2023高中政治教案萬能(4篇)

第頁共頁2023年法律援助高中政治教案高中政治教案萬能(4篇)法律援助高中政治教案高中政治教案萬能篇一形成對“好伙伴”標準的共識教學難點：如何克制閉鎖心理本課教學對象是初中生，正處于心理斷奶期，渴望成長，渴望尊重，渴望交往，授課方式主要采取討論和交流方式，利于調(diào)動學生的積極性；同時利用學校網(wǎng)絡(luò)教學特點，充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)論壇等工具，把網(wǎng)絡(luò)上的課外的資〔如影象、動畫、圖片、文章等〕有效的整合到教學中。1、上課準備讓學生用網(wǎng)頁的形式制作一張卡片《我的名片》，可以用自己喜歡的款式，配合自己的突出特點，然后上傳老師機上，把自己的名字隱藏起來。老師事先找一些有關(guān)朋友的歌曲，文章，最好有《朋友》這首歌的flash。2、講授新課同學們每天有沒有做過統(tǒng)計，你一天與誰的話說的最多，一天中與誰相處的時間最長。師：根據(jù)同學調(diào)查結(jié)果，反映出同學們在學習生活中不能沒有朋友，尤其到了一個新環(huán)境，更需要結(jié)識新朋友。中國古代有一句話，人生有三件大喜事：金榜提名時、洞房花燭夜、他鄉(xiāng)遇故知?？梢钥闯龉湃藢ε笥训闹匾暢潭?。我們初中階段結(jié)識的朋友也許是你一生中最重要、最要好的人。既然這樣，為什么不敞開心扉，互相認識呢？今天我們先來做個游戲?；顒樱翰虏挛沂钦l同學事先準備好的名片互相交流師：通過剛剛的活動，我們同學互相更加理解了，同時也可以看出一些同學制作的名片可以很快的被我們認出，而另一些同學那么相反，這是為什么呢？生：交流討論師：一些同學已經(jīng)很好的融進了新集體中，所以很快的就被認出來了，此外這些同學應(yīng)該有一些共同的東西，才能很好的與同學相處這是什么呢？生：是一些好的品質(zhì)什么是我們一致認同的好品質(zhì)結(jié)果公布：老實、愛心、開朗等師：好品質(zhì)是交友中一個很重要的內(nèi)容，因此在平時交往過程中要做到：誠以待人、毅以處事。這樣不僅有利于交友，還有有利于今后同學的成長。如今很多公司招聘人員更看中這個人的品質(zhì)。培養(yǎng)好的品質(zhì)對我們一生是受益無窮的?！段倚哪恐械暮没锇椤贰段沂沁@樣與同學相處的》《我在交友中遇到了困難》通過網(wǎng)上論壇交流，學生可以暢所欲言，把一些心得體會及困難都講出來。師：對好的方法和遇到的問題點評法律援助高中政治教案高中政治教案萬能篇二公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同開展，是我國社會初級階段的根本經(jīng)濟制度。關(guān)于什么是建立有中國特色社會的經(jīng)濟。公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同開展，是我國的根本經(jīng)濟制度。把握這個重點，可以從兩方面入手?！?〕理解概念：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同開展，二者共同構(gòu)成我國社會初級階段根本經(jīng)濟制度的內(nèi)容。這說明，一是公有制經(jīng)濟的主體地位不可動搖；二是多種所有制經(jīng)濟的開展不可或缺，作為社會初級階段的根本經(jīng)濟制度，這兩方面內(nèi)容缺一不可?！?〕客觀根據(jù)：公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同開展的根本經(jīng)濟制度確實立，是由社會性質(zhì)和初級階段國情決定的。第一，我國是社會國家，必須堅持公有制為主體并作為社會經(jīng)濟制度的根底。第二，我國還處在社會初級階段，需要在公有制為主體的條件下開展多種所有制經(jīng)濟。利用多媒體技術(shù)輔助教學。四課時第一課時1、理解掌握我國社會初級階段的根本經(jīng)濟制度及有關(guān)概念。