鋁的重要化合物說課【省一等獎】

《鋁的重要化合物》說課

說課環(huán)節(jié)課標要求、教材地位作用、教學目標、重難點板書設(shè)計自我反思

課程標準要求一、教材分析

根據(jù)生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用實例或通過實驗研究，了解鋁的重要化合物的主要性質(zhì)章節(jié)分析教材地位與作用一、教材分析本章節(jié)屬元素化合物內(nèi)容、是中學化學的基礎(chǔ)知識、聚集化學實驗、對前面章節(jié)所學知識的應(yīng)用本課時中，鋁的重要化合物含量豐富、用途廣泛、性質(zhì)獨特，占有不可替代的顯著地位課時分析1知識與技能

一、教材分析A、形成并能掌握兩性氧化物和兩性氫氧化物的概念B、掌握Al2O3和Al(OH)3的重要性質(zhì)，并會用離子方程式表示C、了解鋁的重要化合物在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用教學目標2

過程與方法一、教材分析A、通過學生自主探究實驗，培養(yǎng)學生實驗意識、操作技能、觀察能力和分析問題的能力B、通過比較歸納、討論概括、實驗探究等方法，培養(yǎng)學生獲取知識的能力，使學生逐步掌握學習元素化合物的一般方法教學目標3

情感態(tài)度與價值觀一、教材分析A、在小組實驗和交流評價中，提高學習興趣，和團結(jié)協(xié)作的品質(zhì)B、通過明礬凈水、Al(OH)3治療胃病、鋁中毒等素材體會化學對人類生活的影響C、使學生感受體驗到物質(zhì)的性質(zhì)、存在與用途之間的關(guān)系教學目標教學重難點一、教材分析

教學重點Al2O3Al(OH)3的兩性

Al(OH)3與堿反應(yīng)的性質(zhì)怎樣形成兩性氫氧化物的概念教學難點學情分析初中接觸了氧化物、氫氧化物、物質(zhì)分類、離子反應(yīng)以及單質(zhì)鋁的相關(guān)性質(zhì)Al2O3、Al(OH)3的性質(zhì)Al2O3、Al(OH)3具有哪些性質(zhì)，在生活生產(chǎn)中扮演那些角色二、學情分析

已知未知

怎樣知想知？？？學法指導三、教法學法分析教法分析合作學習交流討論實驗探究法實驗探究法觀察法類比分析對比歸納教學流程四、教學過程復習舊知、引入新知自主探究、獲得新知視頻播放、總結(jié)新知設(shè)置問題1-自主探究1設(shè)置問題2-自主探究2設(shè)置問題3-自主探究3環(huán)節(jié)一：復習舊知、引入新知四、教學過程舊知回顧鋁與氧氣反應(yīng)與氫氧化鈉反應(yīng)鋁的氧化物鋁的氫氧化物鋁鹽鋁鋁的化合物四、教學過程

環(huán)節(jié)二：自主探究、獲得新知2、Al(OH)3的教學3、Al3+鹽的教學1、Al2O3的教學過濾灼燒電解通入CO2過濾鋁土礦NaOH溶液殘渣濾液鋁Al(OH)3Al2O3濾液1、Al2O3的教學過濾灼燒電解通入CO2過濾鋁土礦NaOH溶液殘渣濾液鋁Al(OH)3Al2O3濾液提出問題：鋁土礦中主要含Al2O3，由初中知識知其為堿性氧化物，為什么要用NaOH溶液來溶解它呢為什么要用NaOH溶液來溶解Al2O3呢Al2O3能溶于NaOH溶液？？？設(shè)置問題提出假設(shè)自主探究11、打磨過的Al片+NaOH溶液2、未打磨過的Al片+NaOH溶液分析原因：未打磨過的Al因表面覆有Al2O3而后出氣泡觀察現(xiàn)象：兩試管中都有氣泡產(chǎn)生，但1管先產(chǎn)生氣泡Al2O3是兩性氧化物Al2O3既溶于HCl，還能溶于NaOH溶液得出結(jié)論獲得新知2、Al(OH)3的教學制備兩性性質(zhì)制備實驗室怎樣制取

Al(OH)3呢由Al3+和堿來制取設(shè)置問題提出方案自主探究21,先加入Al2(SO4)3再滴入NaOH溶液2,先加入Al2(SO4)3再滴入NH4.H2O觀察現(xiàn)象：兩管中都有沉淀產(chǎn)生。且過量滴入時，1管中沉淀開始溶解制備Al(OH)3與強堿反應(yīng)而不與弱堿反應(yīng)實驗室制取Al(OH)3使用Al3+和NH4.H2O得出結(jié)論獲得新知過濾灼燒電解通入CO2過濾鋁土礦NaOH溶液殘渣濾液鋁Al(OH)3Al2O3濾液提出問題：NaAlO2+CO2+H2O=Na2CO3+Al(OH)3鹽+酸===新鹽+？（新酸）？Al(OH)3也是兩性化合物？？？兩性性質(zhì)Al(OH)3也是兩性化合物Al(OH)3能溶于NaOH溶液？？？1、Al(OH)3+NaOH溶液2、Al(OH)3+HCl溶液設(shè)置問題提出假設(shè)自主探究3觀察現(xiàn)象：Al(OH)3均溶于溶液中Al(OH)3是兩性氫氧化物Al(OH)3既溶于HCl，還能溶于NaOH溶液得出結(jié)論獲得新知過濾灼燒電解通入CO2過濾鋁土礦NaOH溶液殘渣濾液鋁Al(OH)3Al2O3濾液Al(OH)3Al2O3+O2灼燒

3、Al3+鹽的教學1、自主閱讀了解凈水原理2、驗證試驗Al(OH)3的吸附性品紅+Al(OH)3

環(huán)節(jié)三：視頻播放、總結(jié)新知四、教學過程將知識點有邏輯的編排與生活生產(chǎn)結(jié)合化學還原于生活

一、Al2O3兩性氧化物

二、Al(OH)3兩性氫氧化物三、Al3+的性質(zhì)四、化合物的應(yīng)用附板書