大學計算機教學課件-_第1頁
大學計算機教學課件-_第2頁
大學計算機教學課件-_第3頁
大學計算機教學課件-_第4頁
大學計算機教學課件-_第5頁
已閱讀5頁,還剩236頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第二章計算機系統(tǒng)湖南工業(yè)大學計算機與通信學院湖南工業(yè)大學《大學計算機基礎》學習目標1.掌握計算機系統(tǒng)組成部分及各部分的2.掌握計算機軟、硬件系統(tǒng)基礎知識。3.學習計算機的基本工作原理。4.了解計算機的存儲體系,內存和外存的特點。5.了解微型計算機的組成、特點及性能指標。重點難點1.重點①計算機系統(tǒng)的組成和工作原理;②計算機硬件組成;③總線、接口和I/O設備。2.難點①存儲器的結構特性;②總線與I/O設備的結構特性。

1.計算機系統(tǒng)由哪兩大部分組成?2.計算機硬件系統(tǒng)由哪些部件組成?什么是馮·諾依曼體系結構?3.微型計算機存儲器的分類是怎樣的?內存和外存各有什么特點?4.什么是指令?什么是程序?5.什么是軟件?軟件系統(tǒng)分為哪兩類?課前思考題2.1計算機系統(tǒng)概述目錄2.2計算機硬件系統(tǒng)和工作原理

2.5計算機系統(tǒng)案例實戰(zhàn)2.3計算機軟件系統(tǒng)2.4微型計算機硬件系統(tǒng)臺式計算機顯示器鍵盤主機箱鼠標音箱2.1計算機系統(tǒng)概述筆記本一體化計算機

硬件(HardWare)系統(tǒng):各種物理設備的總稱。

軟件(SoftWare)系統(tǒng):程序以及各種文檔的總和。通常,人們把不裝備任何軟件的計算機稱為硬件計算機或裸機。硬件與軟件的發(fā)展密切交織著,缺一不可。就好比人的思維和軀體。計算機系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩大部分組成。計算機系統(tǒng)組成硬件操作系統(tǒng)應用軟件用戶硬件和軟件的關系JohnvonNeumann馮諾依曼1946年第一臺計算機誕生馮·諾依曼原理:存儲程序和程序控制存儲程序工作原理電子計算機應由運算器、控制器、存儲

器、輸入設備和輸出設備5個部分組成。采用存儲程序的方式,程序和數據都放在同一個存儲器中,按地址訪問。程序和數據以二進制表示。2.2.1計算機硬件系統(tǒng)組成2.2計算機硬件系統(tǒng)和工作原理馮·諾依曼計算機硬件結構框架圖:中央處理器控制器運算器控制整個計算機所有部件的工作執(zhí)行算術運算和邏輯運算(1)CPU(中央處理器)①運算器運算器也稱為算術邏輯單元ALU。運算器是計算機的核心部件,主要負責對輸入計算機中的二進制編碼進行算術或邏輯運算。算術運算就是指加、減、乘、除。邏輯運算就是指“與”、“或”、“非”、“比較”、“移位”等操作。

(1)CPU(中央處理器)②控制器,也稱為CU

(實現(xiàn)計算機各部分聯(lián)系及自動執(zhí)行程序的部件)??刂破魇怯嬎銠C的神經中樞和指揮中心,它控制計算機的全部動作。控制器一般由指令寄存器、指令譯碼器、時序電路和有關控制電路組成??刂破鞯幕竟δ芫褪菑膬却嬉来稳〕鲋噶睿a生控制信號,向其他部件發(fā)出命令,指揮整個計算過程。同時把數據地址發(fā)向有關部件(輸入、輸出、運算器),并根據各部件的反饋信號進行控制調整。

(1)CPU(中央處理器)內存儲器(內存或主存)外存儲器(外存或輔助存儲器)

存儲器RAMROM高速緩沖存儲器(Cache)

存儲器是計算機存儲數據和程序的記憶單元集合,每個記憶單元由8位二進制位組成,可讀寫其中的數據。(2)存儲器11110100000001110000010000000101011000000H01H 02H03H04H每個記憶單元由8位二進制位組成。1KB=210B=1024B1MB=210KB=1024KB1GB=210MB=1024MB1TB=210GB=1024GB字節(jié)BYTE76543210位bit(2)存儲器①RAM(隨機存取存儲器)

RAM是既可從里面讀取數據,也可以存入數據的存儲器。隨機存儲器的速度快,但也有一個缺點:它具有易失性——RAM中存放的所有數據當計算機斷電后都會丟失。通常RAM叫主存、內存條。(2)存儲器

②ROM(只讀存儲器)

ROM是不能用普通計算機寫入的,只能用專用設備才能寫入,并且寫入的內容在斷電后依然保存。啟動計算機的指令存儲在不易失的只讀存儲器中,只讀存儲器在制造時即包含了永久存儲的指令。

PROM(可編程序只讀存儲器)芯片。

EPROM(可擦可編程序只讀存儲器)芯片,

EEPROM(電可擦可編程只讀存儲器)(2)存儲器③高速緩沖存儲器(Cache)當啟動一個任務時,計算機預測CPU可能需要哪些數據,并將這些數據預先送到高速緩沖存儲器區(qū)域。當指令需要數據時,CPU首先檢查高速緩沖存儲器中是否有所需要的數據。如果有,CPU就從高速緩沖器中直接取數據而不用到RAM中取了。

(2)存儲器Cache:

不同級存儲器間數據傳輸的一條捷徑(2)存儲器(3)外存儲器外存儲器又稱為輔助存儲器,簡稱外存(輔存)。外存作為主存儲器的后備和補充而廣泛使用。外存儲器的特點是:存儲容量大、成本低、存取速度慢,可以永久地脫機保存信息。常用的外存儲器有:軟磁盤、硬磁盤和光盤、U盤等。一臺微機配備的硬盤容量越大越好,但容量越大,價格越高。鍵盤掃描儀鼠標手寫筆數碼相機攝像頭(4)輸入設備顯示器音箱打印機投影儀(5)輸出設備隨著計算機硬件技術的發(fā)展,將以上五部分的組件集成在一起,并為之命名了專業(yè)術語。(1)中央處理器:運算器和控制器一起稱為中央處理器(CPU)。在微型計算機上中央處理器通常是一塊超大規(guī)模集成電路芯片。像8088、80486、Pentium等是微型計算機上的CPU芯片。(2)主機:運算器、控制器和內存儲器三者的合稱,所以,主機包括CPU和內存。(3)外部設備:包括輸入設備和輸出設備,簡稱外設。(4)總線:連接計算機內各部件的一簇公共信號線,是計算機中傳送信息的公共通道。其中傳送地址的稱為地址總線;傳送數據的稱為數據總線;傳送控制信號的稱為控制總線。(5)接口:主機與外設相互連接部分,是外設與CPU進行數據交換的協(xié)調及轉換電路。計算機的工作原理就是存儲程序和程序控制。即首先把計算機如何進行操作的指令序列(稱為程序)和原始數據輸入到計算機內存中——存儲程序;然后每一條指令中明確規(guī)定了計算機從哪個地址取數、怎樣操作、最后送到哪里等步驟,就這樣在控制器的指揮下完成規(guī)定的所有操作步驟,直到遇到停止指令——程序控制。

2.2.2計算機工作原理

指令是計算機能識別并執(zhí)行的二進制代碼,是計算機為完成某個基本操作而發(fā)出的指示或命令。

操作碼

操作數

數據傳送指令數據處理指令程序控制指令輸入輸出指令

其它指令

IfGoto……+-×÷AndOr……CPU內存I/O設備主機對計算機的硬件進行管理等指令

結構分類操作碼要完成的操作類型或性質操作數

操作的內容或所在的地址

1、指令和程序一條指令的執(zhí)行過程分為以下3步驟:①取指令②分析指令③執(zhí)行指令按照指令計數器中的地址,從內存儲器中取出指令,并送往指令寄存器。對指令寄存器中存放的指令進行分析,由譯碼器對操作碼進行譯碼,將指令的操作碼轉換成相應的控制電位信號;由地址碼確定操作數地址。由操作控制線路發(fā)出完成該操作所需要的一系列控制信息,去完成該指令所要求的操作。一條指令執(zhí)行完成,指令計數器加1或將轉移地址碼送入程序計數器,然后回到①。2、指令的執(zhí)行過程指令的串行執(zhí)行

指令的并行執(zhí)行

則:有三條指令的并行執(zhí)行理論上約是串行執(zhí)行速度的3倍3、程序的執(zhí)行過程有序的指令集合構成了程序,程序的執(zhí)行過程就是一條一條指令的執(zhí)行過程。4.案例:計算機的工作過程

5+7=?

