七年級(jí)生物泌尿系統(tǒng)的組成

七年級(jí)生物課件泌尿系統(tǒng)的組成第1頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、教學(xué)背景分析二、教學(xué)目標(biāo)確定三、教學(xué)方法及策略四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖五、教學(xué)結(jié)果評(píng)價(jià)第2頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、教學(xué)背景分析1、本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位人生物圈與營(yíng)養(yǎng)呼吸物質(zhì)運(yùn)輸廢物的排出生命活動(dòng)調(diào)節(jié)第3頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、教學(xué)背景分析1、本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的功能和地位學(xué)習(xí)任務(wù)分析泌尿系統(tǒng)組成尿的排出基礎(chǔ)、整體①尿的形成②結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)與實(shí)際生活緊密聯(lián)系腎單位結(jié)構(gòu)和功能第4頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、教學(xué)背景分析2、學(xué)生情況分析細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出過(guò)濾、重吸收營(yíng)養(yǎng)、呼吸、物質(zhì)運(yùn)輸人體內(nèi)廢物的排出初步認(rèn)同結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)優(yōu)勢(shì)與學(xué)生實(shí)際生活關(guān)系密切困難腎單位“過(guò)濾”、“重吸收”尿液形成的原因第5頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、教學(xué)背景分析3、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

概述尿的形成過(guò)程；確立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)觀點(diǎn).重點(diǎn)腎小球的過(guò)濾作用及腎小管的重吸收作用.難點(diǎn)第6頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、教學(xué)目標(biāo)制定知識(shí)目標(biāo)：

①描述泌尿系統(tǒng)的組成包括腎臟、輸尿管、膀胱、尿道。②通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和圖像的分析，說(shuō)明腎小球的過(guò)濾作用形成原尿、腎小管的重吸收形成尿液。③說(shuō)出尿的排出過(guò)程包括輸尿、儲(chǔ)尿、排尿，以及與其相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱。第7頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月能力目標(biāo)：

①通過(guò)對(duì)圖片的觀察和對(duì)表格的討論，嘗試歸納尿液的形成過(guò)程（處理科學(xué)信息的能力）。

②運(yùn)用小組討論的形式說(shuō)明腎小球的過(guò)濾作用和腎小管重吸收作用（交流與合作能力）。③運(yùn)用尿液形成的知識(shí)說(shuō)明透析原理，運(yùn)用儲(chǔ)尿排尿的知識(shí)解釋及時(shí)排尿與經(jīng)常喝水的原因（分析解決問(wèn)題能力）。二、教學(xué)目標(biāo)制定第8頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月二、教學(xué)目標(biāo)制定情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：①確立腎單位結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)。②通過(guò)對(duì)血液透析機(jī)的分析，認(rèn)同技術(shù)是連接科學(xué)與社會(huì)的橋梁。③通過(guò)對(duì)泌尿系統(tǒng)保健的討論，認(rèn)同養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。第9頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月三、教學(xué)方法策略“觀察-討論-歸納”模式1、教學(xué)策略圖片觀察獲得感性認(rèn)識(shí)小組討論泌尿系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系總結(jié)歸納尿液的形成和排出過(guò)程及泌尿原理2、教學(xué)資源多媒體提供的相關(guān)圖片計(jì)算機(jī)處理的信息資料等第10頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月活細(xì)胞代謝產(chǎn)物二氧化碳水尿素糞便四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖1、引起興趣、導(dǎo)入課題排泄排遺第11頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖小A的尿液化驗(yàn)結(jié)果：紅細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽＋3002.00.0511.0正常：紅細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽－002.00.0511.0克/升1、引起興趣、導(dǎo)入課題第12頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖2、泌尿系統(tǒng)組成1.泌尿系統(tǒng)由哪些結(jié)構(gòu)組成？2.泌尿系統(tǒng)與血液循環(huán)系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上有什么關(guān)系？尿液形成的器官和排尿的大致結(jié)構(gòu)觀察討論歸納第13頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月尿的形成理解信息獲取觀察四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖信息加工分析比較信息外顯流程圖信息應(yīng)用判斷3、尿的形成第14頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖3、尿的形成——信息獲取第15頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖3、尿的形成——信息加工主要成分血漿中腎小囊中尿液中水909896蛋白質(zhì)8.000.030.00葡萄糖0.100.100.00無(wú)機(jī)鹽0.720.721.10尿素0.030.031.80完成對(duì)尿液形成過(guò)程的初步分析——形成過(guò)濾和重吸收概念腎小球、腎小囊壁過(guò)濾作用腎小管重吸收作用尿液成分克/100毫升第16頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖3、尿的形成——信息加工毛細(xì)血管球腎小球：入球小動(dòng)脈比出球小動(dòng)脈粗腎小管：細(xì)長(zhǎng)彎曲纏繞大量毛細(xì)血管

