2023年幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作方案

20232023202320231一、活動(dòng)目的:一、活動(dòng)目的:開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)期開(kāi)頭進(jìn)展的`由全體師幼及家長(zhǎng)參與的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確學(xué)期的目標(biāo)，鼓舞全體師生興奮精神，銳意進(jìn)取;同入園的幼兒感受深厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的歡快生活，盡快穩(wěn)定幼兒心情。開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)期開(kāi)頭進(jìn)展的`由全體師幼及家長(zhǎng)參與的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確學(xué)期的目標(biāo)，鼓舞全體師生興奮精神，銳意進(jìn)取;同入園的幼兒感受深厚的園所文化，讓幼兒感受到幼兒園的歡快生活，盡快穩(wěn)定幼兒心情。二、活動(dòng)時(shí)間:二、活動(dòng)時(shí)間:11月12日上午9:20 11:00三、活動(dòng)地點(diǎn):三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)及教室；幼兒園操場(chǎng)及教室；四、活動(dòng)對(duì)象:四、活動(dòng)對(duì)象:五、活動(dòng)預(yù)備：五、活動(dòng)預(yù)備：1、幼兒園大廳及各班教室布置；1、幼兒園大廳及各班教室布置；22、各班教師預(yù)備開(kāi)學(xué)PPT3、水果；3、水果；六、活動(dòng)流程:六、活動(dòng)流程:1、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)〔全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)頭〕；1、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)〔全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)頭〕；2、升旗儀式；2、升旗儀式；3、園長(zhǎng)講話；3、園長(zhǎng)講話；4、熱身舞；4、熱身舞；5、各班教師帶著家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)；5、各班教師帶著家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí)；6、班主任介紹班級(jí)狀況及家長(zhǎng)協(xié)作事情；6、班主任介紹班級(jí)狀況及家長(zhǎng)協(xié)作事情；7、親子玩耍；7、親子玩耍；8、食物共享；8、食物共享；9、完畢。9、完畢。202320232依據(jù)上級(jí)文件精神以及本園延遲開(kāi)學(xué)的工作部署于依據(jù)上級(jí)文件精神以及本園延遲開(kāi)學(xué)的工作部署于 年2月13情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨中心、國(guó)務(wù)院和省委、省政府，成都市委、市政全面貫徹落實(shí)黨中心、國(guó)務(wù)院和省委、省政府，成都市委、市政府的統(tǒng)一部署、安排和要求，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的樂(lè)觀有效作用，切實(shí)做好型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則，合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活指南，指導(dǎo)幼兒在家期間開(kāi)展有益身心安康的活動(dòng)。府的統(tǒng)一部署、安排和要求，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的樂(lè)觀有效作用，切實(shí)做好型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則，合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動(dòng)和生活指南，指導(dǎo)幼兒在家期間開(kāi)展有益身心安康的活動(dòng)。二、組織機(jī)構(gòu)二、組織機(jī)構(gòu) 年春季延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)：高潔〔園長(zhǎng)〕組長(zhǎng)：高潔〔園長(zhǎng)〕副組長(zhǎng)：黃衛(wèi)忠〔副園長(zhǎng)〕、周小飛〔副園長(zhǎng)〕副組長(zhǎng)：黃衛(wèi)忠〔副園長(zhǎng)〕、周小飛〔副園長(zhǎng)〕成員：湯婷〔保教主任〕、涂昌富〔后勤主任〕、李池〔會(huì)計(jì)〕、趙衛(wèi)薇〔保教教師〕、劉小娟〔保教教師〕、趙冬梅、王丹、全體教職工趙衛(wèi)薇〔保教教師〕、劉小娟〔保教教師〕、趙冬梅、王丹、全體教職工常學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)帶來(lái)的影響。常學(xué)習(xí)、生活活動(dòng)帶來(lái)的影響。工作小組成員具體責(zé)任工作小組成員具體責(zé)任安排和部署。安排和部署。公共衛(wèi)生安全響應(yīng)，做好延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。公共衛(wèi)生安全響應(yīng)，做好延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。周小飛：制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案；檢查、催促教師落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)行總結(jié)匯報(bào)。周小飛：制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案；檢查、催促教師落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)行總結(jié)匯報(bào)。動(dòng)的工作，做好開(kāi)學(xué)前保教工作的安排。動(dòng)的工作，做好開(kāi)學(xué)前保教工作的安排。間的校園安全維穩(wěn)工作。間的校園安全維穩(wěn)工作。調(diào)配。調(diào)配。趙衛(wèi)薇、劉小娟：連續(xù)做好延遲開(kāi)學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作；兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開(kāi)展、監(jiān)測(cè)；疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)。趙衛(wèi)薇、劉小娟：連續(xù)做好延遲開(kāi)學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作；兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開(kāi)展、監(jiān)測(cè)；疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)。排。排。王丹：延遲開(kāi)學(xué)期間的公眾號(hào)和相關(guān)公開(kāi)信息推送工作。王丹：延遲開(kāi)學(xué)期間的公眾號(hào)和相關(guān)公開(kāi)信息推送工作。`安排、指導(dǎo)以及幼兒動(dòng)向監(jiān)測(cè)。`安排、指導(dǎo)以及幼兒動(dòng)向監(jiān)測(cè)。三、工作措施及要求三、工作措施及要求1、依據(jù)上級(jí)要求做好信息采集和上報(bào)工作，全體教職工每日在毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。1、依據(jù)上級(jí)要求做好信息采集和上報(bào)工作，全體教職工每日在毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。2、嚴(yán)格值班值守，嚴(yán)禁外來(lái)人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作；安排延遲期間值班表，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)，確保延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒園各項(xiàng)工作正常平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)，保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)有效落實(shí)，保障疫情解除后開(kāi)學(xué)各項(xiàng)預(yù)備工作到位。2、嚴(yán)格值班值守，嚴(yán)禁外來(lái)人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作；安排延遲期間值班表，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)，確保延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒園各項(xiàng)工作正常平穩(wěn)運(yùn)轉(zhuǎn)，保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動(dòng)有效落實(shí)，保障疫情解除后開(kāi)學(xué)各項(xiàng)預(yù)備工作到位。3、全部教師充分利用疫情防范期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，認(rèn)真研究《3—63、全部教師充分利用疫情防范期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，認(rèn)真研究《3—6達(dá)好型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。4、制定延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主活動(dòng)指南。各年級(jí)組本著班級(jí)促排，并報(bào)保教辦審核備案；各班級(jí)充分利用微信公眾號(hào)、QQ4、制定延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主活動(dòng)指南。各年級(jí)組本著班級(jí)促排，并報(bào)保教辦審核備案；各班級(jí)充分利用微信公眾號(hào)、QQ家園溝通工作，以班級(jí)為單位，通過(guò)微信群、QQ展豐富多彩的親子生活。如：繪本閱讀，體適能運(yùn)動(dòng)、親子玩耍、自展豐富多彩的親子生活。如：繪本閱讀，體適能運(yùn)動(dòng)、親子玩耍、自理力氣熬煉等。各班教師依據(jù)班級(jí)具體狀況通過(guò)微信、QQ科學(xué)傳達(dá)幼兒進(jìn)展目標(biāo)，為家長(zhǎng)答疑解惑，重視幼兒體育熬煉。引導(dǎo)寬闊家長(zhǎng)正確生疏疫情、科學(xué)防控，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生安康習(xí)慣。引導(dǎo)理力氣熬煉等。各班教師依據(jù)班級(jí)具體狀況通過(guò)微信、QQ科學(xué)傳達(dá)幼兒進(jìn)展目標(biāo)，為家長(zhǎng)答疑解惑，重視幼兒體育熬煉。引導(dǎo)寬闊家長(zhǎng)正確生疏疫情、科學(xué)防控，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生安康習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)工作〔具體安排詳見(jiàn)附件三〕5、做好開(kāi)學(xué)前預(yù)備工作5、做好開(kāi)學(xué)前預(yù)備工作遲開(kāi)學(xué)的時(shí)間實(shí)施校園安康衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng)，重點(diǎn)做好校園“消、殺、滅”工作；推動(dòng)室內(nèi)外場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生；嚴(yán)格落實(shí)食堂治理各項(xiàng)制度遲開(kāi)學(xué)的時(shí)間實(shí)施校園安康衛(wèi)生專項(xiàng)整治行動(dòng)，重點(diǎn)做好校園“消、殺、滅”工作；推動(dòng)室內(nèi)外場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生；嚴(yán)格落實(shí)食堂治理各項(xiàng)制度做好飲用水的安全保障工作不使用 不明的家禽家畜或野生動(dòng)物等。四、工作要求四、工作要求1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，履職盡責(zé)，做好份內(nèi)工作，全面保障各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組切實(shí)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，履職盡責(zé)，做好份內(nèi)工作，全面保障各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。22實(shí)。3、樂(lè)觀協(xié)作衛(wèi)生安康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防集中措施，做好校園疫情防控，準(zhǔn)時(shí)覺(jué)察、報(bào)告并協(xié)作衛(wèi)生安康部門(mén)有效處置疫情。3、樂(lè)觀協(xié)作衛(wèi)生安康部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)疫情防集中措施，做好校園疫情防控，準(zhǔn)時(shí)覺(jué)察、報(bào)告并協(xié)作衛(wèi)生安康部門(mén)有效處置疫情。4、科學(xué)開(kāi)展工作，把握輿論導(dǎo)向，做好安全維穩(wěn)工作。4、科學(xué)開(kāi)展工作，把握輿論導(dǎo)向，做好安全維穩(wěn)工作。5、加強(qiáng)信息報(bào)送和報(bào)告制度。幼兒園堅(jiān)持疫情防控工作落實(shí)情導(dǎo)。5、加強(qiáng)信息報(bào)送和報(bào)告制度。幼兒園堅(jiān)持疫情防控工作落實(shí)情導(dǎo)。6、全園教職工假設(shè)在延遲開(kāi)學(xué)期間造成工作疏漏，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。6、全園教職工假設(shè)在延遲開(kāi)學(xué)期間造成工作疏漏，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。