MOVAL,5;取加數5到寄存器AL中ADDAL,7;相加,和保留在AL中HLT;停機指令存存儲示意圖程序執(zhí)行時,先由CPU的程序計數器PC發(fā)出第一條指令第一個字節(jié)的地址00H,然后PC自動加1,變成01H。00H地址經過地址寄存器AR到存儲器地址譯碼器譯碼識別主存00H地址單元。CPU發(fā)來讀命令,將存儲器尋址到的單元內容讀出送到DR數據寄存器,再送到IR指令寄存器,然后送ID進行譯碼,CPU識別該操作碼的含義:取操作數。接著PC再將地址01H發(fā)出,又自動加1,變成02H。重復以上過程,從存儲單元讀出操作數5送到AL寄存器,至此第一條指令執(zhí)行完畢。CPU讀第一條指令第一個字節(jié)操作碼過程

(1)指令執(zhí)行順序的控制;(2)指令操作的控制;(3)時序信號控制;(4)數據的加工處理與傳遞。

計算機的工作過程中CPU的主要功能可歸納為

軟件:軟件是指程序、程序運行所需要的數據以及開發(fā)、使用和維護這些程序所需要的文檔的集合。

軟件系統(tǒng):程序+數據+文檔2.3

計算機軟件系統(tǒng)3.3.1軟件的分類

如:DOS、WINDOWS、UNIX、Linux等2.3.1系統(tǒng)軟件操作系統(tǒng)(OperatingSystem,OS)是直接運行在裸機上的最基本的系統(tǒng)軟件,是系統(tǒng)軟件的核心,其他軟件必須在操作系統(tǒng)的支持下才能運行。因此,操作系統(tǒng)是最基本、最不可少的系統(tǒng)軟件,它控制和管理計算機系統(tǒng)內各種軟、硬件資源,合理有效地組織計算機系統(tǒng)的工作。有了操作系統(tǒng),用戶不必關心硬件細節(jié),機器更易于使用。操作系統(tǒng)實際上也是一組計算機程序,和別的計算機程序一樣,它們都給CPU的執(zhí)行提供指令,但它又不同于其他程序。操作系統(tǒng)控制著CPU及其他系統(tǒng)資源,并控制著其他程序的執(zhí)行。1、操作系統(tǒng)2、程序設計語言與語言處理程序用于人與計算機之間交流的語言。計算機語言是人工語言的一種。

機器語言:由二進制代碼組成匯編語言:由英文助記符組成

高級語言:由接近自然語言和數學語言組成(1)程序設計語言執(zhí)行指令機器語言匯編語言高級語言第一條指令001111100000011操作碼(LOAD)操作數7(將7送累加器A)LDA,7;7→ALETA=7+10

第二條指令1100011000001010ADD10(將A+10)ADDA,10;A+10

第三條指令01110110;暫停HALT;暫停END特點和缺點計算機能識別可直接執(zhí)行。但難懂、易錯、難修改含義清楚,但面向機器,通用性差;編程時要熟悉指令系統(tǒng);要熟悉機器內部;要匯編程序翻譯接近自然語言或數字語言;易看易懂;不需懂機器內部;但要經過翻譯

一般將用高級語言或匯編語言編寫的程序稱為源程序,而將已翻譯成機器語言的程序稱為目標程序,不同的高級語言編寫的程序必須通過相應的語言處理程序進行翻譯。計算機將源程序翻譯成機器指令時,通常有兩種翻譯方式:編譯方式和解釋方式。(2)語言處理程序2、程序設計語言與語言處理程序(a)語言處理程序的編譯過程

(b)語言處理程序的解釋過程

高級語言源程序機器指令目標程序可執(zhí)行程序編譯程序(編譯)(連接)連接程序

3、數據庫管理系統(tǒng)(DBMS)數據庫是存儲在一起的相關數據的集合,這些數據是結構化的、無有害的或不必要的冗余,可為多種應用服務,數據的存儲獨立于使用它的程序。對數據庫插入新數據,修改和檢索原有數據均能按一種公用的和可控制的方式進行。也就是說,數據庫是可以共享的、相互關聯(lián)的、以一定結構組織起來的數據集合。

4、各種實用服務程序實用服務程序能配合各類其他系統(tǒng)軟件為用戶的應用提供方便和幫助。如磁盤及文件管理軟件、瑞星、金山毒霸及Norton等。在Windows的附件中也包含了系統(tǒng)工具,包括磁盤碎片整理程序、磁盤清理等實用工具程序。2.3.2應用軟件為某一專門的應用目的而開發(fā)的軟件稱為應用軟件例如:1、辦公信息化系統(tǒng)2、計算機輔助設計(CAD)3、計算機輔助制造(CAM)4、計算機輔助教學(CAI)5、計算機輔助測試(CAT)6、翻譯軟件7、游戲軟件2.4微型計算機硬件系統(tǒng)2.4.1微型計算機概述特點:(1)運算速度快、計算精度高,具有記憶功能和邏輯判斷能力。(2)價格低、集成度高、適應性強,有利于推廣和普及。(3)生產周期短、見效快(4)體積小、重量輕、耗電少、維護方便2.4.2微型計算機硬件的基本結構馮·諾依曼體系結構

微型計算機硬件結構原理圖微型計算機硬件系統(tǒng)的這種結構一般稱為三總線結構,即以中央處理器(CPU)為核心,通過地址總線AB、數據總線DB和控制總線CB將其他部件與微處理器連接起來。

1、微處理器(Microprocessor)PC:PersonalComputer

微型計算機的CPU芯片稱作“微處理器”.微處理器包括算術邏輯部件ALU、控制部件和寄存器組三個基本部件。

各種CPU圖:奔騰、賽揚、迅馳、龍芯2、主存儲器(1)只讀存儲器(ROM)。它在沒有電源的情況下能保持數據,但存儲器一旦做好,就不易改動其內容。(2)靜態(tài)隨機存取存儲器(SRAM)。它不必周期性地刷新就可以保持數據。(3)動態(tài)隨機存取存儲器(DRAM)。它需要周期性地刷新來保持數據。此類存儲器又分為同步動態(tài)隨機存取存儲器(SDRAM)及DDR(DoubleDataRate)。(4)高速緩沖存儲器(Cache)。在32位、64位微型計算機中,為了加快運算速度,普遍在CPU與常規(guī)主存儲器之間增設一級或兩級高速小容量存儲器,稱之為高速緩沖存儲器(Cache)。SDRAM內存條

DDR內存條

①磁盤:軟盤和硬盤

只讀光盤

(CD-ROM)

移動硬盤

閃存

②盤符

每個盤都有一個名字標識,人們習慣稱之為盤符。用A:、B:代表軟盤。C:、D:等代表硬盤,硬盤盤符最后一個字母的下一個字母為光盤盤符,如一臺計算機分區(qū)為C:D:E:三個邏輯硬盤,那么光盤盤符就為F:3、

外存儲器寫保護開關小滑塊向上推寫保護狀態(tài):只能讀、不能寫入未寫保護狀態(tài):可以讀寫(1)軟磁盤磁道是以盤片中心為圓心的同心圓,每一個圓周為一個磁道,最外面的磁道為0磁道。3.5吋高密度軟盤有80個磁道,每個磁道有18個扇區(qū),每個扇區(qū)可存儲512B,每個磁盤有兩個面。80×18×512B×2=1474560B=1.44MB磁道和扇區(qū)磁盤格式化:對磁盤進行磁道和扇區(qū)的劃分,寫上各扇區(qū)的地址標記并標明存儲容量的大小。(2)硬盤衡量硬盤性能好壞,硬盤的平均尋道時間和內部傳輸速率是兩項主要性能指標。

