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本科畢業(yè)論文工作總結(jié)本科畢業(yè)論文工作總結(jié)1

本屆畢業(yè)論文反映我系同學(xué)通過(guò)四年的本科學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了肯定的科學(xué)討論實(shí)踐力量、寫(xiě)作力量和思維力量,對(duì)很多問(wèn)題形成了自己獨(dú)立的見(jiàn)解,絕大部分同學(xué)都表現(xiàn)出深厚的科研愛(ài)好和熱忱。但也存在著一些不足,主要表現(xiàn)在學(xué)問(wèn)面比較窄,思路不夠開(kāi)闊,對(duì)如何撰

寫(xiě)論文了解不夠,收集、整理、分析信息、資料的力量欠缺,有少數(shù)同學(xué)持敷衍的態(tài)度。由于條件限制導(dǎo)致在進(jìn)行高校生方面的討論選題偏多;部分論文的深度不夠,創(chuàng)新性不強(qiáng);有少數(shù)老師批閱論文不夠仔細(xì),評(píng)語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)潔,成果的區(qū)分度不大等等。

針對(duì)以上這些狀況,我系對(duì)今后的畢業(yè)論文工作應(yīng)當(dāng)留意以下幾點(diǎn):

首先,要在平常的教學(xué)中重視培育同學(xué)的科研意識(shí)和撰寫(xiě)科研論文的力量,組織有科研實(shí)力和閱歷的老師在同學(xué)中開(kāi)展撰寫(xiě)科研論文的教學(xué)活動(dòng),樂(lè)觀孕育良好的學(xué)術(shù)氛圍,為畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。

其次,要將同學(xué)的畢業(yè)論文更多地和老師的科研項(xiàng)目結(jié)合起來(lái),提前開(kāi)展、合理支配畢業(yè)論文工作。加強(qiáng)學(xué)術(shù)合作精神,使指導(dǎo)老師的指導(dǎo)更專(zhuān)業(yè),同學(xué)科研的方向感更明確,進(jìn)一步提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

其三,要提高同學(xué)試驗(yàn)動(dòng)手力量、使用計(jì)算機(jī)(包括索取信息、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等)的力量,以及對(duì)資料、信息的獵取及獨(dú)立分析的力量,學(xué)會(huì)將現(xiàn)有的資料轉(zhuǎn)化為自己的觀點(diǎn),并作出切實(shí)的表達(dá)。

其四,進(jìn)一步強(qiáng)化老師責(zé)任心,強(qiáng)化同學(xué)從事論文工作的自覺(jué)性。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)論文選題的審核以及過(guò)程管理。進(jìn)一步壓縮綜述性選題,確保論文寫(xiě)作的質(zhì)量和規(guī)范性;允許有深度的教學(xué)討論或理論討論選題。包括指導(dǎo)老師的選派、同學(xué)選題、畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))課題審批、論文任務(wù)書(shū)的下達(dá)、開(kāi)題報(bào)告的提交和審核、論文的實(shí)施、論文的寫(xiě)作、答辯、修改等全過(guò)程均要加強(qiáng)管理,尤其要發(fā)揮指導(dǎo)老師的作用,并且肯定要發(fā)揮指導(dǎo)老師的作用。第五、合理支配時(shí)間。最好不要在同學(xué)畢業(yè)前夕進(jìn)行畢業(yè)論文的修改與答辯工作,對(duì)同學(xué)倉(cāng)促做出來(lái)的東西,指導(dǎo)老師在短時(shí)間內(nèi)沒(méi)有方法進(jìn)行修改。

依據(jù)《沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)高校畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的暫行規(guī)定》和《關(guān)于做好X屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作的通知》(教通字〔〕148號(hào))等文件精神,各學(xué)院于X年春季學(xué)期就間續(xù)開(kāi)頭了X屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作,為了更好的落實(shí)畢業(yè)論文工作,保證論文質(zhì)量,學(xué)校相繼開(kāi)展了選題、中期檢查、抽查二次答辯和推舉的優(yōu)秀論文審核工作。

