2022年遼寧沈陽市事業(yè)單位招考聘用退役大學(xué)畢業(yè)生士兵筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析

（圖片大小可自由調(diào)整）2022年遼寧沈陽市事業(yè)單位招考聘用退役大學(xué)畢業(yè)生士兵筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第1卷一.歷年真題薈萃(共10題)1.滿面∶紅光A.柳暗∶花明B.滿園∶春色D.富麗∶堂皇A.彈指一揮間，世界皆互聯(lián)B.東半球史上最好用的智能手機(jī)C.車到山前必有路，有路必有XX車D.眾里尋他千百度，想要幾度就幾度3.公文的定稿和正本具有同等法律效力。（

）A.正確B.錯(cuò)誤4.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①⑤⑥，②③④D.①④⑥，②③⑤5.最新科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重，不愛吃飯的原因，竟然是：“00后”孩子的父母（多為“80后”）做飯不好吃。若下列哪項(xiàng)為真，不能對上述結(jié)論進(jìn)行反駁？（）B.“00后”孩子的父母需要做飯時(shí)通常都叫外賣B.閑暇

獨(dú)立C.業(yè)余

深入D.零散

嚴(yán)謹(jǐn)C.凍結(jié)存款、匯款D.加收滯納金8.鐘表之于（

）相當(dāng)于（

）之于排字工D.油紙；修理工9.汪某與趙某是甲小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，二人在上課前與同學(xué)一同在教室內(nèi)玩扔尺子的游戲。游戲過程中，趙某投擲尺子時(shí)不慎將汪某右眼扎傷，經(jīng)診斷為右眼視網(wǎng)膜脫落、右眼球裂傷，傷殘等級(jí)為八級(jí)。關(guān)于汪某的損害賠償，應(yīng)當(dāng)由（

