起站臺(tái)很悅耳的廣播。根據(jù)培訓(xùn)時(shí)教的,我們下車立崗了。令我們驚訝的是,狀況遠(yuǎn)比我們想象的恐怖。人流想潮水一樣向我們蓋過來,劈頭蓋臉的,搞得我們有點(diǎn)懵。驗(yàn)票沒多久,就發(fā)覺自己的車廂滿了,好像塞不進(jìn)人了,但是站臺(tái)上還有許多我車廂的旅客等著上車呢,怎么回事?原來,剛上車的人都堵在門口了,旅客的行李還沒放上行李架上堵住了過道,許多無座的旅客干脆就站在車廂連接處不動(dòng)了,這就導(dǎo)致下面的旅客上不了車。這時(shí)候,我的工作就不只是驗(yàn)票了,我還要高聲喊,叫上車的旅客往車廂中間走,叫他們把行李放好不要堵住了過道……在站臺(tái)工作人員的關(guān)心下,人終于是都擠進(jìn)車廂里去了。

車動(dòng),開出站臺(tái)之后,我們要做的就是做好個(gè)方面的宣揚(yáng)工作。在車上工作了之后,我得出一個(gè)結(jié)論:說得多了,需要做的就少了。所以,從上車開頭,我們就要宣揚(yáng)好,平安宣揚(yáng),衛(wèi)生宣揚(yáng)等等。一般我會(huì)首先做自我介紹,然后站在旅客的角度去告知他們,為了他們的健康,為了他們有

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