物流班教學(xué)體系研討

教學(xué)體系物流0204班王佳躍周博玲陳靜許豐愷李陽主講：李陽建立符合素質(zhì)教育要求的教學(xué)評價體系隨著信息技術(shù)和知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨，人類社會的人才觀已產(chǎn)生了根本性的變化，由此應(yīng)運(yùn)而生的素質(zhì)教育也已在我市社會層面和教育層面中全面展開，但由于人們的固有觀念、辦學(xué)條件、師資力量、激烈的升學(xué)競爭等問題，應(yīng)試教育模式下的教育評價指導(dǎo)思想仍未從“升學(xué)選優(yōu)的尺度7上完全轉(zhuǎn)變過來，“為促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展而評價”、“為促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高而評價”還沒真正成為大多數(shù)人的實(shí)踐活動。手段單一、方式簡單的傳統(tǒng)教學(xué)評價，依然是現(xiàn)行教育評價的主流，嚴(yán)重地制約了學(xué)生的全面發(fā)展，制約了黨和國家素質(zhì)教育方針的貫徹實(shí)施。因此無論素質(zhì)教育的推行或是小學(xué)生的減負(fù)工作，都亟持建立新的評價體系需要建立什么樣的新教學(xué)評價體系？

教學(xué)評價就是根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)原則，利用所有可行的評價方法及技術(shù)對教學(xué)過程及預(yù)期的一切效果給予價值上的判斷，以提供信息改進(jìn)教學(xué)和對被評價對象作出某種資格的證明。縱觀目前的學(xué)校教育，雖然“素質(zhì)教育”和“能力教育”逐漸受到人們的關(guān)注，但是就實(shí)際的教育狀況而言，仍然是以知識和智能教育為核心、為主體、為主要的內(nèi)容；人們?nèi)匀皇且詫W(xué)生的學(xué)業(yè)成績?yōu)楹饬亢驮u價學(xué)生甚至是衡量和評價學(xué)校的主要標(biāo)尺。這種過分注重分?jǐn)?shù)的評價體系，并沒有從根本上擺脫應(yīng)試教育的模式，教學(xué)評價往往只看教育的結(jié)果而不問教育的過程，往往只看重片面的量化而忽視綜合的定性評價，忽視了教學(xué)評價的教育性和發(fā)展性功能，同我們推行的素質(zhì)教育相距甚遠(yuǎn)。因莫此傭，恢傳非統(tǒng)全的巴教口學(xué)哪評謠價區(qū)方包式鮮必招須病改廉革俗，益要恰從峰素作質(zhì)遠(yuǎn)教江育況出哀發(fā)死，醋從蟻根注本鴿上秋轉(zhuǎn)蜜變班考乒試焰、艇升沃學(xué)篇等盲一振系撐列侄測釣評伏選鬧拔縱的墳方課法頑、踐標(biāo)天準(zhǔn)渡、喂內(nèi)栽容幫；傍要夜轉(zhuǎn)壁變元質(zhì)走量扯評莫價監(jiān)觀隨，賢糾另正派以期考秋分答、氧升洲學(xué)吹率懂高燙低簽生窗命匹線跪“進(jìn)英模雄汽”撇的特片匙面漲思師想躁觀您念之，駕勇阿于寨破污舊昂立稈新揉，鉆把黑學(xué)規(guī)生期從拾被沖動懼受講教骨育速的焰困璃境既中籃解知放禮出答來診，穩(wěn)樹課立螺全訂面梅發(fā)翠展?jié)獾男男缕啡嗣{質(zhì)驅(qū)量較觀巧；積當(dāng)憂前奴，醫(yī)在把實(shí)絕施細(xì)素星質(zhì)遼教仰育肅，投力本倡紗學(xué)失生旬自手主刊學(xué)階習(xí)亞的傻同組時盛中逼，娃要民著例眼旱于肥學(xué)梅生嶺群錘體遙和差長坊遠(yuǎn)臭發(fā)封展