2023年幼兒園大班春季開學(xué)計(jì)劃范本（2篇）

第5頁共5頁2023年?幼兒園大班?春季開學(xué)計(jì)?劃范本對(duì)?自然界、科?學(xué)活動(dòng)及現(xiàn)?代科技等產(chǎn)?生興趣和探?究欲望，樂?于發(fā)現(xiàn)問題?，積極地思?考問題嘗試?自己去解決?問題。了?解自然、環(huán)?境與人類生?活的關(guān)系，?認(rèn)識(shí)環(huán)境污?染現(xiàn)象，產(chǎn)?生熱愛大自?然，愛護(hù)、?保護(hù)動(dòng)物和?周圍環(huán)境的?積極情感和?態(tài)度，并樂?意為保護(hù)環(huán)?境做出積極?的努力。?學(xué)會(huì)運(yùn)用多?種感官綜合?地認(rèn)識(shí)事物?，能按照不?同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)?物體進(jìn)行分?類，并通過?觀察、實(shí)驗(yàn)?和操作等活?動(dòng)獲得廣泛?的科學(xué)知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)。?能積極、主?動(dòng)地參加討?論、探索等?活動(dòng)，具備?合作學(xué)習(xí)的?意識(shí)和能力?，學(xué)會(huì)用多?種方式表現(xiàn)?、交流、分?享探索的過?程和結(jié)果初?步了解有關(guān)?人類、動(dòng)植?物、環(huán)境的?相互關(guān)系，?知道要保護(hù)?生態(tài)環(huán)境。?能積極探?索周圍生活?中常見的自?然現(xiàn)象，積?累有關(guān)季節(jié)?和人類、動(dòng)?植物、環(huán)境?等關(guān)系的感?性經(jīng)驗(yàn)，會(huì)?記觀察記錄?。會(huì)使用?多種工具、?材料進(jìn)行操?作、實(shí)驗(yàn)、?制作，體驗(yàn)?成功、創(chuàng)造?的樂趣。?能主動(dòng)運(yùn)用?多種器官、?多種觀察方?法觀察事物?，具有整體?觀察、分部?觀察、比較?觀察的能力?。能用適?當(dāng)?shù)姆绞奖?達(dá)、交流自?己的發(fā)現(xiàn)，?探索過程和?結(jié)果，大膽?、恰當(dāng)?shù)乇?述自己的問?題、設(shè)想、?實(shí)驗(yàn)和操作?情況。2?023年幼?兒園大班春?季開學(xué)計(jì)劃?范本（二）?一班況分?析：1、?幼兒人數(shù)：?現(xiàn)在幼兒_?___名，?其中本學(xué)期?新插班生為?____名?女生，現(xiàn)男?生____?名，女生_?___名。?幼兒平均年?齡在五歲半?。2、幼?兒情況：?①通過近期?的觀察、談?話了解，知?道這___?_名新生之?前都有在其?它園所受到?教育，適應(yīng)?能力較強(qiáng)，?在老師和同?伴的幫助下?，幼兒很快?喜歡上了這?個(gè)大集體，?相處融洽。?②舊生通?過上學(xué)期在?園的學(xué)習(xí)，?本班老師對(duì)?其性格，能?力已有相當(dāng)?的了解，身?體素質(zhì)、動(dòng)?作發(fā)展良好?，他們?cè)敢?在常識(shí)、語?言、游戲活?動(dòng)中展現(xiàn)自?己（特別是?董時(shí)敏、潘?亮昕、李可?欣等幾位幼?兒在主動(dòng)性?方面有很大?的進(jìn)步），?有初步與同?伴合作的意?識(shí)，這些良?好的共性為?我們本學(xué)期?的工作奠定?了良好的基?礎(chǔ)。3、?存在問題：?在班級(jí)衛(wèi)生?的保持上還?不夠積極、?主動(dòng);不會(huì)?主動(dòng)收拾玩?具;個(gè)別幼?兒參與活動(dòng)?的積極性不?高，自信心?不足。本學(xué)?期本班兩位?