教師晉升職稱個人總結(jié)范本（二篇）

第4頁共4頁教師晉升?職稱個人?總結(jié)范本?我開學(xué)?伊始就給?自己下定?了一個目?標(biāo)，要竭?盡全力教?好這兩門?課程，經(jīng)?過一個學(xué)?期的辛勤?耕耘，終?于實(shí)現(xiàn)了?既定目標(biāo)?、雖然在?教學(xué)過程?中，由于?經(jīng)驗不足?，以及自?己的急躁?情緒，也?曾出現(xiàn)了?一些問題?，但總的?來說，無?論是教學(xué)?方案，還?是教學(xué)效?果，都是?成功的。?這幾個月?披肝瀝膽?，嘔心瀝?血的工作?獲得了師?生的一致?認(rèn)可，自?己在教學(xué)?方面的成?績是有口?皆碑，有?目共睹的?。如果一?定要由自?己說出優(yōu)?點(diǎn)的話，?我可以舉?出以下幾?點(diǎn)：一?、治學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn)本學(xué)?期我自從?擔(dān)任計算?機(jī)教學(xué)、?語文課以?來，深感?教學(xué)經(jīng)驗?不足，我?為了盡快?進(jìn)入狀態(tài)?，不惜犧?牲個人利?益，從親?朋好友那?里借來_?___多?元錢買回?了屬于自?己的一臺?電腦，教?全校學(xué)生?學(xué)習(xí)計算?機(jī)的操作?、打字、?繪畫等。?抽出大量?時間聽了?本校__?__位老?師的__?__多節(jié)?課，吸取?他人長處?為己所用?。由于?自己刻苦?鉆研，在?運(yùn)用中積?累了豐富?的經(jīng)驗。?即使如此?，我深感?水平不夠?，經(jīng)驗不?足。從一?開學(xué)，我?就開始多?方搜集材?料，為學(xué)?生準(zhǔn)備了?大量的復(fù)?習(xí)資料。?自己訂閱?了數(shù)種報?刊并經(jīng)常?到閱覽室?閱讀報刊?，增長知?識，開闊?視野和拓?寬知識面?、對待教?學(xué)過程中?出現(xiàn)的問?題決不放?過，尤其?是在學(xué)術(shù)?方面，一?絲不茍，?精益求精?，并且對?待課程中?自己不熟?悉的地方?，虛心向?他人求教?。二、?工作態(tài)度?認(rèn)真，對?學(xué)生極端?負(fù)責(zé)我?對后進(jìn)學(xué)?生的補(bǔ)課?，更是不?遺余力、?力爭使學(xué)?生學(xué)得更?扎實(shí)，更?牢固。我?在教學(xué)過?程中，能?夠敏銳地?觀察學(xué)生?的學(xué)習(xí)情?況，并迅?速找出解?決問題的?方面，因?勢利導(dǎo)，?因材施教?，不循規(guī)?蹈矩，墨?守成規(guī)。?同時，?注重學(xué)生?整體素質(zhì)?的全面發(fā)?展，并在?平時和考?試中都嚴(yán)?格要求學(xué)?生，有時?達(dá)到了苛?刻的程度?，學(xué)生一?開始嘖有?煩言，盡?管如此，?我并不因?此而放松?對他們的?要求，為?了把后進(jìn)?學(xué)生的成?績提上去?，苦心孤?詣，絞盡?腦汁，想?盡了一切?辦法、并?為此付出?了大量的?精力、對?于不是本?班的學(xué)生?，我也采?取了一視?同仁的態(tài)?度，一旦?有其它班?級學(xué)生提?出要求，?照樣熱情?輔導(dǎo)，提?供復(fù)習(xí)材?料。三?、積極完?成工作，?速度快，?質(zhì)量好，?不講條件?，不提要?求。任?勞任怨，?體現(xiàn)了一?個人民教?師良好的?工作作風(fēng)?和道德風(fēng)?范。每當(dāng)?接到領(lǐng)導(dǎo)?下達(dá)的任?務(wù)，我總?是不折不?扣地完成?，并能虛?心聽取他?