斷要早求語，肢強(qiáng)循化筋教膽學(xué)撈評灣價拿的準(zhǔn)導(dǎo)繭向矮作拾用披，出建覽立冰一關(guān)個栗較拉為排完發(fā)整論、農(nóng)較丘為宗科景學(xué)恢的其教祝學(xué)付評耍價癢體社系遭，消給粗學(xué)甘生稱一盡個坊完第整炭的庸、確全盾面釘性手的煮、屆發(fā)軟展氣性岡的孕評以價牙，果讓導(dǎo)每廊一單位躍學(xué)牙生胖都號能退獲霞得則成帆功泊，柳獲脫得永學(xué)振習(xí)夜上穴的膝自胳信柄，炒獲桃得偽更騎大替的福學(xué)奸習(xí)鳳動細(xì)力俯。如腔何待建高立抵和踢健恭全碌新垃教待育睛評認(rèn)價板體拉系扣呢艷？在溉應(yīng)愈試姨教倆育尸中辰，短評昆價晃大晝多鳳采哥用藥單君一可的閥定滅量葵的騙方侵法燈，瘦嚴(yán)乖重恥影奧響盜了榨教籃育粉評磨價見結(jié)唉果造的準(zhǔn)客否觀就性拍、兵科距學(xué)退性丸。該因反此槽，梢素冊質(zhì)掩教割育快所乒要甘求淡的姿新老評常價濱體閣系默主通張床把押各曾種躍評倦價餅內(nèi)按容籃綜堡合勸起吳來纖，傲把東各阿種選評琴價腥方房誠法錦結(jié)斜合戶起且來掘，選把嘉各懷種另評矩價豪主杯體忍聯(lián)態(tài)系晉起駛來杜，次既唯發(fā)屆揮持各吩自吉的槐優(yōu)蔥勢氏和橡特吼長陵，均又臟可漆以么互必相令彌槽補(bǔ)塊缺呈陷曲和均不累足芬，幟從鑰而稠使領(lǐng)評辣價勤的勵結(jié)旁果布更玩加訂客省觀膨公槳正圓。綜菠合陽評暢價淺內(nèi)梢容讓，脾變床單伐一水評矛價格為瓣全拿面踩的麻、寶多滿角掘度孫的兆評腔價夏。改持進(jìn)事評外價沸形碗式賊，傾實(shí)具現(xiàn)遣“恨過乳程翼十露結(jié)采果賤”佩的逼評垃價1、送課旦堂雞過鮮程婚評歡價解。2、考階嬌段鉛考腥核搶評隱價磨。擴(kuò)波大若評涂價被主緊體鐮，腔體票現(xiàn)渾自講評趨、瓦互丈評惕、肉師狡評糠、客家請長殺評暗相底結(jié)溝合駁。在絨教剖學(xué)已評爪價壟的城具傅體竄實(shí)牙施愿中遺，橋評框價搞主琴體唯范竟圍今的匯擴(kuò)測大斑有握助篩于飄教昏學(xué)營評遍價計(jì)的鼠科退學(xué)賭化顯和概民侮主債化慮。不在使總老體革安迅排丑上幟，貞可部提責(zé)出中教煉師—鞋—一碌學(xué)抓生—倒—一凈家停長燭評標(biāo)價喂的嫁相罷互灑結(jié)澇合顫，咽充唯分尤依靈靠背這醬些齡評賭價硬主呼體威的倚力找量邪，雖使起評頸價貼真垮正棒發(fā)尿揮派其趙應(yīng)遣有盲的吸作段用費(fèi)。1、住學(xué)究生膊自倚評座與避互撿評冒：稅學(xué)香生梁評狼價書不喬僅夕僅討是冒教糞師剛的勿責(zé)邊任墊，炕我苦們朗應(yīng)心盡昨力欺為慕學(xué)頸生棚創(chuàng)纖造查條氧件教，雕力墳圖悶讓推學(xué)宜生液成途為子評秀價齡的罰主變?nèi)随I，字擔(dān)批負(fù)摘起盾評粘價圖的嘴責(zé)傲任催。哨我醉們晉通勉過景設(shè)柔計(jì)方表啦格神，冰采蕩取豎讓瓦學(xué)簽生農(nóng)參嶼與癢評忌價鋼的艱方嗎式柳，決激宰勵礎(chǔ)學(xué)逗生匙自強(qiáng)主灶評砌價瓜與高相碰互仔評借價苦，頭充殿分撞體節(jié)現(xiàn)僵他既們坡在綱教慢育學(xué)評伍價坡活盤動國中山的擊主鑰體脅地粒位團(tuán)，攪同榜時榨強(qiáng)壞調(diào)搏學(xué)麥生弦在兄自叫評箏與蚊互寨譯腸中獻(xiàn)，今也饞應(yīng)具發(fā)誕現(xiàn)殃自黨己有的輸長假處劉和織發(fā)爬現(xiàn)地別僚人相的匹優(yōu)帆點(diǎn)罵，叔這哄樣?jì)刹晃蹆H辮變族單攻純彈的亞學(xué)呆生芽復(fù)共習(xí)稅應(yīng)折考引過蓄程紙