蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第八單元教學(xué)課件

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第1課時(shí)用字母表示數(shù)（1）

第1課時(shí)A表示數(shù)字1下面的“A”表示數(shù)字幾？導(dǎo)入新課A表示數(shù)字1下面的“A”表示數(shù)字幾？導(dǎo)入新課31、3、5、a、9a表示數(shù)字7下面的“a”表示數(shù)字幾？1、3、5、a、9a表示數(shù)字7下面的“a”表示數(shù)字幾？40.1、0.2、0.3、m、0.5m表示數(shù)字0.4這里的“m”表示數(shù)字幾？0.1、0.2、0.3、m、0.5m表示數(shù)字0.4這里的“m51、3、5、a、90.1、0.2、0.3、m、0.5這里的字母都表示一個(gè)特定的數(shù)1、3、5、a、90.1、0.2、0.3、m、0.5這6擺1個(gè)三角形用3根小棒擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是擺3個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是2×3

3×3擺4個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是

4×3三角形的個(gè)數(shù)和小棒的根數(shù)有什么關(guān)系？探究新知擺1個(gè)三角形用3根小棒擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是擺3個(gè)7擺1個(gè)三角形用3根小棒擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是擺3個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是2×3

3×3…擺4個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是

4×3……

ɑ×3…如果用ɑ表示三角形的個(gè)數(shù)，小棒的根數(shù)是擺1個(gè)三角形用3根小棒擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是擺3個(gè)8……

ɑ×3如果用ɑ表示三角形的個(gè)數(shù)，小棒的根數(shù)是字母ɑ表示自然數(shù)……ɑ×39

例2：甲、乙兩地之間的公路長(zhǎng)280千米，一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎？280－50280－74.5280－b已經(jīng)行駛了50千米，剩下的千米數(shù)已經(jīng)行駛了74.5千米，剩下的千米數(shù)已經(jīng)行駛了b千米，剩下的千米數(shù)探究新知例2：甲、乙兩地之間的公路長(zhǎng)280千米，一輛汽車(chē)從甲10已經(jīng)行駛了b千米，剩下的千米數(shù)是280－b如果b＝120，剩下多少千米？

例2：甲、乙兩地之間的公路長(zhǎng)280千米，一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎？280－120=160（千米）如果b＝200，剩下多少千米？280－200=80（千米）已經(jīng)行駛了b千米，剩下的千米數(shù)是280－b如果b＝11已經(jīng)行駛了b千米，剩下的千米數(shù)是280－b

例2：甲、乙兩地之間的公路長(zhǎng)280千米，一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地。你能用式子表示行駛了一段路程后剩下的千米數(shù)嗎？字母b大于0，小于等于280探究新知已經(jīng)行駛了b千米，剩下的千米數(shù)是280－b例2：12ɑ

例3：如果用ɑ表示正方形的邊長(zhǎng)，C表示周長(zhǎng)，S表示面積，你能表示出正方形的周長(zhǎng)和面積公式嗎？正方形周長(zhǎng)公式是：C=ɑ×4正方形面積公式是：S=ɑ×ɑ探究新知ɑ例3：如果用ɑ表示正方形的邊長(zhǎng)，C表示周長(zhǎng)13

ɑ×4

和ɑ×ɑ

又可以怎樣表示呢？請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本第100頁(yè)例3。自學(xué)要求ɑ×4和ɑ×ɑ又可以怎樣表示呢？自學(xué)要求144×ɑ或ɑ×4可以寫(xiě)成4?ɑ或4ɑ。通過(guò)自學(xué)，你學(xué)到了哪些知識(shí)？

ɑ×ɑ可以寫(xiě)成ɑ?ɑ，也可以成ɑ2，讀作ɑ的平方。自學(xué)匯報(bào)4×ɑ或ɑ×4可以寫(xiě)成4?ɑ或4ɑ。通過(guò)自學(xué)，你學(xué)15