202320233第一局部組織架構(gòu)第一局部組織架構(gòu)一、領(lǐng)導(dǎo)小組一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：?jiǎn)T： 二、工作小組〔二、工作小組〔3〕第一小組：醫(yī)療檢測(cè)小組第一小組：醫(yī)療檢測(cè)小組長(zhǎng)： 員： 主要職責(zé)：主要職責(zé)：①負(fù)責(zé)來(lái)校師生身體安康狀況檢查、體溫檢測(cè)、特別狀況處置；①負(fù)責(zé)來(lái)校師生身體安康狀況檢查、體溫檢測(cè)、特別狀況處置；②負(fù)責(zé)在校期間定時(shí)檢測(cè)師生體溫；②負(fù)責(zé)在校期間定時(shí)檢測(cè)師生體溫；③負(fù)責(zé)返校師生及工勤人員安康狀況的跟蹤收錄；③負(fù)責(zé)返校師生及工勤人員安康狀況的跟蹤收錄；⑤負(fù)責(zé)教職工的防疫防控學(xué)問(wèn)培訓(xùn)工作。⑤負(fù)責(zé)教職工的防疫防控學(xué)問(wèn)培訓(xùn)工作。⑥預(yù)備足夠的紅外線體溫儀、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物資；⑥預(yù)備足夠的紅外線體溫儀、口罩、洗手液、消毒液、消毒器材等防疫物資；其次小組：環(huán)境衛(wèi)生小組其次小組：環(huán)境衛(wèi)生小組長(zhǎng)： 員： 主要職責(zé)：主要職責(zé)：①負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)前校內(nèi)全面消毒；①負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)前校內(nèi)全面消毒；②負(fù)責(zé)校內(nèi)日常衛(wèi)生檢查及衛(wèi)生治理；②負(fù)責(zé)校內(nèi)日常衛(wèi)生檢查及衛(wèi)生治理；第三小組：安康飲食小組第三小組：安康飲食小組長(zhǎng)： 員： 主要職責(zé)：主要職責(zé)：①合理搭配葷素，保持食堂菜色安康養(yǎng)分；①合理搭配葷素，保持食堂菜色安康養(yǎng)分；②保持食堂餐飲用具干凈衛(wèi)生，確保每次使用進(jìn)展全面消毒；②保持食堂餐飲用具干凈衛(wèi)生，確保每次使用進(jìn)展全面消毒；③確保食物③確保食物 正規(guī)，安全衛(wèi)生；其次局部開(kāi)學(xué)籌備其次局部開(kāi)學(xué)籌備面進(jìn)展籌備開(kāi)展，以便全面了解師生現(xiàn)狀，從根本杜絕冠疫情，同時(shí)提高學(xué)生對(duì)冠病毒的預(yù)防力氣，讓寬闊師生有一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的教學(xué)環(huán)境，具體工作安排如下:面進(jìn)展籌備開(kāi)展，以便全面了解師生現(xiàn)狀，從根本杜絕冠疫情，同時(shí)提高學(xué)生對(duì)冠病毒的預(yù)防力氣，讓寬闊師生有一個(gè)安全、衛(wèi)生、舒適的教學(xué)環(huán)境，具體工作安排如下:一、信息排查一、信息排查12125行狀況進(jìn)展排查。凡假期中離前仍在外地的幼兒，需告知于月5日前回到 ；從外地(疫區(qū)除外)返回 ，主動(dòng)到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)〔街道〕、社區(qū)(居從外地(疫區(qū)除外)返回 ，主動(dòng)到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)〔街道〕、社區(qū)(居14可入園。2、從非本市返回學(xué)生需將返程時(shí)間、返程方式、車次及座位號(hào)、居住地點(diǎn)、聯(lián)系等照實(shí)報(bào)告班級(jí)教師，保存好返程票據(jù)。2、從非本市返回學(xué)生需將返程時(shí)間、返程方式、車次及座位號(hào)、居住地點(diǎn)、聯(lián)系等照實(shí)報(bào)告班級(jí)教師，保存好返程票據(jù)。3、學(xué)校開(kāi)學(xué)前逐日收集匯總每位師生的體溫狀況，有無(wú)發(fā)熱咳3、學(xué)校開(kāi)學(xué)前逐日收集匯總每位師生的體溫狀況，有無(wú)發(fā)熱咳嗽等病癥，有如以下情形之一者一律推遲返校：嗽等病癥，有如以下情形之一者一律推遲返校：①被確診或疑似感染者；①被確診或疑似感染者；②與確診或疑似感染者有親熱接觸者；②與確診或疑似感染者有親熱接觸者；③被醫(yī)學(xué)隔離觀看者；③被醫(yī)學(xué)隔離觀看者；14⑤有發(fā)燒、咳嗽等病癥者。⑤有發(fā)燒、咳嗽等病癥者。心情疏導(dǎo)工作。心情疏導(dǎo)工作。4、開(kāi)學(xué)后，幼兒園應(yīng)建立師生請(qǐng)假登記、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)和溯源院痊愈或解除隔離告知書(shū)等材料，確認(rèn)前方可返園。如無(wú)特別，應(yīng)實(shí)174、開(kāi)學(xué)后，幼兒園應(yīng)建立師生請(qǐng)假登記、復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)和溯源院痊愈或解除隔離告知書(shū)等材料，確認(rèn)前方可返園。如無(wú)特別，應(yīng)實(shí)1730情防控狀況。二、防疫學(xué)習(xí)二、防疫學(xué)習(xí)1、班主任通過(guò)微信、郵件、短信、等方式在第一時(shí)間將返校須知告知每一位幼兒家長(zhǎng)，提前做好返校指導(dǎo)工作。1、班主任通過(guò)微信、郵件、短信、等方式在第一時(shí)間將返校須知告知每一位幼兒家長(zhǎng)，提前做好返校指導(dǎo)工作。2、班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)家庭教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)2、班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)家庭教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并合理飲食、增加體質(zhì)、提高免疫力。慣，并合理飲食、增加體質(zhì)、提高免疫力。33負(fù)擔(dān)。4、開(kāi)學(xué)期間家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園，需培育、鼓舞幼兒自主入園、進(jìn)班意識(shí)。4、開(kāi)學(xué)期間家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園，需培育、鼓舞幼兒自主入園、進(jìn)班意識(shí)。5、學(xué)校加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，幼兒及其家庭成員不去人群密集場(chǎng)所，其是空氣流淌性差的地方；5、學(xué)校加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，幼兒及其家庭成員不去人群密集場(chǎng)所，其是空氣流淌性差的地方；6、教師協(xié)同家長(zhǎng)培育幼兒佩戴口罩的習(xí)慣，幫助孩子增加自我防護(hù)意識(shí)；6、教師協(xié)同家長(zhǎng)培育幼兒佩戴口罩的習(xí)慣，幫助孩子增加自我防護(hù)意識(shí)；三、校內(nèi)消毒三、校內(nèi)消毒嚴(yán)格遵《 嚴(yán)格遵《 省學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)型冠狀病毒感染的肺炎防控衛(wèi)生學(xué)技術(shù)指南》要求，在開(kāi)學(xué)前三天全面搞好〔教室、寢室、辦公室、室外活動(dòng)器械等〕環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，做好消毒工作〔由環(huán)境衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)〕。1、教室、寢室、辦公室實(shí)行持續(xù)開(kāi)窗通風(fēng)的方式進(jìn)展消毒空氣，1、教室、寢室、辦公室實(shí)行持續(xù)開(kāi)窗通風(fēng)的方式進(jìn)展消毒空氣，210-152、承受懸掛式或移動(dòng)式紫外線殺菌燈對(duì)教室、午睡室、廚房在2、承受懸掛式或移動(dòng)式紫外線殺菌燈對(duì)教室、午睡室、廚房在11601.53、空調(diào)進(jìn)出風(fēng)口及濾網(wǎng)使用次氯酸鈉類消毒劑消毒，有效氯濃100mg/L~250mg/L，依據(jù)“清洗—消毒——清洗”挨次進(jìn)展清潔3、空調(diào)進(jìn)出風(fēng)口及濾網(wǎng)使用次氯酸鈉類消毒劑消毒，有效氯濃100mg/L~250mg/L，依據(jù)“清洗—消毒——清洗”挨次進(jìn)展清潔消毒；4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盤(pán)筷、飯菜盒、湯桶、水壺等)，使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒；4、餐食具消毒(包括茶杯、碗盤(pán)筷、飯菜盒、湯桶、水壺等)，使用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的餐具消毒柜或消毒碗柜消毒；5、使用次氯酸鈉類消毒劑對(duì)(餐)桌椅、玩具柜、餐車、窗臺(tái)、5、使用次氯酸鈉類消毒劑對(duì)(餐)桌椅、玩具柜、餐車、窗臺(tái)、10-306、玩具消毒，使用次氯酸鈉類消毒劑消毒(用法同前)，消毒時(shí)10-306、玩具消毒，使用次氯酸鈉類消毒劑消毒(用法同前)，消毒時(shí)10-3067、地面消毒，包括幼兒園公共區(qū)域、班級(jí)、食堂、辦公區(qū)域、250mg/L~500mg/L7、地面消毒，包括幼兒園公共區(qū)域、班級(jí)、食堂、辦公區(qū)域、250mg/L~500mg/L3088400mg/L~700mg/L309、毛巾和床上用品消毒。9、毛巾和床上用品消毒。156060〔2〕。第三局部開(kāi)學(xué)當(dāng)天流程第三局部開(kāi)學(xué)當(dāng)天流程一、入校體溫檢測(cè)及特別狀況處理一、入校體溫檢測(cè)及特別狀況處理117:302、提倡家長(zhǎng)來(lái)校前把握孩子的體溫狀況，假設(shè)高于疫情相關(guān)規(guī)37.22、提倡家長(zhǎng)來(lái)校前把握孩子的體溫狀況，假設(shè)高于疫情相關(guān)規(guī)37.2報(bào)告及請(qǐng)假；3333123—大班通行。4、返校教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)必需佩戴口罩并在指定通道排隊(duì)進(jìn)行體溫測(cè)量〔保持4、返校教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)必需佩戴口罩并在指定通道排隊(duì)進(jìn)行體溫測(cè)量〔保持1〕家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園，鼓舞和幫助幼兒自主入園、進(jìn)班。5、全部師生員工入園都需承受保健教師非接觸式測(cè)溫儀測(cè)量體5、全部師生員工入園都需承受保健教師非接觸式測(cè)溫儀測(cè)量體37.3“C37.3“C不得入園。1、實(shí)行分批離校方式，其中：1、實(shí)行分批離校方式，其中：16:30—16:50：小班離校16:30—16:50：小班離校16:30—16:50：中班離校16:30—16:50：中班離校16:30—16:50：大班離校16:30—16:50：大班離校提前告知家長(zhǎng)按時(shí)接送小孩，避開(kāi)接送時(shí)間過(guò)長(zhǎng)影響其他班級(jí)。提前告知家長(zhǎng)按時(shí)接送小孩，避開(kāi)接送時(shí)間過(guò)長(zhǎng)影響其他班級(jí)。2、如家長(zhǎng)無(wú)法按時(shí)接送小孩需提前聯(lián)系班主任以作安排。2、如家長(zhǎng)無(wú)法按時(shí)接送小孩需提前聯(lián)系班主任以作安排。3、家長(zhǎng)不允許進(jìn)校接送小孩，下課時(shí)間到后由班級(jí)教師帶著幼兒到校門(mén)口指定位置。3、家長(zhǎng)不允許進(jìn)校接送小孩，下課時(shí)間到后由班級(jí)教師帶著幼兒到校門(mén)口指定位置。4、家長(zhǎng)按孩子學(xué)號(hào)循序依次帶著自己的孩子。4、家長(zhǎng)按孩子學(xué)號(hào)循序依次帶著自己的孩子。第四局部日常防疫工作第四局部日常防疫工作一、門(mén)衛(wèi)治理一、門(mén)衛(wèi)治理1人員進(jìn)入校園。外來(lái)的來(lái)訪人員，確需要入校，在做好登記和相應(yīng)措1人員進(jìn)入校園。外來(lái)的來(lái)訪人員，確需要入校，在做好登記和相應(yīng)措施前提下，由接待者伴隨到指定場(chǎng)所并在會(huì)客完畢后送出校園。2、相關(guān)修理人員盡量選擇非工作時(shí)段入園修理，入園前應(yīng)承受2、相關(guān)修理人員盡量選擇非工作時(shí)段入園修理，入園前應(yīng)承受體溫檢測(cè)，體溫正常方可佩戴口罩入園。體溫檢測(cè)，體溫正常方可佩戴口罩入園。3、食堂選購(gòu)人員、查驗(yàn)人員要做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播。3、食堂選購(gòu)人員、查驗(yàn)人員要做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播。4、供貨商送貨人員實(shí)行非接觸式送貨，食材和物品送至幼兒園貨。4、供貨商送貨人員實(shí)行非接觸式送貨，食材和物品送至幼兒園貨。二、日常防疫要點(diǎn)工作二、日常防疫要點(diǎn)工作1、幼兒入園及在園期間盡可能佩戴口罩，家長(zhǎng)應(yīng)為幼兒預(yù)備符合防控要求的備用口罩。1、幼兒入園及在園期間盡可能佩戴口罩，家長(zhǎng)應(yīng)為幼兒預(yù)備符合防控要求的備用口罩。2、幼兒園在固定位置設(shè)置特地處置廢棄口罩地點(diǎn)和流程，嚴(yán)防二次污染。2、幼兒園在固定位置設(shè)置特地處置廢棄口罩地點(diǎn)和流程，嚴(yán)防二次污染。3、加大日?；顒?dòng)中衛(wèi)生保健工作的治理力度。急躁細(xì)致做好晨檢工作，晨檢做到:“一問(wèn)”、“二摸”“三看”、“四查”、“五記錄”。寫(xiě)好“晨檢反響表”將有關(guān)晨檢信息準(zhǔn)時(shí)反響到醫(yī)療檢測(cè)小準(zhǔn)時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的全日觀看記錄。3、加大日?；顒?dòng)中衛(wèi)生保健工作的治理力度。急躁細(xì)致做好晨檢工作，晨檢做到:“一問(wèn)”、“二摸”“三看”、“四查”、“五記錄”。寫(xiě)好“晨檢反響表”將有關(guān)晨檢信息準(zhǔn)時(shí)反響到醫(yī)療檢測(cè)小準(zhǔn)時(shí)處理。班級(jí)和保健室做好患病幼兒的全日觀看記錄。4、依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的體育熬煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有打算、有目的、有步驟地進(jìn)4、依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展豐富多彩的體育熬煉活動(dòng)，活動(dòng)中要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則，有打算、有目的、有步驟地進(jìn)行，同時(shí)還要照看到個(gè)別特別幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情行，同時(shí)還要照看到個(gè)別特別幼兒，如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動(dòng)量特大等。