高中語文第1課荷塘月色學(xué)案新人教版必修2

/12/12/第1課荷塘月色一、詞語積累1.易混辨析(1)斑駁·斑斕斑駁：強(qiáng)調(diào)色彩有深有淺，雜亂不一。斑斕：側(cè)重在色彩絢麗，燦爛多彩。(2)幽僻·幽靜幽僻PK臺幽靜環(huán)境的優(yōu)美偏遠(yuǎn)，重在強(qiáng)調(diào)偏遠(yuǎn)環(huán)境的幽雅寂靜，不嘈雜，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)沒有聲響，非常安靜(3)蒼?！っ烀Ｔ~語詞義辨析蒼?？臻熯|遠(yuǎn)，沒有邊際一般用來形容大地、大海、夜色等空闊無垠的景色，側(cè)重景色的廣大渺茫①因遙遠(yuǎn)而模糊不清②因沒有把握好而難以預(yù)期側(cè)重形容遙遠(yuǎn)而不清楚的視覺效果，還可用來形容夢境、聲音和前途、希望等(4)沒精打采·垂頭喪氣沒精打采：形容不高興，不振作。側(cè)重于情緒低落。垂頭喪氣：形容失意、懊喪的樣子。側(cè)重于氣餒，萎靡不振，程度較重。2.易錯(cuò)識記(1)隱隱約約：指看起來或聽起來模糊，不很清楚，感覺不很明顯。(2)別有風(fēng)味：另有一種趣味或特色。比喻事物另外具有的特殊色彩或趣味。(3)蓊蓊郁郁：形容樹木茂盛的樣子。二、詞語運(yùn)用1.從下列各句后面提供的詞語中選擇一個(gè)填在橫線處。(1)沒精打采·垂頭喪氣(2)1929年12月28日，雪花飛舞，大地蒼茫，120多名與會代表一致通過了《古田會議決議》，確立了思想建黨、政治建軍的原則，實(shí)現(xiàn)了人民軍隊(duì)的浴火重生。(蒼茫·渺茫)(3)昨天，參觀五彩斑斕的海底世界，他目不暇接，興致勃勃；今天，看到頤和園彩畫斑駁，是否修復(fù)又引起了他的關(guān)注。(斑駁·斑斕)2.判斷下列各句中成語運(yùn)用的正誤，對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。(1)大門緊閉，后門緊鎖，只有隱隱約約的音樂聲從屋內(nèi)傳出。(√)(2)還是那山水，還是那資源，但由于人的思路變了，使資源發(fā)揮了作用、山水派上了大用場。這個(gè)縣的“紅綠結(jié)合”文章，做得真是別具風(fēng)味！(×。這兒強(qiáng)調(diào)的不是“特殊色彩或趣味”，而是“獨(dú)特的思路”，用“別有洞天”更好。)(3)春天來了，祖國大地一片春意盎然，公園里花朵盛開蓊蓊郁郁，引得蜜蜂們忙個(gè)不停。(×?！拜钶钣粲簟笔侵笜淠久?。)三、語基訓(xùn)練1.將下面句子中加點(diǎn)字的讀音、寫法和成語運(yùn)用錯(cuò)誤的改正。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑(xiè)路。這是一條幽僻(bì)的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長著許多樹，綠樹成蔭的。答：_________________________________________________________________答案：僻(pì)綠樹成蔭—蓊蓊郁郁2.填入下面橫線處的句子，正確的一項(xiàng)是 ()荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。?①樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。②樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。③樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。④這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。A.②③①④ B.④②①③C.④①②③ D.②①③④【解析】選B。這段文字緊緊圍繞“遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低”的順序展開，由遠(yuǎn)景到近景，由高處到低處。