字母和數(shù)字相乘時(shí)，中間的乘號(hào)可以記作“?”，也可省略不寫(xiě)。但要注意，省略乘號(hào)時(shí)，要把數(shù)字寫(xiě)在字母前面。

兩個(gè)相同的字母相乘，例如：b×b，省略乘號(hào)時(shí)，可以簡(jiǎn)寫(xiě)成b2，讀作b的平方。字母和數(shù)字相乘時(shí)，中間的乘號(hào)可以記作“?”，也可省略16字母和字母相乘，如：a×b，可以直接省略乘號(hào)，寫(xiě)成ab。字母和1相乘，例如：a×1，一般寫(xiě)成a。字母和字母相乘，如：a×b，可以直接省略乘號(hào)，寫(xiě)成ab。字母174×b=4b

e×5=a×c=1×y

=c×c=5eacyb×d=bd省略乘號(hào)，寫(xiě)出下列各式。練一練c24×b=4be×5=a×c=1×y=c×c182.根據(jù)“媽媽比玲玲大28歲”填寫(xiě)下表。2＋283＋284＋28a＋282.根據(jù)“媽媽比玲玲大28歲”填寫(xiě)下表。2＋283＋28419ɑ3.如果用S表示長(zhǎng)方形的面積，用C表示長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，用ɑ和b表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，你能表示出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積公式嗎？長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式是：C=2(ɑ+b)長(zhǎng)方形面積公式是：S=ɑbbɑ3.如果用S表示長(zhǎng)方形的面積，用C表示長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，201.一本筆記本的單價(jià)是a元。數(shù)量（本）總價(jià)（元）471018254a7a10a18a25a鞏固練習(xí)1.一本筆記本的單價(jià)是a元。數(shù)量（本）總價(jià)（元）4710212.800＋xx＋yy－x綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L（1）小華家到學(xué)校的路程是（）米。（2）小軍家到小麗家的路程是（）米。（3）從家到學(xué)校，小麗比小軍要多走（）米。2.800＋xx＋yy－x綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://w223.在括號(hào)里填寫(xiě)含有字母的式子。（1）果園有桃樹(shù)a棵，蘋(píng)果樹(shù)的棵樹(shù)是桃樹(shù)的2倍，蘋(píng)果樹(shù)有（）棵，梨樹(shù)比桃樹(shù)少28棵，梨樹(shù)有（）棵。（2）一輛公共汽車(chē)上原來(lái)有35人，到湖西車(chē)站下車(chē)x人，又上車(chē)y人?，F(xiàn)在車(chē)上有（）人。2aa－2835－x＋y3.在括號(hào)里填寫(xiě)含有字母的式子。（1）果園有桃樹(shù)a棵，蘋(píng)果231只青蛙1張嘴2只眼睛4條腿（）只青蛙2只青蛙2張嘴4只眼睛8條腿3只青蛙3張嘴6只眼睛12條腿……（）只眼睛（）張嘴（）條腿。nn2n4n兒歌：數(shù)青蛙4只青蛙4張嘴8只眼睛16條腿………………拓展練習(xí)1只青蛙1張嘴2只眼睛4條腿（）24課堂總結(jié)本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？（1）在含有字母的式子里，數(shù)和字母中間的乘號(hào)可以記作小圓點(diǎn)，也可以省略不寫(xiě)。但要注意，在省略乘號(hào)時(shí)，要把數(shù)寫(xiě)在字母前面。（2）1與任何字母相乘時(shí)，1可以省略不寫(xiě)。（3）字母和字母相乘，中間的乘號(hào)也可以記作小圓點(diǎn)或省略不寫(xiě)。對(duì)于相同的字母相乘，如b×b，記作b2，讀作b的平方。課堂總結(jié)本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？（1）在含有字母的式子里，25韋達(dá)