本屆全校共有2660名同學(xué)參與答辯,由635名老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),平均每名老師指導(dǎo)4.2名同學(xué),今年較去年有所下降(X屆每名老師平均指導(dǎo)5.2名同學(xué))。

本科畢業(yè)論文工作總結(jié)2

我校商學(xué)院是由原會(huì)計(jì)學(xué)院和原商學(xué)院于20xx年11月28日組建而成。本屆本科畢業(yè)論文工作是新商學(xué)院成立以來(lái)的第一次,其工作組織的好壞、完成質(zhì)量的凹凸對(duì)于我院以后的本科畢業(yè)論文工作具有較強(qiáng)的示范引領(lǐng)作用。我院領(lǐng)導(dǎo)特別重視該項(xiàng)工作,為保證合院后第一屆本科畢業(yè)論文工作的順當(dāng)進(jìn)行并使本項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階,我院于20xx年12月初成立了由院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)、8位專(zhuān)業(yè)系主任和教學(xué)主任秘書(shū)組成的“新商學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,教學(xué)副院長(zhǎng)任組長(zhǎng)主抓畢業(yè)論文工作,各專(zhuān)業(yè)系主任詳細(xì)負(fù)責(zé)本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文工作的全程質(zhì)量監(jiān)控。在“工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)和部署下,在商學(xué)院全體老師的共同努力下,我院20xx屆本科畢業(yè)論文全部工作圓滿順當(dāng)完成。

一、總要求

本屆本科畢業(yè)論文工作的總要求是:

1.嚴(yán)格遵守《北京工商高校本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)規(guī)范》;

2.全院統(tǒng)一。做到論文布置統(tǒng)一、開(kāi)題統(tǒng)一、中期檢查統(tǒng)一、答辯要求與成果評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一;

3.指導(dǎo)老師要仔細(xì)履行職責(zé),嚴(yán)把論文質(zhì)量關(guān);

4.選題原則:一是突出本學(xué)科的特點(diǎn),符合專(zhuān)業(yè)培育目標(biāo);二是畢業(yè)論文的主題應(yīng)與畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,盡可能理論聯(lián)系實(shí)際;三是有利于同學(xué)綜合利用專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn);四是具有肯定的理論或?qū)嵺`意義;五是每位指導(dǎo)老師所指導(dǎo)的同學(xué)必需做到一人一題。

二、畢業(yè)生與指導(dǎo)老師概況

我院20xx屆共有668名本科同學(xué)參與了畢業(yè)論文選題工作,除1人因身體狀況自愿不參與畢業(yè)論文寫(xiě)作和答辯、9人在國(guó)外完成論文外,共有658名同學(xué)進(jìn)行了畢業(yè)論文寫(xiě)作。

我院參加本屆畢業(yè)論文工作的指導(dǎo)老師有93人,其中教授22人,副教授50人,講師21人。指導(dǎo)老師狀況詳見(jiàn)表1和表2。

表1畢業(yè)生與指導(dǎo)老師狀況匯總表畢業(yè)班同學(xué)總?cè)藬?shù)應(yīng)做論文人數(shù)指導(dǎo)老師人均指導(dǎo)668人658人93人7人表209屆本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)老師狀況匯總表

同學(xué)總?cè)藬?shù)884242428372815310352658指導(dǎo)老師總?cè)藬?shù)1268515142025322293指導(dǎo)老師狀況正高人數(shù)比例202122521182216.7%0.0%25.0.0%13.3%14.3%25.0%8.0%34.4%36.4%23.7%8343661118171250副高人數(shù)66.7%50.0%50.0%60.0%40.0%42.9%55.0%72.0%53.1%54.5%53.8%232176454221中級(jí)16.7%50.0%25.0.0%46.7%42.9.0.0%12.5%9.1%22.6%比例人數(shù)比例專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)工商管理管理科學(xué)旅游管理人力資源管理物流管理市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)財(cái)務(wù)管理睬計(jì)學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師特地化)會(huì)計(jì)學(xué)(全英語(yǔ)教學(xué))合計(jì)

