金色的草地 全市獲獎(jiǎng)

金色的草地同學(xué)們，你們知道蒲公英嗎？讓我們一塊看看吧！蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳狀汁液，葉子呈倒披針形，羽狀分裂，花黃色，頭狀花序，結(jié)褐色瘦果，有白色軟毛。根莖都可入藥。蒲公英是什么2金色的草地蒲公英是什么蒲公英是什么2金色的草地蒲公英是什么2金色的草地蒲公英是什么蒲公英花

蒲公英是什么2金色的草地蒲公英是什么蒲公英是什么蒲公英是什么這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。2金色的草地

草地是綠色的，怎么會(huì)變成金色的呢？

是誰讓它變的顏色呢？又是怎樣變的呢？釣（diào）魚合攏（lǒng）釣攏釣魚有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。合攏我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。比一比，辨一辨:?！?/p>

要瓣——

辮攏——

擾釣——鉤

察絨耍察我會(huì)讀：一本正經(jīng)引人注目絨毛假裝這些盛開玩耍使勁

合攏

手掌有趣釣魚

觀察花瓣耍裝勁絨假朝

些釣察瓣攏掌趣假jiàjiǎ朝cháozhāo假jiǎji朝chozho

弟弟也假裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹?；ò攴直孓q論辮子我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。

我們住在鄉(xiāng)下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候，這片草地就變成金色的了。為什么草地會(huì)成為金色？看看下張圖中這兩個(gè)孩子分別是誰,他們在做什么，看情況讀課文。

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩、很莊重的樣子。我會(huì)說一句話

一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩、很莊重的樣子。我會(huì)說一句話：

媽媽總是一本正經(jīng)的告訴我：上課要認(rèn)真聽講。

看著小明一本正經(jīng)的樣子，我忍不住笑了。弟弟也假裝打呵欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些并不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。

引人注目：引起人的注意，使人把視線集中在一點(diǎn)上。我會(huì)說一句話：

公園里有許多美麗的鮮花，最引人注目的就是艷麗的牡丹花了。她的新裙子格外引人注目。

操場上飄動(dòng)的五星紅旗，特別引人注目。課文欣賞本段先講兄弟兩個(gè)在住處窗前一大片草地上自由自在、無拘無束、盡情玩耍的情景。他們所做的游戲就是趁對方不備，將蒲公英的絨毛吹到對方的臉上。這種帶有調(diào)皮和玩笑性質(zhì)的游戲雖然簡單，卻充滿了童真童趣，使兄弟兩個(gè)真切地感受到了大自然帶給他們的快樂。

“我”先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了從中受到了什么啟示呢？了什么？兩次發(fā)現(xiàn)有哪些不同，你對周圍的事物要多觀察，多思考！

有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？

我知道這是為什么的了

我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。蒲公英的變化時(shí)間：草地顏色：花的形狀早晨——中午——傍晚——第二天太陽升上來綠色——金色——綠色——金色

合攏像——張開像——手掌拳頭課文欣賞草地為什么會(huì)變顏色？

時(shí)間草地顏色原因早晨綠色蒲公英花瓣還沒有張開中午金色蒲公英的花瓣已經(jīng)張開了，它是金色的傍晚綠色蒲公英的花瓣已經(jīng)合上，被包住了善于思考仔細(xì)觀察課文欣賞

多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。為什么說蒲公英會(huì)和我們一起睡覺，一起起床呢？因?yàn)槠压⒌幕ㄩ_、花合與我們的起居相似。課文欣賞本段以孩子的眼光和心理，用擬人的手法，形象地講了蒲公英顏色晝夜發(fā)生的變化，進(jìn)一步抒發(fā)了自己對蒲公英的喜愛之情。熱愛大自然留心觀察事物1.我們要多讀幾遍課文，把對草地和蒲公英的喜愛之情讀出來。2.我們要積累自己喜歡的好詞佳句。

我們交流交流：從課文的哪些地方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣？

因?yàn)椴莸亟o我們帶來了不少快樂所以說它可愛；因?yàn)槠压⒌幕〞?huì)張開、合上所以說它有趣。

花朵張開時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。把下面的句子抄下來，你抄了哪些？你想抄哪些？

有一次，弟弟跑在我前面，我裝著一本正經(jīng)的樣子，()喊：“謝廖沙！”他(以為)回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。他的臉上(頓時(shí))我(忍不住)。大聲我摔跤了他的臉上沾滿了“雪花”哈哈大笑我來演（）的草地（）的草地金色碧綠一望無際金色的（）金色的

金色的

金色的

金色的

（陽光）

（麥浪）

（童年）

（草地）

盛開

玩耍

使勁

絨毛

假裝這些

釣魚

觀察

花瓣

合攏手掌

有趣

一本正經(jīng)

引人注目我會(huì)認(rèn)生字生詞釣攏diàolǒng釣魚釣桿釣臺合攏拉攏收攏我會(huì)寫生字生詞耍裝shuǎzhuāng玩耍耍笑耍猴假裝西裝安裝勁jìn使勁勁頭拼勁我會(huì)寫生字生詞絨假róngjiǎ絨毛羽絨羊絨假裝假如假話朝cháo朝向朝代朝見我會(huì)寫生字生詞些釣xiēdiào這些些許一些釣魚釣桿釣臺察chá觀察檢察警察我會(huì)寫生字生詞瓣攏bànlǒng花瓣豆瓣蒜瓣合攏拉攏收攏掌zhǎng手掌掌握掌管我會(huì)寫生字生詞趣qù有趣趣聞趣事我會(huì)寫耍裝勁絨假朝些釣察瓣攏掌趣幾幅蒲公英的圖片下面我們就來欣賞

“我”先發(fā)現(xiàn)了什么，又發(fā)現(xiàn)了什么？兩次發(fā)現(xiàn)

有哪些不同，你從中受到了什么啟示？對周圍的事物要多觀察，多思考。

有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？……

我來到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。我知道這是為什么了。

原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以（）、（）?；ǘ鋸堥_時(shí)，它是（），草地也是（）；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被（），草地就變成（）。蒲公英的變化時(shí)間：草地顏色：花的形狀：早晨---中午---傍晚---第二天太陽升上來綠色---金色----綠色---金色合攏---張開---合攏---張開

多么可愛的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起床。為什么說蒲公英會(huì)和我們一起睡覺，一起起床呢？從課文的哪些地方可以看出草地的可愛、蒲公英的有趣？

我把下面的句子抄了下來，你抄了哪些？你想抄哪些？