你知道最早有意識(shí)地系統(tǒng)使用字母來(lái)表示數(shù)的人是誰(shuí)嗎？他就是法國(guó)數(shù)學(xué)家韋達(dá)。韋達(dá)一生致力于對(duì)數(shù)學(xué)的研究，做出了很多重要貢獻(xiàn)，成為那個(gè)時(shí)代最偉大的數(shù)學(xué)家。自從韋達(dá)系統(tǒng)使用字母表示數(shù)后，引出了大量的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，解決了很多古代的復(fù)雜問(wèn)題。課外閱讀韋達(dá)你知道最早有意識(shí)地系統(tǒng)使用字母來(lái)表示數(shù)的人是誰(shuí)嗎26

第2課時(shí)

用字母表示數(shù)（2）

第2課時(shí)

用字母表示數(shù)（2）擺1個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是增加1個(gè)三角形共用小棒的根數(shù)是3+2增加2個(gè)三角形共用小棒的根數(shù)是3探究新知3+2×2增加3個(gè)三角形共用小棒的根數(shù)是3+2×3......增加的三角形的個(gè)數(shù)共用小棒的根數(shù)

1

3＋2

2

3＋2×2

3

3＋2×3例4：擺1個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是增加1個(gè)三角形共用小棒的根數(shù)是3增加的根數(shù)與小棒的根數(shù)到底有怎樣的關(guān)系？每增加1個(gè)三角形，就要增加2根小棒。增加幾個(gè)三角形，共用小棒的根數(shù)就是3加幾個(gè)2的和。增加的三角形的個(gè)數(shù)共用小棒的根數(shù)

1

3＋2

2

3＋2×2

3

3＋2×3增加的根數(shù)與小棒的根數(shù)到底有怎樣的關(guān)系？每增加1個(gè)三角形，就29探究新知擺1個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是增加1個(gè)三角形共用小棒的根數(shù)是3+2增加2個(gè)三角形共用小棒的根數(shù)是33+2×2增加3個(gè)三角形共用小棒的根數(shù)是3+2×3......如果用a表示增加的三角形個(gè)數(shù)小棒的根數(shù)是3+2×a探究新知擺1個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是增加1個(gè)三角形共用小棒的根如果a＝8，共用多少根小棒？3＋2×a＝3＋2×8＝19如果用a表示增加的三角形個(gè)數(shù)小棒的根數(shù)是3+2×a如果a＝8，共用多少根小棒？3＋2×a＝3＋2×8＝19如果31如果a＝15，共用多少根小棒？3＋2×a＝3＋2×15＝33如果用a表示增加的三角形個(gè)數(shù)小棒的根數(shù)是3+2×a如果a＝15，共用多少根小棒？3＋2×a＝3＋2×15＝3332（1）用式子表示冷水壺里還剩多少毫升橙汁。1100－x－x－x1100－3x例5：探究新知（1）用式子表示冷水壺里還剩多少毫升橙汁。1100－x－x－33（2）根據(jù)1100－3x這個(gè)式子，求x＝250時(shí)，冷水壺還剩多少毫升橙汁。1100－3x＝1100－3×250＝1100－750＝350答：還剩350毫升橙汁。當(dāng)x＝250時(shí)（2）根據(jù)1100－3x這個(gè)式子，求x＝250時(shí)，冷水壺還剩34例6：已知三角形的底是14厘米，高是8.4厘米。求這個(gè)三角形的面積。S＝ah÷2＝14×8.4÷2＝58.8答：這個(gè)三角形的面積是58.8平方厘米。先寫(xiě)出公式，再把數(shù)值代入公式計(jì)算。探究新知例6：已知三角形的底是14厘米，高是8.4厘米。求這個(gè)三角形351.果園一共摘了a千克蘋(píng)果，一輛小車(chē)每次運(yùn)走300千克。根據(jù)條件填寫(xiě)下表。a－300a－300×2a－300×5a－300b練一練1.果園一共摘了a千克蘋(píng)果，一輛小車(chē)每次運(yùn)走300千克。根362.利民蔬菜公司運(yùn)來(lái)a車(chē)蔬菜，每車(chē)裝5噸，供應(yīng)給菜場(chǎng)65噸。（1）用含有字母的式子表示剩下的噸數(shù)。（2）當(dāng)a＝16時(shí)，求剩下多少?lài)嵤卟恕?a－655a－65＝5×16－65＝80－65＝15答：剩下15噸蔬菜。2.利民蔬菜公司運(yùn)來(lái)a車(chē)蔬菜，每車(chē)裝5噸，供應(yīng)給菜場(chǎng)65噸373.（1）分別用a、b表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，C表示周長(zhǎng)，寫(xiě)出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式。