三、主要工作環(huán)節(jié)

(一)備題

備題是畢業(yè)論文工作的首要環(huán)節(jié),主要任務(wù)是為畢業(yè)生供應(yīng)可供選擇的畢業(yè)論文主題。我院于20xx年9~10月開(kāi)展了此項(xiàng)工作。詳細(xì)做法是:①院教務(wù)辦公室將前一年度的畢業(yè)論文選題提交給各系主任;②各系主任組織本系老師爭(zhēng)論,依據(jù)本學(xué)科的進(jìn)展變化、前沿討論成果和社會(huì)實(shí)際需要對(duì)論文選題進(jìn)行修訂;③各系將最終確定的論文選題提交到院教務(wù)辦公室;④院教務(wù)辦公室進(jìn)行匯總。

(二)同學(xué)選題及指導(dǎo)老師安排

20xx年11月,院教務(wù)辦公室將經(jīng)過(guò)仔細(xì)爭(zhēng)論的論文選題下達(dá)給同學(xué)并提出詳細(xì)選題要求。然后由同學(xué)依據(jù)自身狀況,查閱相關(guān)資料,選擇擬撰寫(xiě)的論文題目或者暫定討論方向,并以班為單位將論文題目報(bào)送各專(zhuān)業(yè)系主任。系主任再依據(jù)各老師的討論方向,為同學(xué)選定指導(dǎo)老師。

(三)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文動(dòng)員

20xx年12月10~25日,分專(zhuān)業(yè)開(kāi)展了畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文動(dòng)員部署大會(huì)。大會(huì)主要內(nèi)容是:①進(jìn)行思想動(dòng)員,使同學(xué)充分熟悉畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文工作的重要性;②提出詳細(xì)要求,使同學(xué)清晰畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文工作的具體環(huán)節(jié)與內(nèi)容;③介紹選題原則,使同學(xué)明確如何確定畢業(yè)論文題目;④介紹如何撰寫(xiě)本科畢業(yè)論文;⑤公布指導(dǎo)老師安排狀況及指導(dǎo)老師信息。會(huì)后指導(dǎo)老師即刻與同學(xué)見(jiàn)面,進(jìn)一步對(duì)同學(xué)畢業(yè)論文寫(xiě)作進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo),提出詳細(xì)要求、支配畢業(yè)論文工作進(jìn)度。

(四)下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)

學(xué)院要求指導(dǎo)老師與同學(xué)加強(qiáng)聯(lián)系。在20xx年1月中旬完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)的下達(dá)工作,并強(qiáng)調(diào)在實(shí)習(xí)期間,同學(xué)與指導(dǎo)老師必需做到定期聯(lián)系,匯報(bào)實(shí)習(xí)狀況和論文構(gòu)思與預(yù)備狀況。

(五)組織開(kāi)題答辯

20xx年4月15日下午,在會(huì)計(jì)系和財(cái)務(wù)系主任的組織下,在教三樓、分10個(gè)組、每組3位老師(由教授做組長(zhǎng),會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、審計(jì)老師各一名構(gòu)成),進(jìn)行了會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)同學(xué)畢業(yè)論文開(kāi)題答辯工作。每組對(duì)同學(xué)提交的論文選題、論文大綱、開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行仔細(xì)審定,給每一位同學(xué)提出指導(dǎo)性看法,同時(shí)仔細(xì)填寫(xiě)了開(kāi)題答辯記錄表。

實(shí)踐證明,開(kāi)題答辯是督促同學(xué)按規(guī)定進(jìn)度撰寫(xiě)論文、提高論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)?;跉v史緣由,今年僅會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)(含注會(huì))和財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了開(kāi)題答辯工作,工商管理、人力資源管理、旅游管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理和管理科學(xué)等六個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有進(jìn)行。學(xué)院方案明年全部專(zhuān)業(yè)均開(kāi)綻開(kāi)題答辯工作。