④句緊承前面的“楊柳最多”，然后按照“樹色”“樹梢”“樹縫”的順序展開。3.指出下列句子中的語病并改正。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩歌里約略可以知道。答：_________________________________________________________________答案：語序不當(dāng)?！凹s略”應(yīng)移到“可以”后面。四、內(nèi)容感知1.下面是本文的思想內(nèi)容框架圖，讀完思考后面兩個(gè)問題。(1)最能揭示散文主題、透露作者感情的傳神語句被稱為“文眼”。請將本文文眼寫在橫線上。答：_________________________________________________________________(2)在圖中的③、⑤、⑦～⑨處分別填上表示作者獨(dú)步所見所感的四字短語。答：_________________________________________________________________答案：(1)(文眼：)這幾天心里頗不寧靜(2)③感受獨(dú)處⑤塘上月色⑦～⑨聯(lián)想采蓮2.朱自清為什么會想起去荷塘漫步？漫步的路線是怎樣的？答：_________________________________________________________________【明確】這幾天心里頗不寧靜。出家門→走小路→觀荷塘→觀四周→回家門。一、魅力作家表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概——朱自清生平：朱自清(1898—1948)，字佩弦。中國現(xiàn)代散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。原籍浙江紹興，出生于江蘇省東海縣，定居揚(yáng)州。1919年開始發(fā)表詩歌。1928年第一本散文集《背影》出版。1934年，出版《歐游雜記》和《倫敦雜記》。1948年8月12日因病逝于北平，年僅50歲。成就：以獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格，為中國現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩，為建立中國現(xiàn)代散文全新的審美特征創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格。代表作品：散文集《匆匆》《春》《歐游雜記》《你我》《背影》《荷塘月色》等，詩集《雪朝》(與人合著)，長詩《蹤跡》，文藝論著《詩言志辨》《新詩雜談》等。二、探尋背景孤獨(dú)苦悶的折射——《荷塘月色》《荷塘月色》作于1927年7月，正值大革命失敗，白色恐怖籠罩中國大地。這時(shí)，蔣介石叛變革命，中國處于一片黑暗之中。朱自清作為“大時(shí)代中一名小卒”，一直在吶喊和斗爭，在“四一二”反革命政變之后，卻從斗爭的“十字街頭”，鉆進(jìn)古典文學(xué)的“象牙之塔”。但是作者既做不到投筆從戎，拿起槍來革命，又始終平息不了對黑暗現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生的不滿與憎惡。作者對生活感到惶惑矛盾，內(nèi)心抑郁，孤獨(dú)苦悶，始終無法平靜。于是作者寫下了這篇文章。這篇散文通過對冷清的月夜下荷塘景色的描寫，流露出作者想尋找安寧但又不可得，幻想超脫現(xiàn)實(shí)但又無法超脫的復(fù)雜心情，這正是那個(gè)黑暗的時(shí)代在作者心靈上的折射。三、人物頌歌散文泰斗和骨氣英雄——朱自清您，既非天才，又無貴族之氣，卻用農(nóng)民般的質(zhì)樸和誠實(shí)，一次又一次地鑄就輝煌的作品，讓全世界五分之一的心靈，隨著您文章的節(jié)奏而跳動！淡淡的筆墨中，流露出一股深情，沒有半點(diǎn)兒矯揉造作，卻有動人心弦的力量。您用自己的筆流淌父子離別之淚，用自己的筆綻放月色下的荷花，用自己的筆書寫光明的到來。您用嚴(yán)謹(jǐn)縝密的美文，顯示了白話文學(xué)的實(shí)績。您用至真至情之作，樹立了文質(zhì)并茂的散文典范。