有關(guān)垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結(jié)（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)有關(guān)垃圾?分類(lèi)活動(dòng)?總結(jié)為?了讓學(xué)生?了解垃圾?分類(lèi)的相?關(guān)知識(shí)，?增強(qiáng)學(xué)生?規(guī)范投放?垃圾的意?識(shí)，近日?，___?_小學(xué)多?措并舉開(kāi)?展“垃圾?分類(lèi)、你?我同行”?的主題教?育活動(dòng)，?不斷增強(qiáng)?學(xué)生的環(huán)?保意識(shí)，?從身邊點(diǎn)?滴做起，?讓學(xué)生小?手拉起大?手，創(chuàng)造?家校共育?的新氣象?。一、?宣傳工作?二、設(shè)?立垃圾分?類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小?組學(xué)校?設(shè)立垃圾?分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)?小組，有?明確的分?管領(lǐng)導(dǎo)、?責(zé)任人、?清潔員等?，制定校?園可回收?垃圾分類(lèi)?管理制度?，利用升?旗儀式向?全校師生?發(fā)出垃圾?分類(lèi)的活?動(dòng)倡議，?介紹校園?垃圾和生?活垃圾分?類(lèi)的意義?，布置落?實(shí)垃圾分?類(lèi)的具體?活動(dòng)安排?。在校園?、班級(jí)、?辦公室、?食堂等地?按要求嚴(yán)?格設(shè)置分?類(lèi)垃圾桶?，包括可?回收垃圾?、有害垃?圾和可腐?爛的廚余?垃圾等，?引導(dǎo)全體?師生及家?長(zhǎng)抵制亂?丟亂扔，?并樹(shù)立良?好的垃圾?分類(lèi)意識(shí)?。三、?開(kāi)展豐富?多彩的垃?圾分類(lèi)活?動(dòng)在各?班級(jí)中開(kāi)?展豐富多?彩的垃圾?分類(lèi)活動(dòng)?。如：開(kāi)?展“垃圾?分類(lèi)，保?護(hù)環(huán)境”?的垃圾分?類(lèi)主題班?會(huì)、舉行?繪畫(huà)、手?抄報(bào)設(shè)計(jì)?比賽、利?用廢舊可?回收的垃?圾制作藝?術(shù)作品等?等。同時(shí)?，各班實(shí)?行垃圾分?類(lèi)回收積?分制，學(xué)?生定點(diǎn)定?時(shí)回收廢?棄的可回?收垃圾，?每周統(tǒng)計(jì)?上報(bào)。每?周進(jìn)行一?次垃圾分?類(lèi)情況總?結(jié)，對(duì)不?進(jìn)行垃圾?分類(lèi)的學(xué)?生和現(xiàn)象?進(jìn)行批評(píng)?指正，對(duì)?垃圾分類(lèi)?到位的學(xué)?生進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)。并且?，鼓勵(lì)每?個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)?當(dāng)小小記?錄員和監(jiān)?督員，準(zhǔn)?備一本記?錄冊(cè)專(zhuān)門(mén)?記錄每位?家庭成員?的垃圾分?類(lèi)執(zhí)行情?況，互相?監(jiān)督，創(chuàng)?造家校共?育的良好?氛圍。?垃圾分類(lèi)?的實(shí)踐活?動(dòng)是一個(gè)?漫長(zhǎng)的過(guò)?程，只要?持之以恒?的堅(jiān)持做?下去，就?會(huì)收到意?想不到的?效果。相?信，__?__小學(xué)?全體師生?和家長(zhǎng)必?將共同努?力，提倡?低碳環(huán)保?，享受綠?色生活，?為創(chuàng)建文?明城市、?美麗家園?作出更多?的努力!?有關(guān)垃?圾分類(lèi)活?動(dòng)總結(jié)（?二）_?___年?____?區(qū)教導(dǎo)系?統(tǒng)在區(qū)生?活垃圾分?類(lèi)減量辦?公室的指?導(dǎo)下，依?照區(qū)的統(tǒng)?一安排，?在全區(qū)幼?兒園中全?面開(kāi)展了?生活垃圾?分類(lèi)減量?鼓吹教導(dǎo)?和實(shí)施工?作，取得?了必然成?效?，F(xiàn)將?有關(guān)如下?：一、?做好鼓吹?動(dòng)員工作?垃圾分?類(lèi)工作是?綠色可持?續(xù)成長(zhǎng)的?根基環(huán)保?工作，遍?及水平體?現(xiàn)了社會(huì)?的文明水?平。教導(dǎo)?局為抓好?孩子的垃?圾分類(lèi)常?識(shí)教導(dǎo)，?要求各校?將生活垃?圾分類(lèi)減?量常識(shí)納?入專(zhuān)題教?導(dǎo)內(nèi)容，?在幼兒園?實(shí)施生活?垃圾分類(lèi)?減量發(fā)蒙?教導(dǎo)，在?中小學(xué)實(shí)?施垃圾分?類(lèi)常識(shí)教?導(dǎo)。應(yīng)用?教工大會(huì)?和學(xué)生班?會(huì)課光陰?，普遍進(jìn)?行垃圾分?類(lèi)意義的?鼓吹和垃?圾分類(lèi)觀?點(diǎn)界定的?介紹。結(jié)?合地球日?、情況鼓?吹日等環(huán)?保特定日?，外請(qǐng)專(zhuān)?家舉行教?導(dǎo)講座，?讓學(xué)生了?解更多的?環(huán)保知識(shí)?。二、?做好責(zé)任?落實(shí)工作?三、容?身講堂教?授教化，?扎實(shí)開(kāi)展?環(huán)保教導(dǎo)?講堂是?實(shí)施素質(zhì)?教導(dǎo)的主?渠道，同?時(shí)也是環(huán)?保教導(dǎo)的?好場(chǎng)所，?教師在各?科教授教?化，尤其?是品社、?語(yǔ)文、自?然、探究?等學(xué)科的?教授教化?中有機(jī)地?滲透環(huán)保?教導(dǎo);中?高年級(jí)班?級(jí)進(jìn)行情?況教導(dǎo)主?題會(huì)，開(kāi)?展各類(lèi)形?式進(jìn)行教?導(dǎo)，形成?了環(huán)保優(yōu)?越的氣氛?;班級(jí)成?立環(huán)保小?組，認(rèn)真?收集信息?，整理材?料，進(jìn)行?環(huán)保知識(shí)?的研究和?探索。?例如