(3)光盤存儲器(4)閃存盤(U盤)可移動的外存儲器(5)USB硬盤(移動硬盤)4、外部設備常見的外部設備如圖:常見輸入設備:(1)鍵盤(2)鼠標(3)掃描儀常見輸出設備:(1)顯示器(2)打印機(3)繪圖儀(1)大鍵盤輸入設備小鍵盤(2)鼠標器鼠標器是取代傳統(tǒng)鍵盤的光標移動鍵,使光標移動定位更加方便、準確的輸人裝置,它是一般窗口軟件和繪圖軟件的首選輸人設備。鼠標操作(1)指向:(2)單擊:(3)雙擊:(4)右擊:(5)拖動:鼠標分機械型和光電型無線軌跡球2、輸出設備輸出設備是用來保存計算機的處理結果。常用的輸出設備有顯示器、打印機、繪圖儀等。(1)顯示器

顯示器又稱為監(jiān)視器(Monitor),是計算機最基本的,也是必配的輸出設備。使用的陰極射線管顯示器簡稱CRT。另一類是LCD液晶顯示器。陰極射線管(CathodeRayTube,CRT)液晶顯示器(LiquidCrystalDisplay,LCD)CRT顯示器有紅、綠、藍(RGB)三支電子槍顯示器常用術語點距:顯示器上兩個顏色相同的磷光點之間的距離。如.28mm,.26mm等點距數值越小,顯示器的聚焦性能越好。尺寸:顯示屏對角線的長度分辨率一般有640×480、800×600、1024×768等分辨率:顯示屏水平方向和垂直方向上像素的數目顯示器必須配置正確的適配器(顯示卡)才能構成完整的顯示系統(tǒng)。顯示器的標準有:CGA:320×200,彩色EGA:640×350,彩色VGA:640×480以上,256色SVGA:800×600以上,16.7兆真彩色TVGA:1024×768以上,16.7兆真彩色(2)打印機打印機也是計算機系統(tǒng)最常用的輸出設備。在顯示器上輸出的內容可當場察看,但不能保存,打印機正好彌補了這個不足。目前常用的打印機有:點陣打印機、噴墨打印機與激光打印機。各種打印機圖針式打印機原理2.4.3主板、總線與系統(tǒng)微機配置1、主板主板上常見的I/O接口2、總線與接口所謂總線,就是微型計算機在部件之間、設備之間傳送信息的公共信號線??偩€的特點就在于其公用性,可以形象地將總線比作計算機內部信息傳送的“高速公路”??偩€一般分為三個層次,一是微處理器級總線,也叫前端總線。包括地址總線AB、數據總線DB和控制總線CB,現(xiàn)代CPU的地址總線達32位。第二層是系統(tǒng)級總線,也稱為I/O通道總線,同樣包括地址線、數據線和控制線,用于CPU和接口卡的連接。最后一層是外設總線,是指計算機主機與外部設備接口連接的總線。從總線標準的發(fā)展過程來看,先后采用的系統(tǒng)級總線標準有ISA(IndustryStandardArchitecture,工業(yè)標準體系)總線、VL(VESALocalBus,視頻電子標準協(xié)會局部總線)總線、EISA(Extended

Industry

Standard

Architecture,擴展工業(yè)標準結構)總線、PCI(PeripheralComponentInterconnect,外部設備互連)總線、AGP(AdvancedGraphicsPort,加速圖像端口)總線、USB(通用串行總線)等,這些總線的傳輸速度不斷增加。

3、微型計算機配置微型計算機由微處理器(即CPU)、主板、內存、硬盤、軟驅、光驅、機箱、電源、鍵盤、顯示器和顯示卡等部件組成,各部件都通過電纜線和接插口相連接。

微型計算機的主要技術指標1.微處理器的選配2.系統(tǒng)主板3.顯示器4.光盤存儲器

5.硬盤存儲器6.內存2.5計算機系統(tǒng)案例實戰(zhàn)2.5.1電腦硬件組裝的基本步驟

1.跳線設置跳線(Jumper)是控制線路板上電流流動的小開關。跳線設置包括主板跳線與硬盤、光驅跳線設置

。(1)主板跳線。(2)硬盤跳線。(3)光驅跳線。

CMOS跳線觸點式CPU(1)壓桿脫離卡扣

(2)

打開CPU插座

(3)

安裝處理器

(4)完成CPU安裝

電腦硬件組裝的基本步驟:(8)

主板放入CPU(5)安裝風扇

(7)安裝墊腳螺母

(6)安裝內存條

(12)

硬盤裝入托架

(11)拆卸硬盤托架

(10)

固定主板

(9)機箱背部主板擋板

(16)主板上24-pin的供電電源接口

(15)安裝顯卡

(14)主板上的PCI-E顯卡插槽(13)硬盤托架重新裝入機箱

(20)主板SATA串口(19)

CPU電源線接口(18)主板CPU供電的接口(17)

電源線接口(24)

USB接口的詳細連接方法

(22)主板USB接口

(23)

USB的連接線

(21)

