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文檔簡(jiǎn)介
鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)打算鄉(xiāng)村少年宮1為全面貫徹落實(shí)縣教體局相關(guān)文件通知的要求,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡進(jìn)展,深入挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資源,切實(shí)加大農(nóng)村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)力度,不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活,提高農(nóng)村未成年人的整體素養(yǎng),在我校開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)工程。現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以素養(yǎng)教育為工作重點(diǎn)。使農(nóng)村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教育,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡進(jìn)展,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,培育學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)歡快學(xué)習(xí)、快樂活動(dòng)、安康成長、全面進(jìn)展,促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年寵愛的活動(dòng)場(chǎng)所、家長放心的教育陣地、村民滿足的文化中心,推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)再上臺(tái)階。二、活動(dòng)原則充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力氣等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,樂觀引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)治理和維護(hù),堅(jiān)持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參與,學(xué)校全部活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面對(duì)學(xué)生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。培育學(xué)生廣泛的興趣和愛好,滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、歡愉快動(dòng)、全面進(jìn)展。三、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)分工為保障鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的順當(dāng)開展,學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和教師分工并確定了具體職責(zé)。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。2、教師具體分工。3、堅(jiān)持以人為本,貼近未成年人和本校的實(shí)際,充分挖掘本學(xué)校的人才資源,調(diào)動(dòng)專兼職輔導(dǎo)教師的工作樂觀性,在活動(dòng)中營造和諧向上的良好氣氛。4、全員參與,樂觀推動(dòng)。全校教師都要樂觀行動(dòng)起來,依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,按時(shí)完成任務(wù)。籃球小組書法小組音樂小組五、活動(dòng)形式鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育的主要途徑是開展形式多樣的活動(dòng)?;顒?dòng)的內(nèi)容要做到教育性、學(xué)問性、趣味性相結(jié)合;要適合孩子的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實(shí)際,并為他們所寵愛。具體可涉及以下幾個(gè)方面:1、德育活動(dòng)。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、時(shí)期各行各業(yè)英雄典范人物的事跡,通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),對(duì)孩子進(jìn)展政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。2、文化藝術(shù)活動(dòng)。通過文學(xué)賞識(shí)、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動(dòng),培育孩子正確的審美觀念和審美力量,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。3、體育活動(dòng)。通過參與田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活開工程,培育孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和安康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂部的活動(dòng)。六、活動(dòng)安排及組織治理2、學(xué)生:各班班主任負(fù)責(zé)依據(jù)學(xué)生的自愿報(bào)名,學(xué)校匯總,將全校學(xué)生依據(jù)不同愛好分為六個(gè)組,分別是籃球小組、乒乓球小組、書法小組、繪畫手工小組、音樂小組以及棋類小組〔科技創(chuàng)〕。每個(gè)小組到指定活動(dòng)室進(jìn)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。3、教師:在全校教師中依據(jù)不同特長把教師分為六個(gè)組,每組設(shè)立組長,具體負(fù)責(zé)學(xué)生分組、教師分工、培訓(xùn)內(nèi)容、填寫活動(dòng)記錄表等工作。各組教師要負(fù)責(zé)完成活動(dòng)室的布置和尋常的治理,活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫好活動(dòng)打算、活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng),活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結(jié)。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,急躁指導(dǎo),努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。4、輔導(dǎo)教師對(duì)本組的工作負(fù)責(zé)。必需治理組織教育好學(xué)生遵文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,使學(xué)生在提高專業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素養(yǎng)和文明行為素養(yǎng)。5、各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對(duì)缺席學(xué)生要問清緣由做好記載,并準(zhǔn)時(shí)與班主任聯(lián)系。6、要抓住機(jī)遇和制造條件,使學(xué)生有時(shí)機(jī)參與各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的時(shí)機(jī),并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績。7、學(xué)校定期檢查活動(dòng)狀況,各小組要依據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開展活動(dòng),有明確的訓(xùn)練任務(wù),確?;顒?dòng)順當(dāng)開展。