）承擔(dān)。B.趙某父母C.甲小學(xué)D.汪某父母10.海關(guān)∶檢查∶關(guān)稅A.光纜∶通訊∶網(wǎng)速D.沙漠∶駱駝∶運(yùn)輸?shù)?卷參考答案一.歷年真題薈萃1.參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)：“滿園春色”指整個(gè)園子里一片春天的景色，比喻欣欣向榮的景象，“滿園”與“春色”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“汗馬功勞”意思是指在戰(zhàn)場上建立戰(zhàn)功，現(xiàn)指辛勤工作做出的貢獻(xiàn)，“汗馬”指勞苦征戰(zhàn)，“汗馬”的“功勞”，二者屬于偏正關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“富麗堂皇”意思是形容建筑物宏偉豪華，也形容詩文詞藻華麗，“富麗”指建筑物華麗，“堂皇”指氣勢盛大，二者屬于并列關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。第二步，根據(jù)《廣告法》第九條第（三）項(xiàng)，廣告不得有下列情形：使用“國家級(jí)”、“最高級(jí)”、“最佳”等用語。上述這些詞語不僅違反了公平競爭原則，還違背了廣告的真實(shí)性原則。東半球史上最好用的智能手機(jī)廣告語中的“最好用”一詞，明顯是不符合法律規(guī)定。由此可見，東半球史上最好用的智能手機(jī)這句廣告宣傳違規(guī)。3.參考答案：A定稿是公文的標(biāo)準(zhǔn)稿（也稱為簽發(fā)稿），是對公文的草稿或者公文的草案經(jīng)過修改與討論后通過，由機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的最后完成稿。因此定稿具備正式公文效用，有法定的生效標(biāo)志（如加蓋印章或機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)等）。因此，定稿與和正本具有同等法律效力。因此，本題正確。（一）草稿：也稱未定稿，指擬成而未完成最后定稿的歷次文稿。由于草稿內(nèi)容還未正式確定，這時(shí)是沒有生效標(biāo)志（如加蓋印章或機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)等）的，因此不具備正式公文的效用。（二）副本：是再現(xiàn)公文正本內(nèi)容及全部或部分外形特征的公文復(fù)制本或正本的副份，以供抄送機(jī)關(guān)了解內(nèi)容或由本機(jī)關(guān)留存?zhèn)洳?、歸檔等，與正本具備同等的法定效用。另外，副本常需加注“副本”字樣的標(biāo)記。（三）存本：作為對外發(fā)出的正本的樣本，是發(fā)文機(jī)關(guān)用來留底存檔的文本，因此不向外發(fā)送，所以可不必蓋印和簽署。（五）試行本：試行本是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式，即試驗(yàn)推行本，在規(guī)定的試驗(yàn)推行期間具有正式公文的法定效用。試行本需要公文標(biāo)題中加注稿本標(biāo)記，一般是在文種后用括號(hào)注明“試行”字樣。（六）暫行本：也是規(guī)范性公文正本的一種特殊形式，即暫時(shí)推行本，在規(guī)定的暫行期間具有正式公文的法定效用。暫行本需要在公文標(biāo)題的文種之前加注“暫行”字樣。觀察每幅圖，發(fā)現(xiàn)每幅圖中均存在平行線，考慮平行線的組數(shù)。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。因此，選擇B選項(xiàng)。5.參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：“00后”孩子的父母（多為“80后”）做飯不好吃導(dǎo)致“00后”孩子挑食現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重，不愛吃飯。論據(jù)：無明顯論據(jù)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，“80后”夫妻是不是都有孩子和題干中論點(diǎn)并無必然聯(lián)系，只要“80后”夫妻生出孩子后出現(xiàn)因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸远羰车那闆r，那也可以，因此該項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng)，符合題意。B項(xiàng)，父母在做飯的時(shí)候叫外賣，這說明并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸詫?dǎo)致挑食，而是外賣不好吃導(dǎo)致的，另有它因的削弱。C項(xiàng)，由爺爺奶奶做飯導(dǎo)致的孩子挑食，并不是因?yàn)楦改缸鲲埐缓贸?，另有它因的削弱。D項(xiàng)，可能是“00后”孩子平時(shí)吃了太多零食才使得他們不愛吃飯，并不是因?yàn)榘謰屪鲲埐缓贸?，另有它因的削弱。第三步：再次?biāo)注答案6.參考答案：D因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：2011年《行政強(qiáng)制法》規(guī)定了行政強(qiáng)制措施的種類：（一）限制公民人身自由；（二）查封場所、設(shè)施或者財(cái)物；（三）扣押財(cái)物；（四）凍結(jié)存款、匯款；（五）其他行政強(qiáng)制措施。在實(shí)踐中，行政強(qiáng)制措施手段多種多樣，可以分為限制人身自由，處置財(cái)物，進(jìn)入住宅、場所3類。A、C兩項(xiàng)正確，B項(xiàng)不屬于法律規(guī)定的強(qiáng)制措施，錯(cuò)誤。D項(xiàng)屬于行政強(qiáng)制執(zhí)行，不屬于行政強(qiáng)制措施。故正確答案為AC。8.參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。B項(xiàng)：鐘表有刻度，二者為對應(yīng)關(guān)系，排字工與線裝書沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：更夫是古代每天夜里敲竹梆子或鑼在夜間報(bào)時(shí)的一個(gè)職業(yè)，更夫與現(xiàn)代的鐘表均有提示時(shí)間的功能，二者為并列關(guān)系。排字工指古代按照原稿把鉛字植入排字盤中的一個(gè)職業(yè)，排字工與現(xiàn)代的打印機(jī)具有相同的功能，二者為并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：鐘表與油紙沒有明顯邏輯關(guān)系，修理工和排字工是兩種職業(yè)，二者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。9.參考答案：BCA項(xiàng)錯(cuò)誤、B項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千一百八十八條第一款規(guī)定：“無民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)職責(zé)的，可以減輕其侵權(quán)責(zé)任?！北绢}中，趙某為小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，屬于無民事行為能力人（通常而言），應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千一百九十九條規(guī)定：“無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的，幼兒園、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任；但是，能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！钡谝磺Ф贄l規(guī)定：“限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)未盡到教育、管理職責(zé)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?！北绢}中，汪某與趙某是甲小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，屬于無民事行為能力人（通常而言），甲小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。D項(xiàng)錯(cuò)誤，汪某是受害者，其父母不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。故正確答案為BC。10.參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“光纜”的作用是“通訊”，二者屬于對應(yīng)關(guān)