主板PATA并口

計算機安裝步驟2.5.2BIOS設置與操作系統(tǒng)安裝簡述

略作業(yè)1.教材P38思考題;2.在線作業(yè)與考試系統(tǒng)的作業(yè)。安全閥基本知識如果壓力容器(設備/管線等)壓力超過設計壓力…1.盡可能避免超壓現(xiàn)象堵塞(BLOCKED)火災(FIRE)熱泄放(THERMALRELIEF)如何避免事故的發(fā)生?2.使用安全泄壓設施爆破片安全閥如何避免事故的發(fā)生?01安全閥的作用就是過壓保護!一切有過壓可能的設施都需要安全閥的保護!這里的壓力可以在200KG以上,也可以在1KG以下!設定壓力(setpressure)安全閥起跳壓力背壓(backpressure)安全閥出口壓力超壓(overpressure)表示安全閥開啟后至全開期間入口積聚的壓力.幾個壓力概念彈簧式先導式重力板式先導+重力板典型應用電站鍋爐典型應用長輸管線典型應用罐區(qū)安全閥的主要類型02不同類型安全閥的優(yōu)缺點結構簡單,可靠性高適用范圍廣價格經濟對介質不過分挑剔彈簧式安全閥的優(yōu)點預漏--由于閥座密封力隨介質壓力的升高而降低,所以會有預漏現(xiàn)象--在未達到安全閥設定點前,就有少量介質泄出.100%SEATINGFORCE75502505075100%SETPRESSURE彈簧式安全閥的缺點過大的入口壓力降會造成閥門的頻跳,縮短閥門使用壽命.ChatterDiscGuideDiscHolderNozzle彈簧式安全閥的缺點彈簧式安全閥的缺點=10090807060500102030405010%OVERPRESSURE%BUILT-UPBACKPRESSURE%RATEDCAPACITY普通產品平衡背壓能力差.在普通產品基礎上加裝波紋管,使其平衡背壓的能力有所增強.能夠使閥芯內件與高溫/腐蝕性介質相隔離.平衡波紋管彈簧式安全閥的優(yōu)點優(yōu)異的閥座密封性能,閥座密封力隨介質操作壓力的升高而升高,可使系統(tǒng)在較高運行壓力下高效能地工作.ResilientSeatP1P1P2先導式安全閥的優(yōu)點平衡背壓能力優(yōu)秀有突開型/調節(jié)型兩種動作特性可遠傳取壓先導式安全閥的優(yōu)點對介質比較挑剃,不適用于較臟/較粘稠的介質,此類介質會堵塞引壓管及導閥內腔.成本較高.先導式安全閥的缺點重力板式產品的優(yōu)點目前低壓儲罐呼吸閥/緊急泄放閥的主力產品.結構簡單.價格經濟.重力板式產品的缺點不可現(xiàn)場調節(jié)設定值.閥座密封性差,并有較嚴重的預漏.受背壓影響大.需要很高的超壓以達到全開.不適用于深冷/粘稠工況.幾個常用規(guī)范ASMEsectionI-動力鍋爐(FiredVessel)ASMEsectionVIII-非受火容器(UnfiredVessel)API2000-低壓安全閥設計(LowpressurePRV)API520-火災工況計算與選型(FireSizing)API526-閥門尺寸(ValveDimension)API527-閥座密封(SeatTightness)介質狀態(tài)(氣/液/氣液雙相).氣態(tài)介質的分子量&Cp/Cv值.液態(tài)介質的比重/黏度.安全閥泄放量要求.設定壓力.背壓.泄放溫度安全閥不以連接尺寸作為選型報價依據!如何提供高質量的詢價?彈簧安全閥的結構彈簧安全閥起跳曲線彈簧安全閥結構彈簧安全閥結構導壓管活塞密封活塞導向不平衡移動副(活塞)導管導閥彈性閥座P1P1P2先導式安全閥結構先導式安全閥的工作原理頻跳安全閥的頻跳是一種閥門高頻反復開啟關閉的現(xiàn)象。安全閥頻跳時,一般來說密封面只打開其全啟高度的幾分只一或十幾分之一,然后迅速回座并再次起跳。頻跳時,閥瓣和噴嘴的密封面不斷高頻撞擊會造成密封面的嚴重損傷。如果頻跳現(xiàn)象進一步加劇還有可能造成閥體內部其他部分甚至系統(tǒng)的損傷。安全閥工作不正常的因素頻跳后果1、導向平面由于反復高頻磨擦造成表面劃傷或局部材料疲勞實效。2、密封面由于高頻碰撞造成損傷。3、由于高頻振顫造成彈簧實效。4、由頻跳所帶來的閥門及管道振顫可能會破壞焊接材料和系統(tǒng)上其他設備。5、由于安全閥在頻跳時無法達到需要的排放量,系統(tǒng)壓力有可能繼續(xù)升壓并超過最大允許工作壓力。安全閥工作不正常的因素A、系統(tǒng)壓力在通過閥門與系統(tǒng)之間的連接管時壓力下降超過3%。當閥門處于關閉狀態(tài)時,閥門入口處的壓力是相對穩(wěn)定的。閥門入口壓力與系統(tǒng)壓力相同。當系統(tǒng)壓力達到安全閥的起跳壓力時,閥門迅速打開并開始泄壓。但是由于閥門與系統(tǒng)之間的連接管設計不當,造成連接管內局部壓力下降過快超過3%,是閥門入口處壓力迅速下降到回座壓力而導致閥門關閉。因此安全閥開啟后沒有達到完全排放,系統(tǒng)壓力仍然很高,所以閥門會再次起跳并重復上述過程,既發(fā)生頻跳。導致頻跳的原因導致接管壓降高于3%的原因1、閥門與系統(tǒng)間的連接管內徑小于閥門入口管內徑。2、存在嚴重的渦流現(xiàn)象。3、連接管過長而且沒有作相應的補償(使用內徑較大的管道)。4、連接管過于復雜(拐彎過多甚至在該管上開口用作它途。在一般情況下安全閥入口處不允許安裝其他閥門。)導致頻跳的原因B、閥門的調節(jié)環(huán)位置設置不當。安全閥擁有噴嘴環(huán)和導向環(huán)。這兩個環(huán)的位置直接影響安全閥的起跳和回座過程。如果噴嘴環(huán)的位置過低或導向環(huán)的位置過高,則閥門起跳后介質的作用力無法在閥瓣座和調節(jié)環(huán)所構成的空間內產生足夠的托舉力使閥門保持排放狀態(tài),從而導致閥門迅速回座。但是系統(tǒng)壓力仍然保持較高水平,因此回座后閥門會很快再次起跳。導致頻跳的原因C、安全閥的額定排量遠遠大于所需排量。

由于所選的安全閥的喉徑面積遠遠大于所需,安全閥排放時過大的排量導致壓力容器內局部壓力下降過快,而系統(tǒng)本身的超壓狀態(tài)沒有得到緩解,使安全閥不得不再次起跳頻跳的原因閥門拒跳:當系統(tǒng)壓力達到安全閥的起跳壓力時,閥門不起跳的現(xiàn)象。安全閥工作不正常的因素1、閥門整定壓力過高。2、閥門內落入大量雜質從而使閥辦座和導套間卡死或摩擦力過大。3、彈簧之間夾入雜物使彈簧無法被正常壓縮。4、閥門安裝不當,使閥門垂直度超過極限范圍(正負兩度)從而使閥桿組件在起跳過程中受阻。5、排氣管道沒有被可靠支撐或由于管道受熱膨脹移位從而對閥體產生扭轉力,導致閥體內機構發(fā)生偏心而卡死。安全閥拒跳的原因閥門不回座或回座比過大:安全閥正常起跳后長時間無法回座,閥門保持排放狀態(tài)的現(xiàn)象。安全閥工作不正常的因素1、閥門上下調整環(huán)的位置設置不當。2、排氣管道設計不當造成排氣不暢,由于排氣管道過小、拐彎過多或被堵塞,使排放的蒸汽無法迅速排出而在排氣管和閥體內積累,這時背壓會作用在閥門內部機構上并產生抑制閥門關閉的趨勢。3、閥門內落入大量雜質從而使閥瓣座和導套之間卡死后摩擦力過大。安全閥不回座或回座比過大的因素:4、彈簧之間夾入雜物從而使彈簧被正常壓縮后無法恢復。5、由于對閥門排放時的排放反力計算不足,從而在排放時閥體受力扭曲損壞內部零件導致卡死。6、閥桿螺母(位于閥桿頂端)的定位銷脫落。在閥門排放時由于振動使該螺母下滑使閥桿組件回落受阻。安全閥不回座或回座比過大的因素:7、由于彈簧壓緊螺栓的鎖緊螺母松脫,在閥門排放時由于振動時彈簧壓緊螺栓松動上滑導致閥門的設定起跳值不斷減小。

8、閥門安裝不當,使閥門垂直度超過極限范圍(正負兩度)從而使閥桿組件在回落過程中受阻。

9、閥門的密封面中有雜質,造成閥門無法正常關閉。

10、鎖緊螺母沒有鎖緊,由于管道震動下環(huán)向上運動,上平面高于密封面,閥門回座時無法密封安全閥不回座或回座比過大的因素:謝謝觀看癌基因與抑癌基因oncogene&tumorsuppressorgene24135基因突變概述.癌基因和抗癌基因的概念.癌基因的分類.癌基因產物的作用.癌基因激活的機理主要內容疾?。?/p>

——是人體某一層面或各層面形態(tài)和功能(包括其物質基礎——代謝)的異常,歸根結底是某些特定蛋白質結構或功能的變異,而這些蛋白質又是細胞核中相應基因借助細胞受體和細胞中信號轉導分子接收信號后作出應答(表達)的產物。TranscriptionTranslationReplicationDNARNAProtein中心法規(guī)Whatisgene?基因:

—是遺傳信息的載體

—是一段特定的DNA序列(片段)

—是編碼RNA或蛋白質的一段DNA片段

—是由編碼序列和調控序列組成的一段DNA片段基因主宰生物體的命運:微效基因的變異——生物體對生存環(huán)境的敏感度變化關鍵關鍵基因的變異——生物體疾病——死亡所以才有:“人類所有疾病均可視為基因病”之說注:如果外傷如燒傷、骨折等也算疾病的話,外傷應該無法歸入基因病的行列。Genopathy問:兩個不相干的人,如果他們患得同一疾病,致病基因是否相同?再問:同卵雙生的孿生兄弟,他們患病的機會是否一樣,命運是否相同?┯┯┯┯

ATGC

TACG

┷┷┷┷┯┯┯┯┯

ATAGC

TATCG

┷┷┷┷┷┯┯┯┯

ATGC

TACG

┷┷┷┷┯┯┯

AGC

TCG

┷┷┷┯┯┯┯

ACGC

TGCG

┷┷┷┷┯┯┯┯

ATGC

TACG

┷┷┷┷增添缺失替換DNA分子(復制)中發(fā)生堿基對的______、______

,而引起的

的改變。替換增添缺失基因結構基因變異的概念:英語句子中的一個字母的改變,可能導致句子的意思發(fā)生怎樣的變化?可能導致句子的意思不變、變化不大或完全改變THECATSATONTHEMATTHECATSITONTHEMATTHEHATSATONTHEMATTHECATONTHEMAT同理:替換、增添、缺失堿基對,可能會使性狀不變、變化不大或完全改變?;虻慕Y構改變,一定會引起性狀的改變??原句:1.基因多態(tài)性與致病突變基因變異與疾病的關系2.單基因病、多基因病3.疾病易感基因