您感悟人生的真諦和價(jià)值，領(lǐng)會情感的忠誠和自然，您就是中國文學(xué)史上的散文泰斗——朱自清！您傲立于國統(tǒng)黑暗時(shí)代，學(xué)古人伯夷叔齊寧死不食“美粥”。您是“貧賤不能移，威武不能屈”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的中華民族的英雄。四、脈絡(luò)梳理五、內(nèi)容概覽本文寫了荷塘月色美麗的景象，含蓄而委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實(shí)，渴望自由，想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的思想感情，為后人留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡。寄托了作者對荷塘月色的喜愛之情，也寄托了作者一種向往未來的政治思想。目標(biāo)一：理清文脈，體悟情感1.本文中，作者的一切活動緣于“這幾天心里頗不寧靜”，為了排遣這種心情，他走出家門。他的心情有怎樣的變化？【明確】頗不寧靜?尋找寧靜?受用寧靜?仍不寧靜。2.課文第7段至結(jié)尾主要寫故鄉(xiāng)江南古人采蓮的活動，你覺得這些內(nèi)容與作者“頗不寧靜”的心情有關(guān)系嗎？為什么？【明確】有關(guān)系。人心情不好的時(shí)候往往想家，想起以往的快樂。作者“頗不寧靜”的心情在游荷塘?xí)r得到了一定的釋放，而由眼前的荷塘、荷花憶起故鄉(xiāng)古代的采蓮盛況，則表達(dá)了作者對古代采蓮盛況的向往和對家鄉(xiāng)的懷念，而這些內(nèi)容也可以進(jìn)一步緩解現(xiàn)實(shí)造成的苦悶彷徨的心情。3.作者描寫的荷塘美景中寄寓著自己怎樣的思想感情？試簡要分析?！久鞔_】作者以夜游荷塘的行蹤為線索，委婉細(xì)膩地描寫了荷塘月色的恬靜朦朧，抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實(shí)而又無法改變現(xiàn)實(shí)的無奈與苦悶。通過對荷塘美景的描繪也流露出作者對美好自由生活的追求和向往。目標(biāo)二：賞析精妙的語言4.閱讀第4段，思考作者是怎樣從下面這五個(gè)方面描繪月下荷塘美景的，請找出這些句子，展開想象，品味它的妙處?！久鞔_】物象句子修辭妙處荷葉葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙①比喻②寫出荷葉的風(fēng)姿具有動態(tài)美物象句子修辭妙處荷花層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花……又如剛出浴的美人③博喻、擬人“裊娜”“羞澀”賦予荷花以人的生命力和感情，“裊娜地開著”寫荷花飽滿盛開的形狀，“羞澀”寫含苞待放的情態(tài)。④“明珠”“星星”“美人”比喻月光下荷花忽明忽暗的閃光及不染纖塵的美質(zhì)荷香微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的⑤通感⑥將嗅覺轉(zhuǎn)向聽覺，表現(xiàn)荷香斷斷續(xù)續(xù)、清淡縹緲的特點(diǎn)荷波這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動……葉子本是肩并肩密密地挨著……凝碧的波痕⑦擬人“顫動”“肩并肩密密地挨著”表現(xiàn)荷花富有生機(jī)的特點(diǎn)流水葉子底下是脈脈的流水……更見風(fēng)致了擬人“脈脈”賦予流水以人的思想感情5.本文用詞精巧，不僅表現(xiàn)在運(yùn)用了極富有表現(xiàn)力的動詞，使文章清新靈動；還表現(xiàn)在運(yùn)用了大量的疊詞，增添了韻律之美。請找出三個(gè)例子，分別體會運(yùn)用疊詞的妙處?！久鞔_】(1)曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。“曲曲折折”“田田”兩處疊詞的使用不僅描繪出了荷塘和葉子的狀態(tài)，而且使語氣舒緩，產(chǎn)生音韻和諧的美感。