人教版高中生物教材圖片及溯問(wèn)教學(xué)課件

人教版高中生物教材圖片及溯問(wèn)核糖體擬核細(xì)胞質(zhì)收縮液泡一顆毛細(xì)胞壁鞭毛葉綠體細(xì)胞膜田胞望單細(xì)胞植物〔藻類(lèi)〕細(xì)胞壁細(xì)胞膜●原核細(xì)胞:結(jié)構(gòu):細(xì)胞質(zhì)“幾”無(wú)?擬核●藍(lán)藻常見(jiàn)種類(lèi)?核糖體●屬于自養(yǎng)生物(生產(chǎn)者)的依據(jù)N9,330I4.62%H10%其他元素少于3%0.783K1,09%Ca4.67%p14%s0.3%Mg0.162組成人體細(xì)患的主要元素(占細(xì)組成人體細(xì)胞的主要元素(占細(xì)胞鮮重的百分比)十重的白分比)基本元素?最基本元素?鮮重/干重最多的元素?9一一COOH縮合肽鏈HHO-HIN-CCOOH目OR圖2-5甚酸脫水鯊合示意圖H,oH,oRRHEH:N-C-COOHHNH-C--COOHHNH-CC-COOHHH鹽曲折疊脫水縮合形成肽鏈?蛋自質(zhì)肽鍵?胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開(kāi)酶的催化。絕大多數(shù)醇都是蛋自質(zhì)(上圖所示為許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì),稱(chēng)為結(jié)構(gòu)蛋自。胃蛋白酯結(jié)出如羽毛、肌因、頭發(fā)、蛛絲等的成分主要是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)功能?抗有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,能夠調(diào)有些蛋白質(zhì)有免疫功能。人體內(nèi)有些蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸載體的節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素(圖中的抗體是蛋白質(zhì),可以帝助人體功能(上圖是血紅蛋白,能央淺色區(qū)域的部分細(xì)瞧分濕島素)。抵御病菌和病毒等抗原的侵害運(yùn)輸氧圖2-7蛋白質(zhì)的主要功能示例堿O=P-0OHH脫氧核糖磷酸核糖脫氧核脫氧核核苷酸DNA腺哪呤(ARNA堿基鳥(niǎo)嘌呤(G)胸腺嘧啶(T)胞嘧啶C)尿嘧啶U磷酸OHOH核糖糖核營(yíng)圖2-10DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別圖2-8腿氧核糖核酸和核檔核苷酸DNA/RNA化學(xué)組成的區(qū)別內(nèi)分泌細(xì)胞靶胞發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞細(xì)胞血管與膜結(jié)合的信號(hào)分子靶細(xì)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)(如激素),隨相鄰兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞膜接相鄰兩個(gè)組胞之間形成通道,攜帶信血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞的細(xì)觸信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給息的物質(zhì)通過(guò)通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞胞膜表面的受體結(jié)合,將信息傳遞另一個(gè)細(xì)胞。例如,精子和例如,高等植物細(xì)之間通過(guò)胞間連給靶細(xì)胞。卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合,絲相互連接,也有信意交流的作用圖3-2細(xì)影間信息交流的方式舉例描述細(xì)胞間的信息交流的途徑及舉例描述幾種常見(jiàn)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)及功能細(xì)胞核仁線(xiàn)粒體高爾基體核糖體細(xì)圍葛中心體葉綠體液泡細(xì)瞰壁圖3-7動(dòng)物細(xì)(左)和植物細(xì)胞(右)亞顯敩結(jié)枃模式圖描述動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的區(qū)別囊泡細(xì)胞膜高爾基體核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)3min1Imin毒蛋泡合成的蛋魘描述分泌蛋高爾基白的合成過(guò)程?細(xì)胞檳與質(zhì)網(wǎng)核膜染色質(zhì)核仁(核孔圖3-1描述細(xì)胞核的各部位的作用51、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游

52、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)?！R梭

53、偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組