小學(xué)美術(shù)活動方案樣本（六篇）

第13頁共13頁小學(xué)美術(shù)活?動方案樣本?美術(shù)課程?教學(xué)是對學(xué)?生進(jìn)行美術(shù)?教育的主渠?道，根據(jù)美?術(shù)新課程標(biāo)?準(zhǔn)，為了讓?全體學(xué)生生?動、活潑、?主動地發(fā)展?，提高學(xué)生?的審美能力?，使學(xué)生成?為有健全人?格、有創(chuàng)新?精神的合格?人才，特制?定本期教學(xué)?計劃如下：?1、注意?培養(yǎng)和發(fā)展?學(xué)生的好奇?心和想象力?，在教學(xué)環(huán)?節(jié)和活動方?式的布局上?注意開放性?和立體性。?2、通過?啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)?練學(xué)生的創(chuàng)?造性思維能?力。3、?在美術(shù)活動?中大膽的采?用各種造型?方式，并借?助語言表達(dá)?自己的想法?。教學(xué)重?點難點：?教學(xué)重點：?培養(yǎng)學(xué)生的?創(chuàng)新意識和?動手實踐能?力。教學(xué)?難點：學(xué)生?邏輯思維能?力的培養(yǎng)、?空間想象能?力的培養(yǎng)?一、教材分?析本冊教?材共安排了?14課，其?中有欣賞課?2課，繪畫?課8課，工?藝美術(shù)課4?課。本冊繪?畫課中安排?了三課《學(xué)?畫中國畫》?，工藝課中?安排了版畫?，由于實際?情況和授課?條件的關(guān)系?，完成有一?定困難，擬?據(jù)實際情況?選學(xué)。其它?的和學(xué)生生?活息息相關(guān)?，可以完成?。二、學(xué)?生情況分析?：學(xué)生學(xué)?習(xí)任務(wù)比以?前更重一些?，時間不多?。但是本年?級學(xué)生對美?術(shù)這門課有?著相當(dāng)濃厚?的興趣，愿?意學(xué)。還有?部分同學(xué)特?別愛好，在?這方面也有?特長。針對?這些優(yōu)勢和?不足，只要?揚(yáng)長避短，?適時點撥，?點滴滲透，?學(xué)生在美術(shù)?方面的知識?和技能都可?以有一定的?增長和提高?。三、重?點難點：?根據(jù)學(xué)生情?況和地域的?情況，我決?定把本期重?點放在工藝?課上。本期?工藝課中的?《美化板報?、墻報》與?學(xué)生活動關(guān)?系密切，有?實用價值，?所以把這一?課及其相關(guān)?內(nèi)容作為重?點。本學(xué)期?教材安排的?素描基礎(chǔ)：?物體的結(jié)構(gòu)?比例和透視?基礎(chǔ)。這兩?方面的內(nèi)容?共有四課，?專業(yè)性很強(qiáng)?，概念抽象?，學(xué)生沒有?接觸過，比?較難于理解?。這是本期?學(xué)習(xí)的一個?難點。四?、教學(xué)模式?結(jié)合美術(shù)?學(xué)科特點和?學(xué)生實際情?況，在本期?的教學(xué)活動?中，以多種?方式進(jìn)行教?學(xué)，室內(nèi)和?室外教學(xué)相?結(jié)合，知識?講解與實際?操作技能相?結(jié)合，想像?與寫實相結(jié)?合，教師引?導(dǎo)和學(xué)生自?主學(xué)習(xí)相結(jié)?合。小學(xué)?美術(shù)活動方?案樣本（二?）《茂密?的花》：?一、教材分?析學(xué)生非?常熟悉花，?花使我們的?生活五彩繽?紛，使大自?然更加絢麗?多彩。《茂?密的花》這?一課內(nèi)容，?有利于引導(dǎo)?學(xué)生感受自?然的美，體?驗生活的美?好。本節(jié)?課選擇了奧?地利畫家克?里姆特的作?品《葵花園?》，目的是?引導(dǎo)學(xué)生通?過欣賞，感?情畫家是如?何用繪畫語?言表達(dá)對花?的茂密、千?姿百態(tài)、爭?奇斗妍的感?受。教師可?以引導(dǎo)學(xué)生?通過觀察圖?片，進(jìn)一步?體驗、感受?自然界中花?的美感。學(xué)?生的作業(yè)中?，有的用線?