2、能聯(lián)絡(luò)實際和事實對根本經(jīng)濟制度及有關(guān)理論加以說明解釋。1、公有制經(jīng)濟有關(guān)概念2、非公有制經(jīng)濟的概念〔1〕公有制經(jīng)濟是主體在我國社會經(jīng)濟建立中，存在著多種所有制成分，但是，在我國國民經(jīng)濟的開展中發(fā)揮重要作用的是公有制經(jīng)濟。公有制是我國社會經(jīng)濟制度的根底。公有制經(jīng)濟包括國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟。那么什么是國有經(jīng)濟？什么是集體經(jīng)濟？請同學們閱讀教材的有關(guān)內(nèi)容。讓學生從教材中找到國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟的含義，并列舉幾個國有大中型企業(yè)的名稱。①國有經(jīng)濟的地位和作用2023年規(guī)模以上工業(yè)增加值主要分類情況單位：億元指標絕對數(shù)比上年增長%工業(yè)增加值4104517.0其中：國有及國有控股企業(yè)1940814.3其中：集體企業(yè)278711.5股份制企業(yè)1687818.3外商及港澳臺投資企業(yè)1117420.0其中：輕工業(yè)1465____.6重工業(yè)2639218.6提問：投影的資料說名了什么？國有經(jīng)濟是國民經(jīng)濟的主導力量。在建立有中國特色社會的經(jīng)濟中，它發(fā)揮著重要的作用。那么，我國國有經(jīng)濟的實力終究如何呢？在我國，國有經(jīng)濟擁有雄厚的實力和先進的技術(shù)設(shè)備，積聚著我國最先進的消費力，控制著國民經(jīng)濟的命脈，擔負著關(guān)系國計民生的重要產(chǎn)品的消費和流通的重要任務(wù)。當然，國有經(jīng)濟的實現(xiàn)形式是多樣的，如中國海油公司2023年在美國和____上市發(fā)行股票，籌集資金。②關(guān)于集體經(jīng)濟學生觀看視頻資料“華西村”〔媒體素材〕〔老師提問〕我國農(nóng)村是什么經(jīng)濟形式？它有什么作用？集體經(jīng)濟與國有經(jīng)濟的主要區(qū)別是什么？同樣，集體經(jīng)濟也可以有多種詳細形式，都不會改變消費資料所有制的性質(zhì)。作為公有制經(jīng)濟的重要組成局部，集體經(jīng)濟可以廣泛吸收社會上的分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收?！凹w經(jīng)濟與國有經(jīng)濟的比擬：共同點：公有化程度不同、在國民經(jīng)濟中的作用不同國有經(jīng)濟，都屬于公有制經(jīng)濟，同社會化大消費相適應(yīng)，消費資料歸全民所有，起主導作用。集體經(jīng)濟，消費資料歸局部勞動者所有，主要作用。當然，除了公有制經(jīng)濟外，我國如今還存在非公有制經(jīng)濟，它們同樣為我國的經(jīng)濟建立發(fā)揮著積極、有意的作用。理解記憶公有制經(jīng)濟、國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟的概念及在國民經(jīng)濟中的作用。1、理解掌握我國社會初級階段的根本經(jīng)濟制度及有關(guān)概念。2、能聯(lián)絡(luò)實際和事實對根本經(jīng)濟制度及有關(guān)理論加以說明解釋。1、公有制經(jīng)濟有關(guān)概念2、非公有制經(jīng)濟的概念〔1〕、多種所有制經(jīng)濟各顯其能在我國，公有制經(jīng)濟的主體地位是不容置疑、不可動搖的。但是，非公有制經(jīng)濟也為我們的生活帶來了很多便利，也得到了迅速開展。非公有制經(jīng)濟已經(jīng)成為我國社會市場經(jīng)濟的重要組成局部。提問：同學們想一想，非公有制經(jīng)濟包含那些經(jīng)濟成分？在我們?nèi)粘Ｉ钪?