5、幼兒園教職工在工作期間要嚴(yán)格落實(shí)防控措施，佩戴口罩上崗(戶外活動(dòng)與幼兒保持距離時(shí)可免)，準(zhǔn)時(shí)做好個(gè)人消毒。5、幼兒園教職工在工作期間要嚴(yán)格落實(shí)防控措施，佩戴口罩上崗(戶外活動(dòng)與幼兒保持距離時(shí)可免)，準(zhǔn)時(shí)做好個(gè)人消毒。6、每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供給，每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在干凈、快活的環(huán)境中進(jìn)餐，培育幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓舞幼兒添飯，照看好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后閑逛。6、每天確保兩點(diǎn)一餐的合理供給，每周自制點(diǎn)心三次。讓幼兒在干凈、快活的環(huán)境中進(jìn)餐，培育幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣，鼓舞幼兒添飯，照看好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴，組織幼兒餐后閑逛。7、在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)均要重點(diǎn)關(guān)注幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培育，提示幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開(kāi)水、準(zhǔn)時(shí)增減衣物等。7、在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)均要重點(diǎn)關(guān)注幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培育，提示幼兒不揉眼睛、不挖鼻孔、多喝開(kāi)水、準(zhǔn)時(shí)增減衣物等。8、在公共區(qū)域及戶外供給幼兒盥洗設(shè)施、幼兒專用消毒洗手液或?qū)Ｓ妹庀聪緞?、在公共區(qū)域及戶外供給幼兒盥洗設(shè)施、幼兒專用消毒洗手液或?qū)Ｓ妹庀聪緞?、室內(nèi)外區(qū)域中投放相關(guān)的繪本圖書(shū)、圖片，在幼兒園公共環(huán)流程，如水池邊張貼正確洗手流程的圖片、打噴嚏時(shí)用手肘捂嘴等。9、室內(nèi)外區(qū)域中投放相關(guān)的繪本圖書(shū)、圖片，在幼兒園公共環(huán)流程，如水池邊張貼正確洗手流程的圖片、打噴嚏時(shí)用手肘捂嘴等。10嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁選購(gòu)腐爛變質(zhì)和不穎食品，食堂2410嚴(yán)格執(zhí)行法律與規(guī)章。嚴(yán)禁選購(gòu)腐爛變質(zhì)和不穎食品，食堂2450衛(wèi)生。的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中教師確定要加強(qiáng)巡察，留意每個(gè)角落、的培育。的睡眠時(shí)間。幼兒午睡過(guò)程中教師確定要加強(qiáng)巡察，留意每個(gè)角落、的培育。12、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，留意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。12、各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān)，教育幼兒不擁擠，留意安全，養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。133133區(qū)域，降低幼兒在物理空間中的分布密度。14、合理調(diào)整幼兒園一日作息，制訂戶外及活動(dòng)室安排表，實(shí)行室內(nèi)外分組玩?；顒?dòng)。教師要合理分工，室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地定點(diǎn)定人。接觸，削減特地安排的混齡和混班活動(dòng)。14、合理調(diào)整幼兒園一日作息，制訂戶外及活動(dòng)室安排表，實(shí)行室內(nèi)外分組玩耍活動(dòng)。教師要合理分工，室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地定點(diǎn)定人。接觸，削減特地安排的混齡和混班活動(dòng)。15、抓好離園關(guān)，離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶回家，確保萬(wàn)無(wú)一失。15、抓好離園關(guān)，離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，讓幼兒穿帶回家，確保萬(wàn)無(wú)一失。16、幼兒園嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出，對(duì)外觀摩、見(jiàn)實(shí)習(xí)全部停頓，教16、幼兒園嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)出，對(duì)外觀摩、見(jiàn)實(shí)習(xí)全部停頓，教測(cè)，體溫正常者須佩戴口罩方可入園。測(cè)，體溫正常者須佩戴口罩方可入園。第五局部防控應(yīng)急措施第五局部防控應(yīng)急措施一、隔離室設(shè)置一、隔離室設(shè)置1、在校內(nèi)合理位置選擇場(chǎng)所作為隔離空間〔初步擬定在保健室內(nèi)通過(guò)封閉隔斷建立隔離室，保證與保健室不穿插污染〕。1、在校內(nèi)合理位置選擇場(chǎng)所作為隔離空間〔初步擬定在保健室內(nèi)通過(guò)封閉隔斷建立隔離室，保證與保健室不穿插污染〕。2、隔離室要陽(yáng)光充分，不陰暗潮濕，光線光明。2、隔離室要陽(yáng)光充分，不陰暗潮濕，光線光明。3、保健室按衛(wèi)生保健要求配備藥柜、觀看床、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等，并由保健教師負(fù)責(zé)治理。3、保健室按衛(wèi)生保健要求配備藥柜、觀看床、桌椅、視力燈、消毒燈、消毒液等，并由保健教師負(fù)責(zé)治理。4、保健室、隔離室非保健人員不得任憑進(jìn)入隔離室。4、保健室、隔離室非保健人員不得任憑進(jìn)入隔離室。二、疫情報(bào)告二、疫情報(bào)告1一旦覺(jué)察腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，準(zhǔn)時(shí)隔1一旦覺(jué)察腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹病人，應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，準(zhǔn)時(shí)隔離病人，并送指定傳染病醫(yī)院就診。并實(shí)行一切有效措施，快速把握傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。如傳染病烈性感染，請(qǐng)示上級(jí)部門(mén)，打算是否實(shí)行全園停課。并如傳染病烈性感染，請(qǐng)示上級(jí)部門(mén)，打算是否實(shí)行全園停課。并處理日常工作。待疫情解除后，園領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)頭工作。處理日常工作。待疫情解除后，園領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)頭工作。疫站操作，消毒完畢后進(jìn)展通風(fēng)換氣。疫站操作，消毒完畢后進(jìn)展通風(fēng)換氣。人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)展隨訪，并實(shí)行必要的隔離觀看措施。人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)展隨訪，并實(shí)行必要的隔離觀看措施。202320234一、活動(dòng)目標(biāo)一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的歡快生活。1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的歡快生活。2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的歡快。2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的歡快。二、活動(dòng)時(shí)間二、活動(dòng)時(shí)間xxx9：00——11：00三、活動(dòng)地點(diǎn)三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園操場(chǎng)幼兒園操場(chǎng)四、活動(dòng)預(yù)備四、活動(dòng)預(yù)備1、提前布置環(huán)境、場(chǎng)地。1、提前布置環(huán)境、場(chǎng)地。2、中大班幼兒節(jié)目預(yù)備。2、中大班幼兒節(jié)目預(yù)備。五、參與對(duì)象五、參與對(duì)象幼兒園全體教師和幼兒幼兒園全體教師和幼兒六、活動(dòng)流程六、活動(dòng)流程(一)主持人開(kāi)場(chǎng)詞(一)主持人開(kāi)場(chǎng)詞敬重的園長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、小朋友們：敬重的園長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、小朋友們：大家好!過(guò)了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。大家好!過(guò)了一個(gè)暑假，我們又回到了幼兒園。進(jìn)展我園春季開(kāi)學(xué)典禮，迎接布滿期望的學(xué)期。進(jìn)展我園春季開(kāi)學(xué)典禮，迎接布滿期望的學(xué)期。XX(二)園長(zhǎng)致辭。(二)園長(zhǎng)致辭。(三)中大班小朋友表演節(jié)目。(三)中大班小朋友表演節(jié)目。(四)各班的`教師帶著小朋友們?nèi)ド枳约旱陌嗉?jí)和來(lái)的小朋(四)各班的`教師帶著小朋友們?nèi)ド枳约旱陌嗉?jí)和來(lái)的小朋友。友。開(kāi)學(xué)典禮完畢。開(kāi)學(xué)典禮完畢。202320235依據(jù) 市教育局型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印依據(jù) 市教育局型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印《 市教育局關(guān)于 年春季延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)指況，特制定 春季延遲開(kāi)學(xué)工作方案：一、根本原則一、根本原則依據(jù)省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)的公告》要求，全市全部學(xué)?！埠變簣@〕推遲 依據(jù)省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)的公告》要求，全市全部學(xué)?！埠變簣@〕推遲 QQ肺炎疫情防控工作的要求，我校堅(jiān)持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的自主學(xué)習(xí)。通過(guò)、微信群、QQ絡(luò)，做好學(xué)生答疑、指導(dǎo)工作。二、組織機(jī)構(gòu)二、組織機(jī)構(gòu)三、具體要求三、具體要求〔一〕、做好疫情防控工作。〔一〕、做好疫情防控工作。依據(jù)《 市教育局型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學(xué)校黨支部書(shū)記、校依據(jù)《 市教育局型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學(xué)校黨支部書(shū)記、校x通過(guò)、行政微信群以及QQ群對(duì)學(xué)校疫情防控工作作了周密安排，學(xué)校支部、教育處、德育辦、落實(shí)?！捕巢坏眉休o導(dǎo)學(xué)習(xí)?！捕巢坏眉休o導(dǎo)學(xué)習(xí)。在上級(jí)部門(mén)另行通知的開(kāi)學(xué)時(shí)間前全校各班停頓一切集聚性活不任憑外出，不參與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo)，安心在家備課、學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。向全校師生公布監(jiān)視：在上級(jí)部門(mén)另行通知的開(kāi)學(xué)時(shí)間前全校各班停頓一切集聚性活不任憑外出，不參與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中輔導(dǎo)，安心在家備課、學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)“停課不停教、停課不停學(xué)”。向全校師生公布監(jiān)視：〔三〕加強(qiáng)防控學(xué)問(wèn)宣傳。〔三〕加強(qiáng)防控學(xué)問(wèn)宣傳。延遲開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校通過(guò)微信群、QQ師生正確對(duì)待型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，延遲開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校通過(guò)微信群、QQ師生正確對(duì)待型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，和監(jiān)管，留意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴(yán)勤洗手，假設(shè)有不適請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院就診。勤洗手，假設(shè)有不適請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到醫(yī)院就診?！菜摹骋龑?dǎo)學(xué)生體育熬煉?！菜摹骋龑?dǎo)學(xué)生體育熬煉。要求學(xué)生每天保證充分睡眠時(shí)間，合理膳食養(yǎng)分，留意保暖，全100— 要求學(xué)生每天保證充分睡眠時(shí)間，合理膳食養(yǎng)分，留意保暖，全100— 300507—9400801005力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和安康生活方式?！参濉抽_(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。〔五〕開(kāi)展遠(yuǎn)程教學(xué)指導(dǎo)。