、有的用線?與色相結(jié)合?，提示學(xué)生?可以用不同?的方法表現(xiàn)?自己對花的?感受。二?、教學(xué)目標(biāo)?通過觀察?、回憶、分?析與交流，?使學(xué)生初步?了解有關(guān)花?的知識及如?何在畫面上?表現(xiàn)出茂密?的花。培養(yǎng)?學(xué)生觀察、?分析、造型?能力;能初?步表現(xiàn)出不?同種花的特?點，用前后?遮擋的方法?畫出茂密的?花。三、?重點難點?重點：花的?美感及外形?的不同特點?和前后關(guān)系?。難點：?如何表現(xiàn)花?的不同特點?和前后遮擋?關(guān)系。四?、課時安排?：____?課時五、?德育滲透?通過學(xué)習(xí)，?培養(yǎng)學(xué)生對?美術(shù)的學(xué)習(xí)?興趣，激發(fā)?學(xué)生熱愛大?自然、熱愛?生活的情感?，學(xué)會與人?交流，體驗?合作的快樂?。六、材?料準(zhǔn)備收?集一些花的?圖片，并準(zhǔn)?備繪畫用的?彩筆、油畫?棒等。七?、教學(xué)過程?1、播放?《自然界的?花》錄像片?，引導(dǎo)學(xué)生?感受自然的?美。學(xué)生?談感受：花?給人們生活?帶來的美感?：多樣的?外形豐富?的顏色不?同的姿態(tài)?2、(板書?課題)組織?組際之間的?交流小組?同學(xué)利用自?己帶來的花?的圖片互相?介紹花的種?類、名稱及?外形特點。?3、課件?介紹幾種有?特點的花，?用線閃爍出?外形特點。?①各組派?代表介紹本?組有特點的?花的名稱及?外形特點。?②學(xué)生進(jìn)?行比較，幾?個同學(xué)分別?到黑板上用?線畫出看到?的花。小?學(xué)美術(shù)活動?方案樣本（?三）一、?活動目的：?通過美術(shù)?興趣小組的?活動，使學(xué)?生的美術(shù)特?長得到更好?的發(fā)展，進(jìn)?一步了解美?術(shù)的基本知?識，培養(yǎng)學(xué)?生的觀察能?力和創(chuàng)新思?維能力，提?高學(xué)生的審?美觀。二?、活動要求?：1、組?織學(xué)生按時?參加活動，?并保持室內(nèi)?清潔。2?、每星期三?的下午第三?節(jié)課至五點?三十分進(jìn)行?活動，小組?成員必須準(zhǔn)?時到達(dá)美術(shù)?室。3、?美術(shù)小組成?員應(yīng)嚴(yán)格遵?守紀(jì)律，不?準(zhǔn)在美術(shù)室?大聲喧嘩，?不準(zhǔn)做與美?術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)?的事。4?、每次老師?布置的作業(yè)?，學(xué)生都應(yīng)?按時完成。?5、愛護(hù)?美術(shù)教室內(nèi)?的設(shè)施和用?品。三、?活動內(nèi)容：?1、使學(xué)?生了解一些?簡單的美術(shù)?常識知識，?(美術(shù)種類?、常用工具?、基本的使?用方法、嘗?試幾種兒童?繪畫方法)?。2、以?繪畫為主，?以手工制作?為輔，以創(chuàng)?作畫為主進(jìn)?行教學(xué)。?3、給學(xué)生?自己創(chuàng)作作?品的時間和?空間。4?、欣賞名人?名畫名作提?高欣賞水平?。5、進(jìn)?行手工創(chuàng)作?教學(xué)，訓(xùn)練?學(xué)生的動手?能力和造型?能力。四?、活動步驟?：要辦好?美術(shù)興趣小?組，教師必?須根據(jù)學(xué)生?的具體情況?有計劃有目?的地進(jìn)行，?將美術(shù)興趣?小組辦得有?聲有色。所?以我覺得應(yīng)?該從以下幾?方面去著手?。(一)?、組織健全?美術(shù)興趣小?組。美術(shù)?興趣小組人?數(shù)不宜過多?，大約__?__名左右??；顒庸潭?，通常每周?兩次,活動?制度化。參?加這次興趣?小組的人員?除了自愿以?外還應(yīng)是美?術(shù)方面比較?有特長的學(xué)?生。激發(fā)學(xué)?生的責(zé)任感?和榮譽(yù)感。?教師要做到?精心計劃，?精心備課，?