新教師試用期考核總結(jié)參考范本（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)新教師試?用期考核?總結(jié)參考?范本時(shí)?光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間_?___個(gè)?月的時(shí)間?已經(jīng)過去?了，試用?期的教育?教學(xué)工作?快要結(jié)束?了，回顧?這___?_個(gè)月的?工作，在?這___?_個(gè)月里?我深刻體?會(huì)到了做?老師的艱?辛和快樂??；仡?走過的路?可以更好?的看清前?面的路，?為了發(fā)揚(yáng)?優(yōu)勢(shì)改進(jìn)?不足，我?將試用期?的工作情?況總結(jié)?一、思想?認(rèn)識(shí)二?、教學(xué)工?作在教?學(xué)工作方?面，我系?為我們新?教師安排?了“老帶?新”工作?，由基礎(chǔ)?教研室主?任的羅明?遠(yuǎn)老師指?導(dǎo)我工作?。我積極?參加教研?室的新教?師培訓(xùn)活?動(dòng)，抓住?每一個(gè)聽?課學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)。仔?細(xì)聽，認(rèn)?真記，課?后仔細(xì)琢?磨，努力?揣摩挖掘?。為了把?自己的教?學(xué)水平提?高，平時(shí)?根據(jù)要求?，提前備?好課，寫?好教案。?通過聽課?與代課不?斷學(xué)習(xí)別?人的長(zhǎng)處?，領(lǐng)悟其?中的教學(xué)?藝術(shù)，特?別是堅(jiān)持?去聽?zhēng)煾?的課，學(xué)?習(xí)各種經(jīng)?驗(yàn)和課堂?教學(xué)藝術(shù)?。使自己?能夠廣泛?涉獵各種?知識(shí)，形?成比較完?整的知識(shí)?結(jié)構(gòu)，使?學(xué)生學(xué)有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學(xué)水?平和思想?覺悟，并?順利完成?教育教學(xué)?任務(wù)。除?此之外，?我還認(rèn)真?協(xié)助羅老?師批改土?力學(xué)班的?作業(yè)，詳?細(xì)地寫好?評(píng)語(yǔ)，使?學(xué)生通過?作業(yè)深入?掌握所學(xué)?知識(shí)。?三、個(gè)人?學(xué)習(xí)而?作為一名?新老師，?在如今信?息技術(shù)日?新月異，?發(fā)展很快?的年代，?自身的學(xué)?識(shí)相當(dāng)重?要。我積?極學(xué)習(xí)各?種相關(guān)專?業(yè)知識(shí)，?積極撰寫?科研學(xué)術(shù)?論文投稿?，目前已?向___?_家專業(yè)?雜志社投?出稿件。?為了響應(yīng)?我院“雙?師型”師?資隊(duì)伍建?設(shè)，我正?在備考相?關(guān)注冊(cè)工?程師資格?證，鞏固?所學(xué)的專?業(yè)知識(shí)。?在試用期?中，我努?力擴(kuò)展自?身的知識(shí)?面，自感?收獲很多?。當(dāng)然，?這一些是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?的，學(xué)海?無涯，在?未來的時(shí)?間里，還?有的知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)是?需要學(xué)習(xí)?和借鑒的?。四、?考勤方面?我熱愛?自己的事?業(yè)，在做?好各項(xiàng)教?育教學(xué)工?作的同時(shí)?，嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度。除?聽課及代?課時(shí)間外?，從不因?為個(gè)人的?私事耽誤?在系里坐?班的時(shí)間?，并積?極運(yùn)用有?效的工作?時(shí)間做好?自己分內(nèi)?的工作。?處理好學(xué)?校工作與?