基因多態(tài)性polymorphism是指DNA序列在群體中的變異性(差異性)在人群中的發(fā)生概率>1%(SNP&CNP)<1%的變異概率叫做突變基因多態(tài)性特定的基因多態(tài)性與疾病相關時,可用致病突變加以描述SNP:散在單個堿基的不同,單個堿基的缺失、插入和置換。

CNP:DNA片段拷貝數變異,包括缺失、插入和重復等。同義突變、錯義突變、無義突變、移碼突變

致病突變生殖細胞基因突變將突變的遺傳信息傳給下一代(代代相傳),即遺傳性疾病。體細胞基因突變局部形成突變細胞群(腫瘤)。受精卵分裂基因突變的原因物理因素化學因素生物因素基因突變的原因(誘發(fā)因素)紫外線、輻射等堿基類似物5BU/疊氮胸苷等病毒和某些細菌等自發(fā)突變DNA復制過程中堿基配對出現(xiàn)誤差。UV使相鄰的胸腺嘧啶產生胸腺嘧啶二聚體,DNA復制時二聚體對應鏈空缺,堿基隨機添補發(fā)生突變。胸腺嘧啶二聚體胸腺嘧啶胸腺嘧啶紫外線誘變物理誘變(physicalinduction)

5溴尿嘧啶(5BU)與T類似,多為酮式構型。間期細胞用酮式5BU處理,5BU能插入DNA取代T與A配對;插入DNA后異構成烯醇式5BU與G配對。兩次DNA復制后,使A/T轉換成G/C,發(fā)生堿基轉換,產生基因突變?;瘜W誘變(chemicalinduction)堿基類似物(baseanalogues)誘變AT5-BUA5-BUAAT5-BU5-BU(烯醇式)

(酮式)GGC1.生物變異的根本來源,為生物進化提供了最初的原始材料,能使生物的性狀出現(xiàn)差別,以適應不同的外界環(huán)境,是生物進化的重要因素之一。2.致病突變是導致人類遺傳病的病變基礎?;蛲蛔兊囊饬x概述:腫瘤細胞惡性增殖特性(一)腫瘤細胞失去了生長調節(jié)的反饋抑制正常細胞受損,一旦恢復原狀,細胞就會停止增殖,但是腫瘤細胞不受這一反饋機制抑制。(二)腫瘤細胞失去了細胞分裂的接觸抑制。正常細胞體外培養(yǎng),相鄰細胞相接觸,長在一起,細胞就會停止增殖,而腫瘤細胞生長滿培養(yǎng)皿后,細胞可以重疊起生長。(三)腫瘤細胞表現(xiàn)出比正常細胞更低的營養(yǎng)要求。(四)腫瘤細胞生長有一種自分泌作用,自己分泌生長需要的生長因子和調控信號,促進自身的惡性增殖。Whatisoncogene?癌基因——是基因組內正常存在的基因,其編碼產物通常作為正調控信號,促進細胞的增殖和生長。癌基因的突變或表達異常是細胞惡性轉化(癌變)的重要原因?!彩悄芫幋a生長因子、生長因子受體、細胞內信號轉導分子以及與生長有關的轉錄調節(jié)因子等的基因。如何發(fā)現(xiàn)癌基因的呢?11910年,洛克菲勒研究院一個年輕的研究員Rous發(fā)現(xiàn),雞肉瘤細胞裂解物在通過除菌濾器以后,注射到正常雞體內,可以引起肉瘤,首次提出雞肉瘤可能是由病毒引起的。0.2m孔徑細菌過不去但病毒可以通過從病毒癌基因到細胞原癌基因的研究歷程:Roussarcomavirus,RSVthefirstcancer-causingretrovirus1958年,Stewart和Eddy分離出一種病毒,注射到小鼠體內可以引起肝臟、腎臟、乳腺、胸腺、腎上腺等多種組織器官的腫瘤,因而把這種病毒稱為多瘤病毒。50年代末、60年代初,癌病毒研究成了一個極具想像力的研究領域,主流科學家開始進入癌病毒研究領域polyomavirus這期間,Temin發(fā)現(xiàn)RSV有不同亞型,且引起細胞惡變程度不同,推測RNA病毒將其遺傳信息傳遞給了正常細胞的DNA。這與Crick提出的中心法則是相違背的讓事實屈從于理論還是堅持基于實驗的結果?VSTemin發(fā)現(xiàn)逆轉錄酶,1975年獲諾貝爾獎TeminCrickTemin的實驗設計:實驗設計簡單而巧妙:將合成DNA所需的“原料”,即A、T、C、G四種脫氧核苷酸,與破壞了外殼的RSV一起在體外40℃的條件下溫育一段時間結果在試管里獲得了一種新合成的大分子,它不能被RNA酶破壞,但卻可以被DNA酶所分解,證明這種新合成的大分子是DNA用RNA酶預先破壞RSV的RNA,再重復上述的試驗,則不能獲得這種大分子,說明這個DNA大分子是以RSV的RNA為模板合成的1969年,一個日本學者里子水谷來到Temin的實驗室,這是一個非常擅長實驗的年輕科學家。按Temin的設想,他們開始尋找RSV中存在“逆轉錄酶”的證據DNA

RNA

ProteinTranscriptionTranslationReplicationReplicationRe-Transcription修正中心法規(guī)據說,1975年Temin因發(fā)現(xiàn)逆轉錄酶而獲諾貝爾獎時,Bishop懊惱不已,因為早在1969年他就認為Temin的RNADNA的“前病毒理論”有可能是正確的,并且也進行了一些實驗,但不久由于資深同事的規(guī)勸而放棄了這方面的努力。但Bishop馬上意識到:逆轉錄酶的發(fā)現(xiàn)為逆轉錄病毒致癌的研究提供了一條新途徑。一個RSV,三個諾貝爾獎?。?!1989年,UCSF的Bishop和Varmus根據逆轉錄病毒的復制機制發(fā)現(xiàn)了細胞癌基因,并獲諾貝爾獎。Cellularoncogene啟示:Perutz說:“科學創(chuàng)造如同藝術創(chuàng)造一樣,都不可能通過精心組織而產生”Bishop說:“許多人引以為豪的是一天工作16小時,工作安排要以分秒計……可是工作狂是思考的大敵,而思考則是科學發(fā)現(xiàn)的關鍵”Perutzsharedthe1962NobelPrizeforChemistrywithJohnKendrew,fortheirstudiesofthestructuresofhemoglobinandglobularproteins科學的本質和藝術一樣,都需要直覺和想像力請給自己一些思考的時間吧!癌基因的分類目前對癌基因尚無統(tǒng)一分類的方法,一般有下面3種分類方法:一、按結構特點分(6)類(一)src癌基因家族(二)ras癌基因家族(三)sis癌基因家族(四)myc癌基因家族(五)myb癌基因家族(六)其它:如fos,erb-A等。三、按細胞增殖調控蛋白特性分成(4)類(一)生長因子(二)受體類(三)細胞內信號轉換器(四)細胞核因子二、按產物功能分(8)類(一)生長因子類(二)酪氨酸蛋白激酶(三)膜相關G蛋白(四)受體,無蛋白激酶活性(五)胞質絲氨酸-蘇氨酸蛋白激酶(六)胞質調控因子(七)核反式調控因子(八)其它:db1、bcl-2癌基因產物參與信號轉導

