英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绾味唐趦?nèi)突破

英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绾味唐趦?nèi)突破英語(yǔ)成果如何短期內(nèi)突破

英文的學(xué)習(xí)是布滿歡樂(lè)的，我們不斷積累和練習(xí)，才能更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。下面是細(xì)心整理的英語(yǔ)成果如何短期內(nèi)突破，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。

計(jì)從何來(lái)

學(xué)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文有些相像，注意平常的積累也要注意學(xué)習(xí)方法，這都是本計(jì)所要強(qiáng)調(diào)的。不管你所剩下的時(shí)間有多少，只要抓住了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，就可以在短期內(nèi)突破英語(yǔ)成果。在此，需要強(qiáng)調(diào)一下英語(yǔ)單詞的重要性，假如面對(duì)一道題目，其中許多單詞都不熟悉，則再好的解題技巧也用不上了。

狀元案例

河北文科狀元陳璐

學(xué)好英語(yǔ)首先要記牢單詞、短語(yǔ)和常見(jiàn)用法，這是學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。

對(duì)于語(yǔ)法，我大致分為兩個(gè)部分，一個(gè)是常見(jiàn)的語(yǔ)法現(xiàn)象，只要總結(jié)規(guī)律，明晰這類(lèi)題的解題思路就好;另一部分是特例，語(yǔ)言的東西都是隨著時(shí)代的進(jìn)展而變化的，有許多語(yǔ)言現(xiàn)象是書(shū)本上沒(méi)有標(biāo)注的，那么就需要我們準(zhǔn)時(shí)地登記來(lái)，記在本子和腦子里。總之是在共性中把握共性，在一般中留意特別。

至于閱讀和作文部分，我也主要是靠練習(xí)來(lái)提高力量，也會(huì)常常朗誦一些課文、范文之類(lèi)的東西來(lái)培育語(yǔ)感。廣西文科狀元黃嫣在高考中，英語(yǔ)是最好拿分的一門(mén)科目，所以千萬(wàn)要重視爭(zhēng)取到能夠爭(zhēng)取的每一分。英語(yǔ)的語(yǔ)法和單詞短語(yǔ)內(nèi)容多而簡(jiǎn)單忘，所以必需做好筆記。我的筆記分為三類(lèi)：一類(lèi)是課堂筆記，記錄隨堂每一課的板書(shū)和參考書(shū)的學(xué)問(wèn);一類(lèi)是課外筆記，從英語(yǔ)報(bào)等讀物和平常做題積累的學(xué)問(wèn)點(diǎn)中摘抄進(jìn)去;一類(lèi)是錯(cuò)題本，我只記錄單選題的錯(cuò)題，并且在錯(cuò)題下方做好關(guān)于這個(gè)題的學(xué)問(wèn)點(diǎn)的筆記。這些筆記我會(huì)常常翻閱，上下學(xué)的路上、午睡前、晚飯后等，都可以用來(lái)翻筆記。

在答題時(shí)有一些原則我想和大家共享，這些是我自己的總結(jié)。在做完形填空時(shí)，我的原則就是沒(méi)有提及的肯定不選。經(jīng)常許多人在做完形填空時(shí)很所以然，以自己的規(guī)律為規(guī)律，自己怎么想就覺(jué)得答案是什么，這是不對(duì)的。答案必需有上下文的參考，有根有據(jù)才能選。在做英語(yǔ)閱讀題時(shí)，我給大家的建議是：時(shí)間充裕就先看文章，時(shí)間很緊就先看題目，但是時(shí)間緊也不要走馬觀花地看文章。由于這樣你根本對(duì)文章的內(nèi)容沒(méi)有細(xì)致的了解，在選擇的時(shí)候就更加一頭霧水，只好重新返回文章，這樣鋪張?jiān)S多時(shí)間。

最終，要足夠重視語(yǔ)法。語(yǔ)法學(xué)問(wèn)打算你的單選題和短文改錯(cuò)得分，而語(yǔ)法來(lái)源于課本和參考書(shū)，所以要把教材吃透，多做題多見(jiàn)題多練手。我個(gè)人認(rèn)為文科中，英語(yǔ)是其次需要題海的科目，所以大家加油吧!

