寫(xiě)給老師一封信作文合集9篇

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有用的寫(xiě)給老師的一封信作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，很多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)受，對(duì)作文都不生疏吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，肯定要避開(kāi)無(wú)結(jié)尾作文的消失。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，以下是我收集整理的寫(xiě)給老師的一封信作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

寫(xiě)給老師的一封信作文篇1

友愛(ài)的李老師：

您好！我有許很多多的心里話想要對(duì)您說(shuō)，這些話在我心里埋藏了很久很久了，但是我又不知道該怎么跟您當(dāng)面說(shuō)。今日，我用書(shū)信的方式把藏在我心里的許久話告知您。

從我上一班級(jí)開(kāi)頭您就是我的班主任，始終到現(xiàn)在。我特殊敬重您，您永久都是那么的樸實(shí)潔凈，臉上永久都帶著淡淡的微笑，永久都用那么溫順的話語(yǔ)給我們講解，從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)您發(fā)過(guò)脾氣，您長(zhǎng)得又是那么的美麗。在工作上，您認(rèn)真講課，急躁輔導(dǎo)，仔細(xì)批改作業(yè)，對(duì)待每一個(gè)孩子就像是自己的`孩子，那么的無(wú)微不至。

記得有一次，我有一道應(yīng)用題不理解，您就始終給我講，講了四、五遍我才聽(tīng)懂，連我自己都覺(jué)得我好笨，可您臉上沒(méi)有露出絲毫的不耐煩，反而鼓舞我。在這里，我想對(duì)您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！感謝您！

還有就是有一次我生病了，眼看就要考試了，您擔(dān)憂我功課趕不上，親自到我家給我補(bǔ)課。記得，那一天下著大雪，刮著大風(fēng)，天特殊的冷，您還由于路滑而摔了個(gè)大跟頭呢！可您到我家卻特殊輕松的說(shuō)了一句今日天氣不怎么樣。老師，感謝您！

您是一個(gè)好老師，是一位優(yōu)秀的人民老師，我肯定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好同學(xué)，以?xún)?yōu)異的成果來(lái)報(bào)答您。您辛苦了，感謝您！

此致

敬禮！

您的同學(xué)：xxx

日期

寫(xiě)給老師的一封信作文篇2

尊敬的吳老師

您好！

歲月匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，我們?cè)谀南ば慕逃?，已從一個(gè)個(gè)稚嫩可愛(ài)的娃娃成為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在這熱忱的夏季、快畢業(yè)之前，我要給您寫(xiě)一封信，以表達(dá)對(duì)您的敬重與感謝。

友愛(ài)的老師，我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆辏叵肓昵?，您關(guān)懷我們，教育我們的情景還依舊在我腦海中出現(xiàn)。還記得我們剛剛?cè)雽W(xué)的.時(shí)候，什么都不懂，是您急躁地叫我們?cè)鯓游展P，怎樣寫(xiě)字，如今，我們能夠?qū)懗龉ふ淖煮w也都離不開(kāi)您的關(guān)心和教導(dǎo)，您就像辛勤的園丁，用勤勞的汗水來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵。

還記得三班級(jí)時(shí)，我的手指不當(dāng)心被玻璃碎片劃傷了，您看到后，二話不說(shuō)就帶我到醫(yī)務(wù)室，還親切地問(wèn)我：“疼不疼？好點(diǎn)兒了嗎？”看著您那溫順又布滿愛(ài)意的目光，我的心里立刻涌起一股暖流。

令我印象最深的，還是在四班級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那時(shí)，學(xué)校里舉辦了作文競(jìng)賽，您讓我和其他三位同學(xué)去參與競(jìng)賽，起初，我特別沒(méi)有信念，是您，鼓舞著我、勸慰著我，是您那溫柔的聲音撫平了我內(nèi)心的緊急，我在您的鼓舞下布滿了信念，鼓起了動(dòng)力，在作文競(jìng)賽中，我發(fā)揮得較好，奪得了二等獎(jiǎng)，我的成果離不開(kāi)您的循循善誘和淳淳教悔。

老師，是您用才智和汗水滋潤(rùn)著我們的心田，在您嘔心瀝血的教育下，我們學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)；學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)相處，怎樣與人為善；是您，讓我們懂得了什么是真、善、美；什么事假、丑、惡。老師，您付出的心血同學(xué)們都看在眼里，暖在心里。您放心吧，我們肯定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人、發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)在期末考試取得更優(yōu)異的成果。