時(shí)，人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)免費(fèi)向社會(huì)開(kāi)放〔具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開(kāi)學(xué)正式施行后通知〕。各班級(jí)學(xué)科教9：00QQ時(shí)，人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)免費(fèi)向社會(huì)開(kāi)放〔具體免費(fèi)領(lǐng)取方法在延遲開(kāi)學(xué)正式施行后通知〕。各班級(jí)學(xué)科教9：00QQ2：00級(jí)微信群、QQ學(xué)?！薄皣?guó)家網(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)?！擦臣訌?qiáng)綜合管控?！擦臣訌?qiáng)綜合管控。必需進(jìn)展登記、佩戴口罩和測(cè)量體溫。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、行政值班24必需進(jìn)展登記、佩戴口罩和測(cè)量體溫。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、行政值班24防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)狀況，承受上級(jí)指導(dǎo)。清理校園衛(wèi)生，組織后勤人員進(jìn)展預(yù)防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前，切實(shí)做好疫情防控物資貯存〔體溫槍、消毒液、口罩、酒精等〕、校園集中消毒〔重點(diǎn)部位：教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等〕、排和輿情應(yīng)對(duì)等工作，保障順當(dāng)開(kāi)學(xué)。清理校園衛(wèi)生，組織后勤人員進(jìn)展預(yù)防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前，切實(shí)做好疫情防控物資貯存〔體溫槍、消毒液、口罩、酒精等〕、校園集中消毒〔重點(diǎn)部位：教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等〕、排和輿情應(yīng)對(duì)等工作，保障順當(dāng)開(kāi)學(xué)?！财摺臣訌?qiáng)教師監(jiān)管?！财摺臣訌?qiáng)教師監(jiān)管。加強(qiáng)延遲開(kāi)學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊(duì)伍防疫意識(shí)和能線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開(kāi)展，保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益；正向引導(dǎo)，不信謠、不傳謠、維持教師隊(duì)伍穩(wěn)定。加強(qiáng)延遲開(kāi)學(xué)期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊(duì)伍防疫意識(shí)和能線輔導(dǎo)、答疑等相關(guān)工作的開(kāi)展，保證期間學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益；正向引導(dǎo)，不信謠、不傳謠、維持教師隊(duì)伍穩(wěn)定。202320236明確學(xué)期的目標(biāo)，鼓舞全體師生興奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種深厚的開(kāi)學(xué)氣氛。明確學(xué)期的目標(biāo)，鼓舞全體師生興奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種深厚的開(kāi)學(xué)氣氛。一、活動(dòng)目的：一、活動(dòng)目的：文化，盡快穩(wěn)定心情。文化，盡快穩(wěn)定心情。二、活動(dòng)時(shí)間二、活動(dòng)時(shí)間：22259：00——11：00三、活動(dòng)地點(diǎn)三、活動(dòng)地點(diǎn)： 幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)四、活動(dòng)對(duì)象四、活動(dòng)對(duì)象：全園師生全園師生五、活動(dòng)預(yù)備五、活動(dòng)預(yù)備(1)場(chǎng)地的布置(1)場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，依據(jù)園所適宜安排椅子依據(jù)園所適宜安排椅子(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位米奇米尼卡通人物要到位各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備垃圾桶和紙巾各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備垃圾桶和紙巾班級(jí)按區(qū)域就坐班級(jí)按區(qū)域就坐六、人員安排：六、人員安排：總體籌劃人：園長(zhǎng)、莫晶總體籌劃人：園長(zhǎng)、莫晶卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五卡通人物主持：諶鑫、鄧能燕幼兒主持：大二、大五大合唱調(diào)動(dòng)人：劉莎大合唱調(diào)動(dòng)人：劉莎道具音響：黃夙道具音響：黃夙2園安全工作：胡玲、嚴(yán)文園安全工作：胡玲、嚴(yán)文七、活動(dòng)流程：七、活動(dòng)流程：(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)1、各班教室?guī)е议L(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。1、各班教室?guī)е议L(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)(三)、園長(zhǎng)發(fā)言(三)、園長(zhǎng)發(fā)言(四)、教師發(fā)言(四)、教師發(fā)言(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)(六)、幼兒發(fā)言(大一班)(六)、幼兒發(fā)言(大一班)(七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演(七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演1、大一班：舞龍舞獅1、大一班：舞龍舞獅2、大五班：詩(shī)歌朗讀2、大五班：詩(shī)歌朗讀3、舞蹈二班：鼓娃迎春3、舞蹈二班：鼓娃迎春4、大班組大合唱4、大班組大合唱八、完畢語(yǔ)八、完畢語(yǔ)的`學(xué)期，的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了秀麗的環(huán)境、興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)愉快心地學(xué)習(xí)、玩耍。期望你們?cè)?幼兒園這塊沃土里的`學(xué)期，的面貌，幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了秀麗的環(huán)境、興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)愉快心地學(xué)習(xí)、玩耍。期望你們?cè)?幼兒園這塊沃土里成為將來(lái)的英才教師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職，像對(duì)待自己的孩子一樣疼惜你們。以園為家，努力把我們的孩子培育得更加安康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、擅長(zhǎng)思考、敢于探究、布滿自信的乖寶寶!為小朋友們布滿期望、繁花似錦的將來(lái)，做好學(xué)布滿自信的乖寶寶!為小朋友們布滿期望、繁花似錦的將來(lái)，做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。再此，我要借此時(shí)機(jī)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì)再此，我要借此時(shí)機(jī)，感謝我們的家長(zhǎng)，感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持，感謝你們對(duì) 幼兒園的信任。最終，我期望我們的全體幼兒在 最終，我期望我們的全體幼兒在 個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫順的大家庭里，一起歡快的玩耍，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，安康的成長(zhǎng)!感謝大家!202320237疫情防控工作責(zé)任，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防，依據(jù)上級(jí)文件要求，落實(shí)“四早”防控措施，科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控，因地、制定一園一案，確保做好開(kāi)學(xué)工作安排。疫情防控工作責(zé)任，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防，依據(jù)上級(jí)文件要求，落實(shí)“四早”防控措施，科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控，因地、制定一園一案，確保做好開(kāi)學(xué)工作安排。一、開(kāi)學(xué)預(yù)備一、開(kāi)學(xué)預(yù)備〔一〕組織要求?！惨弧辰M織要求。1、提前籌劃，做好開(kāi)學(xué)預(yù)備。依據(jù)當(dāng)前疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和疫情防1、提前籌劃，做好開(kāi)學(xué)預(yù)備。依據(jù)當(dāng)前疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)和疫情防設(shè)施完善到位、物資貯存到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查設(shè)施完善到位、物資貯存到位、制度落實(shí)到位、風(fēng)險(xiǎn)排查到位、檢查催促到位。催促到位。2、責(zé)任到人，確保工作落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任，園長(zhǎng)作為疫情防控工作第一責(zé)任人，全責(zé)，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推動(dòng)、落實(shí)落細(xì)。2、責(zé)任到人，確保工作落實(shí)。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門(mén)責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任，園長(zhǎng)作為疫情防控工作第一責(zé)任人，全責(zé)，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推動(dòng)、落實(shí)落細(xì)。3、機(jī)制有效，保障防控效果。依據(jù)當(dāng)前疫情形勢(shì)和防控規(guī)定，情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施，完善教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。完善疫情防控要求及各項(xiàng)方案，并在開(kāi)學(xué)前對(duì)教職員工進(jìn)展各項(xiàng)方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。3、機(jī)制有效，保障防控效果。依據(jù)當(dāng)前疫情形勢(shì)和防控規(guī)定，情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施，完善教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。完善疫情防控要求及各項(xiàng)方案，并在開(kāi)學(xué)前對(duì)教職員工進(jìn)展各項(xiàng)方案和預(yù)案專題培訓(xùn)。4、完善預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。開(kāi)學(xué)前與屬地社區(qū)、公安機(jī)關(guān)、關(guān)鍵性問(wèn)題，確保一旦發(fā)生疫情，快速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，突發(fā)狀況。4、完善預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急演練。開(kāi)學(xué)前與屬地社區(qū)、公安機(jī)關(guān)、關(guān)鍵性問(wèn)題，確保一旦發(fā)生疫情，快速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，突發(fā)狀況。5、明確要求，確保順當(dāng)開(kāi)學(xué)。教職員工與學(xué)生經(jīng)審核安康狀況符合疫情防控要求前方可返校。5、明確要求，確保順當(dāng)開(kāi)學(xué)。教職員工與學(xué)生經(jīng)審核安康狀況符合疫情防控要求前方可返校。6、加強(qiáng)宣傳，做好安康教育。加強(qiáng)對(duì)所屬媒體的治理，公布或6、加強(qiáng)宣傳，做好安康教育。加強(qiáng)對(duì)所屬媒體的治理，公布或員工及其共同生活居住人員，堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚攏等良好衛(wèi)生習(xí)慣，樂(lè)觀協(xié)作落實(shí)安康治理規(guī)定。員工及其共同生活居住人員，堅(jiān)持科學(xué)佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風(fēng)、少聚攏等良好衛(wèi)生習(xí)慣，樂(lè)觀協(xié)作落實(shí)安康治理規(guī)定?！捕潮Ｕ弦蟆！捕潮Ｕ弦蟆?、合理籌劃，做好防疫物資貯存。依據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資貯存，專人治理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，留意物品的有效期。貯存數(shù)量為入園時(shí)消滅疑似病癥的人員供給臨時(shí)處置場(chǎng)所。7、合理籌劃，做好防疫物資貯存。依據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等常用防疫物資貯存，專人治理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，留意物品的有效期。貯存數(shù)量為入園時(shí)消滅疑似病癥的人員供給臨時(shí)處置場(chǎng)所。8、應(yīng)接盡接，做好疫苗接種。