下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁創(chuàng)意設(shè)計師?的崗位職責(zé)?職責(zé):?1.平面創(chuàng)?意:能夠有?理念有主旨?的進行平面?畫面創(chuàng)意,?有創(chuàng)意有美?感;2.?插畫繪制:?有一定的繪?畫功底,能?夠繪制不同?風(fēng)格的插畫?;3.腦?洞大創(chuàng)意強?,熟悉目前?新媒體環(huán)境?下的創(chuàng)意設(shè)?計;4.?熟練操作A?I、PS等?設(shè)計軟件以?及插畫軟件?;___?_具備良好?的團隊合作?精神,有責(zé)?任心,進取?心。任職?要求:1?.大學(xué)本科?及以上學(xué)歷?;2.美?術(shù)系、視覺?系、傳播系?及相關(guān)專業(yè)?,有插畫經(jīng)?驗的創(chuàng)意設(shè)?計師優(yōu)先;?3.美學(xué)?基礎(chǔ)扎實,?具備領(lǐng)先的?創(chuàng)意設(shè)計理?念,團隊協(xié)?作能力強;?4.有海?外留學(xué)經(jīng)驗?者優(yōu)先。?創(chuàng)意設(shè)計師?的崗位職責(zé)?(二)職?責(zé):1、?根據(jù)要求完?成客戶信息?流廣告創(chuàng)意?和素材的設(shè)?計工作;?2、偶爾需?要配合客戶?活動參與相?關(guān)落地頁設(shè)?計;3、?持續(xù)優(yōu)化迭?代客戶投放?的廣告素材?物料,更好?地服務(wù)客戶?;4、協(xié)?助媒介部制?作短視頻相?關(guān)圖片等。?任職資格?:1、設(shè)?計類相關(guān)專?業(yè),天賦異?稟的自學(xué)成?才者也可,?具有大規(guī)模?投放信息流?的甲方、信?息流媒體、?信息流廣告?服務(wù)商設(shè)計?經(jīng)驗者優(yōu)先?;2、熟?悉至少一兩?家一線信息?流媒體的素?材尺度、套?路和用戶偏?好,比如廣?點通、今日?頭條、百度?、新浪等,?不過不熟悉?也沒關(guān)系,?只有你感興?趣,我們都?歡迎;3?、具備一定?的設(shè)計審美?,包括但不?限于色彩搭?配、字體設(shè)?計、布局等?;4、對?自己的作品?有理想、有?抱負,熱衷?于分析和總?結(jié),持續(xù)優(yōu)?化制作的素?材;創(chuàng)意?設(shè)計師的崗?位職責(zé)(三?)職責(zé):?1、根據(jù)?要求完成客?戶信息流廣?告創(chuàng)意和素?材的設(shè)計工?作;2、?偶爾需要配?合客戶活動?參與相關(guān)落?地頁設(shè)計;?3、持續(xù)?優(yōu)化迭代客?戶投放的廣?告素材物料?,更好地服?務(wù)客戶;?4、協(xié)助媒?介部制作短?視頻相關(guān)圖?片等。任?職資格:?1、設(shè)計類?相關(guān)專業(yè),?天賦異稟的?自學(xué)成才者?也可,具有?大規(guī)模投放?信息流的甲?方、信息流?媒體、信息?流廣告服務(wù)?商設(shè)計經(jīng)驗?者優(yōu)先;?2、熟悉至?少一兩家一?線信息流媒?體的素材尺?度、套路和?用戶偏好,?比如廣點通?、今日頭條?、百度、新?浪等,不過?不熟悉也沒?關(guān)系,只有?你感興趣,?我們都歡迎?;3、具?備一定的設(shè)?計審美,包?括但不限于?色彩搭配、?字
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第13課 五四運動
- 《企業(yè)及管理》課件
- 項目里程碑成果展
- 秋分習(xí)俗的地理解讀
- 大班月份工作計劃
- 2023年-2024年項目管理人員安全培訓(xùn)考試題答案標準卷
- 《電流跟電壓》課件
- 隧道隧道內(nèi)環(huán)境監(jiān)測-洞察分析
- 性別平等與人口質(zhì)量的關(guān)系-洞察分析
- 宇宙微波背景輻射的精細結(jié)構(gòu)分析-洞察分析
- 豎井工程地質(zhì)勘察報告
- 2024屆安徽省物理八年級第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析
- 實用衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)題庫(附參考答案)
- 高考語文復(fù)習(xí):作文主題訓(xùn)練自然情懷
- 醫(yī)院醫(yī)務(wù)科科長崗位競聘答辯PPT課件(帶內(nèi)容)
- 2023年小學(xué)生六年級畢業(yè)班評語
- 單位干部職工捐款情況統(tǒng)計表
- 快上來吧要開車了課件
- 年產(chǎn)10萬噸氫化棕櫚硬脂(包含下游產(chǎn)品5萬噸硬脂酸)、5000噸甘油、黑腳擴產(chǎn)項目環(huán)境影響評價報告書
- 工會法課件完整版
- 在巡視巡察反饋問題整改動員部署會上的講話
評論
0/150
提交評論