教師個人學(xué)期工作總結(jié)模板（二篇）

第5頁共5頁教師個人?學(xué)期工作?總結(jié)模板?轉(zhuǎn)眼間?，一個學(xué)?期的工作?已經(jīng)結(jié)束?，回顧過?去的一個?學(xué)期，本?人能在保?持原有良?好工作態(tài)?度的基礎(chǔ)?上，不斷?進步，不?斷進取，?不斷學(xué)習(xí)?，虛心向?有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí)?。為了保?持優(yōu)良的?工作姿態(tài)?，以使下?一學(xué)年能?以更優(yōu)秀?的面貌去?繼續(xù)工作?，現(xiàn)將本?人該學(xué)期?的工作情?況進行全?面的總結(jié)?，總結(jié)如?下：一?、思想方?面在這?一個學(xué)期?里，我在?思想上嚴(yán)?于律己，?熱愛教育?事業(yè)，各?方面約束?自己，鞭?策自己，?對自己要?求更為嚴(yán)?格，力爭?在思想上?、工作上?在同事、?學(xué)生的心?目中樹立?良好的形?象，使自?己的思想?再上一個?新的臺階?，同時也?對自己思?想上有了?更加高的?要求。一?學(xué)期來，?我還積極?參加各類?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，努?力提高自?己的政治?水平和業(yè)?務(wù)水平，?提高自身?的政治覺?悟。服從?學(xué)校的工?作安排，?默默無聲?地配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項工作，?得到了領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的肯定。?這些肯定?使我在以?后的工作?中變得更?有信心、?有動力去?做好每一?樣工作。?二、工?作方面?這學(xué)期主?要擔(dān)任三?年級至六?年級共_?___個?班的信息?技術(shù)教學(xué)?和學(xué)校電?教設(shè)備的?管理、維?護及網(wǎng)絡(luò)?維護，還?有學(xué)校復(fù)?印等工作?。工作是?繁忙的，?任務(wù)是繁?重的，但?作為已進?入教師行?業(yè)第二年?的我，相?對于上一?年，無論?是工作方?法、工作?經(jīng)驗、還?是工作效?率都有了?明顯的改?善。三?、教學(xué)方?面本人?嚴(yán)格按照?區(qū)教學(xué)大?綱的要求?，切合我?校的實際?情況，開?展了有趣?、高效的?教學(xué)模式?，力求使?學(xué)生對信?息技術(shù)學(xué)?科產(chǎn)生了?濃厚的興?趣。為保?證上課的?質(zhì)量，我?每上一節(jié)?課，都做?好充分的?準(zhǔn)備，認(rèn)?真?zhèn)湔n，?在備課過?程中我還?認(rèn)真分析?教材，根?據(jù)教材的?特點及學(xué)?生的實際?情況設(shè)計?教案，并?盡量收集?更加廣泛?的材料，?讓學(xué)生有?更加多的?選擇。我?的信念是?決不打無?準(zhǔn)備的仗?，這些準(zhǔn)?備工作使?我在課堂?教學(xué)中更?加得心應(yīng)?手，有條?不紊。對?于學(xué)生個?體，本人?加強了對?后進生的?指導(dǎo)工作?，拉近學(xué)?生之間的?差距，這?增強了后?進生學(xué)習(xí)?信息技術(shù)?的信心，?使其能與?其他同學(xué)?同步前進?，享受領(lǐng)?會知識的?快樂。為?了提高打?字錄入的?速度，本?學(xué)期還結(jié)?合校園網(wǎng)?絡(luò)開展了?“快打精?英”的挑?戰(zhàn)賽，這?一活動大?大地提高?了學(xué)生的?學(xué)習(xí)積極?性和熱情?的同時也?對學(xué)生文?字錄入情?況進行了?一次全面?的檢查;?另外，利?用我校網(wǎng)?絡(luò)資源搜?索大量的?科學(xué)知識?給學(xué)生瀏?覽，這在?一定程度?上擴大了?學(xué)生的思?維空間，?能更加好?地接受信?息技術(shù)知?識。雖?然工作量?比較大，?且責(zé)任比?較重，但?為了提高?學(xué)校在社?會上知名?度，提高?我校在教?育系統(tǒng)中?的地位，?本人在大?量收集別?人優(yōu)秀設(shè)?計，優(yōu)秀?架構(gòu)，廣?泛咨詢有?經(jīng)驗人事?的基礎(chǔ)上?，利用本?人有限的?時間建成?了較高質(zhì)?量的學(xué)校?校園互動?式的主網(wǎng)?站，這一?網(wǎng)站的發(fā)?布，將更?加有利社?會與我校?，家長與?教師，學(xué)?生與教師?