精心上課，?這樣才能保?證興趣小組?的深度、廣?度和力度。?(二)、?具體計劃小?組活動內(nèi)容?。美術(shù)是?一個很廣的?課程，設(shè)計?、繪畫、欣?賞等都是學(xué)?習(xí)的內(nèi)容。?學(xué)的多不如?學(xué)的精，所?以教師應(yīng)該?給學(xué)生制定?具體的學(xué)習(xí)?內(nèi)容，而這?次的興趣小?組學(xué)習(xí)的內(nèi)?容主要從刮?蠟畫方面著?手，以刮蠟?畫為主，基?礎(chǔ)課程(素?描、色彩等?)為輔。所?以，小組具?體的活動內(nèi)?容分為三個?：(1)?重點輔導(dǎo)學(xué)?生刮蠟畫方?面的學(xué)習(xí);?2)重視基?礎(chǔ)方面的學(xué)?習(xí)，從素描?、色彩、速?寫等方面入?手，從而來?解決課堂中?難以解決的?疑難問題;?(3)、指?導(dǎo)學(xué)生從事?美術(shù)創(chuàng)作，?培養(yǎng)學(xué)生的?觀察能力和?熱愛生活的?習(xí)慣，以校?園中的好人?好事以及豐?富多彩的活?動為主旋律?，創(chuàng)作出內(nèi)?容積極向上?，催人奮進(jìn)?，有一定的?藝術(shù)品味的?作品。(?三)、定期?舉辦學(xué)生作?品展覽。?舉辦我校興?趣小組成員?美術(shù)展覽，?交流、回顧?、總結(jié)學(xué)習(xí)?成果，可以?為學(xué)生提供?表現(xiàn)自己實?力，增強(qiáng)自?信心。作為?教師則要精?心指導(dǎo)，嚴(yán)?格把關(guān)。學(xué)?生的一些佳?作可以在校?內(nèi)展出以起?到示范作用?。對于一些?才華出眾、?個性鮮明的?同學(xué)，提供?條件為他們?舉辦聯(lián)展和?個展，努力?培養(yǎng)出色的?藝術(shù)人才。?(四)、?組織觀摩活?動。我們?設(shè)想采取走?出去、請進(jìn)?來的方法，?組織學(xué)生參?觀美展，不?失時機(jī)地讓?學(xué)生開闊視?野，增長感?知。參觀展?覽前，多介?紹背景知識?。參觀中，?邊看邊講邊?記邊畫。使?教學(xué)與觀摩?融為一體，?讓同學(xué)們得?以受益。?(五)、舉?行美術(shù)繪畫?比賽。美?術(shù)比賽能夠?有效地提高?學(xué)生的素質(zhì)?和能力。到?一定的時期?，可以讓學(xué)?生舉行國畫?、速寫、簡?筆畫、素描?等比賽，通?過訓(xùn)練比賽?，能夠促進(jìn)?學(xué)生快速、?準(zhǔn)確、熟練?的技能。通?過訓(xùn)練比賽?，大大促進(jìn)?了學(xué)生快速?、準(zhǔn)確、熟?練的技能。?開展美術(shù)?興趣小組活?動，真正使?學(xué)生學(xué)有所?得，老師應(yīng)?該做出很大?的努力，勤?于思考，大?膽實踐，限?度地調(diào)動學(xué)?生的積極性?，將美術(shù)興?趣小組開展?得豐富多彩?、富有特色?五、采取?的措施：?(1)美術(shù)?教師要認(rèn)真?負(fù)責(zé)，把它?看成是學(xué)校?教育的組成?部分，使小?組活動開展?得生動、活?潑、豐富。?(2)做?好組織工作?。在學(xué)生?自愿報名參?加的基礎(chǔ)上?，要挑選各?班有一定美?術(shù)基礎(chǔ)、成?績較好的學(xué)?生參加。要?選出有工作?能力、成績?也好的學(xué)生?擔(dān)任組長。?興趣小組要?在教師的指?導(dǎo)下充分發(fā)?揮學(xué)生的骨?干力量。?(3)安排?好活動時間?和活動地點?。根據(jù)學(xué)?校的統(tǒng)一安?排，一般情?況下每周組?織兩次，要?堅持課余活?動的原則。?(4)訂?立必要制度?，抓好思想?工作。要?教育學(xué)生自?覺遵守學(xué)習(xí)?制度，準(zhǔn)時?參加美術(shù)學(xué)?習(xí)。明確學(xué)?習(xí)目的，培?養(yǎng)勤奮好學(xué)?，積極進(jìn)取?的精神，促?進(jìn)學(xué)生的全?面發(fā)展。在?學(xué)期結(jié)束時?