樂(lè)觀協(xié)作當(dāng)?shù)匦l(wèi)生安康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)，做好適齡人群冠病接種工作，合理規(guī)劃接種進(jìn)度。推動(dòng)，加強(qiáng)疫苗接種效勞保障工作。8、應(yīng)接盡接，做好疫苗接種。樂(lè)觀協(xié)作當(dāng)?shù)匦l(wèi)生安康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)，做好適齡人群冠病接種工作，合理規(guī)劃接種進(jìn)度。推動(dòng)，加強(qiáng)疫苗接種效勞保障工作。9、整治環(huán)境，保障學(xué)習(xí)生活安全。開(kāi)學(xué)前對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、活動(dòng)室、衛(wèi)生室〔保健室〕、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì)、確保飲用水安全。準(zhǔn)時(shí)更換已經(jīng)損9、整治環(huán)境，保障學(xué)習(xí)生活安全。開(kāi)學(xué)前對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、活動(dòng)室、衛(wèi)生室〔保健室〕、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所徹底清潔和通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì)、確保飲用水安全。準(zhǔn)時(shí)更換已經(jīng)損進(jìn)展一次全面安康檢查，持證上崗。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。進(jìn)展一次全面安康檢查，持證上崗。加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)称钒b、郵件預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。10、配備人員，確保防疫工作落實(shí)到位。依據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人疫情防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等學(xué)問(wèn)和技能的培訓(xùn)、考核，確保開(kāi)學(xué)后防疫工作正常開(kāi)展。10、配備人員，確保防疫工作落實(shí)到位。依據(jù)有關(guān)規(guī)定按學(xué)生人疫情防控、個(gè)人防護(hù)與消毒等學(xué)問(wèn)和技能的培訓(xùn)、考核，確保開(kāi)學(xué)后防疫工作正常開(kāi)展。二、開(kāi)學(xué)后二、開(kāi)學(xué)后〔一〕重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控?！惨弧持攸c(diǎn)環(huán)節(jié)管控。1、入園排查登記。落實(shí)網(wǎng)格化治理要求，動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)把握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前的安康狀況等。了解冠肺炎病癥，對(duì)于消滅發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅〔味〕覺(jué)減退、肌肉酸痛等病癥的人員，應(yīng)當(dāng)催促其準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。1、入園排查登記。落實(shí)網(wǎng)格化治理要求，動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)把握師生員工及其共同生活居住人員開(kāi)學(xué)前的安康狀況等。了解冠肺炎病癥，對(duì)于消滅發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅〔味〕覺(jué)減退、肌肉酸痛等病癥的人員，應(yīng)當(dāng)催促其準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。2、加強(qiáng)校園治理。全面把控全部進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對(duì)封閉治理，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。安康碼、行程卡，并進(jìn)展登記，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。入園時(shí)假設(shè)消滅發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅〔味〕覺(jué)減退、肌肉酸痛等病癥，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，按規(guī)定流程處置。2、加強(qiáng)校園治理。全面把控全部進(jìn)出校園通道，實(shí)行校園相對(duì)封閉治理，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。安康碼、行程卡，并進(jìn)展登記，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。入園時(shí)假設(shè)消滅發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅〔味〕覺(jué)減退、肌肉酸痛等病癥，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，按規(guī)定流程處置。〔二〕入校后管控?！捕橙胄：蠊芸?。3、落實(shí)主體責(zé)任。依據(jù)“兩案九制”中的傳染病防把握度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，落實(shí)傳染病防控工作責(zé)任與各項(xiàng)防控措施。3、落實(shí)主體責(zé)任。依據(jù)“兩案九制”中的傳染病防把握度和聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，落實(shí)傳染病防控工作責(zé)任與各項(xiàng)防控措施。4、做好安康治理。堅(jiān)持落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺報(bào)告”“零報(bào)告”制度，做到傳染病疫情早覺(jué)察、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員安康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，建立“一人一臺(tái)賬”，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅〔味〕覺(jué)減退、肌肉酸痛等病癥。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺(tái)賬。對(duì)曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工親熱長(zhǎng)期跟蹤，準(zhǔn)時(shí)掌控其安康狀況。4、做好安康治理。堅(jiān)持落實(shí)傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤缺報(bào)告”“零報(bào)告”制度，做到傳染病疫情早覺(jué)察、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員安康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，建立“一人一臺(tái)賬”，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅〔味〕覺(jué)減退、肌肉酸痛等病癥。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見(jiàn)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺(tái)賬。對(duì)曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工親熱長(zhǎng)期跟蹤，準(zhǔn)時(shí)掌控其安康狀況。5、巡檢重點(diǎn)區(qū)域。每日開(kāi)展門(mén)衛(wèi)室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所、衛(wèi)生室〔保健室〕、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所地面和高頻接觸物體外表的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。5、巡檢重點(diǎn)區(qū)域。每日開(kāi)展門(mén)衛(wèi)室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所、衛(wèi)生室〔保健室〕、衛(wèi)生間等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)整改。做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測(cè)、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風(fēng)換氣，增加對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所地面和高頻接觸物體外表的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。6、加強(qiáng)活動(dòng)治理。組織活動(dòng)要依據(jù)疫情形勢(shì)、疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度，盡可能實(shí)施最小單元群體治理。加6、加強(qiáng)活動(dòng)治理。組織活動(dòng)要依據(jù)疫情形勢(shì)、疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度，盡可能實(shí)施最小單元群體治理。加強(qiáng)校園聚攏性活動(dòng)治理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動(dòng)，報(bào)當(dāng)強(qiáng)校園聚攏性活動(dòng)治理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動(dòng)，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、把握人流、保持距離，可通場(chǎng)所。地教育部門(mén)批準(zhǔn)，壓縮規(guī)模、縮短時(shí)間、把握人流、保持距離，可通場(chǎng)所。7、做好手衛(wèi)生。在活動(dòng)場(chǎng)所、食堂、睡房、教室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的”洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工留意個(gè)人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，承受正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避開(kāi)用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或承受肘部遮擋。7、做好手衛(wèi)生。在活動(dòng)場(chǎng)所、食堂、睡房、教室、衛(wèi)生間等場(chǎng)所要配備足夠的”洗手設(shè)施并確保運(yùn)行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導(dǎo)師生員工留意個(gè)人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，承受正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避開(kāi)用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時(shí)用紙巾遮住口鼻或承受肘部遮擋。8、保障食品安全。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返倪x購(gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全治理食品等原料從正規(guī)渠道選購(gòu)8、保障食品安全。加強(qiáng)對(duì)食材尤其是冷鏈?zhǔn)称返倪x購(gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全治理食品等原料從正規(guī)渠道選購(gòu)保證 程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐〔飲〕具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。9、加強(qiáng)安康教育。將冠肺炎和秋冬季常見(jiàn)傳染病防控學(xué)問(wèn)與理安康狀況，準(zhǔn)時(shí)供給心理輔導(dǎo)與詢問(wèn)效勞。9、加強(qiáng)安康教育。將冠肺炎和秋冬季常見(jiàn)傳染病防控學(xué)問(wèn)與理安康狀況，準(zhǔn)時(shí)供給心理輔導(dǎo)與詢問(wèn)效勞。10、加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫(xiě)10、加強(qiáng)近視防控。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫(xiě)少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。要保證學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間；合理安排作息，少線上教學(xué)及作業(yè)時(shí)間。要保證學(xué)生戶外活動(dòng)時(shí)間；合理安排作息，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡養(yǎng)分膳食，確保睡眠充分。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡養(yǎng)分膳食，確保睡眠充分。11、加強(qiáng)人員防護(hù)。校門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等套，口罩弄濕或弄臟后，要準(zhǔn)時(shí)更換。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如消滅發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅〔味〕覺(jué)減退、肌肉酸痛等病癥應(yīng)上報(bào)并準(zhǔn)時(shí)就診，不帶病工作。11、加強(qiáng)人員防護(hù)。校門(mén)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等套，口罩弄濕或弄臟后，要準(zhǔn)時(shí)更換。