，它為我們提供了哪些效勞和便利？非公有制?jīng)濟包括個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟等。日常生活中的小商店、理發(fā)店、小吃部等均屬于個體經(jīng)濟的范圍，這些個體經(jīng)濟與我們的生活息息相關(guān)，在利用資、開展傳統(tǒng)技藝、活潑市場、方便人民生活、增加就業(yè)等方面，發(fā)揮著不可替代的作用。個體經(jīng)濟是我國現(xiàn)階段一種重要的經(jīng)濟形式。在我們經(jīng)濟生活中有較大影響的私營企業(yè)，如四川希望集團、遼寧盼盼集團、湖北紅桃k集團、深圳華為集團等。摩托羅拉，菲利普等。私營經(jīng)濟在促進經(jīng)濟增長、繁榮市場、方便人民生活、解決就業(yè)等方面，發(fā)揮著日益重要的作用。我國各種經(jīng)濟成分變動表指標各種經(jīng)濟成分占工業(yè)總產(chǎn)值的比重各種經(jīng)濟成分占零售商品額的比重所有制國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟私營經(jīng)濟國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟私營經(jīng)濟197877.6%22.2%0.2%54.0%43.3%2.1%198565.0%32.0%3.0%41.0%37.0%22.0%199054.6%35.6%9.8%39.5%31.7%28.8%199928.5%38.5%33.0%24.3%18.2%51.5%提問：從上表我們可以看出，我國的根本經(jīng)濟制度是什么？①公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同開展，是我國的根本經(jīng)濟制度。提問：以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同開展作為我國的根本經(jīng)濟制度。為什么會出現(xiàn)這樣的變化呢？②社會初級階段需要在公有制為主體的條件下開展多種所有制經(jīng)濟1．我國的社會性質(zhì)和根本國情決定了〔〕a．我國改革開放一百年不動搖b．我國國有經(jīng)濟和集體經(jīng)濟的性質(zhì)c．我國以公有制為主體，多種經(jīng)濟制度并存的根本經(jīng)濟制度d．公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟并存2．以下選項不屬于公有制經(jīng)濟的有〔〕①寶鋼集團②華西村③麥當勞快餐店④小明家開的花店⑤中國人民銀行⑥中國電信集團⑦新希望集團⑧中國義烏小商品城a．①②b．③④c．⑤⑥d．⑦⑧3、非公有制經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟建立中發(fā)揮著日益顯著的作用，這與我們強調(diào)以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同開展的根本經(jīng)濟制度是否矛盾？為什么？法律援助高中政治教案高中政治教案萬能篇三播放《稍息、立正、站好》師：你們喜歡這首歌嗎？師：為什么？師：說的很好。這首歌非常輕快，使人心情愉悅，產(chǎn)生美感。有人說：“生活處處都有美，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！蓖瑯?，生活處處有情趣，高雅的生活情趣也需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去追尋。首先，歡送大家來到情趣小屋〔____，出現(xiàn)多媒體畫面：一座帶著四個窗戶的小白屋〕，接下來，讓大家跟著我去尋訪陶冶高雅情趣的秘訣，第一個我們要拜訪的人物是我們浙江的體育名人——桑蘭〔____第一個窗戶，出現(xiàn)桑蘭的圖象〕師：你們知道桑蘭嗎？師：你知道桑蘭的有關(guān)事跡嗎？