胞外信號作用于膜表面受體→胞內信使物質的生成便意味著胞外信號跨膜傳遞的完成。胞內信使至少有:cAMP(環(huán)磷酸腺苷)IP3(三磷酸肌醇)PG(前列腺素)cGMP(環(huán)磷酸鳥苷)DG(二?;视停〤a2+(鈣離子)CAM(鈣調素)主要機制是通過蛋白激酶活化引起底物蛋白一連串磷酸化的生物信號反應過程,跨膜機制涉及到:(一)質膜上cAMP信使系統(tǒng)(二)質膜上肌醇脂質系統(tǒng)這兩個系統(tǒng)都是由受體鳥苷酸調節(jié)蛋白(GTP-regulatoryprotein,G蛋白)和效應酶(腺苷酸環(huán)化酶磷脂酶等)組成,有相似的信號轉導過程:即受體活化后引起GTP與不同G蛋白結合活化和抑制效應酶從而影響胞內信使產生而發(fā)生不同的調控效應。(三)受體操縱的離子通道系統(tǒng)(四)受體酪氨酸蛋白激酶的轉導

(一)獲得性基因病

(acquiredgeneticdisease)例如:病毒感染激活原癌基因癌基因活化的機制

(二)染色體易位和重排使無活性的原癌基因轉位至強啟動子或增強子附近而被活化。與基因脆性位點相關。(三)基因擴增(四)點突變三、癌基因的產物與功能(一)癌基因產物作用的一般特點1.目前發(fā)現(xiàn)c-onc均為結構基因.2.癌基因產物可分布在膜質核也可分泌至胞外.(二)癌基因產物分類1.細胞外生長因子:TGF-b2.跨膜生長因子受體:MAPK3.細胞內信號轉導分子:Gprotein/Ras4.核內轉錄因子

(三)癌基因產物的協(xié)同作用實驗證明,用ras或myc分別轉染細胞,可使細胞長期增殖,但不能轉化成癌細胞,在裸鼠體內也不能形成腫瘤。但用ras+myc同時轉染細胞,則使細胞轉化成癌細胞。說明:致癌至少需要2種或以上的onc協(xié)同作用,2種onc在2條通路上發(fā)揮作用,由于細胞增殖調控是多因子,多階段影響的結果。而影響增殖分化的onc達幾十種之多,所以大多數人認為:癌發(fā)生是多階段多步驟的。Whatistumorsuppressorgene?腫瘤抑制基因(抗癌基因、抑癌基因)——是調節(jié)細胞正常生長和增殖的基因。當這些基因不能表達,或其產物失去活性時,細胞就會異常生長和增殖,最終導致細胞癌變。反之,若導入或激活它則可抑制細胞的惡性表型。——癌基因與抑癌基因相互制約,維持細胞增殖正負調節(jié)信號的相對穩(wěn)定。影響1歲的兒童“二次打擊”學說兩個等位基因同時突變視網膜母細胞瘤(Retinoblastoma)RB基因變異(13號染色體)

(1)脫磷酸化Rb蛋白(活性)與轉錄因子E2F結合,抑制基因的轉錄活性(2)磷酸化Rb蛋白(失活)與E2F解離,釋放E2F(3)E2F啟動基因轉錄(4)細胞進入增生階段(G1S)因此,Rb蛋白在控制細胞生長方面發(fā)揮重要作用一旦Rb基因突變可使細胞進入過度增生狀態(tài)RB基因的功能等位基因(allele)例如:花顏色基因位于一對同源染色體的同一位置上、控制相對性狀的兩個的基因叫等位基因(allele)一對相同的等位基因稱純合等位基因

一對不同的等位基因稱雜合等位基因

顯性基因隱性基因完全顯性不完全顯性共顯性問:女性的兩條X染色體基因應如何表達?拓展知識:X染色體基因中,有65%完全處于“休眠”狀態(tài),20%僅在部分女性身上“休眠”,15%則完全逃離“休眠”狀態(tài)一旦其中一條X染色體被損壞,還可以由另一條X染色體來糾正男性卻只有一條X染色體,一旦它遭到破壞,男性就會患上血友病、色盲以及肌肉萎縮癥等各種遺傳病以前人們一直認為,在女性的兩條X染色體中,有一條染色體是完全不起作用或是處于“休眠”狀態(tài)的在Y染色體中,目前仍在“工作”的基因只剩下不到100個X染色體中“工作”的基因>1000個有一個這樣的故事:20年前一次意外事故,三個工人遭受鈷60(Co60)放射性核素的照射結果:一名工人不久死亡一名工人幾年后死于白血病最后一名工人20年后患糖尿病就診你知道醫(yī)生在為病人檢查時發(fā)現(xiàn)了什么嗎?鎖骨骨折肋骨串珠樣X光片發(fā)現(xiàn)廣泛性骨質缺損骨髓檢查——漿細胞比例為30%左右(正常為0.6-1.3%)(多發(fā)性骨髓瘤)因此,多基因病涉及遺傳因素和環(huán)境因素物理因素化學因素生物因素自發(fā)因素2.多基因病(polygenicdisease):性狀或疾病的遺傳方式取決于兩個以上微效基因的累加作用,同時還受環(huán)境因素的影響,因此這類性狀也稱為復雜性狀或復雜疾?。╟omplexdisease)也叫:“復雜性狀疾病”近視(myopia)高血壓(hypertension)糖尿病(diabetes)精神分裂癥(schizophrenia)哮喘(asthma)腫瘤或癌

(tumororcancer)多基因病的遺傳要點數量性狀的遺傳基礎是兩對以上基因。這些基因之間沒有顯,隱性的區(qū)別,而是共顯性。每個基因對表型的影響很小,稱為微效基因。微效基因具有累加效應,即一個基因對表型作用很小,但若干個基因共同作用,可對表型產生明顯影響。不僅遺傳因素起作用,環(huán)境因素具有明顯作用。例如:結腸癌(Coloncancer)相關基因:NGX6,SOX7,ITGB1,HSPA9B,MAPK8,PAG,

RANGAP1,SRC和CDC2等。相關信號通路:ras/MEK/ERK,JNK,Rb/E2F,PI3K/AKT及受體相互作用相關通路,免疫反應相關通路以及細胞黏附相關通路等。①早期原發(fā)癌生長②腫瘤血管形成③腫瘤細胞脫落并侵入基質④進入脈管系統(tǒng)⑤癌栓形成⑥繼發(fā)組織器官定位生長⑦轉移癌繼續(xù)擴散例如:糖尿病(diabetes)依賴胰島素型糖尿病在位于第6號染色體上可能包含至少一個對I型糖尿病敏感的基因在人類基因組中,大約10個位點現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)似乎對I型糖尿病敏感其中:1)11號染色體位點IDDM2上的基因

2)葡萄糖激酶基因高血壓(hypertension)目前最受關注的是ATP2B1基因編碼一種膜蛋白,具有鈣泵特性能將高濃度細胞內鈣泵出細胞外。精神神經性疾病精神分裂癥基因表達改變/誘導增強家族史家暴基因本質:基因組變異驚嚇—?—基因突變——精神病多基因病的遺傳:易患性(liability)易感性(susceptibility)發(fā)病閾值(threshold)易患性(liability)——在多基因病發(fā)生中,遺傳因素和環(huán)境因素共同作用決定一個個體患某種遺傳病的可能性。possibility遺傳因素(hereditaryfactors)環(huán)境因素(environmentalfactor)易感性(susceptibility)——特指由遺傳因素決定的患病風險,僅代表個體所含有的遺傳因素,易感性完全由基因決定?!谝欢ǖ沫h(huán)境條件下,易感性高低可代表易患性高低。riskwithdisease發(fā)病閾值(threshold)——當一個個體易患性高到一定限度就可能發(fā)病——這種由易患性所導致的多基因病發(fā)病最低限度稱為發(fā)病閾值minimum例如:三核苷酸拷貝數變異CGG(精氨酸)重復:——重復5-54次,正?!貜?-230次,攜帶者(敏感體質)——重復230-4000次,發(fā)病

