勞動心得體會1000字大學生

勞動心得體會1000字大學生我說道你個秘密吧，我學會了洗碗。一天晚上吃完飯，媽媽正準備工作工作回來洗碗時，我看見媽媽的手整天喝茶變得很柔軟除了脫落，我就說：“媽媽我回去洗頭吧。”雖然從沒洗頭過碗，但一想到也能幫媽媽降低一點經(jīng)濟負擔，也就變得不亦樂乎出。通過幫媽媽洗碗我懂得了從小就要培育愛勞動的好習慣，從身邊的小事做起，勞動不僅能美化環(huán)境還有益身心健康，勞動還能幫爸爸媽媽減輕負擔，我熱愛勞動，還要學會搞出更多的家務活。勞動就是快樂的，并不是一些家長眼里的無法仍須孩子搞出的瑣事;勞動就是基本的，一個人如果連這些都無法，那他能為社會搞出什么貢獻?勞動就是必不可少的，他就是我們脫胎換骨中的精神食糧，家長就是不可以幫我們“喝下”的?！凹覄铡本褪羌议L仍須教會我們的，而不是幫我們搞出的，我們可以心智家長對我們的關心和懼怕，但我們渴望在瑣事中脫胎換骨，渴望自己處理自己的事情，渴望一個鍛煉身體的機會。不要再盲目給我們歡樂了，這樣你們可以隨心所欲一些，我們或許也能順利完成得較好。經(jīng)過幾天的勞動，我深有體會，也懂得了許多。工作的同時也并使我們鍛煉身體了自我、重新認識了自我。很敬佩學校給了我們這次鍛煉身體自我的機會，并使我們體驗了工作的難于，思索白鴿人們（爸媽）的艱苦。萬事都不是那么容易，僅有自我不斷克服困難就可以成功，行事必須深入細致、塌實。高興的就是，“大小姐、公子哥”的我們在教師的帶領下阻擋定居了考驗，大家工作都很深入細致、勇敢！我深信：我們終有一天回來超越自我，一步一步，坍塌塌實實干出自我的風采！在這個美麗而古老的學校里，一年的時間，我們已經(jīng)順利完成了從新生至老生的轉型，也存了那份主人公的職責美感。偏偏在這個多雨又愛戀得秋九月，在傷感的小雨中迎接了渴望已短的勞動周。和同學們堆滿在花園里，放各處的垃圾，有說有笑，并使我仿佛回到小時候，無憂無慮，嘻嘻哈哈。原先，就是自然，并使我們與心的距離張貼的更將近，并使我們返璞歸真，掙至自然之中，重返那份天真。秋雨，姍姍而回去，回去的卻有些傷感。我們拿著大掃帚，把它澤伯尼安斯，裝在垃圾桶里。不是存“落紅不是無情物，化作春泥更護花”么？看著雨后積落的法國梧桐，厚厚的一層，將小徑磚的嚴嚴實實，踩上去，雨水像繳了內疚似的往外竄。如此這般，我們豈不比那些蕭瑟的秋風更討人厭？不是說“落葉歸根”么？為什么，我們不得并使它“死”得其所？秋風掃落葉，那時黃葉命運軌跡的終點；而我們洗臉落葉，它將成圣何處？我不明白那些葉子可以被送回哪里，而我的靈魂，仿佛被那些葉子盜走了。一個禮拜的時間，因為那些落葉，我的心極其傷感。在傷感的同時，我必須敬佩我們班的同學們。和同學們在一齊勞動，即使有風有雨，即使手腳被凍得冰涼，課大家在一齊相互配合，互相幫忙，，也真的心里暖洋洋的，樂融融的。在勞動的時候，聽到存同學發(fā)怨言，我真的這種勞動程度，與我暑期的工作量較之，簡直就是九牛一毛，而正是經(jīng)過這次勞動，并使我們這些平時在家里侍候出來的“寶貝”也贏得了一個鍛煉身體的機會，明白了勞動的艱苦，并不是嘴上功夫。一個禮拜以后，看到因為我們的勞動而更顯露出整潔的學校，心里的高興不是能以言表的，就仿佛一個藝術家看到自我順利完成的作品一樣。因為，我們都親自參與其中，所以我們每一個人都存權利為學校的潔凈而自豪，因為我們勞動了，也從勞動中問鼎了高興，贏得了脫胎換骨，更學會了對人生的思索。學校把園作為課堂教學的場所，并使我們參與勞動，在公益勞動的實踐中有所救贖。在勞動課中，我們小組的同學毫不嫌臟打掃學校衛(wèi)生?；顒犹岣吡宋覀兊纳鐣n堂教學本事。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都存一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會至的。這些都并使我們體會至了勞動者的艱辛和我們的幸福和自私。經(jīng)過這一勞動課，我們同學間不僅僅學會了互相尊重，也學會了我們之間該如何相處。另外，我們也學會了尊重別人的勞動果實，在尊重別人的同時我們也學會了自我動手做好自我該搞出的事。