七、安全治理1、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:學(xué)生聽從班主任與輔導(dǎo)教師的安排進(jìn)展活動(dòng);活動(dòng)過程中講文明有禮貌,相互謙讓,有事班主任或帶隊(duì)教師;〔3〕不玩有危急因素的玩耍;不能擅自離開活動(dòng)場(chǎng)地,有事先請(qǐng)假;上下樓梯要有秩序,不奔馳、擁擠。2、輔導(dǎo)教師對(duì)小組學(xué)生要進(jìn)展全程治理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開本班指定地點(diǎn)。3、值日教師加強(qiáng)校園安全巡察,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。4、如有安全事故,應(yīng)馬上實(shí)行應(yīng)急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。八、課時(shí)津貼按教體局文件執(zhí)行。鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)打算2一、指導(dǎo)思想以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機(jī),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來培育孩子們的學(xué)習(xí)愛好,開闊視野、增長見識(shí),在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng),削減城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件,全面加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面進(jìn)展和安康成長,為進(jìn)一步進(jìn)步農(nóng)村未成年人的整體素養(yǎng)做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)為保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的順當(dāng)開展,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組。人員組成如下:1、領(lǐng)導(dǎo)小組2、督查小組三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。2、副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排。3、工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、競(jìng)賽、安全教育及后勤保障等工作。4、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制定、學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作,幫助學(xué)校組織各種競(jìng)賽,演出等活動(dòng)。5、督查小組,負(fù)責(zé)好活動(dòng)當(dāng)天的考勤,督查好負(fù)責(zé)活開工程教師的活動(dòng)狀況,學(xué)生的參與狀況。四、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容1、開展豐富多彩的文體消遣活動(dòng),以樂促智。要針對(duì)未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開展未成年人喜聞樂見、樂于參與的歌詠、樂器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動(dòng),球類、棋藝、跳繩等體育活動(dòng),以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工程特色活動(dòng),使文體消遣活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最根本的活動(dòng)形式,讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩,在安康歡快的活動(dòng)中得到熬煉和提高。2、開展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng),以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設(shè)施等條件,開展科技制作、手工、樂器、書畫等工程,提高農(nóng)村未成年人的動(dòng)手力量和實(shí)踐力量。依據(jù)地域文化和學(xué)校特色,將陶藝、剪紙、三弦等民間手工藝及傳統(tǒng)文化活動(dòng)引進(jìn)來,讓寬闊農(nóng)村未成年人在學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化的過程中動(dòng)手動(dòng)腦、把握技能。結(jié)合活開工程設(shè)置,樂觀組織各類興趣小組和學(xué)生社團(tuán),推動(dòng)少年宮技能培訓(xùn)和科技、文藝活動(dòng)的開展,為他們將來成進(jìn)步展打下良好根底。3、開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習(xí)當(dāng)代道德典范結(jié)合起來,貫穿古今,古為今用,增加經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展經(jīng)典誦讀展現(xiàn)、匯演等活動(dòng),引導(dǎo)未成年人在誦讀的根底上理解經(jīng)典內(nèi)涵,提高文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。協(xié)作學(xué)校德育工作,深入開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),開展生命安全、環(huán)境保護(hù)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)?!捕辰Y(jié)合我校實(shí)際狀況,開展以下工程活動(dòng)1、體育:籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、武術(shù)、跳繩、呼啦圈。2、美術(shù):兒童畫、手工制作、傳統(tǒng)剪紙、陶藝。3、書法:筆、篆刻、軟筆。4、音樂:電子琴、舞蹈、合唱、電聲樂器。5、綜合類:經(jīng)典誦讀、象棋、故事屋、信息技術(shù)、少年交警。6、科技類:科普?qǐng)@、科技制作、園藝。7、地方類:三弦、鐵環(huán)、沙包、陀螺、哈尼文化傳承。五、活動(dòng)要求:1、面對(duì)全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長,學(xué)有所用。2、依據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等狀況選擇適合本校的特色工程,真正做到有品牌,有特色,每個(gè)活開工程有特色。3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評(píng)價(jià)機(jī)制。4、師資來源以本單位特長教師為主,結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順當(dāng)開展。5、學(xué)校要常常組織教師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來,以開闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。6、學(xué)校要定期組織局部有閱歷的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作,為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氣氛。7、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,工程到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施,保證鄉(xiāng)村少年宮的良性進(jìn)展。8、本學(xué)期將李媛、吳云芳、劉瓊?cè)唤處煷蛩阍谥卫砣藛T當(dāng)中,進(jìn)展各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的資料收集匯編、整理存檔。六、活動(dòng)時(shí)間安排在校期間每周星期五下午其次節(jié)課〔15:00——15:55〕時(shí)間進(jìn)展活動(dòng)。