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如消滅發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅〔味〕覺(jué)減退、肌肉酸痛等病癥應(yīng)上報(bào)并準(zhǔn)時(shí)就診，不帶病工作。三、應(yīng)急處置三、應(yīng)急處置〔一〕關(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢(shì)變化，嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測(cè)、晨午檢和因病缺課〔勤〕病因追查與登記等防控措施。〔一〕關(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢(shì)變化，嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測(cè)、晨午檢和因病缺課〔勤〕病因追查與登記等防控措施?！捕匙袷靥幹昧鞒獭熒鷨T工在家中或在園期間如消滅發(fā)熱、〔二〕遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如消滅發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅〔味〕覺(jué)減退、肌肉酸痛等病癥，應(yīng)當(dāng)馬上佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知園長(zhǎng)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病，醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間實(shí)行隔離措施，嚴(yán)格依據(jù)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)進(jìn)展處置并做好登記。應(yīng)當(dāng)馬上佩戴口罩，做好個(gè)人防護(hù)后到醫(yī)院就醫(yī)，不得隱瞞病情。學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)告知園長(zhǎng)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病，醫(yī)務(wù)人員第一時(shí)間實(shí)行隔離措施，嚴(yán)格依據(jù)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定校，應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生氣構(gòu)進(jìn)展處置并做好登記?！踩硢?dòng)應(yīng)急機(jī)制。如師生員工及共同生活居住人員有冠肺〔三〕啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。如師生員工及共同生活居住人員有冠肺炎確診病例、無(wú)病癥感染者、疑似病例或親熱接觸者，學(xué)校應(yīng)馬上啟承受隔離治理的師生員工進(jìn)展聯(lián)系，把握其安康狀況；對(duì)共同生活、〔味炎確診病例、無(wú)病癥感染者、疑似病例或親熱接觸者，學(xué)校應(yīng)馬上啟承受隔離治理的師生員工進(jìn)展聯(lián)系，把握其安康狀況；對(duì)共同生活、〔味就醫(yī)?！菜碾[私信息保護(hù)工作，加強(qiáng)心理安康教育，防范心理危機(jī)大事發(fā)生。師〔四隱私信息保護(hù)工作，加強(qiáng)心理安康教育，防范心理危機(jī)大事發(fā)生。師生員工病愈后返校需供給由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)具的相關(guān)證明。202320238一、目標(biāo)任務(wù)一、目標(biāo)任務(wù)早治療；建立快速反響機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施，預(yù)防和把握感染”目標(biāo)。早治療；建立快速反響機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施，預(yù)防和把握感染”目標(biāo)。二、組織領(lǐng)導(dǎo)二、組織領(lǐng)導(dǎo)〔一〕人員組成〔一〕人員組成組長(zhǎng)：園長(zhǎng)組長(zhǎng)：園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)教務(wù)主任：教務(wù)主任：后勤負(fù)責(zé)人：后勤負(fù)責(zé)人：〔二〕主要職責(zé)〔二〕主要職責(zé)1、建立幼兒園、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒安康狀況。1、建立幼兒園、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注幼兒安康狀況。2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)預(yù)備；2、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制，做好長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)預(yù)備；3、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求，做好春季開(kāi)園預(yù)備工作，保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序；3、貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)疫情防控期間開(kāi)園工作要求，做好春季開(kāi)園預(yù)備工作，保障開(kāi)園后正常的教育教學(xué)秩序；4、制定和完善疫情防控“兩案十制”〔兩案：春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案，十制：傳染病報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗(yàn)制度、4、制定和完善疫情防控“兩案十制”〔兩案：春季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案、冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案，十制：傳染病報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復(fù)課復(fù)工證明查驗(yàn)制度、安康治理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控安康教育制度、通安康治理制度、免疫接種證查驗(yàn)制度、傳染病防控安康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、廢棄口罩集中處理制度〕風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、廢棄口罩集中處理制度〕5、認(rèn)真做好開(kāi)園前全園師生疫情狀況統(tǒng)計(jì)和開(kāi)園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)〔街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)〕的師生；5、認(rèn)真做好開(kāi)園前全園師生疫情狀況統(tǒng)計(jì)和開(kāi)園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)〔街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)〕的師生；6、提前貯存好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；6、提前貯存好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開(kāi)園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；7、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全掩蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū)；7、開(kāi)展校園隱患排查，實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全掩蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū)；8、把握好疫情防控期間的信息公布、聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，把握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。8、把握好疫情防控期間的信息公布、聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，把握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。三、具體工作安排三、具體工作安排〔一〕開(kāi)園前的預(yù)備工作〔一〕開(kāi)園前的預(yù)備工作1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。1、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。提高自覺(jué)防控意識(shí)和力氣，做好個(gè)人防護(hù)，削減疫情期間外出，標(biāo)準(zhǔn)佩戴口罩，盡量避開(kāi)乘坐公共交通工具，不參與聚會(huì)，不到人員密集提高自覺(jué)防控意識(shí)和力氣，做好個(gè)人防護(hù)，削減疫情期間外出，標(biāo)準(zhǔn)佩戴口罩，盡量避開(kāi)乘坐公共交通工具，不參與聚會(huì)，不到人員密集全體教職員工進(jìn)展疫情防控學(xué)問(wèn)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。全體教職員工進(jìn)展疫情防控學(xué)問(wèn)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。2、提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。〔待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知〕，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查病癥、自測(cè)體溫，消滅相關(guān)病癥、體溫〔待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知〕，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查病癥、自測(cè)體溫，消滅相關(guān)病癥、體溫37.33、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。3、認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。和幼兒進(jìn)展全掩蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒安康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)狀況；要須準(zhǔn)時(shí)報(bào)告；各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。和幼兒進(jìn)展全掩蓋排查，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒安康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)狀況；要須準(zhǔn)時(shí)報(bào)告；各班級(jí)要嚴(yán)格按要求，不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。4、做好師生行蹤和安康監(jiān)測(cè)。4、做好師生行蹤和安康監(jiān)測(cè)。準(zhǔn)確了解和把握師生假期動(dòng)向，進(jìn)展排查摸底，建立治理臺(tái)賬。準(zhǔn)確了解和把握師生假期動(dòng)向，進(jìn)展排查摸底，建立治理臺(tái)賬。145、預(yù)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處依據(jù)需要，提前貯存好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健5、預(yù)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。教務(wù)處依據(jù)需要，提前貯存好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健化工作流程、做好環(huán)境消毒、避開(kāi)穿插感染?；ぷ髁鞒?、做好環(huán)境消毒、避開(kāi)穿插感染。6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下，依據(jù)消毒操作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)展集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足食堂、公配備充分的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下，依據(jù)消毒操作標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)展集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。開(kāi)學(xué)前應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足食堂、公配備充分的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。7、做好開(kāi)園后后勤保障預(yù)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，合格前方可上崗。7、做好開(kāi)園后后勤保障預(yù)備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，合格前方可上崗?！捕橙雸@當(dāng)日工作打算〔二〕入園當(dāng)日工作打算1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避開(kāi)乘坐公共交通工具，并留意與他人保持確定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避開(kāi)人員聚攏。1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避開(kāi)乘坐公共交通工具，并留意與他人保持確定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園，避開(kāi)人員聚攏。2、嚴(yán)控入園治理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫(xiě)安康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的.