河北理科狀元渠鵬

英語(yǔ)學(xué)習(xí)，首先抓好閱讀和背誦。閱讀和背誦是英語(yǔ)的基本功，該背的肯定背熟，該記的肯定記堅(jiān)固。要學(xué)會(huì)在閱讀中記憶，在記熟的基礎(chǔ)上能夠敏捷運(yùn)用。其次把握肯定的寫(xiě)作功底。聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是相互影響、相互制約的，英語(yǔ)寫(xiě)作開(kāi)頭可以先從字詞句寫(xiě)起，然后循序漸進(jìn)。第三是重視詞匯和語(yǔ)法。學(xué)習(xí)詞匯應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持詞不離句、句不離文的原則。語(yǔ)法學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)敏捷些，不必追究其根本，可以通過(guò)背誦語(yǔ)句來(lái)把握。

實(shí)際運(yùn)用

1.背單詞。這是提高英語(yǔ)成果的前提條件，假如不熟悉的單詞太多了，英語(yǔ)確定無(wú)法提高。因此，肯定要堅(jiān)持每天背單詞，即使現(xiàn)在是高三了，或者離高考時(shí)間很近了，也要堅(jiān)持背。英語(yǔ)單詞依據(jù)熟識(shí)程度的不同可以分為樂(lè)觀單詞和消極單詞，樂(lè)觀單詞是看到熟悉并且會(huì)主動(dòng)用到的單詞，消極單詞是看到熟悉但是不會(huì)主動(dòng)用到的單詞，樂(lè)觀單詞對(duì)于英語(yǔ)寫(xiě)作很重要，消極單詞對(duì)于閱讀理解很重要，因此在背單詞時(shí)要留意效率，有些單詞是常常在閱讀中消失的，因此你背這些單詞時(shí)只要達(dá)到熟悉的程度就可以了，這樣可以節(jié)省許多時(shí)間多背一些單詞，而寫(xiě)作時(shí)需要的.單詞肯定要背到樂(lè)觀的狀態(tài)。

提高背單詞效率的一個(gè)好方法就是通過(guò)歷年真題來(lái)背單詞，雖然課本上都有單詞表，但是你無(wú)法區(qū)分哪些單詞不熟悉、哪些單詞處于樂(lè)觀狀態(tài)、哪些單詞處于消極狀態(tài)，但是在試卷中，你很簡(jiǎn)單就能區(qū)分出來(lái)，可以在做題過(guò)程中把不熟悉的單詞統(tǒng)統(tǒng)摘抄在筆記本上，然后反復(fù)背誦，該背到消極狀態(tài)的就背到消極狀態(tài)，該背到樂(lè)觀狀態(tài)的就背到樂(lè)觀狀態(tài)，而已經(jīng)熟悉的就不用背了。

2.注意語(yǔ)法。語(yǔ)法打算單選題以及短文改錯(cuò)得分的凹凸，而且也是看懂完形和閱讀的前提。語(yǔ)法的把握要簡(jiǎn)單得多，而且可以在短期內(nèi)突破。

3.完形和閱讀有技巧。看懂文章只是做對(duì)題目的必要條件而非充分條件，要想做對(duì)題目必需要使自己的解題思路和命題人的解題思路全都，許多同學(xué)是依據(jù)自己的規(guī)律推斷甚至自己的常識(shí)來(lái)推斷選項(xiàng)的，因此就會(huì)消失整篇文章都看明白了，卻經(jīng)常選錯(cuò)答案，這是由于自己的答題思路和命題人的不一樣，因此有必要對(duì)歷年的高考真題進(jìn)行分析討論。

4.作文。高分作文都有肯定的標(biāo)準(zhǔn)，這也打算了我們可以提前預(yù)備一些高分的寫(xiě)作材料，來(lái)組成自己的一些寫(xiě)作套路，或者寫(xiě)作模板。例如，一些體現(xiàn)英語(yǔ)能力的高級(jí)句型和高級(jí)短語(yǔ)，平常積累的一些地道的美麗的英語(yǔ)句子為了使我們的預(yù)備有針對(duì)性，可以對(duì)歷年的真題作文進(jìn)行分析，找出常?？嫉囊恍┰掝}，這樣就可以有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)備。當(dāng)然要想寫(xiě)好作文，光靠這些應(yīng)試技巧是不夠的，最重要的還是平常的積累，對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)感的培育。

