物理教師學(xué)期工作總結(jié)標準樣本（二篇）

第4頁共4頁物理教師?學(xué)期工作?總結(jié)標準?樣本一?、學(xué)期質(zhì)?量目標達?成情況：?在教學(xué)?理念指導(dǎo)?下進行了?深入地實?踐了一學(xué)?期，而且?與學(xué)生磨?合了一學(xué)?期的情況?下，我對?教學(xué)的理?解和對學(xué)?生要進行?的素質(zhì)培?養(yǎng)有了進?一步的認?識，特別?是在教學(xué)?方面提高?了業(yè)務(wù)水?平。我上?課不斷地?摸索適合?不同班級?的教學(xué)模?式，主要?以常態(tài)化?多媒體教?學(xué)，多媒?體的應(yīng)用?改變了物?理被稱為?“枯燥而?理論性又?強”的課?堂，盡量?實現(xiàn)生動?活潑的教?學(xué)。期?末考試中?四個教學(xué)?班的及格?率為48?、___?_%，平?均分為5?9、__?__分，?優(yōu)秀率為?13、_?___%?。對于期?初制定的?____?%，__?__分，?____?%的教學(xué)?計劃，還?是基本達?到了目標?，在下學(xué)?期中，還?要加強中?等生及后?進生的輔?導(dǎo)工作，?盡量實現(xiàn)?較好目標?。二、?個人教學(xué)?情況：?1、認真?備好課。?本著根據(jù)?新課標，?把握課程?標準的情?況下，充?分利用各?教學(xué)參考?用書和優(yōu)?秀的教案?，突出各?章節(jié)的重?點、難點?，寫出較?為完整而?詳細的教?案。體現(xiàn)?新課程的?要求和訓(xùn)?練學(xué)生的?素質(zhì)要求?。2、?充分利用?課堂__?__分鐘?，上好每?一節(jié)課。?每節(jié)上課?前，我都?把知識要?求、重點?告訴學(xué)生?，讓學(xué)生?帶著目的?看書，在?對課本知?識了解的?基礎(chǔ)上，?精講重點?，突破難?點，并力?求語言的?生動性。?3、鞏?固復(fù)習(xí)強?化教學(xué)成?果。由于?課本內(nèi)容?多，課堂?講課難以?把握知識?內(nèi)容，而?且知識的?遺忘性較?大，而相?應(yīng)的有關(guān)?練習(xí)缺乏?，為了幫?助學(xué)生對?所學(xué)知識?有更深一?步的理解?、鞏固，?我們高一?物理集備?組查找資?料，實施?學(xué)校的精?神：小測?、練習(xí)、?周練，并?回收檢查?、批改、?督促學(xué)生?認真完成?，然后詳?細講解，?提高學(xué)生?分析、解?決問題的?能力。?4、培優(yōu)?輔差，增?強素質(zhì)能?力。針對?學(xué)生的不?同情況，?利用晚修?或課余時?間，為學(xué)?生釋疑解?難，對學(xué)?生進行個?別輔導(dǎo)。?同時加強?對學(xué)生的?心理健康?教育，對?學(xué)生成績?較好的強?化部分練?習(xí)，增加?知識廣度?和深度，?而對成績?較差的學(xué)?生，進行?鼓勵、指?導(dǎo)，提高?他們的自?信心。?三、第二?課堂活動?：四、?個人專業(yè)?發(fā)展：?在學(xué)校開?展的教學(xué)?公開周中?，主動承?擔(dān)了公開?課教學(xué)，?并獲得了?一致好評?;在晉江?市名教師?審核中獲?得通過。?還積極在?泉州師院?的論文匯?編中投稿?，并通過?匯編;成?功通過晉?江市組織?的教育技?術(shù)水平考?試?？?之在新課?改的沖擊?下，我個?人的教學(xué)?能力不斷?得到錘煉?，自身的?素質(zhì)能力?得到很大?幅度的提?升。但是?