(六)開(kāi)展中期檢查

20xx年5月6日進(jìn)行了我院畢業(yè)論文中期檢查工作。此次中期檢查以系為單位、在系主任的領(lǐng)導(dǎo)下完成。重點(diǎn)檢查了畢業(yè)論文進(jìn)展?fàn)顩r、指導(dǎo)老師的工作狀態(tài)、同學(xué)寫(xiě)作態(tài)度和工作周志記載狀況等,從檢查狀況看總體達(dá)到了要求,但較之往年未達(dá)到預(yù)期進(jìn)度的同學(xué)數(shù)量有所增加。

(七)進(jìn)行畢業(yè)論文答辯資格審查

學(xué)院依據(jù)學(xué)校頒布的同學(xué)守則和畢業(yè)論文指導(dǎo)手冊(cè)的詳細(xì)要求,對(duì)我院20xx屆658名同學(xué)的畢業(yè)論文答辯資格進(jìn)行了嚴(yán)格的審查,最終有4名同學(xué)未通過(guò)審查。隨后我院將4名未通過(guò)畢業(yè)論文答辯資格審查的畢業(yè)生審查表上報(bào)教務(wù)處審查、備案。這四名同學(xué)是:會(huì)計(jì)052班于勝男、營(yíng)銷(xiāo)051班張海平、工商051班吳輝和畢劍聰。

(八)開(kāi)展畢業(yè)論文答辯

答辯工作是整個(gè)畢業(yè)論文工作的最終環(huán)節(jié),通過(guò)答辯對(duì)同學(xué)的畢業(yè)論文進(jìn)行最終把關(guān)。我院成立了由院長(zhǎng)和教授組成的院答辯委員會(huì),分八大專(zhuān)業(yè)下設(shè)個(gè)答辯小組(見(jiàn)表3)于20xx年5月27日至6月6日開(kāi)展了答辯工作,其中會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)聯(lián)合答辯。各答辯小組實(shí)行指導(dǎo)老師回避制,答辯組組長(zhǎng)多具有高級(jí)職稱(chēng),每個(gè)答辯組由三名或三名以上老師組成,每個(gè)答辯組配備專(zhuān)職(或兼職)秘書(shū)一人。

表3分專(zhuān)業(yè)答辯組設(shè)置狀況表

專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)工商管理人力資源市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)旅游管理物流管理管理科學(xué)答辯組數(shù)10425222答辯時(shí)間20xx.06.0320xx.06.0420xx.06.0320xx.06.0620xx.06.0620xx.06.0520xx.05.27

四、各主要環(huán)節(jié)數(shù)據(jù)分析

1.選題狀況分析

我院本屆共有668名同學(xué)進(jìn)行了論文選題工作。其中,會(huì)計(jì)學(xué)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)方向同學(xué)52名、會(huì)計(jì)學(xué)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)方向同學(xué)103名、會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)54名、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)同學(xué)81名、物流管理專(zhuān)業(yè)86名、工商管理專(zhuān)業(yè)92名、管理科學(xué)專(zhuān)業(yè)42名、旅游管理專(zhuān)業(yè)41名、人力資源管理專(zhuān)業(yè)42名、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)75。詳見(jiàn)表4。