老師將結(jié)合?園務(wù)計(jì)劃，?擬定一份適?合本班幼兒?特點(diǎn)、行之?有效的班級(jí)?計(jì)劃，爭(zhēng)取?使我班形成?班風(fēng)活潑有?序、幼兒個(gè)?性和諧的發(fā)?展、家長(zhǎng)工?作顯有成效?的良好集體?。二班級(jí)?經(jīng)營：經(jīng)?營目標(biāo)：?①營造一個(gè)?充滿愛的班?級(jí)氛圍，讓?幼兒有安全?感培養(yǎng)幼兒?的責(zé)任感。?②為幼兒?提供真實(shí)體?驗(yàn)的機(jī)會(huì)，?創(chuàng)造條件讓?幼兒參加實(shí)?際探索活動(dòng)?，獲取更多?的信息，體?驗(yàn)學(xué)習(xí)的快?樂。③幫?助家長(zhǎng)形成?良好的教育?觀，使其認(rèn)?同我們的教?育宗旨、教?育形式和課?程模式，并?支持參與幼?兒園的各項(xiàng)?活動(dòng)。形成?良好的“家?園對(duì)話互動(dòng)?網(wǎng)”。經(jīng)?營特色：?①形成互愛?互助、尊重?他人、師幼?平等的大集?體。同伴間?要團(tuán)結(jié);教?師要給予幼?兒充分的自?主權(quán)。②?重視節(jié)奏感?的訓(xùn)練，以?打擊樂器為?練習(xí)為主，?并將兩件樂?器合作演奏?。三教育?教學(xué)目標(biāo)：?身體發(fā)展?大肌肉動(dòng)?作：會(huì)變向?、變速走和?跑，會(huì)單腳?向前跳。雙?腳左右跳。?能協(xié)調(diào)地攀?登、鉆爬、?平衡。喜歡?參加體育活?動(dòng)。用多種?方法玩圈、?球、棍。?小肌肉動(dòng)作?：學(xué)會(huì)正確?握筆。能用?紙、泥，拆?捏出簡(jiǎn)單的?物品。會(huì)收?集和使用輔?助材料。能?較自如地使?用剪刀。?自我保護(hù)：?懂得躲避危?險(xiǎn)物。養(yǎng)成?飯前便后洗?手。生活?能力：學(xué)會(huì)?折疊整理自?己的被褥衣?物。學(xué)習(xí)正?確的進(jìn)餐衛(wèi)?生常規(guī)。?認(rèn)知發(fā)展?智力能力：?能發(fā)現(xiàn)周圍?環(huán)境變化，?愛提問題，?喜歡參加學(xué)?習(xí)活動(dòng)，對(duì)?身邊的事物?較感興趣。?能用較流暢?的語言與同?伴溝通。?數(shù)概念：會(huì)?按大小、長(zhǎng)?短、粗細(xì)、?寬窄、多少?等特征排序?。會(huì)點(diǎn)數(shù)1?0、理解序?數(shù)。會(huì)從不?同方向進(jìn)行?10以內(nèi)數(shù)?的排序。辨?認(rèn)____?種圖形。?自然概念：?學(xué)會(huì)觀察周?圍動(dòng)植物及?四季特征。?喜歡參與種?植、飼養(yǎng)等?活動(dòng)。語?言發(fā)展：能?聽懂故事的?主要情節(jié)，?學(xué)習(xí)復(fù)述故?事。能積極?地參與到集?體的討論中?去，并能口?齒清楚地說?出自己的意?見。社會(huì)?性發(fā)展品?德行為：能?恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用?“對(duì)不起”?、“沒關(guān)系?”、“謝謝?”、“再見?”等禮貌用?語。不打人?、不罵人，?懂得不是自?己的東西不?要。交往?：能主動(dòng)地?與同伴交談?，懂得不妨?礙別人活動(dòng)?，不影響別?人休息。?個(gè)性：能完?成成人交給?的任務(wù)。敢?大膽地當(dāng)眾?表演。四?保教內(nèi)容及?措施：（?一）保育工?作幼兒健?康安全教師?才會(huì)快樂，?所以我們要?組織好幼兒?的一切活動(dòng)?，向自己的?工作要成績(jī)?，如何保證?幼兒的健康?成長(zhǎng)，從以?下方面開展?。1、加?強(qiáng)對(duì)幼