師：〔一邊播放圖片，一邊介紹桑蘭的事跡〕：桑蘭，浙江寧波人，國家體操隊隊員。1998年7月，桑蘭在美國紐約參加第四屆世界友好運動會期間，不幸重傷頸椎，造成胸部以下完全癱瘓，面臨這從顛峰跌落谷底的人生磨難，桑蘭這個活力四溢的美麗女孩，用堅強的意志與傷殘進展著頑強的____，用燦爛的微笑和無私的奉獻回報社會。正如她自己說的“跌倒了再爬起來是我的人生信念，我要做一個生活的強者，我想拿的是人生的金牌?！睅煟簭纳Ｌm的身上，你感受到了什么？師總結(jié)：桑蘭的微笑告訴我們：追尋高雅生活的第一個秘訣是———〔生答老師總結(jié)〕樂觀、堅強的生活態(tài)度。只有對生活充滿熱愛和激情，英勇堅強的面對生活，才能發(fā)現(xiàn)生活的情趣，從而不斷陶冶高雅的生活情趣?！瞋___，回復到情趣小屋，第一個窗口跳出：樂觀、堅強的生活態(tài)度——陶冶高雅生活情趣的起點〕師：那么，陶冶高雅情趣的第二個秘訣是什么呢？下面我們將翻開第二個窗戶，放飛我們的秘訣?！瞋___第二個窗戶，出現(xiàn)一幅漫畫：愛迪生孵雞蛋〕師：你們知道這幅漫畫說的是誰的趣事嗎？師：愛迪生被譽為“世界創(chuàng)造大王”，他創(chuàng)造的電燈，被各國采用，使人類進入“電氣時代”。師：你認為愛迪生成功的秘訣是什么？生：好奇師：對，正是強烈的好奇心使愛迪生不斷的探究，最終獲得成功。從愛迪生身上我們可以找到陶冶高雅情趣的又一秘訣，那就是：〔生答老師總結(jié)〕增強好奇心并擅長探究?！瞋___，回復到情趣小屋，第二個窗口彈出：增強好奇心并擅長探究——培養(yǎng)高雅生活情趣的重要條件〕師：大千世界無奇不有，好奇心人皆有之，但是不是所有的好奇心都是有益的？你們能否舉個例子說說對哪些事物我們感到好奇但不能去做？生討論答復師：因此我們應(yīng)正確對待好奇心，把好奇心開展成正當?shù)呐d趣愛好，培養(yǎng)自己高雅的生活情趣。哎呀，只顧著和大家聊天了，我忘了向大家介紹我們今天的嘉賓，她就是來自____的小朋友——櫻桃小丸子。咦，櫻桃小丸子怎么哭喪著臉，原來她是遇上煩心事了?！瞋___，播放動畫：小丸子的煩心事〕錄音講解：近一段時間，小丸子班里流行一種很時尚的語言，小丸子覺得很新穎、很好玩、很有趣，也覺得別人都在說，自己不說跟不上潮流。結(jié)果，小丸子說著時尚語言，不僅惹得爸爸非常生氣，而且國文越學越糟。你知道這些時尚語言是什么嗎？它就是：天才，天才，天生的蠢材；偶像，偶像，嘔吐的對象。小丸子覺得這樣子下去自己連話都不能說了，為此，她很苦惱。師：小丸子一開場的想法對嗎？為什么？師：時尚語言盡管有趣，但也良莠不齊，象小丸子學的時尚語言，不僅曲解了原意，而且隱含挖苦意味，對人不文明、不禮貌，難怪小丸子的爸爸要生氣。同學們，你能從小丸子的教訓中得到什么啟示嗎？師：我們每個同學都應(yīng)汲取小丸子的教訓，不盲目從眾，要擅長鑒別不同的情趣，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，培養(yǎng)高雅生活情趣，促進我們身心的安康開展。〔回復到情趣小屋，繼續(xù)____第二個窗戶，彈出：擅長鑒別不同的情趣，不盲目從眾——培養(yǎng)高雅生活情趣的另一重要條件〕師：小丸子的煩心事解決了，讓我們大家來輕松一下，下面請跟我進入今天的第三站——幽默一刻。〔____第三個窗戶，多媒體播放《超生游擊隊》精彩片段〕師：宋丹丹和黃宏的精彩表演著實讓我們開心了一回。你能說說幽默的好處嗎？師：形象的說，幽默就是一枚“興趣丹”，一管“光滑劑”，既給大家?guī)須g樂，又能使人們之間的關(guān)系變得和諧、自然，從而有助于我們的身心安康，享受到更多的生活情趣。其實，藝術(shù)作品的創(chuàng)作來于生活，生活處處有幽默。那么，在座的各位愿意親身體驗幽默的感覺嗎？