表420xx屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題狀況統(tǒng)計(jì)表

題目來(lái)源專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)總老師計(jì)科研比例會(huì)計(jì)學(xué)注會(huì)5219.2%方向(全英)會(huì)計(jì)學(xué)注會(huì)方向會(huì)計(jì)學(xué)財(cái)務(wù)管理物流管理工商管理管理科學(xué)旅游管理人力資源管理市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)合計(jì)1032.9%54818692424142750.0%7.4%2.3%2.2%2.4%9.8%0.0%2.7%企事業(yè)單位托付比例0.0%0.0%0.0%0.0%1.2%2.2%0.0%2.4%0.0%4.0%1.0%自擬課題比例80.8%97.1%題目類(lèi)型與實(shí)際相結(jié)合比例88.5%97.1%純理論比例11.5%2.9%0.0%4.9%10.5%4.3%7.1%4.9%0.0%10.7%5.8%題目性質(zhì)老師指同學(xué)自定題目主設(shè)計(jì)比例23.1%5.8%13.0%2.5%2.3%6.5%9.5%17.1%0.0%13.3%8.4%比例76.9%94.2%87.0%97.5%94.2%91.3%88.1%82.9%100.0%86.7%90.7%100.0%100.0%92.6%93.0%93.5%95.2%87.8%95.1%86.0%93.5%90.5%95.1%100.0%100.0%93.3%93.6%89.3%93.3%6684.5%

從表格數(shù)據(jù)可以看出:

第一,各專(zhuān)業(yè)的選題特點(diǎn)呈現(xiàn)趨同化。題目來(lái)源主要為“同學(xué)自擬”;題目類(lèi)型主要為“與實(shí)際相結(jié)合”;題目性質(zhì)主要為“同學(xué)自主設(shè)計(jì)”。

其次,注會(huì)全英專(zhuān)業(yè)“老師科研型”題目比例較大、“老師指定”型題目約20%,這與該班同學(xué)素養(yǎng)較高有關(guān),老師較情愿與其合作。

第三,注會(huì)全英、物流管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)“純理論”型題目高于其他專(zhuān)業(yè),比例大于10%。

第四,注會(huì)全英、會(huì)計(jì)學(xué)、旅游管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)“老師指定”型題目比例較大、高于10%。

第五,人力資源管理專(zhuān)業(yè),題目來(lái)源100%由同學(xué)自擬;題目類(lèi)型100%與實(shí)際相結(jié)合;題目性質(zhì)100%為同學(xué)自主設(shè)計(jì)。

2.論文完成狀況分析

參與選題的同學(xué)中共有658名同學(xué)進(jìn)行了畢業(yè)論文寫(xiě)作,其中4人因論文不符合要求被取消答辯資格,654名同學(xué)參與了畢業(yè)論文答辯。參與答辯的同學(xué)除1人未通過(guò)外、其余653名同學(xué)全部通過(guò)。

3.畢業(yè)論文成果分析

畢業(yè)論文綜合成果分析如表5所示。

表5,20xx屆本科生畢業(yè)論文狀況匯總同學(xué)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)總?cè)藬?shù)未取得答辯資格人數(shù)優(yōu)人數(shù)44233961比例4.7%9.5%4.8%7.1%3.6%12.7%7.4%1.9%良人數(shù)309231030505534比例34.9%21.4%54.8%23.8%36.1%70.4%67.9%64.2%畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成果中人數(shù)3719152236101915比例43.0%45.2%35.7%52.4%43.4%14.1%23.5%28.3%及格人例16.3%23.8%4.8%16.7%16.9%2.8%1.2%5.7%不及格人數(shù)00000000比例0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%0.0%工商管理管理科學(xué)旅游管理人力資源管理物流管理市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)財(cái)務(wù)管理睬計(jì)學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)(注冊(cè)會(huì)計(jì)師特地化)會(huì)計(jì)學(xué)(全英語(yǔ)教學(xué))合計(jì)884242428372815320xx010010311211.8%6866.7x9.6%11.0%11.0%52658045499.6%7.5%3834773.1%53.1%820xx5.4%30.7%1551.9%8.4%010.0%0.2%

從成果統(tǒng)計(jì)看,成果分布基本合理。其中,會(huì)計(jì)學(xué)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)方向和會(huì)計(jì)學(xué)注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)方向(全英語(yǔ)教學(xué))、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)、管理科學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)優(yōu)等成果比例較高。緣由可能有二:一是這些專(zhuān)業(yè)同學(xué)素養(yǎng)較高;二是班級(jí)人數(shù)較少、老師簡(jiǎn)單管理。