（2）用上面的公式求長(zhǎng)17厘米、寬13厘米的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。C＝2（a＋b）C＝2（a＋b）＝2（17＋13）＝60答：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是60厘米。3.（1）分別用a、b表示長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，C表示周長(zhǎng)，寫(xiě)出長(zhǎng)384.用含有字母的式子表示等腰三角形的周長(zhǎng)。C＝2a＋6＝2×10＋6＝26答：這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是26厘米。4.用含有字母的式子表示等腰三角形的周長(zhǎng)。C＝2a＋6＝2391.4a＋15綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.L綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://cz.L鞏固練習(xí)1.4a＋15綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lsp402.在括號(hào)里填寫(xiě)含有字母的式子。（1）小玲買(mǎi)了1支鋼筆和4本筆記本，每支鋼筆7元，每本筆記本a元。她一共付出（）元。（2）食堂運(yùn)進(jìn)a袋大米，每袋50千克，已經(jīng)吃掉x千克，還剩（

）千克。（3）買(mǎi)6面小鼓用去a元，買(mǎi)1面大鼓用去b元。1面小鼓比1面大鼓便宜（

）元。7＋4a50a－xb

－a÷62.在括號(hào)里填寫(xiě)含有字母的式子。7＋4a50a－xb－a÷412.68148.416.710.20.78+1.9=15.3×9.7=7.4-0.69=3.07-2.87=3.計(jì)算下面各題。2.68148.416.710.20.78+1.9=15.3424.說(shuō)說(shuō)下面每個(gè)式子表示的意義。（1）育才小學(xué)五年級(jí)同學(xué)植樹(shù)78棵，六年級(jí)比五年級(jí)多植x棵，78+x表示什么？（2）學(xué)校買(mǎi)來(lái)9個(gè)足球，單價(jià)是a元/個(gè)；又買(mǎi)來(lái)b個(gè)籃球，單價(jià)是25元/個(gè)。9a和25b各表示什么？9a+25b呢？78＋x表示六年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)。9a表示9個(gè)足球的價(jià)錢(qián)，25b表示25個(gè)籃球的價(jià)錢(qián)。9a＋25b表示9個(gè)足球和25個(gè)籃球一共的價(jià)錢(qián)。4.說(shuō)說(shuō)下面每個(gè)式子表示的意義。78＋x表示六年級(jí)植樹(shù)的棵數(shù)43∠3＝180°－a°－b°∠3＝180°－2a°∠3＝（180°－a°）÷25.用含有字母的式子表示每個(gè)三角形中∠3的度數(shù)?！?＝180°－a°－b°∠3＝180°－2a°∠3＝（1844S＝ah＝5×2.4＝12答：它的面積是12平方厘米。6.先寫(xiě)出公式，再把數(shù)值代入公式計(jì)算。（1）一個(gè)平行四邊形，底5cm，高2.4cm。求它的面積。S＝ah＝5×2.4＝12答：它的面積是12平方厘米。6.先45C＝4a＝4×12＝48答：正方形的周長(zhǎng)是48分米，面積是144平方分米。S＝a2＝12×12＝1446.先寫(xiě)出公式，再把數(shù)值代入公式計(jì)算。（2）一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是12dm。求它的周長(zhǎng)和面積。C＝4a＝4×12＝48答：正方形的周長(zhǎng)是48分米，面積是146C＝2（a＋b）＝2×（15＋8）＝46答：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是46米，面積是120平方米。S＝ab＝15×8＝1206.先寫(xiě)出公式，再把數(shù)值代入公式計(jì)算。（3）求長(zhǎng)15m、寬8m的長(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)。C＝2（a＋b）＝2×（15＋8）＝46答：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是447axc÷ac÷x150÷tc÷18at7.根據(jù)數(shù)量關(guān)系，在表中填寫(xiě)含有字母的式子。axc÷ac÷x150÷tc÷18at7.根據(jù)數(shù)量關(guān)系，在表8.用s表示路程，v表示速度，t表示時(shí)間。（1）求路程的公式可以寫(xiě)成：s=