尊敬的吳老師，立刻就要學(xué)校畢業(yè)了，回想這六年來(lái)的朝朝暮暮，心里有好多話要跟您說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)最終匯成一句話：我肯定不會(huì)辜負(fù)您的盼望，努力學(xué)習(xí)，每天向上，有朝一日，成為了國(guó)家的棟梁之材，我再來(lái)探望您！

最終，祝您身體健康、萬(wàn)事如意！

您的同學(xué)：陳漢蒙娜

寫(xiě)給老師的一封信作文篇3

敬重的張老師：

您好！這次給您寫(xiě)信，是由于我已經(jīng)是畢業(yè)班的同學(xué)而且即將畢業(yè)了，對(duì)老師的留戀之情時(shí)時(shí)涌上心頭。

記得我6歲剛上學(xué)那年，是您把我領(lǐng)進(jìn)了教室，熟悉了班里的同學(xué)。我一班級(jí)的時(shí)候老是遲到，但是您都原諒了我，我也始終回味著老師那種善意的關(guān)懷，提示自己不要再遲到。還有，我的體質(zhì)不好，我在一次玩耍的時(shí)候，不當(dāng)心摔傷了腿，流出了血，同學(xué)們把我扶到您的辦公室，看到我受傷了，您特別焦急，直接拿出了兩個(gè)創(chuàng)可貼，貼在我的傷口上，這讓我體會(huì)到了您對(duì)我滿滿的'愛(ài)意。有時(shí)，您對(duì)我生氣，我知道，您是關(guān)懷我。

您在講課的時(shí)候，總是在微笑，您很幽默，總是在講課中給我們講一些好玩的故事，讓我們覺(jué)得很好玩，很歡樂(lè)。感謝您，張老師！

今日是母親節(jié)，您也是位母親，可您卻把許多時(shí)間放在了教育、愛(ài)惜我們上，這份愛(ài)我牢記在心。

我現(xiàn)在是畢業(yè)班的同學(xué)了，一個(gè)月后就要派位了，難舍之情溢于言表，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，表達(dá)對(duì)您的感謝！

祝您

永久年輕

閆清志

20xx年5月11日

寫(xiě)給老師的一封信作文篇4

友愛(ài)的文印室老師，您好：

您或許很驚詫?zhuān)何沂钦l(shuí)？我怎么想起來(lái)給您寫(xiě)信？別驚異，我是那個(gè)常常跑來(lái)復(fù)印東西的“小丫頭”！我到現(xiàn)在都不知道您姓什么，只是每天“老師，老師”地這樣喊著；或許您也不知道我叫什么，只管我叫“小丫頭”。然而，我們卻結(jié)下了不結(jié)之緣，自從我見(jiàn)到您的第一面起，我就很喜愛(ài)您、觀賞您。觀賞您每天都不厭其煩地幫老師們復(fù)印材料，不厭其煩地接待每個(gè)來(lái)文印室復(fù)印材料的人。記得那一次，我接到老師指示，要來(lái)文印室復(fù)印卷子。我一推開(kāi)文印室的門(mén)，就看到您正被幾個(gè)老師圍著，也許都是來(lái)復(fù)印材料的吧。我在一旁悄悄地等著，您很快發(fā)覺(jué)了我，問(wèn)我要復(fù)印或打印寫(xiě)什么，并讓我在小機(jī)器那兒自己弄（老師教過(guò)我使用復(fù)印機(jī)）。我當(dāng)心翼翼地開(kāi)頭復(fù)印，沒(méi)有想到，復(fù)印出來(lái)的效果卻令我不太滿足：有一些字沒(méi)復(fù)印進(jìn)去，跑到了紙張外面。假如要重新復(fù)印，即鋪張時(shí)間，又鋪張紙張，我只好無(wú)奈地拿著材料要出門(mén)。您送走了前來(lái)復(fù)印的老師們，看到我一副無(wú)精打采的樣子，一下就猜出了我的心事，掩蓋不住事實(shí)的我只好一一交待，預(yù)備患病您嚴(yán)峻的批判。出乎我意料的是，您聽(tīng)了后不僅沒(méi)有指責(zé)我，反而要幫我重印?？次译y受的樣子，您勸慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你用的紙我還可以再次利用，一點(diǎn)兒都不鋪張?！蔽衣?tīng)了后心里好受多了。您把我拉到身旁，像對(duì)待自己的孩子一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)又教了我一遍復(fù)印的方法，還告知我剛剛沒(méi)復(fù)印好的緣由。您暖和的手摸在我的臉上，讓我感到非常親切······文印室復(fù)印工作是件一般而平常的'工作，您沒(méi)有老師們站在講臺(tái)上的威嚴(yán)，沒(méi)有在大庭廣眾之下表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但您在那不到三尺高的復(fù)印機(jī)前同樣讓人仰慕。您是后臺(tái)辛勤的服務(wù)者，您為學(xué)校的進(jìn)展做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校不能沒(méi)有您這樣優(yōu)秀的幕后工！感謝您——文印室老師，您讓我懂得了工作無(wú)貴賤，平凡中依舊能顯現(xiàn)宏大。