如:脆性X染色體綜合征智力低下患者細胞在缺乏胸腺嘧啶或葉酸的環(huán)境中培養(yǎng)時往往出現(xiàn)X-染色體發(fā)生斷裂男性發(fā)病1/1200-2500,女性發(fā)病1/1650-5000FragileXsyndrome閾值效應舉例:長臉,耳外凸智力低下語言障礙對外界反應遲鈍Copynumbervariation問:為什么是三核苷酸重復而不是4、5個?提示:三核苷酸處于閱讀框架內,不容易破壞原有基因的開放閱讀框架(ORF)4、5個核苷酸不在ORF內,變化容易對原有基因造成很大的影響,一般不容易積累保留癌蛋白抗原癌基因抑癌基因P53蛋白積聚,細胞周期變化P53等位基因丟失、點突變腫瘤形成腫瘤促進因子細胞表型變化相關基因作用P53基因阻滯細胞周期:G1和G2/M期

促進細胞調亡:bax/bcl2

維持基因組穩(wěn)定:核酸內切酶活性

抑制腫瘤血管生成:Smad4P53基因可否用于治療癌癥?P53基因功能基因治療:是指以改變人類遺傳物質為基礎的生物醫(yī)學治療。通過將人的正常基因或有治療作用的DNA導入人體靶細胞,去糾正基因的缺陷或者發(fā)揮治療作用。抑癌基因P53載體P53基因治療第三節(jié)分析文體特征和表現(xiàn)手法2大考點書法大家啟功自傳賞析中學生,副教授。博不精,專不透。名雖揚,實不夠。高不成,低不就。癱偏‘左’,派曾‘右’。面微圓,皮欠厚。妻已亡,并無后。喪猶新,病照舊。六十六,非不壽。八寶山,漸相湊。計平生,謚曰陋。身與名,一起臭?!举p析】寓幽默于“三字經”,名利淡薄,人生灑脫,真乃大師心態(tài)。1.實用類文本都有其鮮明的文體特征,傳記的文體特征體現(xiàn)為作品的真實性和生動性。傳記的表現(xiàn)手法主要有以下幾個方面:人物表現(xiàn)的手法、結構技巧、語言藝術和修辭手法。2.在實際考查中,對傳記中段落作用、細節(jié)描寫、人物陪襯以及環(huán)境描寫設題較多,對于材料的選擇與組織也常有涉及。3.考生復習時要善于借鑒小說和散文的知識和經驗,同時抓住傳記的主旨、構思以及語言特征來解答問題。傳記的文體特點是真實性和文學性。其中,真實性是傳記的第一特征,寫作時不允許任意虛構。但傳記不同于一般的枯燥的歷史記錄,它具有文學性,它通過作者的選擇、剪輯、組接,傾注了愛憎的情感;它需要用藝術的手法加以表現(xiàn),以達到傳神的目的。考點一分析文體特征從哪些方面分析傳記的文體特征?一、選材方面1.人物的時代性和代表性。傳記里的人物都是某時代某領域較

突出的人物。2.選材的真實性和典型性。傳記的材料比較翔實,作者從傳主

的繁雜經歷中選取典型的事例,來表現(xiàn)傳主的人格特點,有

較強的說服力。3.傳記的材料可以是重大事件,也可以是日常生活小事。[知能構建]二、組材方面1.從時序角度思考。通過抓時間詞語,可以迅速理清文章脈絡,

把握人物的生活經歷及思想演變過程。2.從詳略方面思考。組材是與主題密切相關的。對中心有用的,

與主題特別密切的材料,是主要內容,則需濃墨重彩地渲染,

要詳細寫;與主題關系不很密切的材料,是次要內容,則輕

描淡寫,甚至一筆帶過。三、句段作用和標題效果類別作用或效果開頭段內容:開篇點題,渲染氣氛,奠定基調,表明情感。結構:總領下文,統(tǒng)攝全篇;與下文某處文字呼應,為下文做鋪墊或埋下伏筆;與結尾呼應。中間段內容:如果比較短,它的作用一般是總結上文,照應下文;如果比較長,它的作用一般是擴展思路,豐富內涵,具體展示,深化主題。結構:過渡,承上啟下,為下文埋下伏筆、鋪墊蓄勢。結尾段內容:點明中心,深化主題,畫龍點睛,升華感情、卒章顯志,啟發(fā)思考。結構:照應開頭;呼應前文;使結構首尾圓合。標題①突出了敘述評議的對象。②設置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣。③表現(xiàn)了傳主的精神或品質。④點明了主旨,表達了作者的情感。⑤運用修辭,使文章內涵豐富,意蘊深刻,增加了文章的厚度與深度。四、語言特色角度分析鑒賞傳記的類別自傳采用第一人稱,語言或幽默調侃或自然親切;他傳采用第三人稱,語言或樸實自然或文采斐然。語意和句式句子中的關鍵詞所包含的情感、態(tài)度等,整句與散句、推測與肯定、議論與抒情、祈使與反問等特殊句式,往往有著不同一般的表現(xiàn)力。這些都是分析語言的切入點。修辭的角度修辭一般是用來加強語言的表現(xiàn)力的。抓住修辭特點,就能從語言的表達效果上加以體味。語言風格含蓄與明快、文雅與通俗、生動與樸實、富麗與素淡、簡潔與繁復等。1.(2015·新課標全國卷Ⅰ)閱讀下面的文字,完成后面的題目。[即學即練]朱東潤自傳1896年我出生在江蘇泰興一個失業(yè)店員的家庭,早年生活艱苦,所受的教育也存在著一定的波折。21歲我到梧州擔任廣西第二中學的外語教師,23歲調任南通師范學校教師。1929年4月間,我到武漢大學擔任外語講師,從此我就成為大學教師。那時武漢大學的文學院長是聞一多教授,他看到中文系的教師實在太復雜,總想來一些變動。用近年的說法,這叫作摻沙子。我的命運是作為沙子而到中文系開課的。大約是1939年吧,一所內遷的大學的中文系在學年開始,出現(xiàn)了傳記研究這一個課,其下注明本年開韓柳文。傳記文學也好,韓柳文學也不妨,但是怎么會在傳記研究這個總題下面開韓柳文呢?在當時的大學里,出現(xiàn)的怪事不少,可是這一項多少和我的興趣有關,這就決定了我對于傳記文學獻身的意圖?!端膸烊珪偰俊酚袀饔涱?,指出《晏子春秋》為傳之祖,《孔子三朝記》為記之祖,這是三百年前的看法,現(xiàn)在用不上了。有人說《史記》《漢書》為傳記之祖,這個也用不上。《史》《漢》有互見法,對于一個人的評價,常常需要通讀全書多卷,才能得其大略??墒窃趥饔浳膶W里,一個傳主只有一本書,必須在這本書里把對他的評價全部交代。是不是古人所作的傳、行狀、神道碑這一類的作品對于近代傳記文學的寫作有什么幫助呢?也不盡然。古代文人的這類作品,主要是對于死者的歌頌,對于近代傳記文學是沒有什么用處的。這些作品,畢竟不是傳記文學。除了史家和文人的作品以外,是不是還有值得提出的呢?有的,這便是所謂別傳。別傳的名稱,可能不是作者的自稱而是后人認為有別于正史,因此稱為“別傳”。有些簡單一些,也可稱為傳敘。這類作品寫得都很生動,沒有那些阿諛奉承之辭,而且是信筆直書,對于傳主的錯誤和缺陷,都是全部奉陳。是不是可以從國外吸收傳記文學的寫作方法呢?當然可以,而且有此必要。但是不能沒有一個抉擇。羅馬時代的勃路塔克是最好的了,但是他的時代和我們相去太遠,而且他的那部大作,所著重的是相互比較而很少對于傳主的刻畫,因此我們只能看到一個大略而看不到入情入理的細致的分析。英國的《約翰遜博士傳》是傳記文學中的不朽名作,英國人把它推重到極高的地位。這部書的細致是到了一個登峰造極的地位,但是的確也難免有些瑣碎。而且由于約翰遜并不處于當時的政治中心,其人也并不能代表英國的一般人物,所以這部作品不是我們必須模仿的范本。是不是我國已經翻譯過來的《維多利亞女王傳》可以作為范本呢?應當說是可以,由于作者著墨無多,處處顯得“頰上三毫”的風神。可是中國文人相傳的做法,正是走的一樣的道路,所以無論近代人怎么推崇這部作品,總還不免令人有“穿新鞋走老路”的戒心。國內外的作品讀過一些,也讀過法國評論家莫洛亞的傳記文學理論,是不是對于傳記文學就算有些認識呢?不算,在自己沒有動手創(chuàng)作之前,就不能算是認識。這時是1940年左右,中國正在艱苦抗戰(zhàn),我只身獨處,住在四川樂山的郊區(qū),每周得進城到學校上課,生活也很艱苦。家鄉(xiāng)已經陷落了,妻室兒女,一家八口,正在死亡線上掙扎。我決心把研讀的各種傳記作為范本,自己也寫出一本來。我寫誰呢?我考慮了好久,最后決定寫明代的張居正。第一,因為他能把一個充滿內憂外患的國家拯救出來,為垂亡的明王朝延長了七十年的壽命。第二,因為他不顧個人的安危和世人的唾罵,終于完成歷史賦予他的使命。他不是沒有缺點的,但是無論他有多大的缺點,他是唯一能夠拯救那個時代的人物。(有刪改)【相關鏈接】①自傳和傳人,本是性質類似的著述,除了因為作者立場的不同,因而有必要的區(qū)別以外,原來沒有很大的差異。但是在西洋文學里,常會發(fā)生分類的麻煩。我們則傳敘二字連用指明同類的文學。同時因為古代的用法,傳人曰傳,自敘曰敘,這種分別的觀念,是一種原有的觀念,所以傳敘文學,包括敘、傳在內,絲毫不感覺牽強。(朱東潤《關于傳敘文學的幾個名詞》)②朱先生確是有儒家風度的學者,一身正氣,因此他所選擇的傳主對象,差不多都是關心國計民生的有為之士。他強調關切現(xiàn)實,拯救危亡,尊崇氣節(jié)與品格。這都是可以理解的。(傅璇琮《理性的思索和情感的傾注——讀朱東潤先生史傳文學隨想》)★作為帶有學術性質的自傳,本文有什么特點?請簡要回答。答:________________________________________________解析本題考查分析文本的文體基本特征和語言特色。解答時,要在閱讀的基礎上,了解文章的文體特征、內容的側重點、內容表達的特征。本文作為一篇帶有學術性質的自傳,突出特點之一就是偏重學術經歷,介紹了自己的傳記文學觀及其形成過程。文章的開頭與結尾,將自己的生平與學術結合起來,尤其是為張居正寫傳原因的解說,結合當時的社會背景和自己家庭的情況,更是呈現(xiàn)出學術背后的家國情懷。在行文方面,語言平易自然,穿插“怎么會在傳記研究這個總題下面開韓柳文呢?”“我寫誰呢?”等口語,語言平白如話,就像面對面閑談一樣。答案①偏重學術經歷,主要寫自己的傳記文學觀及其形成過程;②寫生平與寫學術二者交融,呈現(xiàn)學術背后的家國情懷;③行文平易自然,穿插使用口語,就像和老朋友閑談一樣。1.一般和具體結合我們在對文本的一般性特征進行分析的同時,也應該注意到富有個性的“具體”的特征。[思維建模]分析文體特征2要領2.注意效果解讀