5.留意的問(wèn)題。對(duì)于應(yīng)試技巧，肯定要以歷年的真題為依據(jù)，在此基礎(chǔ)上可以適量地做些其他參考書(shū)上的題目，做題不是最終目的，通過(guò)做題把握命題者的思路才是最終目的，因此，必需要以真題為材料進(jìn)行討論，其他的參考資料可能會(huì)使自己誤入歧途。背單詞和把握語(yǔ)法時(shí)最好在句子中進(jìn)行，比單獨(dú)背單詞和把握語(yǔ)法效率要高許多。

6.語(yǔ)感的培育需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，由于語(yǔ)感不能靠短期突擊來(lái)形成，平常要多讀、多聽(tīng)、多看、多說(shuō)。一旦形成語(yǔ)感以后，對(duì)做題的關(guān)心將會(huì)特別大。除了能夠更加簡(jiǎn)單看懂閱讀理解之外，面對(duì)自己不會(huì)的完形填空和單項(xiàng)選擇也能夠憑語(yǔ)感選對(duì)答案。

高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)方法

練真題

總結(jié)高考相關(guān)類(lèi)型的考題，尤其要注意重點(diǎn)單詞，短語(yǔ)在詳細(xì)語(yǔ)境中的使用。對(duì)于每個(gè)單元的語(yǔ)法，需要分成兩部分來(lái)記憶，一部分是語(yǔ)法的講解，另一部分是語(yǔ)法相關(guān)的高考題。不要盲目的相信某個(gè)地區(qū)的模擬試題。英語(yǔ)水平較差的同學(xué),完全沒(méi)必要花許多時(shí)間去做模擬題中又難又怪的東西。要做適合自己的東西。邊做邊總結(jié),練一段時(shí)間就停下來(lái)總結(jié)總結(jié),爭(zhēng)取記住自己犯過(guò)的錯(cuò)誤,其次次第三次遇到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)保證不錯(cuò)。

重視閱讀

閱讀是英語(yǔ)中占分?jǐn)?shù)份額最大的一部分，所以限時(shí)訓(xùn)練必不行少?？梢悦恐芾靡欢螘r(shí)間來(lái)做三到五篇有梯度的閱讀理解，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，然后自己修改訂正。漸漸培育同學(xué)對(duì)閱讀理解的愛(ài)好，通過(guò)積累來(lái)提升自己的力量。

被結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)仿照

有的同學(xué)基礎(chǔ)太差，那么最笨的方法可能就會(huì)是最有用的方法。正對(duì)每個(gè)單詞,留意它們的含義,詞性,詞形等針對(duì)每個(gè)短語(yǔ),讓同學(xué)知道他們準(zhǔn)確的意思后,學(xué)會(huì)辨別類(lèi)似的短語(yǔ)。當(dāng)你了解了他們的共性和區(qū)分之后，在通過(guò)實(shí)踐來(lái)活學(xué)活用。英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是仿照，而不是理論分析。想要仿照的好就需要你去背一些東西，背一些英語(yǔ)范文可以熟識(shí)使用英語(yǔ)的習(xí)慣用法。

高考英語(yǔ)備考方法

單詞的確很重要，但是一味地背英語(yǔ)單詞效果并不那么好。好好利用你的閑暇時(shí)間來(lái)背單詞吧。

首先，早起，利用上廁所的時(shí)間也可以背10個(gè)單詞左右，背你記錄的單詞和高頻單詞。不要每天只顧著刷手機(jī)哦。我經(jīng)常會(huì)每天睡覺(jué)前把單詞寫(xiě)在一張紙片上，背完就撕掉。在撕掉的那一刻，你會(huì)舍命的去記，生怕再也見(jiàn)不到了。效果真的特殊好。

由于我們是高考大省嘛，競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。我們每天要跑操，校長(zhǎng)要求每人跑操前必需拿個(gè)小紙片或小冊(cè)子背誦。就這樣，每天跑兩次，可以背誦6個(gè)左右單詞。由于你一路都在想這3個(gè)單詞，記憶效果相當(dāng)好。

另外去教學(xué)樓的路上也可以順便看幾個(gè)單詞呢。就這樣，不到半個(gè)學(xué)期，老師發(fā)的高頻考點(diǎn)小冊(cè)子我背了3遍