完成對(duì)尿液形成過(guò)程的再次分析——得出結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的結(jié)論第17頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖3、尿的形成——信息外顯血液原尿尿液腎小球腎小囊壁過(guò)濾腎小管重吸收血細(xì)胞、蛋白質(zhì)葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽水、尿素完成對(duì)尿液形成過(guò)程的總體分析——完成尿液形成的流程圖少量蛋白質(zhì)、葡萄糖無(wú)機(jī)鹽、水尿素?zé)o機(jī)鹽水尿素第18頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月完成對(duì)尿液形成過(guò)程的初步分析

——形成過(guò)濾和重吸收概念完成對(duì)尿液形成過(guò)程的再次分析——得出結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的結(jié)論完成對(duì)尿液形成過(guò)程的總體分析——形成尿液形成的流程圖四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖第19頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖3、尿的形成——信息應(yīng)用小A的尿液化驗(yàn)結(jié)果：紅細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽＋301.02.00.0511.0正常：紅細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖尿素尿酸無(wú)機(jī)鹽－002.00.0511.0克/升第20頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖4、尿的排出尿液的形成是一個(gè)連續(xù)不斷的過(guò)程，但是尿的排出卻是間斷性的，為什么？生活實(shí)例討論觀察歸納第21頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖5、小結(jié)——簡(jiǎn)單小結(jié)泌尿系統(tǒng)

腎單位腎小球腎小囊腎小管

輸送暫存排出細(xì)長(zhǎng)有彈性內(nèi)外括約肌尿的形成尿的排出第22頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖5、小結(jié)——指出重點(diǎn)泌尿系統(tǒng)腎臟輸尿管膀胱尿道腎單位腎小球腎小囊腎小管過(guò)濾重吸收輸送暫存排出細(xì)長(zhǎng)有彈性內(nèi)外括約肌尿的形成尿的排出第23頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月四、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖5、小結(jié)——拓展延伸科學(xué)-技術(shù)-社會(huì)珍惜自己的身體第24頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月泌尿系統(tǒng)的保?。核?、教學(xué)主要環(huán)節(jié)及設(shè)計(jì)意圖5、小結(jié)——拓展延伸①及時(shí)排尿②經(jīng)常喝水③注意清潔養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣第25頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月五、教學(xué)結(jié)果評(píng)價(jià)2、課后作業(yè)繪制概念圖（任選）①泌尿系統(tǒng)組成、腎單位結(jié)構(gòu)②尿的形成詳細(xì)過(guò)程如：“過(guò)濾”都濾出哪些物質(zhì)？③與其它系統(tǒng)（循環(huán)、呼吸、神經(jīng)）之間的關(guān)系3、期中、期末相關(guān)題目分析尿液化驗(yàn)單利用已學(xué)知識(shí)解釋人為什么不能喝海水1、課堂回答第26頁(yè)，課件共28頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月各位專家、評(píng)委，本節(jié)課在事實(shí)性知識(shí)的教學(xué)上進(jìn)行了一些嘗試。本節(jié)課有2條主線，明線是幫助