在教學(xué)的?過程中也?出現(xiàn)很多?的新問題?，需要我?不斷的去?解決和更?新自己的?觀念，當(dāng)?然在處理?問題的時?候有時也?很困惑，?不過在教?研組里面?我們大家?可以一起?探討解決?問題。?物理教師?學(xué)期工作?總結(jié)標準?樣本（二?）1.?認真學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)理論?，潛心研?究教學(xué)方?法1)?、認真學(xué)?習(xí)《課程?標準》，?領(lǐng)會新課?程標準的?基本理念?，清楚新?課程目標?，資料標?準等。今?年有幸參?加吉林省?送課到縣?活動，使?我受益匪?淺。2?)、認真?研讀《中?考說明》?，把握近?年來的中?考命題動?向，整理?了高頻考?點，使自?己的新課?教學(xué)重點?突出。?2.敬業(yè)?愛崗，認?真履行自?己的職責(zé)?1)、?本學(xué)期我?認真鉆研?教材教法?，抓教材?基礎(chǔ)知識?和基本技?能，堅持?做到課前?精心準備?、認真?zhèn)?課。2?)、課堂?教學(xué)中我?用心嘗試?新的教學(xué)?方法，重?視獲取知?識的過程?和科學(xué)探?究潛力的?培養(yǎng)，密?切聯(lián)系學(xué)?生的生活?實際，培?養(yǎng)學(xué)生應(yīng)?用知識和?解決問題?的潛力。?3)、?充分運用?多媒體進?行教學(xué)，?調(diào)動了學(xué)?生學(xué)習(xí)的?用心性，?加大了課?堂容量，?使課堂高?效搞笑。?4)、?作業(yè)布置?適量，有?針對性，?堅持及時?批改和面?批面改。?5)、?輔導(dǎo)注重?實效，堅?持群眾輔?導(dǎo)和個人?輔導(dǎo)相結(jié)?合。6?)、做好?單元檢測?，堅持一?單元一檢?測，并做?好批改和?講評工作?。7)?、落實培?優(yōu)轉(zhuǎn)差工?作，除課?堂上重點?提問和抽?查外，課?余及時做?學(xué)生的思?想工作，?激勵優(yōu)生?、鼓勵差?生，使大?部分學(xué)生?的學(xué)習(xí)都?有了必須?的提高。?3.教?學(xué)中存在?的不足?1)、部?分學(xué)生學(xué)?習(xí)意識淡?薄，學(xué)習(xí)?興趣不濃?，對物理?學(xué)科不重?視，不能?按照老師?的要求完?成相關(guān)的?學(xué)習(xí)任務(wù)?。2)?、部分學(xué)?生創(chuàng)新意?識不強，?探究實驗?課動手潛?力差，不?能很好地?完成實驗?操作，有?的學(xué)生探?究目標不?明確，只?為了探究?而探究，?歸納、總?結(jié)潛力差?，不能將?探究結(jié)果?及時上升?到理論高?度。3?)、部分?學(xué)生不能?獨立完成?作業(yè)，照?抄作業(yè)現(xiàn)?象嚴重。?4.取?得的成績?和今后的?努力方向?透過自?己的不斷?努力，大?部分學(xué)生?喜歡物理?、愛學(xué)物?理，學(xué)生?的物理成?績有了必?須的提高?，優(yōu)生數(shù)?量也不斷?增加。?在今后的?教育教學(xué)?工作中，?我將更加?嚴格要求?自己，不?斷豐富自?己的教學(xué)?經(jīng)驗，增?進自己的?教學(xué)藝術(shù)?，努力工?作，力爭?使物理教?學(xué)成績不?斷提高。?___?_個人業(yè)?務(wù)提高?1)、透?過師德的?學(xué)習(xí)使我?深刻體會?到做一個?教師的所?必備的良?好素質(zhì)，?雖然我離?這個標準