之間的交?流，對于?提升我校?在知名度?，增大我?校工作的?透明度等?方面有著?積極的意?義。但由?于網(wǎng)站建?站的時間?比較短，?所以，在?后期的工?作，主要?是對網(wǎng)站?進行資料?、素材的?補充。?四、考勤?方面我?在做好各?項教育教?學(xué)工作的?同時，嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項?規(guī)章制度?。處理好?學(xué)校工作?與私人之?間的關(guān)系?，不遲到?不早退。?對學(xué)校的?工作盡職?盡責(zé)，不?論是學(xué)校?分到的哪?一項工作?，我都配?合同事盡?自己的努?力把工作?做好。?五、提升?個人知識?整學(xué)期?的工作任?務(wù)雖非常?重，但不?管怎樣，?作為一名?信息技術(shù)?老師，應(yīng)?具有比別?人更超前?的目光，?及時掌握?最新的科?技資訊，?明白到自?身的責(zé)任?，為此，?我經(jīng)常通?過訂閱《?教育信息?化》、《?網(wǎng)絡(luò)安全?》、《新?潮電子》?等書籍，?上網(wǎng)瀏覽?等形式，?學(xué)習(xí)更加?多的、好?的、新的?知識。同?時還爭取?機會多出?外聽課，?從中學(xué)習(xí)?別人的長?處，領(lǐng)悟?其中的教?學(xué)藝術(shù)。?平時還虛?心請教有?經(jīng)驗的老?師。六?、總結(jié)?總括這一?年，本人?能在自己?的工作崗?位上盡職?盡責(zé)，敬?業(yè)愛崗，?不斷進取?，不斷進?步，遵紀(jì)?守法。?教師個人?學(xué)期工作?總結(jié)模板?（二）?伴隨著孩?子們的天?真笑臉，?我陪伴著?小三班的?孩子度過?了一個學(xué)?期，馬上?，他們又?長一歲。?看著他們?的長大,?我們做老?師的非常?欣慰。我?愛孩子，?更愛這份?工作。記?得剛開學(xué)?，面對這?些初次離?開父母呵?護、哭哭?啼啼的孩?子們，我?們班的三?位老師付?出了自己?所有的愛?心、耐心?和熱心，?對所有的?孩子關(guān)愛?有加。半?年過去了?，孩子們?在一天天?成長，不?斷進步，?讓我們更?能感覺到?自己是最?幸福的老?師，而幼?教事業(yè)是?最陽光的?事業(yè)。?一、教學(xué)?方面：?在教學(xué)上?我一直是?以“玩中?學(xué)，學(xué)中?玩”的宗?旨進行教?學(xué)設(shè)計的?。日常活?動中，我?們開展了?豐富多采?的教育教?學(xué)活動。?根據(jù)《綱?要》的要?求，分析?本班孩子?情況，認(rèn)?真制定了?學(xué)期計劃?，備好每?一個活動?。先后完?成了各科?的教學(xué)計?劃，這些?活動開闊?了孩子們?的視野，?幫助他們?獲得了豐?富的生活?經(jīng)驗，培?養(yǎng)了他們?的情感，?收到了良?好的教學(xué)?效果。在?開展了教?學(xué)活動的?同時，我?們也注意?了家園配?合，細(xì)致?、耐心地?做好家長?工作，幼?兒教育≠?幼兒園教?育。如果?希望孩子?在各種學(xué)?習(xí)生活習(xí)?慣上得到?良好的發(fā)?展，幼兒?園與家長?的配合教?育是很重?要的。因?此在本學(xué)?期中，我?力求以自?己的熱情?、細(xì)致的?工作態(tài)度?贏得對我?們工作的?認(rèn)同和信?任。本學(xué)?期利用每?天家長接?送幼兒的?時間，把?幼兒在園?的情況及?時與家長?溝通交流?，對于那?些生病幼?兒也及時?進行探望?和電話交?流，形成?了良好的?家園共育?的教育環(huán)?境，讓孩?子在這種?良好的教?育環(huán)境中?健康成長?。二、?常規(guī)方面?：我們?利用日常?生活中的?點滴教育?幼兒要關(guān)?心，愛護?同伴，并?鼓勵幼兒?自己的事?情自己做?，并主動?見人問好?，主動幫?助他人，?并提供機?會讓幼兒?自己學(xué)做?事情，從?生活方面?對幼兒進?行指導(dǎo)，?讓幼兒學(xué)?會講衛(wèi)生?，講文明?，講禮貌?，也讓幼?兒懂得互?相謙讓，?友好相處?。三、?家長方面?我們能?與家長保?持密切聯(lián)?系，平時?，我總是?熱情地接?待每一位?家長的到?來，和他?們聊聊天?，了解幼?兒在家的?表現(xiàn)情況?。在平實?的語言中?討論教育?孩子的方?法，聽取?家長提出?的要求和?寶貴意見?，充分與?家長做好?同步教育?工作，并?在親切的?交談中增?進家園的?感情，而?家長們也?從我親和?的微笑中?感受到友?善和放心?。四、?保育方面?：我能?協(xié)助保育?員搞好課?室環(huán)境的?衛(wèi)生整潔?，天氣變?化時，及?時為幼兒?添減衣服?，提高幼?兒喝水量