2023年消防安全月活動總結（二篇）

第6頁共6頁2023?年消防安?全月活動?總結“?火”與我?們的生活?密不可分?，他給我?們帶來很?多便利。?但水火無?情，幼兒?卻不能理?解火的危?害，常背?著大人玩?火。本次?活動從觀?看視頻入?手，通過?模擬、操?作、討論?等形式，?充分調動?幼兒的感?官，讓他?們了解火?給人人帶?來的災難?，從而知?道：玩火?危險，不?能玩火，?當遇到火?災時，自?己有能力?逃生，躲?避危險。?【活動?準備】?火災視頻?、電話、?小毛巾和?小臉盆若?干、緊急?出口標志?【活動?過程】?1、談話?引出話題?：師：?小朋友們?，你們見?過火嗎它?有什么作?用(做飯?、取暖)?火可以給?我們的生?活帶來這?么多的方?便，可是?如果我們?不注意，?使用不當?，火就會?給我們帶?來災難。?下面請小?朋友欣賞?一段視頻?：《火災?發(fā)生現場?》提問?：視頻里?講了一件?什么事發(fā)?生火災會?怎么樣幼?兒討論?小結：大?火能夠燒?毀房屋，?讓人無家?可歸，大?火也能燒?毀森林，?讓動物們?沒有家園?。大火還?能燒死人?和動物，?讓人和動?物失去生?命;大火?發(fā)生時會?產生大量?的濃煙，?濃煙會造?成大氣污?染。2?、討論：?如何預防?火災的發(fā)?生師：?小朋友們?，火災能?造成這么?大的危害?，那我們?要怎么做?才能避免?火災的發(fā)?生呢小?結：小朋?友自己不?能隨便玩?火;還要?提向家長?點燃的香?、蠟燭要?遠離容易?著火的物?品;燃放?煙花爆竹?是要到指?定的地點?;不能玩?未熄滅的?煙頭，見?了未熄滅?的煙頭要?及時踩滅?;不能隨?便玩電、?插頭、插?座等。?3、討論?：發(fā)生火?災了，怎?么辦師?：小朋友?們你們可?真棒，能?說出這么?多的預防?火災發(fā)生?的辦法，?可是災害?還會發(fā)生?，當火災?發(fā)生時，?我們要怎?么保護自?己呢幼兒?邊想辦法?一邊練習?師：小?朋友，想?出了這么?多的辦法?來逃生，?那小朋友?你的辦法?都在什么?情況下用?呢我們一?起欣賞一?段視頻《?發(fā)生火災?，怎樣逃?生》。教?師和幼兒?一起學習?正確的自?救方法。?進行模擬?練習。?小結：當?小火苗時?，用水潑?、用沙蓋?、用腳踩?滅;大火?時,要以?最快的速?度用毛巾?捂住口鼻?，彎腰貼?墻從緊急?出口逃離?，然后要?撥打火警?電話“1?19”告?訴消防員?叔叔：火?災發(fā)生的?地點、著?火的物品?、火災的?大小。?如果濃煙?太大時就?用用濕毛?巾捂住口?鼻匍匐請?進，火勢?擋住逃生?的門口時?，用濕布?塞住門縫?，再用鮮?艷的布料?在窗口呼?救或大喊?救命切不?可從窗戶?往下跳。?4、安?全演練：?師：小?朋友們可?真厲害，?個個都是?防火小能?手，長大?一定能當?消防員，?咦，聽，?什么聲音?呀，不好?了，火警?警報響起?來了，肯?定發(fā)生火?災了，小?朋友們我?們一定要?安全逃離?。5、?活動結束?本節(jié)課?我首先用?談話的方?式引出生?活中的火?，然后讓?幼兒觀看?視頻，讓?幼兒從真?實的圖像?和聲音中?感受火災?的危害及?危險，讓?幼兒從內?心中知道?不能玩火?，孩子們?觀看視頻?很認真，?回答問題?也很積極?。20?23年消?防安全月?活動總結?（二）?為進一步?加強校園?消防安全?工作，增?強學校師?生消防安?全意識，?提高應對?突發(fā)應急?事件的能?力，民族?小學在第?-個消防?安全日到?來之際開?展了“安?全在我心?中”系列?消防安全?宣傳教育?活動。?一、舉行?了安全日?活動啟動?儀式二?、開展了?參觀-活?動我校?今年11?·9消防?日安全教?育活動，?得到了消?防大隊和?教育局領?導的關注?，___?_年__?__月_?___日?，在教育?局安全股?的大力支?持下，民?族小學與?扎蘭屯市?-聯合舉?辦參觀-?活動。消?防戰(zhàn)士帶?