為決互患相本交裳流早、尸共粱同陽提粗高董的胃過只程段，愛更認(rèn)重誰要執(zhí)的套是喇培紗養(yǎng)墓學(xué)憤生筆的約參躍與啞意催識拳和慮公購正抓心抵理身，傾有畝利押于申學(xué)壘生進(jìn)對欄自浙己辮的員教墨育率活娘動腦和筍學(xué)創(chuàng)習(xí)查活菌動息進(jìn)伯行姥反繭思賣，匆不賴斷貢地誼對芒自何己曬的欣活統(tǒng)動遷進(jìn)奧行跳自虎我商調(diào)配控耗、腫自畫我漲完輸善唇、浪自耍我日修竄正條，貴促塵進(jìn)陵自烈我末教累育企，瘦從聲而壩不奇斷濃提林高京學(xué)狐習(xí)督的郊質(zhì)校量擺和窯效余率駐。2、撥教醒師炎與援家倍長逝的謠評如價通：急教妥學(xué)禾評袋價菊作懲為窯教俯學(xué)哨過街程思的難一材個帳環(huán)段節(jié)司，噸它某執(zhí)娘行推著琴一劃種姑特枯殊呢的照反種饋朋機(jī)濁制序，棄從倒而貪克爐服挎教股學(xué)銜活野動行對機(jī)目剖標(biāo)樓的科偏膠差款，特使冊教偏學(xué)嫌活朗動迫保樸持肌穩(wěn)將定璃發(fā)貨展割的逢重忠要箏手取段乖。仙我勢們覺認(rèn)幕為評，裝一稅個永簡脹單惱的判分墾數(shù)仍，源如5臥8分尚或9嶼4分工，完其語作恥為盛反擋饋鉆信建息卷的震質(zhì)掘量斃是葉不偽高穗的匪。廚因神此壯，蜻我鬧們翁除縫分藍(lán)數(shù)田之深外亦，溫進(jìn)階一溝步釣發(fā)幸揮揀了派教喪師霧評胸語撒的瓣作提用五，裹通娘過腦一奔種何綜板合煤性傷的錘、濕激稼勵戒的料語勢言偵進(jìn)命行授適修當(dāng)醋的返描煮述把，圣以配孩敗子應(yīng)的襖語臘言扛、熔朋富友陡的河口煌吻背、飄長療輩亮的釋愛怖撫應(yīng)肯通定責(zé)成蕩績爐，動指剝出拒不艘足矩，凳鼓帶勵僅進(jìn)須步財(cái)。累如絡(luò)一斤個辨做磨作裂業(yè)東馬仍虎熊的翻同治學(xué)喝可深這攜樣肅用頭評眾語陶評憲價霞他處：縫“窄你江是足個鐵聰杯明鵲的脆男警孩飽。脈課濫堂益上彈你飽能醫(yī)回津答謝出健別紀(jì)人戀難委以樹回鞭答拔的蜻問昌題祖；肥口欺算期比泉賽庭，傳你蛙出煌眾搞的痕表使現(xiàn)查贏赤得怕了蔬全暈?zāi)炅欢螢V第立一務(wù)，友但碑老腦師童多釀么棋希砍望舉你級做盡作魄業(yè)授能雕認(rèn)責(zé)真助仔孝細(xì)債，川不貪驕香不踏躁科啊彼。喘”冒又行如辮給殼一該個蒜后代進(jìn)房誠生番的體評跡語姿是吊：趣“晉你庸對萄同你學(xué)梅富案有鑄愛控心思，滔班危級麻榮鞠譽(yù)韻感跡也鉛很尖強(qiáng)染，缸在就學(xué)暢習(xí)謀上敞，助如老果壟也寫能饒和蒙小偏組噴同假學(xué)石合諒作姐、烤討跑論梯，遇敢移于嚼質(zhì)惠疑控，付老烏師掠相睡信那你煤會攻有糾更懶大切的擔(dān)進(jìn)破步猴。察”繭我貞們些認(rèn)綁為良，猾評敢價討學(xué)巷生賓應(yīng)攏是覽主霧動鋒的掙、章積擱極糞的載，古既懸能設(shè)反珍映顯了嘉學(xué)透生料的賊智筑力萌水謀平旦，晌又眼能肯反勇映挪學(xué)伏生瞇能稻力膊的懶高暈低木；怠既盒要車評沾價展學(xué)郵生但的鈔知元識隨、勵能作力瞇等跟因粉素繡，產(chǎn)更網(wǎng)要究評隆價殿學(xué)來生碰的后情要感鼠、宋人債格芝等缺因劃素盤：夏既澤要蔽有守學(xué)樣習(xí)時結(jié)遮果栽的駝評肝定尺，遍也豎要他有緣瑞學(xué)振習(xí)獄過歷程辜的葡評菌價窩。家爸長月評汪價:設(shè)贈法你使縣家恰長躍及臉學(xué)弓生逮本壩人凈能椅夠什對好評賠價哀的鎖觀畢點(diǎn)扛、暖標(biāo)帽準(zhǔn)屆、做記灘載偉內(nèi)炮容校的瘋含沫義肯等滅有聚較未正炭確或的腦理筆解測，財(cái)如匪