語(yǔ)文版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子專項(xiàng)專題訓(xùn)練

語(yǔ)文版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)句子專項(xiàng)專題訓(xùn)練我會(huì)照樣子，寫一寫。例：干干凈凈飄來飄去來去來去例：小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。我會(huì)照樣子寫句子。例：小兔子不見了，小猴子只好空著手回家了。媽媽不在家，明明只好。(2)例：文具盒是鉛筆、橡皮、尺子的家。天空是、、的家。按要求完成練習(xí)。(1)例：月亮掛在天空中。月亮像個(gè)大玉盤一樣掛在天空中。蘋果掛在樹上。蘋果像。(2)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。美食有名的一道魚香肉絲是例：衣服被明明弄臟了。明明把衣服弄臟了。小貓被媽媽送人了。(4)妹妹一會(huì)兒，一會(huì)兒。(5)連一連。春節(jié)去祭掃端午節(jié)看花燈清明節(jié)賽龍舟元宵節(jié)放鞭炮把句子補(bǔ)充完整，不會(huì)寫的字用拼音代替。TOC\o"1-5"\h\z(1)我多想。樂樂有了課外書，也有了。仿照例子說一說。(1)例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。房子旁。(2)例：桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子。(擬人句)小燕子，筍芽?jī)?。照樣子，寫句子。例：小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子(飛快地)游到小公雞身邊。小公雞跟在小鴨子后面。例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。帶領(lǐng)。例：我畫了個(gè)彩色的太陽(yáng)，送給春天。爸爸畫了個(gè)，送給?？谡Z(yǔ)交際。這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,你一定有很多收獲吧!和大家說一說。當(dāng)你在上美術(shù)課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水彩筆，而你的同桌小紅帶了，你會(huì)怎么請(qǐng)她幫忙？(用上禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、謝謝、不客氣)我：小紅：我：小紅：仿寫句子。山上的小樹，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，更高了。，因?yàn)?，?樹很快樂，喜鵲也很快樂。，也。例：我畫了個(gè)彩色的太陽(yáng)，送給春天。例：毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。照樣子，把句子寫具體。例：一個(gè)木瓜叢高高的樹上掉進(jìn)湖里?！恍⊥门芰顺鰜?。連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。啊云彩天上美真的太陽(yáng)顏色的春天什么該畫呢轟隆隆響起天空雷聲一陣照樣子，寫句子。例：外婆包的粽子十分好吃。TOC\o"1-5"\h\z十分。例：我多想去看看外面的世界呀！我多想！照樣子，寫句子。(1)例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。要是，就。女疋,Zn/bo(2)例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白免彎著腰在山坡上割草蟲子爬。TOC\o"1-5"\h\z蟲子。蟲子。14.照樣子寫句子。例：小白兔(彎著腰)在山坡上割草。(1)小燕子在。(2)要是能，就。我多想！15.照樣子，寫句子。例：桃花開了，梨花也開了。小華在寫字，也。例：小鴨子飛快地流到小公雞身邊。16.積累運(yùn)用。(16分)(1)我會(huì)把句子補(bǔ)充完整。老師一邊，一邊。媽媽夸我是個(gè)。小魚在。？(2)連詞成句。為什么小女孩在花園里哭空空的小貓盆子里還是的身邊飛快地小鴨子小公雞游到(3)積累填寫。TOC\o"1-5"\h\z夜來風(fēng)雨聲，。，疑似地上霜。，言師采藥去。挖井人，時(shí)刻想念毛主席。寫二個(gè)描寫春天的四字詞語(yǔ)、。17.我會(huì)打電話。小明打電話給小冬，要約他去玩。小冬媽媽接起電話：“喂，你好，請(qǐng)問你找誰(shuí)？”小明說：“阿姨，”小冬媽媽說：“好的，你稍等一下，我叫他聽電話?！毙∶髡f：“。”18.照樣子，寫一寫。(1)茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。蘑菇長(zhǎng)出來了，就像撐開了。(2)周總理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么開心！TOC\o"1-5"\h\z那么！19.按要求寫句子。(1)照樣子，寫句子。例①：我?guī)蛬寢寬叩?。我?guī)?。例②：講故事多個(gè)人聽更有勁。更。例：樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹很快樂，喜鵲也很快樂。很，很。補(bǔ)充句子。做了錯(cuò)事要。我給。20.用下面的詞語(yǔ)各說一句話。喜歡：。告訴：。21.仿寫。例1:小鴨子飛快地游到小公雞身邊。飛快地。例2：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。小鴨子游到小公雞身邊。小鴨子游到小公雞身邊。小紅跑到了終點(diǎn)。小紅跑到了終點(diǎn)。(3)例3：樹很孤單，喜鵲也很孤單。很，也很。(4)例4：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。你姓什么？我姓。什么？。22.讀一讀，說一說。通知4月22日上午8點(diǎn)，請(qǐng)各班參加運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式的同學(xué)，在教學(xué)樓門前集合。少先隊(duì)大隊(duì)部4月20日時(shí)間：地點(diǎn)：參加人：事情：通知人：通知時(shí)間：23.口語(yǔ)交際。小朋友,把你最喜歡的動(dòng)畫片推薦給你的好朋友吧。注意要說清楚你最喜歡的動(dòng)畫片的名稱,為什么喜歡它,最吸引你的人物或者片段是什么?寫一寫吧。下面句子中哪個(gè)詞語(yǔ)該重讀呢？鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。（誰(shuí)的臉上露出了笑容？）鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。（笑容出現(xiàn)在哪？）鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。（鄧爺爺?shù)哪樕下冻鲈鯓拥男θ?？）把句子補(bǔ)充完整。TOC\o"1-5"\h\z①校園里。②小河邊。我會(huì)照樣子寫句子。（1）媽媽十分用心地幫我整理書包。十分。（2）小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。已經(jīng)。（3）瓶子里的水漸漸升高了。漸漸。讀一讀下面的詞語(yǔ)，請(qǐng)把它們排好隊(duì)，連成一句話。掃地認(rèn)真媽媽地在家里高興地她笑了看看畫愉快地孩子們郊游路上走在的我會(huì)仿寫句子。例：她多么盼望有醫(yī)生來給她治病??！多么?。∽x句子，把括號(hào)里的詞放到句子中去。例：我和弟弟去游泳。（準(zhǔn)備）我和弟弟準(zhǔn)備去游泳。我畫了個(gè)太陽(yáng)。（紅紅的）喜鵲們睡覺了。（安安靜靜