全部人員，均需承受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長(zhǎng)任憑進(jìn)入教室。2、嚴(yán)控入園治理，建立入園體溫檢測(cè)制度，填寫(xiě)安康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的.全部人員，均需承受體溫檢測(cè)，體溫正常方可入園；嚴(yán)禁家長(zhǎng)任憑進(jìn)入教室。3、對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)峻地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)展安康監(jiān)測(cè)。3、對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)峻地區(qū)的幼兒，入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)展安康監(jiān)測(cè)。園。園。4、通過(guò)多種方式，對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生安康學(xué)問(wèn)和疫情防控宣傳教育。4、通過(guò)多種方式，對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生安康學(xué)問(wèn)和疫情防控宣傳教育。5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐〔飲〕具及環(huán)境進(jìn)展消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐〔飲〕具及環(huán)境進(jìn)展消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如覺(jué)察可疑病癥者，等工作。6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄，如覺(jué)察可疑病癥者，等工作。〔三〕開(kāi)園后的工作安排〔三〕開(kāi)園后的工作安排1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉治理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”治理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門(mén)口逢車必查，逢人必檢。1、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉治理。學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”治理，禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，在校門(mén)口逢車必查，逢人必檢。2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開(kāi)課前，幼兒以班上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。2、實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。每天早上、中午開(kāi)課前，幼兒以班上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩特地回收點(diǎn)；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩特地回收點(diǎn)；制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生毒，定時(shí)通風(fēng)換氣〔毒，定時(shí)通風(fēng)換氣〔每日通風(fēng)3次，每次20—30分鐘，通風(fēng)時(shí)留意保暖〕，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。保暖〕，保持室內(nèi)空氣流通，并認(rèn)真做好記錄。4、抓好午餐飲食衛(wèi)生治理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避開(kāi)幼兒就餐聚攏。食堂從業(yè)人員〔食品選購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員〕均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂選購(gòu)人員或供使用 4、抓好午餐飲食衛(wèi)生治理。實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度，避開(kāi)幼兒就餐聚攏。食堂從業(yè)人員〔食品選購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員〕均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂選購(gòu)人員或供使用 不明的家禽家畜嚴(yán)禁選購(gòu)食用野生動(dòng)物餐具用品須依據(jù)《食〔飲〕具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展高溫消毒。5、做好幼兒安康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì)，做好安康宣傳教育、心理安康教育，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。5、做好幼兒安康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì)，做好安康宣傳教育、心理安康教育，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。6、組織幼兒參與體育熬煉。認(rèn)真上好體育課，開(kāi)展好大課間活病毒肺炎的抵抗力氣。6、組織幼兒參與體育熬煉。認(rèn)真上好體育課，開(kāi)展好大課間活病毒肺炎的抵抗力氣。7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。離缺勤教師每日向園長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。7、做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。離缺勤教師每日向園長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參與各類大型集體活動(dòng)。8、暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參與各類大型集體活動(dòng)。四、工作要求四、工作要求1、正確生疏當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是1、正確生疏當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，強(qiáng)化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。2、落實(shí)責(zé)任、快速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)；全園教職工要快速行動(dòng)起來(lái)，樂(lè)觀協(xié)作，確保完成好各項(xiàng)工作。2、落實(shí)責(zé)任、快速行動(dòng)，切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)，加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)；全園教職工要快速行動(dòng)起來(lái)，樂(lè)觀協(xié)作，確保完成好各項(xiàng)工作。3、疫情信息需要向外公布時(shí)，必需按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外公布。如有聞媒體要求采訪，必需經(jīng)過(guò)教管中心領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得承受采訪，以避開(kāi)報(bào)道失實(shí)。3、疫情信息需要向外公布時(shí)，必需按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外公布。如有聞媒體要求采訪，必需經(jīng)過(guò)教管中心領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得承受采訪，以避開(kāi)報(bào)道失實(shí)。4、全體教職工堅(jiān)決信念，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵抗。4、全體教職工堅(jiān)決信念，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵抗?！珦魬?zhàn)。202320239活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的歡快生活。1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的歡快生活。2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的歡快。2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”，做哥哥姐姐的歡快?；顒?dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間：35活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園，后院幼兒園，后院活動(dòng)預(yù)備：活動(dòng)預(yù)備：1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。2、中大班幼兒節(jié)目預(yù)備。參與對(duì)象：幼兒園全體教師和幼兒活動(dòng)流程：2、中大班幼兒節(jié)目預(yù)備。參與對(duì)象：幼兒園全體教師和幼兒活動(dòng)流程：〔一〕開(kāi)場(chǎng)詞〔一〕開(kāi)場(chǎng)詞敬重的園長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、小朋友們：敬重的園長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、小朋友們：大家好！過(guò)了一個(gè)寒假，我們又回到了幼兒園。在這秀麗歡快的幼兒園啦！還要慶賀原來(lái)小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦！你們愉快嗎？？大家好！過(guò)了一個(gè)寒假，我們又回到了幼兒園。在這秀麗歡快的幼兒園啦！還要慶賀原來(lái)小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦！你們愉快嗎？？〔二〕園長(zhǎng)致辭〔二〕園長(zhǎng)致辭下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X的.期望和期望！得意的小朋友們好！假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，我的心情無(wú)比愉快，也無(wú)比感動(dòng)。在這驚奇祥和的日子，我們卓美天下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)X的.期望和期望！得意的小朋友們好！假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，我的心情無(wú)比愉快，也無(wú)比感動(dòng)。在這驚奇祥和的日子，我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生團(tuán)聚在這里，進(jìn)展我園開(kāi)學(xué)典禮，迎們將和哥哥姐姐、教師們一起開(kāi)頭你們?cè)谟變簣@的暫的集體生活，們將和哥哥姐姐、教師們一起開(kāi)頭你們?cè)谟變簣@的暫的集體生活，期望你在幼兒園的每一天都安康、愉快、歡快；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長(zhǎng)大了一歲，到了的班級(jí)，開(kāi)頭學(xué)習(xí)的課程，期望你們能學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。期望你在幼兒園的每一天都安康、愉快、歡快；其次恭喜升班的小朋友們，你們又長(zhǎng)大了一歲，到了的班級(jí)，開(kāi)頭學(xué)習(xí)的課程，期望你們能學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。境、教師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔愉快興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)愉快心地學(xué)習(xí)、游送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè)，處處陽(yáng)光滿院花。我的講話完了，感謝大家?。「兄xX境、教師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的叔叔愉快興地來(lái)幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開(kāi)愉快心地學(xué)習(xí)、游送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè)，處處陽(yáng)光滿院花。我的講話完了，感謝大家?。「兄xX歡快的成長(zhǎng)！〔三〕下面，讓我們歡送學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》〔三〕下面，讓我們歡送學(xué)前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來(lái)的音樂(lè)律動(dòng)表演操《我真的很不錯(cuò)》到此完畢！到此完畢！2023202310園，飽滿的熱忱迎接孩子們的到來(lái)。園，飽滿的熱忱迎接孩子們的到來(lái)。一、開(kāi)學(xué)部署工作一、開(kāi)學(xué)部署工作學(xué)前各項(xiàng)預(yù)備工作，2學(xué)前各項(xiàng)預(yù)備工作，212期教職工大會(huì)，制定并部署了開(kāi)學(xué)相關(guān)工作。建設(shè)、班級(jí)環(huán)創(chuàng)、家園工作、衛(wèi)生防疫安全、后勤治理等多方面闡述體教師明確了工作方向，并提出的展望。建設(shè)、班級(jí)環(huán)創(chuàng)、家園工作、衛(wèi)生防疫安全、后勤治理等多方面闡述體教師明確了工作方向，并提出的展望。二、衛(wèi)生消毒工作二、衛(wèi)生消毒工作墻面、走廊、廁所等處的衛(wèi)生死角進(jìn)展了徹底的清理和消毒，做到無(wú)衛(wèi)生死角，為幼兒返園供給干凈有序的環(huán)境。墻面、走廊、廁所等處的衛(wèi)生死角進(jìn)展了徹底的清理和消毒，做到無(wú)衛(wèi)生死角，為幼兒返園供給干凈有序的環(huán)境。后勤人員對(duì)炊具、碗、盆進(jìn)展徹底清洗和消毒。最終由保健員對(duì)全園進(jìn)展消毒，為學(xué)期幼兒的就餐安全保駕護(hù)航！