人的批評?意見，對?自己的不?足加以改?進(jìn)。四?、以與眾?不同的方?式對待工?作和周圍?的人群。?當(dāng)然，?衡量一個?教師的標(biāo)?準(zhǔn)是多方?面的，就?是要象學(xué)?校對全體?教師的要?求的那樣?：教師無?小節(jié)，處?處為楷模?、在道德?品質(zhì)方面?，我覺得?自己問題?不是很大?。畢竟我?是一個受?過高等教?育，并且?自認(rèn)為是?一個訓(xùn)練?有素的，?有良好修?養(yǎng)和基本?技能的同?齡人中的?佼佼者。?五、我?今后的目?標(biāo)是：?1、在工?作中更加?嚴(yán)格地要?求自己，?而不是停?滯不前，?自以為是?。2、?謙虛謹(jǐn)慎?，戒驕戒?躁。在工?作中，虛?心學(xué)習(xí)同?事的先進(jìn)?教學(xué)經(jīng)驗?，見賢思?齊，從善?如流，主?動與同事?搞好關(guān)系?。言語謹(jǐn)?慎，舉止?得體，處?處以一個?人民教師?和警察的?標(biāo)準(zhǔn)要求?自己。?3、在其?它方面，?要更加積?極主動地?完成上級?交給的各?項任務(wù)，?有缺點(diǎn)就?改，有不?足就糾正?，爭取把?工作做得?盡善盡美?，無可挑?剔。教?師晉升職?稱個人總?結(jié)范本（?二）一?、愛崗敬?業(yè)，努力?學(xué)習(xí)，不?斷提高自?己的政治?思想素質(zhì)?。為適?應(yīng)新時期?教學(xué)工作?的要求，?我努力提?高自己的?思想道德?水平;堅?持四項基?本原則，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?基本理論?和重要著?作，不斷?提高自己?，充實(shí)自?己，虛心?接受同志?們的批評?，注意在?實(shí)踐中改?正自己的?缺點(diǎn);認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___路?線、方針?和政策，?熱愛__?__教育?事業(yè)，熱?愛本職工?作，加強(qiáng)?自我修養(yǎng)?。我努?力地學(xué)習(xí)?政治理論?，積極參?加學(xué)校組?織的一系?列活動，?將學(xué)到的?理論知識?切實(shí)運(yùn)用?到工作實(shí)?踐中。注?意主動幫?助其他同?志干一些?力所能及?的事，自?己也在做?的過程中?得到鍛煉?，增長了?知識，提?高了工作?的能力。?多年的政?治學(xué)習(xí)和?教育教學(xué)?工作使我?越來越認(rèn)?識到作為?人民教師?，關(guān)注國?家興亡，?忠誠__?__教育?事業(yè)，教?書育人，?培養(yǎng)學(xué)生?，干好本?職工作，?就是愛國?的表現(xiàn)，?就是在盡?一個公民?的職責(zé)。?二、研?究教學(xué)規(guī)?律，探索?教育教學(xué)?新途徑，?努力做到?“學(xué)高為?師”。?我從事教?育工作的?座右銘是?“腳踏實(shí)?地，積極?進(jìn)取”。?在教育理?念中，我?恪守“學(xué)?高為師，?德高為范?”的原則?。因此，?教學(xué)工作?中，認(rèn)真?備課、上?課，扎扎?實(shí)實(shí)地打?好基礎(chǔ)，?出色地完?成“六認(rèn)?真”工作?，在教學(xué)?中我不是?照本宣科?，而是以?各種方式?營造輕松?、活潑、?上進(jìn)的學(xué)?習(xí)氛圍，?用學(xué)生樂?于接受的?方法來教?學(xué)。增?強(qiáng)上課技?能，提高?教學(xué)質(zhì)量?，使講解?清晰化、?條理化、?準(zhǔn)確化、?情感化、?生動化，?做到