(2)葉子底下是脈脈的流水?！懊}脈”一詞本來指人默默地用眼睛或行動來表情達(dá)意，這里用來寫流水，是運(yùn)用了擬人的手法，于是，流水無聲而有情了，作者的喜愛之情便洋溢在字里行間。(3)荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多?！斑h(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低”一連四個(gè)形容詞的疊用，造成音節(jié)上的重復(fù)，更突出了樹多而密的特點(diǎn)。繪景狀物的同時(shí)，給人帶來了音韻和諧的閱讀享受。1.為什么說“這幾天心里頗不寧靜”是這篇文章的文眼？【點(diǎn)撥】“文眼”是指文章中能統(tǒng)領(lǐng)全文或體現(xiàn)主旨的詞語或句子?！逗商猎律烽_篇句“這幾天心里頗不寧靜”是文章的文眼，因?yàn)椤安粚庫o”，才在月亮“升高了”的夜晚獨(dú)自出門去荷塘，帶著這樣的一種心情去看景，一切都顯得朦朦朧朧；而文章就是表達(dá)了作者淡淡的哀愁和淡淡的喜悅。2.作者在文章中寫景抒情，多次提到了“家”，描繪了寧靜的“荷塘”，夜思夢想而不能回去的“江南”。請你思考它們有什么象征意義，并加以分析?！军c(diǎn)撥】景物作用象征意義家為排解心中的不寧靜，他走出家門，雖在荷塘得到暫時(shí)的喜悅，但最后又回到家中家象征著現(xiàn)實(shí)世界，它造成人心靈的種種煩惱和痛苦，使心靈不得安寧；但人又無法逃避超脫它荷塘荷塘是作者著力描繪的對象，它有超脫塵世的歡樂與自由，可以讓人做一個(gè)真正自由的人，但它終究不是棲身之所荷塘象征心靈暫得逃避現(xiàn)實(shí)的另一世界，清靜自由，讓心靈獲得自由和歡樂，但時(shí)間短暫，無法與現(xiàn)實(shí)割斷景物作用象征意義江南江南是美麗的，但它只存在于作者的想象之中，是遙不可及的江南象征心靈的理想世界，可望而不可及，只能以想象的方式棲居而無法置身其中1.朱自清用優(yōu)美的語言給我們描繪出了一幅月下荷塘圖，他獲得了片刻的寧靜，也給了我們審美的愉悅。請觀察下面這幅圖片，發(fā)揮你的想象，描繪這幅關(guān)于“荷”的圖畫，至少運(yùn)用兩種修辭手法，不少于300字，注意錘煉語言。__________________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例)：這是一片碧湖之上的荷。這里雖然沒有“接天蓮葉無窮碧”的迤邐連綿和蔚為大觀，卻如同一位固執(zhí)的畫者在這巨大的紙張上恣意地?fù)]灑，東一朵西一朵，全憑率性而為，多了一些江南的清婉、雋秀之氣。水中肥葉如扇，左搖右擺，憨態(tài)可掬，千點(diǎn)粉紅隱在其中，如千雙纖纖素手，美玉天成，擎出水面，濯弄起一湖碧波漣漪。有的荷花開得熱情奔放，無拘無束，傾其所有；有的半開半掩，羞澀靦腆；有的垂首兀立，春容含笑；有的三五成群，竊竊耳語；有的孑然一身，高傲冷漠，孤芳自賞；有的出淤泥而不染，立于高處凝視眺望，望穿秋水；有的隱匿于荷葉碧波之間，靜靜地做著一場夢，埋藏一世榮華；有的冰清玉潔，天然去雕飾；有的粉黛繁華，艷若桃花；有的大如瓷碗；有的小如凝拳。夏風(fēng)吹來，這湖面便成了盛極一時(shí)的大舞臺，花枝搖曳，碧葉依依，正如從大唐盛世的一首《霓裳羽衣曲》的古典悠遠(yuǎn)中走出一群衣容輝煌的少女，翩翩起舞，裙袂飛揚(yáng)，自然如泉水流淌，空靈如鴻羽飄旋，在無數(shù)游者視野里舞出個(gè)歌舞升平的盛況。2.月光是難以描摹的。而蘇軾的《記承天寺夜游》和朱自清的《荷塘月色》都運(yùn)用聯(lián)想和想象把月光比作水，創(chuàng)造出一種空靈的意境。請?bào)w會兩篇文章描摹月光的技巧。我的思考：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例)：《記承天寺夜游》文中寫月色只用了18個(gè)字，就創(chuàng)造出生動的意境。先是明喻庭下如積水空明，后用借喻水中藻、荇交橫?！翱彰鳌倍纸^妙，用“空”寫出月光的清澈透明，“藻、荇交橫”寫竹柏倒影的清麗淡雅。這里無一“月”字，但無處不是寫?zhàn)嵉脑鹿?