二次根式的概念和性質(zhì)課件

二次根式1.二次根式的概念二次根式1.二次根式的概念1營銷策劃方案的通用格式寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx營銷策劃書”,“xx”為活動內(nèi)容或營銷活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱.如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn).避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題.二、活動背景、目的與意義該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表有哪些正面或負面的問題三、SWOT分析營銷目標A:1、量化目標A1:詳細的可測量的結果:時間:負責單位或人:與SWOT的關系:2、量化目標A2:詳細的可測量的結果:時間:負責單位或人:與SWOT的關系:3、量化目標A3:詳細的可測量的結果:時間:負責單位或人:與SWOT的關系:4、量化目標A4:詳細的可測量的結果:時間:負責單位或人:與SWOT的關系:營銷目標B1、量化目標B1:詳細的可測量的結果:時間:負責單位或人:與SWOT的關系:2、量化目標B2:詳細的可測量的結果:時間:負責單位或人:與SWOT的關系:3、量化目標B3:詳細的可測量的結果:時間:負責單位或人:與SWOT的關系:4、量化目標B4:詳

正數(shù)有兩個平方根且互為相反數(shù)；

0有一個平方根就是它0；

負數(shù)沒有平方根。1、平方根的性質(zhì)：1、16的平方根是什么?16的算術平方根是什么？2、0的平方根是什么？0的算術平方根是什么？3、－7有沒有平方根？有沒有算術平方根？正數(shù)和0都有算術平方根；負數(shù)沒有算術平方根。Think思考營銷策劃方案的通用格式正數(shù)有兩個平方2試一試：說出下列各式的意義；觀察：上面幾個式子中，被開方數(shù)的特點？被開方數(shù)是非負數(shù)

2、表示什么？表示非負數(shù)a的算術平方根試一試：說出下列各式的意義；觀察：上面幾個式子中，被開方數(shù)31.二次根式的概念1.二次根式的概念4試一試（1）例1:判斷，下列各式中那些是二次根式？定義：式子叫做二次根式.

不要忽略其中a叫做被開方式。試一試（1）例1:判斷，下列各式中那些是二次根式？定義5二次根式的概念和性質(zhì)課件6正數(shù)0沒有x≥2

正數(shù)0沒有x≥27比一比比一比8二次根式的性質(zhì)（１）二次根式的性質(zhì)（１）9二次根式的性質(zhì)（２）試一試（3）計算:

想一想等于什么?請舉例驗證.===3520.04性質(zhì)２：二次根式的性質(zhì)（２）試一試（3）計算:10試一試（4）把下列各數(shù)寫成平方的形式：3=，利用這個式子，我們可以把任何一個非負數(shù)寫成一個數(shù)的平方的形式。如4=。根據(jù)等式的定義，可得。我們已經(jīng)得到:試一試（4）把下列各數(shù)寫成平方的形式：3=11面積性質(zhì)一:5面積性質(zhì)一:512a-a|a|02233二次根式的性質(zhì)（３）a-a|a|02233二次根式的性質(zhì)（３）13由,可以得。

利用這個式子，可以把任何一個非負數(shù)寫成帶有“”的形式，例：

a0-a(a>0)(a=0)(a<0)歸納知識遷移由,可以得14試一試1.計算下列各題:(1)(2)2.若,則x的取值范圍為()A.x≤1B.x≥1C.0≤x≤1D.一切有理數(shù)

與是一樣的嗎？你的理由是什么，請小組討論一下?！?/p>

a（）2試一試(1)(2)2.若151、什么叫做二次根式？

2、二次根式有哪兩個形式上的特點？

課堂小結1、什么叫做二次根式？2、二次根式有哪兩個形式上的特點？16性質(zhì)二:例2計算：性質(zhì)二:例2計算：17例3計算：例3計算：18性質(zhì)一:性質(zhì)二:書P7的課內(nèi)練習性質(zhì)一:性質(zhì)二:書P7的課內(nèi)練習19補充：分別說出下列各式成立的a的取值范圍：補充：分別說出下列各式成立20∵x<0,∴4x＜0,例5:已知:x<0,化簡:∴原式=-4x∵x<0,∴4x＜0,例5:已知:x<0,化簡:∴原式21練一練:練一練:22化簡：（2）(3)(a＜0,b＞0)(4)(a＞1)(5)