〔生答略〕接下來，我們就來玩一個好玩的游戲——動物模擬秀〔____，多媒體畫面出現(xiàn)“動物模擬秀”的字樣及比賽內(nèi)容和規(guī)那么：比賽內(nèi)容：學動物的叫聲；比賽規(guī)那么：根據(jù)你姓氏漢語拼音的第一個字母確定你要學的動物是什么：a——f老虎g——l貓m——r山羊s——z老母雞；然后選擇一位最好你不太熟悉的伙伴，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時用嘴大聲學動物叫，至少10秒鐘〕師：采訪做游戲的同學，你的感覺如何？師：這個游戲盡管開場時會感到不舒適，但完畢時已是笑聲滿堂；而且不管你模擬的動物是什么，最后你的表現(xiàn)都是“傻驢”一頭。不過，不知你是否注意到，假設(shè)你有足夠的幽默感，那么你扮演的角色就更成功，更能逗得大家捧腹大笑，能更多的享受生活情趣。由此，我們得出陶冶高雅生活情趣的第三個秘訣——保持一種幽默的生活態(tài)度?！捕嗝襟w回復到情趣小屋，____第三個窗戶跳出：保持幽默的生活態(tài)度——培養(yǎng)高雅生活情趣的重要秘訣〕師：輕松了一回，幽默了一回，接下來就讓我們帶著愉悅的心情進入最后一個秘訣的探訪〔____第四個窗口——閃出人物頭像“袁隆平”〕師：你們知道他是誰嗎？師：他是我國水稻專家袁隆平，被譽為“世界雜交水稻之父”，20xx年，他在獲得國家最高科技獎記者采訪時說了一段話：〔多媒體字幕：“我如今體質(zhì)很好，記憶力也不錯，這都得益于游泳等體育活動的常年鍛煉。練就了頑強的意志，練出了安康的體魄，才可能有對事業(yè)的執(zhí)著追求…。.”考慮：從材料中可以看出體育鍛煉對袁老有哪些有益的影響？〕師：由此可見，要陶冶情操，追求高雅的生活情趣，參加一些文化生活是必不可少的。但有的同學說：中學生的主要任務(wù)是學好課堂知識，沒必要花時間去陶冶情操，這樣會分散精力。大家贊同他的觀點嗎？師：7+1》8，也就是7個小時的學習加上1個小時的娛樂所獲得的效果大于8個小時連續(xù)學習的效果。只有勞逸結(jié)合，參加豐富的文化生活，我們的情操才能得到陶冶，生活增添不少情趣。從這一點看來，我們已經(jīng)找到了培養(yǎng)高雅情趣的最后一個秘訣——豐富的文化生活?！不貜偷角槿ば∥?，____第四個窗口，彈出：豐富的文化生活——陶冶高雅生活情趣的重要途徑〕著名詩人何其芳說：但凡有生活的地方就有快樂和寶藏，那么，就讓我們帶著這四個智囊去追尋我們的快樂和寶藏，去追尋我們的高雅生活。最后，祝大家一路順風。〔多媒體同時播放小虎隊的〈一路順風〉完畢教學〕法律援助高中政治教案高中政治教案萬能篇四1、情感態(tài)度價值觀念目的：〔1〕追求科學、安康、充實的初中生活；〔2〕鼓起戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心；〔3〕培養(yǎng)學生愛學習、愛勞動、遵紀守法積極要求上進的品德。2、才能目的：〔1〕初步認識和理解社會生活的復雜性，逐步形成區(qū)分是非的才能；〔2〕初步學會用辯證的方法分析^p事物的才能。3、知識目的：〔1〕知道身邊存在的種種誘惑；〔2〕知道誘惑的促進作用和不良誘惑的危害；〔3〕初步知道網(wǎng)絡(luò)的利與弊。1、重點：領(lǐng)獎臺的誘惑；獲取金錢的合法途徑。2、難點：游戲機的誘惑。一難在不易區(qū)分利與害；二難在在生活中如何把握“度”。1、通過搜集各種誘惑的材料，學生理解身邊存在許許多多的誘惑；2、通過小品表演，創(chuàng)設(shè)情景；3、開展辯論，學生更加清楚地認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學會把握玩游戲的“度”。導入新課(略〕〔板書〕身邊的誘惑活動一：展示活動：我們發(fā)現(xiàn)——“誘惑在我們身邊”〔1〕請有搜集材料的同學說身邊的誘惑?！?〕老師小結(jié)。面對種種誘惑，你是怎么想的，又是如何做的，我們該怎樣去認識和區(qū)分這些誘惑呢？讓我們來共同討論這一迷人的字眼“誘惑”。先看看這是什么誘惑。活動二：頒獎會。〔1〕由學生主持為半期考成績優(yōu)勝者頒獎。〔2〕獲獎?wù)哒勛约旱膴^斗過程。〔3〕分別請羨慕者和嫉妒者談感受?！?〕老師自己談經(jīng)歷。〔5〕請曾經(jīng)獲過獎的同學談感受、經(jīng)歷及是如何獲得的。