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文檔簡介
體育健康知識體育健康知識1同學(xué)們知道什么是體育嗎?體育是關(guān)于身心發(fā)展的教育,最終目的也就是為了讓同學(xué)們能夠健康。同學(xué)們知道什么是體育嗎?體育是關(guān)于身心發(fā)展的教育,最終目的2(身體和心靈都健康)
那同學(xué)們認(rèn)為怎么樣才算是一個健康的人呢?(身體和心靈都健康)那同學(xué)們認(rèn)為怎么樣才算是一個健康的人呢3我知道學(xué)校每周都有體育課,那么在上體育課時同學(xué)們做哪些體育運(yùn)動?我知道學(xué)校每周都有體育課,那么在上體育課時同學(xué)們做哪些體育運(yùn)4人教課標(biāo)版小學(xué)三至四年級第三章《體育與健康科學(xué)》課件5人教課標(biāo)版小學(xué)三至四年級第三章《體育與健康科學(xué)》課件6人教課標(biāo)版小學(xué)三至四年級第三章《體育與健康科學(xué)》課件7人教課標(biāo)版小學(xué)三至四年級第三章《體育與健康科學(xué)》課件8標(biāo)槍標(biāo)槍9人教課標(biāo)版小學(xué)三至四年級第三章《體育與健康科學(xué)》課件10人教課標(biāo)版小學(xué)三至四年級第三章《體育與健康科學(xué)》課件11人教課標(biāo)版小學(xué)三至四年級第三章《體育與健康科學(xué)》課件12人教課標(biāo)版小學(xué)三至四年級第三章《體育與健康科學(xué)》課件13人教課標(biāo)版小學(xué)三至四年級第三章《體育與健康科學(xué)》課件14跳繩跳15踢毽踢毽16同學(xué)們在做運(yùn)動的時候你有受過傷嗎?分別是怎樣的傷?同學(xué)們在做運(yùn)動的時候你有受過傷嗎?分別是怎樣的傷?17小學(xué)生于鑫體育課攀爬肋木,結(jié)果從肋木上摔下導(dǎo)致左小腿骨折。小學(xué)生張俏在體育課上跑步時摔倒,三顆牙齒被磕壞。小學(xué)生于鑫體育課攀爬肋木,結(jié)果從肋木上摔下導(dǎo)致左小腿骨折。18同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),如果在進(jìn)行體育運(yùn)動同時一旦受傷了,是不是就無法達(dá)到我們體育的目的了?同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),如果在進(jìn)行體育運(yùn)動同時一旦受傷了,是不是就19
思考:
在體育活動中怎樣才能防止傷害事故的發(fā)生呢?
思考:在體育活動中怎樣才能防止傷害事故的發(fā)生呢?20在體育活動中怎樣才能防止傷害事故呢?遵守紀(jì)律,聽從老師的指揮,進(jìn)行有組織、有紀(jì)律的活動。體育活動以前,必須做好準(zhǔn)備活動。體育活動后,要做整理運(yùn)動。學(xué)會自我保護(hù)的方法,同學(xué)之間要相互保護(hù)、幫助。檢查場地、器材。跑道要平坦,沙坑要翻松,器械要牢固。在體育活動中怎樣才能防止傷害事故呢?遵守紀(jì)律,聽從老師的指揮21不要佩戴胸章等物,口袋不能裝尖物、硬物、不要穿硬底鞋或塑料底鞋。體育活動時感到頭暈惡心,應(yīng)該馬上停止活動。發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)面色蒼站立不穩(wěn),應(yīng)該馬上攙扶坐下,及時向老師報告。生病好的同學(xué)參加體育鍛煉,一定要遵照醫(yī)生的囑咐和體育老師的安排,不要參加劇烈的體育活動和比賽。不要佩戴胸章等物,口袋不能裝尖物、硬物、不要穿硬底鞋或塑料底22體育運(yùn)動小常識
安全心中記課間活動不擁擠,游戲安全要注意。課堂常規(guī)牢心記,追逐打鬧傷和氣。學(xué)習(xí)認(rèn)真加努力,準(zhǔn)備活動不拋棄。天寒夏暑要保暖,饑飽交迫莫用力。安全意識待培養(yǎng),危險地帶非兒戲。整理放松是百益,安全成長人人期。體育運(yùn)動小常識
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