大學生應邀出席勞動課堂教學活動培育其熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品質，鍛煉身體自理本事和協(xié)作本事，并使其培育吃苦耐勞、勤政樸素、珍惜團體榮譽與他人勞動的美德和較好行為習慣，縮短學校與社會的距離;推動學校教書育人、管理育人、服務育人的工作;美化學校環(huán)境，并使學生在德、智、體、美、勞諸方面贏得全面發(fā)展，變成合格的社會主義的建設者和接班人。這次義務勞動的課堂教學，經(jīng)過小組為單位的勞動，振奮了我們在義務勞動中尋找能并使我們受到教育，有所體悟的亮點，引導我們回來了解勞動的價值。我們小組的同學毫不嫌臟，深入細致地打掃這教室，在我們同學們的勇敢不懈努力之下，最終把自我分內的事情做好了，我們在扎營之余，看看著桌上，地面，窗臺的晶瑩剔透，看看著自我辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，都不因天氣炎熱而后撤，就是這些成果完全并使我們忘記了勞累。義務勞動就是堅韌的勞動，也就是培育我們關心公共事業(yè)熱情的。這次的團體義務勞動，并使我們體會至了團體的力量、團體的溫暖，也并使我親身體會至了勞動的光榮感。應邀出席義務勞動的光榮感，刻畫自我隨心所欲的心靈。義務勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫忙我們弘揚恰當?shù)娜松^、價值觀。處于這個時代的我們，大多都就是獨生子女，父母對我們的疼愛，并使我們對勞動的概念了解貼切。學校這次非的義務勞動并使我們了解勞動的光榮和價值。教師有意識地非了我們回來應邀出席力所能及的義務勞動，并使我們對勞動存一個更深入細致的重新認識，并使我們親身體會至了勞動的艱辛和勞動的光榮，并使我們著重勞動，著重自我的勞動成果。這次的義務勞動并使我們明白了學會勞動的關鍵意義。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些大二的大學生們，單一制的培育和社會的洗禮就是多么的關鍵。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應環(huán)境它。應當在以后又機會應當多應邀出席這楊的活動。更好的鍛煉身體自我，并使自我能夠喝更多的苦。對自我步入社會存非常小的幫忙。在這個更新速度瞬時的今日，如何適應環(huán)境社會也就是我們即將遭遇的問題。我們應當搞出我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不忘黨組織對我們的建議。異常就是在今日的人，在家受著父母的疼愛，在家基本上都什么都不搞出，什么就是都就是父母不辭勞苦自我在搞出，即使自我再苦，也不叫作自我的兒女回來搞出，所以經(jīng)過這此的義務勞動能夠明白勞動的艱苦，能夠更好的體會父母的艱苦。擦鍋，直觀吧？可以這么直觀的一件事，卻并使我無可奈何。中午，媽媽回到家洗衣服，看到她忙碌的身影，我深表心疼?！背酝觑?，我飛也似的沖進廚房，一切準備就緒。起身幫媽媽滴鍋?！蔽乙宦犚?，心中卻存一種輕視的感覺：“烏，不就是擦鍋嘛，太直觀了。媽媽笑著對我說：“你早上不是嚷著必須幫著搞出點家務活嗎？我打了一些水放進鍋中，之后，我提著起至至鋼絲刷，沖刷鍋里憎恨的油膩，刷呀刷，咦？再回去一遍，怎樣還沒干凈？怎樣除了油膩？第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎樣就是刷不掉？我心急了，心中直質問自我：“詭異了，平時真的簡簡單單的一件事，至我手上怎樣就變得如此之難”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也已經(jīng)已經(jīng)開始奔流直下。并且，手上布滿了油膩。我就是個急性子，搞出什么事總想一帆風順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，并使我變得手足無措。如今，被這點困難所阻擋，我總無法傻站在那里干著急吧！畏懼我一籌莫展時，我的腦海里回憶起著媽媽擦鍋時的情景：似的上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來擦鍋。滾燙的熱水，將粘到鍋里的油膩變細，這樣，鍋刷起來既快又干凈