。（2）一輛汽車(chē)的速度是80千米/時(shí)，利用上面的公式求出這輛汽車(chē)3.5小時(shí)行駛的路程。vtS＝vt＝80×3.5＝280答：這輛汽車(chē)3.5小時(shí)行駛的路程是280千米。8.用s表示路程，v表示速度，t表示時(shí)間。vtS＝vt＝809.先找出下表中每行數(shù)的排列規(guī)律，再用含有字母的式子填空。2n2n-1第二行的數(shù)是第一行的2倍。第三行的數(shù)比第二行少1。拓展練習(xí)9.先找出下表中每行數(shù)的排列規(guī)律，再用含有字母的式子填空。2課堂總結(jié)本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？

含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式；可以根據(jù)具體的情況將數(shù)字代入到算式中，求出結(jié)果。課堂總結(jié)本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？含有字母的式子

第3課時(shí)

化簡(jiǎn)含有字母的式子

第3課時(shí)

化簡(jiǎn)含有字母的式子……小華用小棒擺了a個(gè)三角形?！》加眯“魯[了a個(gè)正方形。例7：探究新知……小華用小棒擺了a個(gè)三角形?！》加眯“魯[了a個(gè)正方形。53例7：你會(huì)用含有字母的式子表示小華和小芳一共用了多少根小棒嗎？小華用了3a根，小芳用了4a根，一共用了（3a＋4a）根。3a＋4a…………例7：你會(huì)用含有字母的式子表示小華和小芳一共用了多少根小棒嗎543a＋4a＝（3＋4）a＝7a當(dāng)a等于9時(shí)，小華和小芳一共用了多少根小棒？當(dāng)a＝9時(shí)7a＝7×9＝63答：小華和小芳一共用了63根小棒。3a＋4a＝（3＋4）a＝7a當(dāng)a等于9時(shí)，小華和小芳一共用55

先用含有字母的式子表示小芳比小華多用的小棒根數(shù)，再計(jì)算當(dāng)a＝12時(shí)，小芳比小華多用了多少根。4a-3a＝（4-3）a＝a＝12當(dāng)a＝12時(shí)答：小芳比小華多用了12根小棒。先用含有字母的式子表示小芳比小華多用的小棒根數(shù)，再計(jì)56綠彩帶長(zhǎng)（）米，紅彩帶長(zhǎng)（）米，兩根彩帶一共長(zhǎng)（）米，紅彩帶比綠彩帶長(zhǎng)（）米。5x6x11xx5x＋6x＝（5＋6）×25＝11×25＝275答：兩根彩帶一共長(zhǎng)275米。練一練綠彩帶長(zhǎng)（）米，紅彩帶長(zhǎng)（）米，兩根彩帶一57鞏固練習(xí)1.計(jì)算下面各題。4x+5x4a-2a7x+3x2b+7b9x-6x8y+y6a-5a7x-x=9x=2a=10x=9b=3x=9y=a=6x鞏固練習(xí)1.計(jì)算下面各題。4x+5x4a-2a7x+3x2b58明明家學(xué)校冬冬家

明明從家出發(fā)，每分行65米，a分可到學(xué)校；冬冬從家出發(fā)，每分行75米，a分也可到學(xué)校。從明明家到冬冬家一共有（）米。140a2.明明家學(xué)校冬冬家明明從家出發(fā)，每分行65米，a分可到59