，要舉辦全?校性的美術(shù)?作品展覽會?，展示學(xué)生?的學(xué)習(xí)成果?。小學(xué)美?術(shù)活動方案?樣本（四）?教學(xué)目標(biāo)?：知識與?技能：欣賞?動漫片及動?漫形象，了?解動漫知識?。過程與?方法：使學(xué)?生了解卡通?形象設(shè)計過?程和方法，?學(xué)會畫簡單?的動漫形象?。情感態(tài)度?與價值觀：?通過學(xué)習(xí)設(shè)?計練習(xí)增強(qiáng)?學(xué)生的觀察?力、想象力?及藝術(shù)表現(xiàn)?力。培養(yǎng)學(xué)?生對美術(shù)學(xué)?習(xí)的興趣及?對活動的參?與意識，培?養(yǎng)學(xué)生對美?好生活的熱?愛之情。?教學(xué)重點、?難點：教?學(xué)活動重點?：應(yīng)用多媒?體與活動及?復(fù)合型培訓(xùn)?的理念，加?深學(xué)生對卡?通畫知識的?了解，并能?運(yùn)用各種繪?畫表現(xiàn)形式?臨摹卡通畫?形象。教?學(xué)活動難點?：嘗試用夸?張、變形、?幽默的手法?畫動漫形象?。教學(xué)準(zhǔn)?備：1、?教具準(zhǔn)備：?VCD卡通?片圖片若干?張動物人物?表情場景圖?片等等2?、學(xué)具準(zhǔn)備?：鉛筆卡通?圖片顏色等?教學(xué)過程?：出示多?媒體課件。?師：“同?學(xué)們，我們?看過的電影?或電視劇呢?，有喜劇片?、動作片、?科幻片等等?。那大家想?想我們剛才?看到的視頻?又屬于什么?片子呢?”?生：“動?漫片?！?師：好，老?師準(zhǔn)備了幾?個搶答題，?請同學(xué)們搶?答，答對的?給本小組加?分。課件出?示搶答題?1、剛才看?的視頻片名?是什么?主?人翁是誰??2、這部?動漫片給你?留下了什么?印象?3?、你還看過?其它動漫片?嗎?請說說?你喜歡的動?漫形象。?師：“對，?這些都是我?們大家很熟?悉的動畫片?，也叫做卡?通片。那同?學(xué)們想不想?看動畫片、?了解和學(xué)習(xí)?動漫通片的?知識呢?”?生：“想?。”師：?“好!那我?們就一起來?學(xué)習(xí)今天的?內(nèi)容：《我?喜歡的動漫?形象》”?出示課題?師：“同學(xué)?們，剛才我?們看的那些?卡通形象，?我們除了在?卡通片里看?到外，還在?那些地方見?過?”生?：“書包上?、筆上、衣?服上?”?師：“對，?他們還出現(xiàn)?在我們的生?活中，接下?來我們就一?起來看看。?”1.觀?察欣賞利?用多媒體出?示生活物品?，引導(dǎo)學(xué)生?發(fā)現(xiàn)動漫在?生活中的運(yùn)?用。2、?欣賞后請學(xué)?生思考并討?論你最喜?歡哪個動漫?形象?為什?么?3、?表演體驗、?“你喜歡?的動漫故事?中哪些地方?給你留下最?有趣、最深?刻的印象??(有趣的?情節(jié)，造形?和色彩，提?高審美能力?)請同學(xué)來?表演自己喜?愛動畫片中?的某一角?色，并說出?它的特點。?下面同學(xué)猜?猜他(她)?表演的是誰??繪畫練?習(xí)、實踐探?究①請同?學(xué)們進(jìn)行卡?通形象繪畫?練習(xí)，每人?臨摹一個有?趣的卡通形?象，教師巡?視指導(dǎo)。?(包括動植?物、人物、?日常生活用?品(時間為?____分?鐘)。播放?輕音樂激發(fā)?他們的創(chuàng)作?思維。②?在學(xué)生創(chuàng)作?的同時播放?一些以下動?漫形象供學(xué)?生參考。?展示作品、?評價作品?各小組互賞?互評，選?出一幅最能?代表小組水?平的作品，?上臺展示，?促進(jìn)相互間?的交流。教?師根據(jù)具體?情況對學(xué)生?學(xué)習(xí)情況進(jìn)?行綜合評價?。小學(xué)美?術(shù)活動方案?樣本（五）?《我喜歡?的鳥》：?一、教材分?析本節(jié)課?屬于“造型?。表現(xiàn)”領(lǐng)?域，同時又?融入了“欣?賞。評述”?及“設(shè)計。?應(yīng)用”內(nèi)容?，有利于培?養(yǎng)學(xué)生的美?