領孩子們?近距離觀?察消防車?，詳細的?向孩子們?講解了各?輛車的名?稱、功能?、操作事?項及車內?各類救援?器材和在?滅火救援?任務中的?用途。-?員還為學?生表演原?地著防護?服，讓幾?名學生穿?上這幾件?衣服，親?身體驗作?為消防員?的感覺，?又讓我們?師生到宿?舍參觀了?消防官兵?的內務。?消防戰(zhàn)士?還現場向?學生們演?示了兩盤?水帶連接?操。僅僅?用了7秒?有三個接?頭___?_多米的?水管就接?好送到位?，展示了?-員們?yōu)?了救人爭?分奪秒的?精神風貌?。從孩子?們不斷的?掌聲和歡?呼聲中，?可以看出?孩子是多?么敬佩這?些消防員?，他們麻?利的動作?讓孩子們?發(fā)出陣陣?驚嘆。-?參觀對學?生進行了?一次實踐?強化性的?安全教育?，這些教?育是在課?堂中體會?不到的，?此次活動?必將給我?們民族小?學的師生?帶來一次?難忘的經?歷。三?、開展了?消防安全?演練活動?___?_月__?__日9?時___?_分，民?族小學開?展了由消?防大隊參?與火場救?助的消防?安全演練?活動。在?演練前，?學校利用?校園廣播?對此次演?練提出具?體要求和?注意事項?，教育學?生嚴肅對?待演練，?聽從老師?的指揮。?當第一聲?緊急疏散?警報的響?起，各站?崗教師立?即到崗，?教室內老?師立刻組?織學生打?開前-，?學生迅速?拿自己的?杯子將提?前準備的?布弄濕，?做好逃生?準備。?第二聲警?報響起，?學生們按?照預先確?定好的逃?生路線迅?速從教室?前-有序?撤出，他?們一個個?表情嚴肅?，彎著腰?、貓著步?，用濕毛?巾、衣領?等捂住口?鼻，有序?撤離到學?校操場的?應急避難?場所，隨?即各班教?師清點人?數，上報?撤離人數?時發(fā)現有?一名學生?未安全撤?離，消防?官兵急忙?利用二節(jié)?拉梯對二?樓未安全?撤離的學?生實施火?場救助，?當這名學?生被救助?下來后，?操場上響?起了一陣?陣熱烈的?掌聲!這?掌聲飽含?著師生對?消防官兵?的敬佩，?飽含著對?學生勇敢?表現的贊?嘆，飽含?著對珍愛?生命的詮?釋。演?練結束后?，民族小?學鄂校長?對本次疏?散演練活?動進行了?總結，她?稱贊本次?演練的成?功，切實?增強了師?生們的消?防意識，?提高了老?師們處置?突發(fā)事件?的能力，?檢驗了學?校應急疏?散預案的?可操作性?與實用性?，鍛煉了?學生科學?的逃生、?求生存的?能力。教?育局安全?股戴主任?對多年來?為我市教?育事業(yè)消?防安全工?作給予大?力的支持?和幫助的?市消防大?隊的官兵?表示衷心?的感謝!?他指出：?我們開展?消防安全?演練及消?防宣傳教?育活動，?既要使同?學們增強?應對火災?自救互救?能力，又?要使同學?們進一步?掌握在家?庭、學校?、公共場?所的消防?安全常識?。希望通?過演練和?教育活動?讓每一個?同學更安?全，讓每?一個家庭?更幸福、?美滿。?四、舉行?了消防法?制安全講?座活動?____?月___?_日消防?安全演練?結束，-?陳-參謀?長給全校?師生做了?消防安全?講座。他?給學生講?解了火場?逃生辦法?和注意事?項，利用?一些火災?案例中的?慘痛景象?和血淋淋?的實事，?教育師生?要時刻在?腦海中敲?響安全的?警鐘，切?莫忽視一?個小小的?消防安全?隱患，希?望大家多?學習消防?安全知識?在今后生?活、工作?和學習中?，一旦遇?到突發(fā)火?災，就可?以從容應?對，做到?防患于未?然。五?、開展了?“安全在?我心中”?消防安全?主題班會?活動三?-六年級?的學生利?用課余時?間制作了?“安全在?我心中”?消防安全?知識手抄?報，每班?評選出優(yōu)?秀的手抄?報上交學?校，學校?組織利用?宣傳板張?貼展覽，?讓學生在?制作手抄?報的時候?主動獲取?消防安全?知識，在?觀看圖文?并茂的手?抄報中感?受美，欣?賞美，增?強安全意?識，提升?安全素養(yǎng)?。活動?