3.同學(xué)們?nèi)ゲ杉参飿?biāo)本，四年級(jí)采集了a個(gè)，六年級(jí)采集的個(gè)數(shù)是四年級(jí)的3倍。兩個(gè)年級(jí)一共采集了（）個(gè)，四年級(jí)比六年級(jí)少采集（）個(gè)。4a2a3.同學(xué)們?nèi)ゲ杉参飿?biāo)本，四年級(jí)采集了a個(gè)，六年級(jí)采集的6012a＋4a＝16a（1）用含有字母的式子表示科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室的總面積?4.下面是東嶺小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室的平面圖。12a＋4a＝16a（1）用含有字母的式子表示科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)614.下面是東嶺小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室的平面圖。（2）當(dāng)a=8時(shí)，求科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室的總面積。16a＝16×8＝128答：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室的總面積是128平方米。4.下面是東嶺小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室的平面圖。（2）當(dāng)a627x－3x＝4x4x＝4×3＝12答：小強(qiáng)比小剛多用了12元。5.一種筆記本的單價(jià)是x元/本，小強(qiáng)買(mǎi)了7本，小剛買(mǎi)了3本。（1）用含有字母的式子表示小強(qiáng)比小剛多用了多少元？（2）當(dāng)x=3時(shí)，小強(qiáng)比小剛多用了多少元？7x－3x＝4x4x＝4×3＝12答：小強(qiáng)比小剛多用了12元636.相等相等6.相等相等643.66.442532x7.根據(jù)運(yùn)算律，在方框里填上合適的數(shù)或字母。3.66.442532x7.根據(jù)運(yùn)算律，在方框里填上合適的數(shù)65C＝a＋b＋cC＝3aC＝a＋2b8.你能用含有字母的式子表示每個(gè)三角形的周長(zhǎng)嗎？（1）一個(gè)三角形的三條邊分別長(zhǎng)a米、b米、c米。（2）一個(gè)等邊三角形，邊長(zhǎng)a米。（3）一個(gè)等腰三角形底邊長(zhǎng)是a米，一條腰長(zhǎng)b米。C＝a＋b＋cC＝3aC＝a＋2b8.你能用含有字母的式子表66表示三個(gè)文具盒的價(jià)錢(qián)表示一個(gè)文具盒和一副三角板的價(jià)錢(qián)表示一個(gè)文具盒和兩副三角板的價(jià)錢(qián)（1）說(shuō)出下面每個(gè)式子表示的意義。3aa+ba+2b9.表示三個(gè)文具盒的價(jià)錢(qián)表示一個(gè)文具盒和一副三角板的價(jià)錢(qián)表示一個(gè)67（2）如果a=8，b=4時(shí)，求上面各式的值。當(dāng)a=8，b=4時(shí)，=3×8=24=8+4=12=8+2×4=169.3aa+ba+2b（2）如果a=8，b=4時(shí)，求上面各式的值。當(dāng)a=8，b=468S＝ah÷2＝28×16÷2＝448÷2＝224S＝ah＝11×8＝88S＝（a＋b）h÷2＝（5＋7）×6÷2＝12×6÷2＝72÷2＝3610.應(yīng)用面積公式計(jì)算各圖形的面積。S＝ah÷2＝28×16÷2＝448÷2＝224S＝ah＝1693000－5x＝3000－5×400＝3000－2000＝1000答：還剩1000米沒(méi)有鋪。11.鋪設(shè)一條長(zhǎng)3千米的自來(lái)水管道，已經(jīng)鋪了5天，每天鋪x米。先用含有字母的式子表示還沒(méi)有鋪的米數(shù)，再計(jì)算當(dāng)x=400時(shí)，還剩多少米沒(méi)有鋪。3000－5x＝3000－5×400＝3000－2000＝1705a＋6a＝11a11a＝11×4＝44答：這天一共運(yùn)土44噸。12.一個(gè)工地用