分析文體特征時,不能僅僅停留在辨別認知的層面上,而必須懂得去對它們做“效果”分析。對“效果”的分析不外乎從這樣的兩個方面去考慮:一是從表達者的表達這個方面去考慮,看他采用這樣的方式會給他的表達帶來怎樣的好處;二是從閱讀者這個方面考慮,看他這樣做可以對讀者的閱讀產生什么樣的積極的效果。分析傳記的文體特征?咀嚼經典高考題目提升審題答題技能高考曾經這樣考品答案,悟技巧,不丟分1.(2014·遼寧卷)本文第一自然段有何作用?請簡要分析。(6分)(《侯仁之:城市的知音》)①交代侯仁之選擇歷史專業(yè)的原因;②寫出了侯仁之對國家民族命運的關注,使傳主形象更加豐滿;③體現(xiàn)了傳記的真實性;④為下文介紹侯仁之的學術研究及成就做鋪墊。(答出1點給1分,2點給3分,3點給5分,4點給6分)2.(2013·福建卷)文章已有“《夢里京華》”一例,為何還要例舉“委曲求全”?請簡要分析。(4分)(《那一種遙遠的幽默》)①增強說服力,進一步突出王文顯劇作別有一番幽默,肯定他喜劇創(chuàng)作的能力和影響。②引出下文對王文顯任代理校長時行事風格的敘寫,形成對比,以突出王文顯治校的持重務實,一絲不茍。(每點2分,意思對即可。)3.(2012·新課標全國卷)12(1)選項E:本文擷取謝希德人生的若干片斷,描寫她熱愛祖國、獻身科學、關愛親人的事跡,表現(xiàn)了一位杰出女性的偉大人格。(√)(《謝希德的誠與真》)本選項考查對文體特征的理解,涉及文章的選材、文本的主要內容與主題等內容。(正確選項,3分)因傳記是記載人物生平或事跡的一類記敘文體,它的表達技巧比較接近于小說和散文,可以說文學類文本的表現(xiàn)手法都與傳記相通。由于傳記的文體特征,需要格外注意其他人物對傳主的映襯、細節(jié)描寫、引用和議論等方面??键c二分析表現(xiàn)手法3題型(一)敘述1.順敘的作用(效果):思路清晰,結構條理。2.倒敘的作用(效果)[知能構建](1)能增強文章的生動性,使文章產生懸念,更能引人入勝。(2)強調作用,這一段主要寫了……放到開頭強調了傳主的……(與傳主精神、品質等的關系)。(3)表達了作者對傳主怎樣的情感(與作者情感的關系)。(4)深化了主旨(與主旨的關系)。(5)使文章結構富于變化,避免了敘述的平淡和結構的單調。3.插敘的作用(效果)(1)內容上:①(如果是引述他人的話,或是傳主自己的話、書信等)突出了傳記的真實性,使文章內容更充實。②深化了文章主題。③使人物形象更加鮮明。④(如果是引述他人的話等就屬于側面描寫)側面烘托了傳主的……⑤(如果插敘的語段拿傳主和其他人對比)通過對比,襯托出了傳主的……(2)結構上:①避免了結構的平鋪直敘,使行文起伏多變,使結構更加緊湊集中。②對……做了必要的鋪墊照應,補充說明。(二)描寫(主要是細節(jié)描寫)1.描寫的三種作用(1)讓傳主形象更全面完整,更立體化。傳主形象是由多個側面組成的,只表現(xiàn)其偉大的一面,而不展現(xiàn)其普通的一面,人物就不能立體化。

(2)讓人物真實可信。要把人物寫好,就要寫其普通的一面,因為讀者是普通的公民,他愿意接受偉人身上普通的一面。這樣的人物會讓讀者覺得真實親切,易于接受。(3)符合讀者心理需要。對于大人物諸如政治家、藝術家、影視明星等,讀者已經從媒體中了解了一些他們在本行業(yè)內的成就、事跡。對于傳記作品,讀者更渴望了解一些花絮。因此,一些細節(jié)正能解決這一問題。2.兩種答題方式(1)如果是寫人物的細節(jié),可以這樣:①思維趨向:寫人物的細節(jié)=細節(jié)內容+獨特形象+表現(xiàn)主題+讀者心理。②答題方式:通過描寫……細節(jié),……刻畫出一個……形象,突出……(主題思想),給讀者……感受。(2)如果是場面細節(jié),可以這樣:①思維趨向:場面細節(jié)=細節(jié)內容+讀者感受+表現(xiàn)主題。②答題方式:通過對……的描寫,傳神地寫出在場人……的心情,烘托了……的現(xiàn)場氣氛,使讀者仿佛置身于現(xiàn)場之中,產生身臨其境之感。真實性和感染力都很強。真實地反映了……表達了……的情感傾向。(三)議論的作用1.內容上:對主題表達起畫龍點睛的作用。評論性文字既是對

事實的闡釋,也是作者自我態(tài)度的呈現(xiàn)。2.結構上:①用在開頭,起統(tǒng)領全文、點明中心、引出下文的

作用,并能使文章的主題思想得到鮮明的表達;②用在文章

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論