會計(jì)學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略探討(全文)

精品文檔-下載后可編輯會計(jì)學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略探討(全文)一、會計(jì)基礎(chǔ)理論的特點(diǎn)

經(jīng)過大量的實(shí)踐表明，會計(jì)基礎(chǔ)理論具備幾個(gè)顯著的特點(diǎn)，首先，會計(jì)基礎(chǔ)理論具備一定的客觀性，即相關(guān)的會計(jì)工作人員在開展工作的過程中對會計(jì)事物的評價(jià)要保持客觀的態(tài)度，不允許將個(gè)人的主觀思想融入到工作環(huán)境中，影響對事物本質(zhì)內(nèi)容的評判。其次，會計(jì)基礎(chǔ)理論還具備一定的規(guī)范性，在會計(jì)人員的實(shí)際工作中，企業(yè)的相關(guān)部門會根據(jù)會計(jì)工作內(nèi)容的特點(diǎn)和功能等方面制定出相應(yīng)的機(jī)制和政策，并要求會計(jì)人員在開展工作時(shí)要嚴(yán)格按照制度的規(guī)定來執(zhí)行。因此，從中可以看出，會計(jì)基礎(chǔ)理論具有一定的規(guī)范性，它可以促使會計(jì)事物的運(yùn)行保持較好的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。除此之外，會計(jì)基礎(chǔ)理論還具備系統(tǒng)性、前提性、支持性等特點(diǎn)[2]。

二、會計(jì)基礎(chǔ)理論的功能與表現(xiàn)

(一)認(rèn)識作用會計(jì)基礎(chǔ)理論最突出的功能表現(xiàn)在認(rèn)識作用上，即企業(yè)會計(jì)人員在實(shí)際工作中可通過會計(jì)基礎(chǔ)理論知識內(nèi)容的認(rèn)知來判斷會計(jì)事物的相關(guān)事宜。與此同時(shí)，由于企業(yè)在生產(chǎn)的過程中會遇到不同的會計(jì)事物，因此會計(jì)人員利用自身的會計(jì)基礎(chǔ)理論即可較好的認(rèn)識會計(jì)事物，并為企業(yè)解決會計(jì)事物問題的同時(shí)，也可促使企業(yè)在良好的會計(jì)基礎(chǔ)理論的認(rèn)知下能贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。會計(jì)基礎(chǔ)理論在會計(jì)事物的判斷中承擔(dān)著認(rèn)識的作用，即企業(yè)在發(fā)展中若遇到相應(yīng)的財(cái)務(wù)問題，會計(jì)人員則可通過會計(jì)基礎(chǔ)理論來對財(cái)務(wù)的總體特征和規(guī)律等進(jìn)行判斷，降低財(cái)務(wù)問題對企業(yè)經(jīng)濟(jì)的影響。

(二)指導(dǎo)作用會計(jì)基礎(chǔ)理論在企業(yè)的發(fā)展中還承擔(dān)著指導(dǎo)作用，例如，會計(jì)人員通過對會計(jì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，可以提高自身的財(cái)務(wù)核算能力，因此在實(shí)際的工作中該會計(jì)人員即可利用自身所掌握的專業(yè)技能高效率的完成核算工作。從中可以看出，會計(jì)基礎(chǔ)理論在企業(yè)的經(jīng)營過程中擁有著指導(dǎo)作用。而為了發(fā)揮會計(jì)基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)功能，要求我國企業(yè)的相關(guān)部門應(yīng)通過開展相關(guān)的會議等方式來宣傳會計(jì)基礎(chǔ)理論的重要性，并通過培訓(xùn)的形式來提高會計(jì)工作人員對會計(jì)基礎(chǔ)理論的認(rèn)知，進(jìn)而在實(shí)際工作中，可促使會計(jì)人員在具備良好的核算認(rèn)識的基礎(chǔ)上，能避免不規(guī)范核算行為的發(fā)生，并由此來提高企業(yè)財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性。會計(jì)基礎(chǔ)理論在企業(yè)中的指導(dǎo)作用還表現(xiàn)在制定企業(yè)發(fā)展方向上。精準(zhǔn)的財(cái)務(wù)信息可促使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在了解企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營狀況時(shí)，即可通過財(cái)務(wù)報(bào)表等內(nèi)容獲知，最終促使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)可更好的判斷企業(yè)未來的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)。同時(shí)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在對某一事項(xiàng)進(jìn)行決策時(shí)，也可利用會計(jì)基礎(chǔ)理論的指導(dǎo)功能來更好的做出相應(yīng)的決策行為。

(三)教育作用教育作用也是也是會計(jì)基礎(chǔ)理論的功能之一，即教師在對會計(jì)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)時(shí)，可利用會計(jì)基礎(chǔ)理論來完成教學(xué)內(nèi)容。會計(jì)基礎(chǔ)理論涉及的范圍較廣，通過對其的教學(xué)，可在提高會計(jì)專業(yè)學(xué)生對會計(jì)基礎(chǔ)理論認(rèn)知的基礎(chǔ)上，相應(yīng)的提高其自身的核算能力等。因此，在會計(jì)專業(yè)的教學(xué)中應(yīng)提高對會計(jì)基礎(chǔ)理論知識的教學(xué)，并利用其教育作用，來提高會計(jì)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能，促使他們在進(jìn)入實(shí)際的崗位中，能利用自身所學(xué)的知識來解決實(shí)際中的問題。從以上的分析中可以看出會計(jì)基礎(chǔ)理論在會計(jì)教育中的重要性，因此在現(xiàn)代會計(jì)專業(yè)的教學(xué)中，教師應(yīng)改變原有的教學(xué)方式，采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教育方法更好的發(fā)揮會計(jì)基礎(chǔ)理論的教育功能[3]。

三、結(jié)論

綜上可知，近年來，隨著會計(jì)學(xué)的發(fā)展，人們逐漸提高了對會計(jì)基礎(chǔ)理論的關(guān)注，并開始著重研究會計(jì)基礎(chǔ)理論的特點(diǎn)、內(nèi)容和功能等。經(jīng)過大量的實(shí)踐研究表明，會計(jì)基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)，可促使會計(jì)人員提高自身的核算能力等。因此，企業(yè)在發(fā)展的過程中，應(yīng)加強(qiáng)對會計(jì)基礎(chǔ)理論的宣傳，促使企業(yè)的全體員工都能