從全院角度看,全院優(yōu)等成果的平均比例為7.5%,遠(yuǎn)低于校優(yōu)等成果掌握線20%。究其緣由:第一,我院老師要求嚴(yán)格,優(yōu)等成果評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)較高;其次,同學(xué)忙于找工作,突擊完成論文現(xiàn)象有所加重;第三,同學(xué)搜集資料力量、論文撰寫(xiě)力量弱。

五、畢業(yè)論文工作改革

今年畢業(yè)論文工作總體上與往屆相同,特色主要體現(xiàn)在畢業(yè)論文答辯環(huán)節(jié)上。經(jīng)“院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組”爭(zhēng)論確定方案、報(bào)校教務(wù)處批預(yù)備案,今年實(shí)行部分同學(xué)參與畢業(yè)論文答辯、部分同學(xué)免答辯的改革舉措。

詳細(xì)原則是:凡是指導(dǎo)老師或評(píng)閱人只要有一人給定成果“優(yōu)秀或及格”的論文以及保研同學(xué)的論文必需參與答辯,在此基礎(chǔ)上再隨機(jī)抽查20%成果為“良或中”的論文參與答辯。

經(jīng)統(tǒng)計(jì),今年學(xué)院除管理科學(xué)專(zhuān)業(yè)全部同學(xué)進(jìn)行了畢業(yè)論文答辯外,其余七個(gè)專(zhuān)業(yè)均實(shí)行抽查部分同學(xué)參與答辯的方式,抽查比例約30%。今年是第一年實(shí)行部分同學(xué)參與畢業(yè)答辯的方式。雖說(shuō)答辯人數(shù)少了,但每個(gè)答辯組答辯持續(xù)時(shí)間并沒(méi)有縮短,不論同學(xué)還是老師都普遍認(rèn)為,這樣做提高了答辯質(zhì)量。由于答辯時(shí)要求全體同學(xué)到位,由每組答辯組組長(zhǎng)先講解對(duì)論文的格式、打印、裝訂和存檔要求,然后宣布參與答辯同學(xué)名單,故每位同學(xué)均擔(dān)憂自己會(huì)被抽上,所以都細(xì)心做了預(yù)備,盡管只有部分人參與答辯實(shí)際對(duì)每位同學(xué)均起到了督促作用。

六、存在的問(wèn)題與建議

今年存在的問(wèn)題與往年基本一樣,相同點(diǎn)不再贅述。較為突出的問(wèn)題是:

1.就業(yè)與畢業(yè)論文工作的沖突更加突出

由于金融危機(jī)的影響,今年就業(yè)較難,同學(xué)更有理由成天參與各種面試、筆試,以此為由削減與導(dǎo)師的見(jiàn)面次數(shù)。

2.同學(xué)主動(dòng)性差

同學(xué)主動(dòng)性較之往年有所下降,導(dǎo)師普遍反映論文指導(dǎo)難度越來(lái)越大。老師比同學(xué)主動(dòng)樂(lè)觀,部分同學(xué)不主動(dòng)與指導(dǎo)老師聯(lián)系,指導(dǎo)老師多次與其聯(lián)系,但效果不抱負(fù)。究其緣由:一是思想上不重視;二是就業(yè)難導(dǎo)致同學(xué)人心浮躁;三是以就業(yè)、考研為借口進(jìn)行托詞。

以上兩點(diǎn)問(wèn)題是一個(gè)老問(wèn)題、也是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,僅靠做思想政治工作不夠,還應(yīng)從體制上做根本轉(zhuǎn)變。我們的建議是:

1.加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的教育和引導(dǎo)工作;在同學(xué)中加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文工作重要性的熟悉。

2.制定有關(guān)制度以約束、督促同學(xué)高質(zhì)量地完成畢業(yè)論文工作。3.組織專(zhuān)家進(jìn)行本科畢業(yè)論文工作爭(zhēng)論論證。探討

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