七、評(píng)價(jià)方式:1、把少年宮各類藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)打算,從而實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)常常化和制度化。2、依據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成狀況,實(shí)行專業(yè)考核等級(jí)制,同一考核時(shí)間、內(nèi)容,并頒發(fā)等級(jí)證書或獎(jiǎng)狀,以此來進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的樂觀性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)展溝通。3、少年宮定期進(jìn)展單項(xiàng)或多項(xiàng)競(jìng)賽、溝通、匯演等活動(dòng)。4、學(xué)期末教師填寫學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。八、安全治理:1、設(shè)立特地的少年宮安全治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各項(xiàng)規(guī)章制度,并由專人對(duì)少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、音樂器材等進(jìn)展監(jiān)視、檢查、修理等。2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作,認(rèn)真組織,細(xì)心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。九、活開工程及要求:〔一〕舞蹈類:舞蹈是以肢體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文字或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界——細(xì)膩的情感、深刻的思想、鮮亮的性格,和人與自然、人與社會(huì)、人與人之間以及人自身內(nèi)部的沖突沖突,制造出可被人感知的生動(dòng)的舞蹈形象,以表達(dá)舞蹈演員的審美情感、審美抱負(fù),反映生活的審美屬性。〔二〕經(jīng)典誦讀類:1、豐富校園文化生活,進(jìn)步學(xué)生的語言表達(dá)、規(guī)律思維、快速反響和協(xié)調(diào)力量,以全面促進(jìn)校園文化的進(jìn)展。2、熬煉學(xué)生語言的親切感,培育學(xué)生和人溝通具有親和力。3、培育學(xué)生較好的臨場(chǎng)駕馭力量,和其他主持協(xié)作的力量。選擇音像資料、圖書資料。參與各種競(jìng)賽,使學(xué)生形成良好的心里素養(yǎng)。能夠嫻熟的演繹作品,大方得體的進(jìn)展節(jié)目主持?!踩趁佬g(shù)類:培育學(xué)生的繪畫技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫力量,用畫筆描繪奇特的生活,用畫筆描繪精彩的人生。1、選拔學(xué)員,進(jìn)展根底練習(xí)簡(jiǎn)筆畫自選教材。2、根本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描。3、多參與各種競(jìng)賽,使學(xué)生形成良好的心里素養(yǎng)。自主創(chuàng)作?!菜摹称鳂奉悾捍底喟部迪蛏系臉非?,提升學(xué)生素養(yǎng)。把握根本吹奏方法,能獨(dú)奏,培育良好的音樂感覺,讓孩子們?cè)跇非曋刑找鼻椴伲瑔⒌下斆鞑胖?,豐富精神生活。〔五〕體育類:通過活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)展共性特長,促進(jìn)學(xué)生身心安康進(jìn)展,組織和吸引更多的學(xué)生參與體育活動(dòng)。進(jìn)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)和把握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的根本活動(dòng)技能,逐步培育學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì)。學(xué)習(xí)和把握各種運(yùn)動(dòng)技能,競(jìng)賽規(guī)章。在訓(xùn)練過程中努力培育學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志堅(jiān)韌的品質(zhì),使其能夠全面進(jìn)展。〔六〕科技類:通過動(dòng)手制作、認(rèn)真觀看,培育學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手力量、以及想象力?!财摺秤补P書法類:培育學(xué)生的硬筆書寫技巧,提高學(xué)生的鋼筆字力量,用一筆好字書寫奇特的人生?!舶恕耻浌P書法類:1、把握扎實(shí)的根本功。2、培育學(xué)生的審美素養(yǎng),進(jìn)步審美力量。3、能書寫一筆好字?!簿拧抽喿x類:讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣?!彩秤⒄Z口語類:進(jìn)展根底對(duì)話訓(xùn)練,練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品,從朗讀到表演多方面進(jìn)展練習(xí),能夠嫻熟的進(jìn)展口語交際,并有肯定的語言組織力量和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮力量?!彩弧承睦碓儐枺耗茚槍?duì)不同年齡、不同特點(diǎn)的學(xué)生實(shí)行不同的心理疏導(dǎo),使學(xué)生形成樂觀樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度?!彩掣鞣N棋類:把握各種棋類得根本技巧,常常進(jìn)展競(jìng)賽來加強(qiáng)棋藝的進(jìn)步。讓學(xué)生思維不斷拓展。十、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的組織和治理方法1、機(jī)制健全,組織保障堅(jiān)實(shí)有力鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,由學(xué)校校長任主任、學(xué)校中層干部為成員,具體組織開展日常工作,分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了治理制度,健全了工作機(jī)制,先后建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮治理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《安全治理制度》等一系列規(guī)章制度,落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作,大力提升師資素養(yǎng);加大人財(cái)投入,努力改善辦學(xué)條件,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的進(jìn)展打下良好的根底。2、合理組織學(xué)生參與,細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)參與鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的學(xué)生,各輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)員自己報(bào)名到各活動(dòng)小組,確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng),并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀(jì)律,認(rèn)真開展活動(dòng)。節(jié)假日的活動(dòng),完全由學(xué)員自愿原則,并且要求參與活動(dòng)的學(xué)員、家長與學(xué)校簽訂安全合約。全校輔導(dǎo)教師依據(jù)《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮教學(xué)常規(guī)治理》制訂全學(xué)期活動(dòng)打算、安排和活動(dòng)教案,組織學(xué)生有序、有效、安全的開展活動(dòng),急躁輔導(dǎo),全面關(guān)心疼惜學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛好的心理優(yōu)勢(shì),多講多練,急躁
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