后勤人員對(duì)炊具、碗、盆進(jìn)展徹底清洗和消毒。最終由保健員對(duì)全園進(jìn)展消毒，為學(xué)期幼兒的就餐安全保駕護(hù)航！三、安全隱患排查三、安全隱患排查育教學(xué)秩序，給全體師生供給一個(gè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，在園長(zhǎng)帶著下，各崗位工作人員對(duì)我園設(shè)備設(shè)施、消防、電路、大型玩相關(guān)記錄。育教學(xué)秩序，給全體師生供給一個(gè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，在園長(zhǎng)帶著下，各崗位工作人員對(duì)我園設(shè)備設(shè)施、消防、電路、大型玩相關(guān)記錄。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)！我園始終把安全工作放在首位，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)！我園始終把安全工作放在首位，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。四、疫情防控預(yù)備工作四、疫情防控預(yù)備工作疫情是命令，防控是責(zé)任，堅(jiān)守是實(shí)戰(zhàn)。為堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，迎接孩子們的一學(xué)期，吉利路幼兒園全體教職工團(tuán)結(jié)一心，快速行動(dòng)，以樂(lè)觀的態(tài)度、高效的執(zhí)行力、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作。疫情是命令，防控是責(zé)任，堅(jiān)守是實(shí)戰(zhàn)。為堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，迎接孩子們的一學(xué)期，吉利路幼兒園全體教職工團(tuán)結(jié)一心，快速行動(dòng)，以樂(lè)觀的態(tài)度、高效的執(zhí)行力、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作。本次“疫情防控演練”活動(dòng)，全面檢驗(yàn)了本園對(duì)疫情防控工作的應(yīng)急指揮力氣和組織協(xié)調(diào)力氣。全部參演人員嚴(yán)陣以待，聞令而動(dòng)，按既定預(yù)案，行動(dòng)快速，協(xié)作親熱，有條不紊，操作標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確高效地完成了應(yīng)急處置演練任務(wù)。本次“疫情防控演練”活動(dòng)，全面檢驗(yàn)了本園對(duì)疫情防控工作的應(yīng)急指揮力氣和組織協(xié)調(diào)力氣。全部參演人員嚴(yán)陣以待，聞令而動(dòng)，按既定預(yù)案，行動(dòng)快速，協(xié)作親熱，有條不紊，操作標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確高效地完成了應(yīng)急處置演練任務(wù)。兒入、離園一米線等候區(qū)。為確保關(guān)鍵環(huán)節(jié)直觀可視，我們進(jìn)展了入離園關(guān)鍵環(huán)節(jié)演練，如：入園前進(jìn)展測(cè)體溫，手部消毒，喉嚨、手部?jī)喝?、離園一米線等候區(qū)。為確保關(guān)鍵環(huán)節(jié)直觀可視，我們進(jìn)展了入離園關(guān)鍵環(huán)節(jié)演練，如：入園前進(jìn)展測(cè)體溫，手部消毒，喉嚨、手部、家長(zhǎng)與幼兒是否佩戴口罩。2、掃安康碼及行程碼測(cè)溫前方可入園。3、關(guān)注幼兒的安康狀況等。學(xué)期，征程！經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，幼兒園的”環(huán)境學(xué)期，征程！經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，幼兒園的”環(huán)境衛(wèi)生處處煥然一、干凈有序。我們將以飽滿的熱忱、嶄的面貌迎接孩子們的到來(lái)！衛(wèi)生處處煥然一、干凈有序。我們將以飽滿的熱忱、嶄的面貌迎接孩子們的到來(lái)！本，科學(xué)保育。我們將以?shī)^進(jìn)的姿勢(shì)、昂揚(yáng)的斗志、穩(wěn)健的步伐，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，為幼兒園更加驚奇的明天奮力拼搏！本，科學(xué)保育。我們將以?shī)^進(jìn)的姿勢(shì)、昂揚(yáng)的斗志、穩(wěn)健的步伐，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，為幼兒園更加驚奇的明天奮力拼搏！2023202311一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)一、健全組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)，責(zé)任到人，切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。責(zé)，責(zé)任到人，切實(shí)落實(shí)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。組長(zhǎng)：園長(zhǎng)組長(zhǎng)：園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)二、環(huán)境衛(wèi)生治理要標(biāo)準(zhǔn)化、常?；h(huán)境衛(wèi)生治理要標(biāo)準(zhǔn)化、常常化1、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，健全制度狠抓落實(shí)，提高師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。1、促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，健全制度狠抓落實(shí)，提高師生保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。2、充分利用學(xué)校宣傳欄、播送、黑板報(bào)等宣傳陣地大力宣傳校2、充分利用學(xué)校宣傳欄、播送、黑板報(bào)等宣傳陣地大力宣傳校與意識(shí)，營(yíng)造好的干凈行動(dòng)氣氛。與意識(shí)，營(yíng)造好的干凈行動(dòng)氣氛。3、樂(lè)觀開(kāi)展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，提高師生的環(huán)保樂(lè)觀性。3、樂(lè)觀開(kāi)展有學(xué)校自己特色的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，提高師生的環(huán)保樂(lè)觀性。三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量三、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量1、必需保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通，做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的治理。1、必需保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通，做好通風(fēng)設(shè)備設(shè)施的治理。22噪音，保證教學(xué)、工作、生活的正常開(kāi)展。3、嚴(yán)格依據(jù)有關(guān)規(guī)定處理廢棄物，隨時(shí)去除生活垃圾，營(yíng)造良好的生活工作環(huán)境。3、嚴(yán)格依據(jù)有關(guān)規(guī)定處理廢棄物，隨時(shí)去除生活垃圾，營(yíng)造良好的生活工作環(huán)境。4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消退“四害”、校園清潔等工作，建立健全長(zhǎng)效治理機(jī)制。4、抓好學(xué)校校容校貌治理、消退“四害”、校園清潔等工作，建立健全長(zhǎng)效治理機(jī)制。5、綠化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校要投入局部資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。5、綠化學(xué)校環(huán)境，學(xué)校要投入局部資金美化優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。四、加強(qiáng)校園衛(wèi)生治理四、加強(qiáng)校園衛(wèi)生治理1、每日對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、活動(dòng)室、辦公室、廁2—31、每日對(duì)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、活動(dòng)室、辦公室、廁2—3302、開(kāi)展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對(duì)公共場(chǎng)所特別是宿舍、食堂和洗2、開(kāi)展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對(duì)公共場(chǎng)所特別是宿舍、食堂和洗時(shí)增設(shè)。時(shí)增設(shè)。五、檢查狀況通報(bào)五、檢查狀況通報(bào)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)展每天檢查，并進(jìn)展統(tǒng)計(jì)評(píng)比，獎(jiǎng)懲清楚，記載準(zhǔn)時(shí)，資料齊全。環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)展每天檢查，并進(jìn)展統(tǒng)計(jì)評(píng)比，獎(jiǎng)懲清楚，記載準(zhǔn)時(shí)，資料齊全。2023202312戰(zhàn)，確保師幼生命安全和身體安康，切實(shí)做好春季開(kāi)學(xué)工作，我園根據(jù) 省教育廳戰(zhàn)，確保師幼生命安全和身體安康，切實(shí)做好春季開(kāi)學(xué)工作，我園根據(jù) 省教育廳市教育局市教育局關(guān)于做好開(kāi)學(xué)工作相關(guān)文件一校一策、一班一策”的原則，特制定春季開(kāi)學(xué)工作方案：一、春季開(kāi)學(xué)時(shí)間一、春季開(kāi)學(xué)時(shí)間 月 日二、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)預(yù)備工作二、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)預(yù)備工作有序組織返崗返校。幼兒園依據(jù)“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批分段、削減聚有序組織返崗返校。幼兒園依據(jù)“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、分批分段、削減聚方案，安全有序開(kāi)學(xué)復(fù)課。方案，安全有序開(kāi)學(xué)復(fù)課?？茖W(xué)制定返校方案。學(xué)校依據(jù)疫情防控要求，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步完善兩案九制，明確制度操作流程，責(zé)任落實(shí)精準(zhǔn)到人。科學(xué)制定返校方案。學(xué)校依據(jù)疫情防控要求，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步完善兩案九制，明確制度操作流程，責(zé)任落實(shí)精準(zhǔn)到人。正常返校人員。正常返校人員。充分保障防控物資。做好口罩、測(cè)溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資貯存，設(shè)立隔離室。在園門(mén)口預(yù)備額溫槍、酒精消毒液、泡沫2充分保障防控物資。做好口罩、測(cè)溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資貯存，設(shè)立隔離室。在園門(mén)口預(yù)備額溫槍、酒精消毒液、泡沫2資專用垃圾桶。周密部署防控措施。幼兒園對(duì)教職員工進(jìn)展疫情防控專題培訓(xùn)，確保其把握疫情防控根本學(xué)問(wèn)、應(yīng)急處置方法、程序、報(bào)告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場(chǎng)監(jiān)管、交通、公安等部門(mén)，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。周密部署防控措施。幼兒園對(duì)教職員工進(jìn)展疫情防控專題培訓(xùn)，確保其把握疫情防控根本學(xué)問(wèn)、應(yīng)急處置方法、程序、報(bào)告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場(chǎng)監(jiān)管、交通、公安等部門(mén)，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。全面開(kāi)展環(huán)境整治。正式開(kāi)學(xué)前，依據(jù)市學(xué)校防控型冠狀全面開(kāi)展環(huán)境整治。正式開(kāi)學(xué)前，依據(jù)市學(xué)校防控型冠狀病毒感染的”肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求，幼兒園對(duì)教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全掩蓋消殺，消退病媒生物孳生地。全面排查安全隱患。集中對(duì)教學(xué)樓道〔門(mén)窗、護(hù)欄〕、校舍、宿全面排查安全隱患。集中對(duì)教學(xué)樓道〔門(mén)窗、護(hù)欄〕、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器〔消火栓〕及設(shè)施設(shè)備、門(mén)衛(wèi)室、圍墻等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展安全隱患大排查、大整治。舍、食堂食品、滅火器〔消火栓〕及設(shè)施設(shè)備、門(mén)衛(wèi)室、圍墻等重點(diǎn)場(chǎng)所開(kāi)展安全隱患大排查、大整治。班制”，不搞聚攏性活動(dòng)。班制”，不搞聚攏性活動(dòng)。方案、師生摸排、安康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學(xué)預(yù)備、培訓(xùn)演練、應(yīng)急處置等九個(gè)方面的工作推動(dòng)狀況。方案、師生摸排、安康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學(xué)預(yù)備、培訓(xùn)演練、應(yīng)急處置等九個(gè)方面的工作推動(dòng)狀況。三、全面強(qiáng)化返校復(fù)課后治理工作三、全面強(qiáng)化返校復(fù)課后