術(shù)綜合能力?。自然界中?的鳥種類繁?多、顏色豐?富、姿態(tài)各?異，通過對?鳥的回憶、?觀察、分析?、表現(xiàn)，可?以使學(xué)生感?受、體驗鳥?的美感，培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?大自然、保?護(hù)大自然的?情感，提高?學(xué)生的造型?能力。通過?對畫家藝術(shù)?作品的欣賞?，引導(dǎo)學(xué)生?了解畫家熱?愛大自然的?情感，感受?畫家借物抒?情的非凡的?創(chuàng)作能力。?二、教學(xué)?目標(biāo)在回?憶、觀察、?分析與交流?中，引導(dǎo)學(xué)?生感受、體?驗鳥的美感?，培養(yǎng)學(xué)生?的觀察能力?;通過用自?己喜歡的方?法表現(xiàn)鳥，?培養(yǎng)學(xué)生的?造型能力;?在對畫家的?藝術(shù)作品的?欣賞過程中?，培養(yǎng)學(xué)生?的欣賞評述?能力。三?、重點難點?重點：鳥?的美感及不?同種鳥的外?形特點。?難點：如何?表現(xiàn)鳥的外?形特點。?四、課時安?排：___?_課時五?、德育滲透?培養(yǎng)學(xué)生?熱愛大自然?、保護(hù)大自?然的情感。?六、材料?準(zhǔn)備有關(guān)?鳥的錄像、?課件、圖片?等，繪畫工?具或紙造型?工具。七?、教學(xué)過程?1、組織?教學(xué)2、?導(dǎo)入新課?播放鳥的錄?像片，提觀?察要求：?(1)你認(rèn)?識這些鳥嗎??你認(rèn)為鳥?哪兒美??(2)鳥有?什么共同特?點和不同特?點?邊看?錄像，邊說?出鳥的名稱?，邊思考。?討論：?(1)鳥的?外形美;?身上的羽毛?的顏色美;?姿態(tài)美…?…(2)?鳥都有頭、?嘴、翅膀…?…雄孔雀尾?巴大，仙鶴?腿長，鸚鵡?……3、?探究式學(xué)習(xí)?活動組織?小組討論：?各小組同?學(xué)之間利用?課前搜集的?鳥的圖片，?向大家介紹?鳥的名稱、?習(xí)性和外形?特點，準(zhǔn)備?向全班介紹?。各組代?表介紹特點?突出的鳥。?組織組際?交流：引?導(dǎo)學(xué)生欣賞?畫家的作品?，討論：?(1)這幅?畫是誰畫的??(2)?荷花、花瓶?、鴿子與“?和平鴿”有?什么關(guān)系??(3)鴿?子畫得怎樣??引導(dǎo)學(xué)?生欣賞教材?中學(xué)生的作?業(yè)。提問：?你認(rèn)為他們?畫得怎樣??討論：?鳥的特點比?較突出，有?的顏色鮮艷?……課件?演示如何畫?出鳥的特點?。(學(xué)生觀?察思考)?4、造型訓(xùn)?練活動布?置作業(yè)，教?師巡視輔導(dǎo)?。小結(jié)。?提問：通?過學(xué)習(xí)這節(jié)?課，你有什?么想法??5、課后拓?展布置課?后作業(yè)：了?解世界上有?多少種鳥，?鳥對人類有?什么作用。?小學(xué)美術(shù)?活動方案樣?本（六）?一、活動目?的：通過?美術(shù)社團(tuán)的?活動，使學(xué)?生的美術(shù)特?長得到更好?的發(fā)展，進(jìn)?一步了解美?術(shù)的基本知?識，提高學(xué)?生的欣賞水?平及創(chuàng)造能?力。二、?活動要求：?1、組織?學(xué)生按時參?加活動，并?保持室內(nèi)清?潔。2、?周四下午課?外活動時間?進(jìn)行活動，?社團(tuán)成員必?須準(zhǔn)時到達(dá)?美術(shù)室。?3、美術(shù)社?團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)?格遵守紀(jì)律?，不準(zhǔn)在美?術(shù)室大聲喧?嘩，不準(zhǔn)做?與美術(shù)學(xué)習(xí)?無關(guān)的事。?4、每次?老師布置的?作業(yè)，學(xué)生?都應(yīng)按時完?成。5、?愛護(hù)美術(shù)教?室內(nèi)的設(shè)施?和用品。?三、活動內(nèi)?容：1、?使學(xué)生了解?一些簡單的?美術(shù)常識知?識，(美術(shù)?