祝您萬(wàn)事如意、身體健康！

您的同學(xué)朱岑筱

XX年6月5日

寫(xiě)給老師的一封信作文篇5

敬重的周老師：

您好！

光影似箭，彈指之間，學(xué)校的五年已經(jīng)過(guò)去了，那一幕幕的精彩瞬間，都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙，但照舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有甜，有苦，有辣。更像一個(gè)個(gè)機(jī)智的小音符，有高，有低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成了一支動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響樂(lè)曲。把我的.生活裝扮得多姿多彩。

您是我的啟蒙老師，我們從一班級(jí)到五班級(jí)……我們班的同學(xué)在您的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心，獲得了許多榮譽(yù)。那一張張“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)班集體”以及其他的獎(jiǎng)狀，不只是一種榮譽(yù)，背后還有我們共同的勞動(dòng)和才智。您為我們批改作業(yè)，付出了很多心血;您在講臺(tái)上灑下了春雨般的諄諄教導(dǎo);您把受傷的同學(xué)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，賜予了我們陽(yáng)光般的暖和……從前，有同學(xué)在課上搗亂，使您生氣了;從前，有同學(xué)考試成果不抱負(fù)，讓您憂心了;從前，有同學(xué)字跡潦草，批改作業(yè)讓您受累了……我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：周老師，辛苦了！

記得有一次，我生了場(chǎng)大病，您不顧工作的辛苦，來(lái)醫(yī)院看我，來(lái)給我補(bǔ)習(xí)，不讓我落后于其他同學(xué)。我上課后，您抽出休息時(shí)間幫我連續(xù)復(fù)習(xí)。我的成果一點(diǎn)點(diǎn)再往上增長(zhǎng)，而您的體重卻一點(diǎn)點(diǎn)往下降。您為我付出了這么多，讓我至今牢記于心，感謝您，周老師！

祝您工作順當(dāng)！身體健康！

您的同學(xué)：xx

xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信作文篇6

黃老師：

您好！

一轉(zhuǎn)瞬，我來(lái)玉沙學(xué)校已經(jīng)一年了，在這一年里，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，讓我才得以一次次凱旋……

記得剛來(lái)玉沙學(xué)校的第一天，走進(jìn)教室，一張熟識(shí)的面孔都沒(méi)有，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)自己就像一只孤獨(dú)的小鳥(niǎo)，眼淚再也強(qiáng)忍不住，就像斷了線的珍寶，不斷往下掉。黃老師靜靜走到我的身邊，和氣可親地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在就是我們二（五）班的一員，我們大家都是你的好伴侶！還讓績(jī)好、性格好的趙承煜和我同桌，并要趙承煜關(guān)心我。正是您的細(xì)心關(guān)注，給了我力氣，使我不再那么膽小，漸漸適應(yīng)在這個(gè)班級(jí)體里學(xué)習(xí)。

還有，我來(lái)玉沙學(xué)校，我的'成果只屬于中等，但您并沒(méi)說(shuō)我差，總是鼓舞我。只要我每次有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您就在班上表?yè)P(yáng)我。這樣讓我越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)，成果一次比一次提高。在您的細(xì)心培育下，現(xiàn)在我的成果已能在班上名列前茅。