，明暗交替，使人自然而然地步入了一片皎潔、恬靜的月色之中?！逗商猎律飞朴谑褂镁隆⑽⒚畹谋扔?。例如“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上……葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢?！蔽恼滤坪踉趯憽昂扇~”“荷花”，其實(shí)，作者是通過寫葉、花的安謐、恬靜、朦朧襯托出月色的朦朧柔和。又用“和諧的旋律”“如梵婀玲上奏著的名曲”來形容光和影的交錯(cuò)，采用“通感”的手法，調(diào)動了讀者的多種感覺器官，引起豐富的聯(lián)想和想象，使文章產(chǎn)生更大的藝術(shù)魅力?？瓷彈瞵摙倏瓷徱迷?，千萬別過了八月才去，只剩下蓮蓬頭和枯葉。也千萬別到了傍晚才去，蓮會睡著在夜霧里。今日恰逢其時(shí)，正是蓮花盛開的時(shí)節(jié)，一路上聽得到那花開的聲音。非專程去看蓮，也未想到會遇到蓮，臨時(shí)去參加一個(gè)會，中午休會，意外地聽說我們被安排在一個(gè)荷塘旁就餐。②常常，想見的人會偶遇在某個(gè)地方，這樣的邂逅便帶來如看蓮般的喜悅。今天隨意地走近了蓮，蓮花在湖面上輕輕地裂開，久違了的蓮，總能令人心動，這內(nèi)心的喜悅，又似意外地走近了一位想念已久的人。③荷塘邊總是有一種令人暈眩的燥熱，蟬鳴此起彼伏，柳枝一動不動，一股燥熱往上冒，心底的煩惱再次無限地蔓延開來。這個(gè)季節(jié)里，我不自覺地染上了復(fù)雜而郁悶的情緒，陷入不想回憶的回憶。那么多的日子里，是什么使我滿懷憂傷，又滿懷希望呢？那些煩惱，如蓮，是切膚的，是溫暖的，又是不可言說的，那苦痛是屬于自己的，是與出身連在一起的。④心煩時(shí)喝茶，心靜許多，那么，心煩時(shí)看蓮呢？也許與喝茶同感。最安靜地度過余生的地方該是溫暖的，什么回憶也打擾不了的。⑤湖面驕陽當(dāng)頭，蓮，勇敢地展示著自己的美，這本身其實(shí)就是一種無聲的力量。靜心觀荷，無需任何語言。⑥忽然飄來兩句穢語，折殺了荷塘溢出的美，徒增使人心煩的噪音。在湖面上生出一片蓮花之前，是一池污水，而花敗時(shí)污水還是污水，所以，有的人就只看得見污水，就只看見了污水，看不到大美，便只有把看見的污水反復(fù)地傳說，而污水，是罵不干凈的。⑦常常，我們周圍的人，我們的同行者，都不是我們自己可以選擇的，這是人的一種無奈。生活中常常忽然間就撞見了你不想見的人，為了和諧，你必須忍耐著。⑧而那“大美”，美的時(shí)間又是那么短暫，所以，人們才記得，才惦記。在這樣誰也逃脫不了的污水中，孤獨(dú)著，等待著蓮花一次次開放。每個(gè)夏天的花朵，都是寂寞的。在這樣誰也逃脫不了的污水中，沒有孤獨(dú)感的人，應(yīng)該是可恥的，不能品味寂寞的人，也是可憐的。⑨北方的蓮，因?yàn)樯儆?，所以少了幾分南方的溫潤，烈日下，陽光一動不動地照在湖面的荷葉上。耀眼的一點(diǎn)，一點(diǎn)，形成一片，那綠泛著白光，令人暈眩，蟬鳴給空氣帶不來一絲波動，有幾分印象派的味道?；秀遍g，有種迷路的感覺。⑩我感覺不到風(fēng)，風(fēng)都來自遠(yuǎn)方，我因此而失望。?一旁的涼棚給荷塘添了不少味道。遠(yuǎn)方一位友人打來電話，我走到?jīng)雠锢锶ソ勇?，一邊聽一邊看著那池塘里的蓮，瞇起眼睛想這位純凈的友人，似乎堅(jiān)韌靜處一隅的蓮，他的坦然卻也令我聯(lián)想到委瑣處世的“活命哲學(xué)”來，整日被“非如此不可”驅(qū)使。?我嘗試著不說話，看那些葉子。就這樣默默感受著蓮，無法躲避地觸碰到了靈魂。心，高出那池渾水，高出天，那天然的靈魂無法將自己的心融入世俗的渾濁之中。每個(gè)孤獨(dú)的靈魂都是高尚的。走近一朵靜靜盛開的蓮花，記下它在這一刻里的姿態(tài)，它似乎在說：“我就是在這樣的污水里生長著，我就是這樣安心茍且地咀嚼著屬于我的這份孤獨(dú)，直到你的到來。”讀荷吳長忠世人皆愛荷，嘆其美艷，贊其高潔。常常地，細(xì)細(xì)地品味荷花，我感覺荷花——也許只有荷花，達(dá)到了美而至圣的境界。圣和美無疑是人類所追求的價(jià)值體系中的兩個(gè)核心概念。在人類感知自身及外部世界的過程中，形成了人類的意識形態(tài)。