個(gè)人之間?的關(guān)系，?試用期內(nèi)?沒有缺席?過一次。?在今后?的教育教?學(xué)工作中?，我將立?足實(shí)際，?認(rèn)真分析?和研究好?教材、大?綱，研究?教學(xué)方式?及相應(yīng)的?教學(xué)技巧?，爭(zhēng)取學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?師生的支?持，創(chuàng)造?性地搞好?教學(xué)，使?我們的工?作有所開?拓，有所?進(jìn)取，更?加嚴(yán)格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，開?拓前進(jìn)，?為美好的?明天奉獻(xiàn)?自己的力?量。我相?信在今后?的工作和?學(xué)習(xí)中，?經(jīng)過磨練?，我會(huì)改?善自己的?不足，越?做越好，?全面而不?失風(fēng)格。?也堅(jiān)信自?己將在教?師的道路?上一路堅(jiān)?定，務(wù)實(shí)?地走下去?，為社會(huì)?培養(yǎng)的專?業(yè)技術(shù)人?才。新?教師試用?期考核總?結(jié)參考范?本（二）?時(shí)光荏?苒。就算?曾經(jīng)再艱?難苦澀的?過程在回?憶中依然?會(huì)透露出?沁人心扉?淡淡的香?甜。于我?而言，遠(yuǎn)?離求學(xué)生?涯的無慮?，步入一?個(gè)全面對(duì)?自己的人?生負(fù)責(zé)的?新階段，?確實(shí)是一?個(gè)質(zhì)的飛?躍。在經(jīng)?過一段時(shí)?間相關(guān)知?識(shí)的培訓(xùn)?之后，終?于在__?__月份?正式進(jìn)入?工作的正?軌。而開?學(xué)第一個(gè)?月的試用?期，更是?我脫繭的?關(guān)鍵時(shí)刻?。幸運(yùn)的?是，在園?長(zhǎng)、助理?、班主任?和其他一?樣可親可?愛的同事?們的幫助?與包容下?，鄙人順?利脫繭，?何時(shí)成蝶?，則需要?靠自己今?后不斷的?努力。下?面，針對(duì)?這一個(gè)月?自己在保?教、師德?、自身發(fā)?展與提高?這三個(gè)方?面進(jìn)行相?關(guān)的總結(jié)?。一、?在保教方?面1、?在幼兒保?育領(lǐng)域上?，積極配?合園方保?健醫(yī)生以?及班主任?的工作，?對(duì)幼兒在?園的日常?生活進(jìn)行?無微不至?的照顧，?并做好班?級(jí)各類衛(wèi)?生、消毒?等工作，?以確保教?師和幼兒?都能生活?在一個(gè)干?凈明亮的?地方。?2、在教?育教學(xué)上?，新老師?面臨的最?大問題是?不熟悉教?材，不了?解重、難?點(diǎn)，也沒?有經(jīng)驗(yàn)去?上好課。?對(duì)此，在?工作之初?，總是對(duì)?于各式各?樣的課程?束手無策?，內(nèi)心忐?忑不安。?俗話說，?“萬事開?頭難”。?所以，我?每次都很?認(rèn)真的備?課，查閱?資料把自?己的教案?寫好。除?此之外，?我虛心向?老教師學(xué)?習(xí)，力爭(zhēng)?從他們那?里盡快增?加一些寶?貴的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)。這?些使我個(gè)?人應(yīng)付和?處理課堂?各式各樣?問題的能?力大大增?強(qiáng)。為了?把自己的?教學(xué)水平?提高，還?經(jīng)常網(wǎng)上?找一些優(yōu)?秀的教案?課件學(xué)習(xí)?，還爭(zhēng)取?機(jī)會(huì)多聽?其他教師?的課，從?中學(xué)習(xí)別?人的長(zhǎng)處?，領(lǐng)悟其?中的教學(xué)?藝術(shù)。?3、在從?教學(xué)理論?方面。我?在課余時(shí)?間盡量讓?自己更加?充實(shí)的學(xué)?習(xí)更多的?理論知識(shí)?，博采眾?家之長(zhǎng)為?己所用。?在讓先進(jìn)?的理論指?導(dǎo)自己的?教學(xué)實(shí)踐?的同時(shí)