您發(fā)覺(jué)了我有一個(gè)毛?。壕褪巧险n從不舉手發(fā)言。您教育我說(shuō)：“問(wèn)題回答錯(cuò)了，沒(méi)有事，‘三人行，必有我?guī)熝伞蹦脑捳Z(yǔ)讓我增加了士氣和自信念，我開(kāi)頭漸漸地舉手發(fā)言。

黃老師，是您給了我力氣，給了我才智，給了我士氣和自信念，讓我一年來(lái)成為玉沙學(xué)校的優(yōu)秀生，在此我感謝您！

黃老師，我肯定會(huì)帶著您的期盼，我的抱負(fù)，向勝利的方向駛?cè)ァ?/p>

祝您身體健康！工作順當(dāng)！萬(wàn)事如意！

您的同學(xué)：凱銘

20xx年6月15日

寫(xiě)給老師的一封信作文篇7

敬重的中學(xué)老師：

你們好！

我是一名即將步入中學(xué)的學(xué)校畢業(yè)生，此時(shí)此刻的我內(nèi)心感動(dòng)無(wú)比，由于我最終要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了，但同時(shí)我的心里也是忐忑擔(dān)心、憂心忡忡的。

我有著數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題要向老師們請(qǐng)教。

請(qǐng)問(wèn)老師們，中學(xué)有圖書(shū)館嗎？有千古流傳的四大名著嗎？有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎？要如何去借書(shū)呢？我可是個(gè)書(shū)迷呢。

請(qǐng)問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎？我們學(xué)校是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì)，有其樂(lè)無(wú)窮的雛鷹活動(dòng)，不知道中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀？

中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的？會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`呢？會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的呢？會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢？會(huì)不會(huì)有寬敞的操場(chǎng)呢？

對(duì)了，升入中學(xué)后，要如何去跟同學(xué)們相處呢？有從四周八方升入中學(xué)的同學(xué)，我要如何適應(yīng)這些生活呢？

還有，中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎？會(huì)不會(huì)像我們學(xué)校的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎？葷素搭協(xié)作不合理？是不是兩素一葷，還是有別的搭配？食堂衛(wèi)生好不好？

打攪你們了，請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信，期盼我們?cè)谥袑W(xué)相見(jiàn)。

祝你們身體健康，工作順當(dāng)，桃李滿天下！

六班級(jí):xxx

寫(xiě)給老師的一封信作文篇8

友愛(ài)的吳老師：

你好！

在我的心中，老師是我們這個(gè)世界上的其次個(gè)父母，老師如父母一樣，待我們恩重如山。雖然您沒(méi)有賜予我們生命，但卻向我們傳授了學(xué)問(wèn)和做人的道理。我愛(ài)您，我的吳老師。

您拿著書(shū)本，在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們；您握著粉筆，在黑板上書(shū)寫(xiě)著我們的將來(lái)。歲月在您的臉上刻下了痕跡，這全是由于我們，而您卻無(wú)怨無(wú)悔，仍舊把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名同學(xué)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，吳老師，您就像燃燒的蠟燭，吐絲的蠶一樣悄悄無(wú)聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)！

吳老師，或許，在班級(jí)五十個(gè)同學(xué)中，我僅僅是一顆小的塵埃，或許你終有一天會(huì)不記得我。但是，無(wú)論如何，我是永久不會(huì)遺忘您是一個(gè)那么溫順、那么愛(ài)護(hù)的'好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田。老師感謝您，您辛苦了。

祝：

身體健康！

合家歡快！

您的同學(xué)：余麗萍

20xx.01.15

寫(xiě)給老師的一封信作文篇9

敬重的張老師：

您好！

我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。我一升入四班級(jí)就有幸成為您的同學(xué)。當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)怕您，你高大的身材，長(zhǎng)著八字胡須，咋一看，還蠻兇的。但通過(guò)這個(gè)學(xué)期得的接觸，您在我的心目中下留下了很好的印象：您是一個(gè)多么親切、和氣的好老師啊！您每天手捧嶄新的書(shū)本，邁著強(qiáng)健有力腳步，滿面春風(fēng)的走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上，面對(duì)著幾十雙閃亮的`、布滿求知欲望的眼睛，您從容不迫的把那精湛的講解授予我們，給我們傳授學(xué)問(wèn)，告知我們一切做人的道理