在意識形態(tài)的主要形式中，每一種形式都對應(yīng)著一個(gè)核心概念，或曰核心價(jià)值。正如哲學(xué)之對應(yīng)真，道德倫理學(xué)之對應(yīng)善，法律之對應(yīng)安，體育之對應(yīng)力，圣和美則分別是宗教與藝術(shù)的核心概念。這個(gè)價(jià)值體系中的諸核心價(jià)值，在其最高境界則是相通的。其一例是高水平的體育競賽不僅能引起人們對“更高、更快、更強(qiáng)”之趨于力的極限的贊嘆，也能同時(shí)給人們以美的享受，即由核心價(jià)值“力”至核心價(jià)值“美”的渡溢。其另一例如古希臘雕塑“斷臂的維納斯”，千百年來，面對這尊美得令人炫目的人體，沒有人想過觸摸或占有，她在人們的心底激起的是神圣的感覺，因?yàn)樗拿蓝谷苏业搅艘环N近乎神圣的自信，這是由核心價(jià)值“美”至核心價(jià)值“圣”的升華。觀諸四季花卉，或暗香清芳，明媚嬌艷，或姹紫嫣紅，百態(tài)千姿，實(shí)乃自然造化之精華。若自然界亦有核心價(jià)值體系，我相信“花”應(yīng)居于體系之高端，正如“美”居于人類社會核心價(jià)值體系之頂層。然因四時(shí)花卉生長特征自然品性之差異，給予欣賞主體的感覺也是不同的，更何況欣賞主體亦有千差萬別，作為同一個(gè)體的欣賞者在不同時(shí)空環(huán)境下的感受也是不同的。秋天品味菊花，我為其風(fēng)節(jié)而感動，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”，偉丈夫也。冬天品味梅花，我為其勇毅而擊節(jié)。自知風(fēng)寒侵凌，依然前行報(bào)春，真勇士也。春天品味牡丹，我為其氣韻而贊嘆。看那姚黃魏紫在春陽下綻放，在春風(fēng)中搖曳，似將日月精華集于一身，縱情恣肆地展示著生命的高貴與艷麗。此花中三品，可贊可嘆。然而細(xì)品其生命過程，止于在自然形態(tài)之美艷中展示其節(jié)其氣，而未入由美至圣之境界。入此境者，唯有荷花。你看她自盈盈清水中拔節(jié)而出，在纖塵不染的綠葉間綻放，在暖暖夏暉中凋謝，生來默默，歸去靜靜，不爭不囂，無艾無怨。在轉(zhuǎn)瞬間開放，為夏晨染一片亮麗；又在轉(zhuǎn)瞬間逝去，為午后添一層靜穆。我曾多次守候荷塘，卻從未見一片荷花落下，似乎她特意選擇人們不經(jīng)意時(shí)歸去。那不知什么時(shí)候?yàn)⒙湓诤扇~上的花瓣，卻片片鮮嫩，似從清水中綻出的新的花朵。你再看那未曾落下的殘荷，卻依然在惠風(fēng)中、在清水上、在綠葉間搖曳著，綻放著嫵媚。此時(shí)，我為荷的美艷而炫目，為荷的神圣而感動。人生之匆匆猶荷花之來去。作為生命個(gè)體的人生是否也能像荷花一樣，在歸來歸去間這么幽寂這么靜美呢？荷花以其整個(gè)生命過程的純美臻至“圣”的境界，似乎也以至美的一生昭示著我們，引導(dǎo)著我們勠力前行。1.(審美鑒賞與創(chuàng)造)下列對兩篇文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是 ()A.文章題目叫“看蓮”，重在一個(gè)“看”字，所以作者并不直接描寫蓮花的色香味形，而是寫看蓮之時(shí)、看蓮之思和看蓮之悟。B.“忽然飄來兩句穢語，折殺了荷塘溢出的美，徒增使人心煩的噪音”以聲襯靜，用噪音來反襯荷塘的寧靜和作者內(nèi)心的安寧。C.“常常地、細(xì)細(xì)地品味荷花”中“品味”一詞有“仔細(xì)欣賞，仔細(xì)研究”之義，這句話引領(lǐng)全文，點(diǎn)明主旨。D.《讀荷》第5段中寫菊花、梅花、牡丹，用菊花的風(fēng)節(jié)、梅花的勇毅、牡丹的高貴與艷麗襯托荷花圣潔而美麗?！窘馕觥窟xB。“以聲襯靜，用噪音來反襯荷塘的寧靜和作者內(nèi)心的安寧”錯(cuò)誤。2.(思維發(fā)展與提升)“沒有孤獨(dú)感的人，應(yīng)該是可恥的，不能品味寂寞的人，也是可憐的”有著深刻含意，試根據(jù)自己的理解，結(jié)合文意闡釋其含意。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①蓮是清潔的，而它