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文檔簡介

千里之行,始于足下。你若盛開,蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦大學(xué)生消費調(diào)查報告范文大全5篇為了了解當代高校生消費的真實現(xiàn)狀,我們從生活費用的來源、安排及利用狀況,購物心態(tài),消費水平和急停收入狀況等方面,進行了一次“高校生消費狀況調(diào)查”。下面給大家共享一下關(guān)于高校生消費調(diào)查報告,期望對大家有幫忙

高校生消費調(diào)查報告1

隨著社會經(jīng)濟的縱深進展,高校生消費行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,他們的消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,他們已成為引導(dǎo)消費潮流的一股重要力氣。作為社會中的一個特別的消費群體,其消費觀念的塑造和培育直接地影響其世界觀的形成與進展,進而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注高校生消費狀況,就顯得尤為重要。

一、高校生消費現(xiàn)狀

高校生作為社會消費的一個特別群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和消費行為。

(一)消費收入來源

有72%的同學(xué)靠父母,12%的同學(xué)靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金,7%的同學(xué)通過打工補貼日常開銷,只有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟來源是父母,高校生基本上還是以一個純消費者的身份消失在社會的舞臺上。

(二)消費觀念及方式

高校生站在先進文化的最前端,簡單接觸、也簡單接受時尚,消費觀念也比較超前,消費觀念也變化比較快,比如對網(wǎng)上購物、對“花今日的錢圓明天的夢”等消費方式簡單接受。在他們的錢包里,除了就餐卡外,78%高校生有校內(nèi)IC卡、交通IC卡、儲蓄卡、上網(wǎng)卡、運動健身卡等等,充共享受著“嘻唰唰”的便利??梢哉f當代高校生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。

(三)理性消費是主流

價格、質(zhì)量、時尚是吸引高校生消費的主要因素。講求實際、理性消費仍是當前高校生的主流消費觀念。購買商品時,高校生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。每月生活費大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費力量有限,高校生們在花錢時往往非常謹慎,力求“花得值”,因此會盡量搜尋那些價廉物美的商品。

(四)消費結(jié)構(gòu)多樣化

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的高校生們不再滿意于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是的消費項目。高校生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音消遣是高校生的消費熱點。

調(diào)查表明,生活、學(xué)習(xí)費用仍舊是當前高校生第一支出對象。其次就是交際、消遣、戀愛、手機電話、旅游、美容化妝等消費。反映出如今的高校生和過去的高校生對生活質(zhì)量的不同追求。如今除了書籍外,手機、電腦、MP3、音像制品、培訓(xùn)、消遣、健身、藝術(shù)等都成了高校生消費的熱點。反映出高校生具有走出校內(nèi),融入社會,擁有高質(zhì)量生活的渴望與追求。

(五)對品牌的忠誠度很高

對商品的品牌以及商品包含的情感內(nèi)涵和事物的外在形象比較看重,簡單受宣揚媒體引導(dǎo)的特點,受廠家廣告等外來影響比較大。假如使用某種品牌產(chǎn)生了好的體驗,就會堅持使用,表現(xiàn)了對此產(chǎn)品良好的忠誠度。

(六)消費具有階段性

剛經(jīng)過高考洗禮的大一同學(xué)消費支出主要側(cè)重于消遣、休閑、旅游、體育、文藝活動等。大二同學(xué)消費漸漸轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)支出,參與英語四六級、計算機等級等考試,資料費、培訓(xùn)費,數(shù)目不小。大三同學(xué)的消費支出主要集中于就業(yè)或考研。大四同學(xué)消費支出主要是就業(yè)找工作,包裝自己就是一筆不小的開支。同時,時尚物品變化較快,使得高校生消費更新也很快。

二,當代高校生消費狀況存在的問題

1。儲蓄觀念淡薄,需培育科學(xué)的理財觀

調(diào)查顯示,每月的消費,約有60%的同學(xué)有超支狀況,更有8%的同學(xué)總是消失財政赤字。當問及一學(xué)期結(jié)束后經(jīng)濟狀況如何時,大部分同學(xué)都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出方案范圍,甚至有些同學(xué)還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學(xué)也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學(xué)有儲蓄的意識。可見,當前高校生的理財觀需要培育和加強。

2。消費差距拉大,消失兩極分化

在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有18%的同學(xué)在400元以下“有點苦痛”的生活線上堅持學(xué)業(yè);有36%的同學(xué)在400-600元之間“牽強過得去”,有26%的同學(xué)在600-900元之間“略微有點爽”,有10%的同學(xué)在900-1200元之間“比較自由”;有10%的同學(xué)月消費1200元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮??梢姡咝I南M差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有肯定的必定性,但我們信任,隨著社會的進展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在肯定程度上得到改善。

3。過分追求時尚和,存在攀比心理

在調(diào)查中,一些同學(xué)指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學(xué)為了一雙運動鞋,有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿意自己的___,都可以反映出一些同學(xué)不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

高校生消費調(diào)查報告2

調(diào)查時間:

調(diào)查地點:

調(diào)查對象:貴州高校南區(qū)在校本科生

我們的調(diào)查問卷內(nèi)容主要有王威力提出,有其他三位成員審查修改。在分發(fā)調(diào)查問卷時我們分工合作,分發(fā)近二百張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組爭論討論調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組爭論調(diào)查報告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費問題的哪些方面。最終由袁莉執(zhí)筆完成調(diào)查報告。小組分工明確,協(xié)作默契,大大提高了工作效率。

正文:

一、問題的提出

當前不斷變化的市場中,高校生作為一個特別的消費群體正受到越來越多的關(guān)注。由于高校生年紀輕,缺乏閱歷,布滿青春的活力并同時具備了肯定的購買力量,因而他們有著不同于社會其他消費階層的群體的消費心理以及行為。首先高校生有著比較旺盛的消費需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的自主與獨立,消費受到家庭準許的很大的制約。消費觀念的超前以及消費實力的相對滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。問了更加清楚的了解這個問題,我進行了對高校生消費狀況的一次調(diào)查。

二、問卷狀況

這次問卷共發(fā)放183份,收回有效問卷166份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對象。

三、問卷分析

1.經(jīng)過問卷調(diào)查,有7%的同學(xué)一個月的生活費標準在1000元以上,而500-1000元及300—500元的人數(shù)占了相當?shù)谋壤?,這一結(jié)果和我預(yù)先的想象相差不多,說明我們學(xué)校的同學(xué)普遍消費力量在四周學(xué)校高校生也占平均水平地位。

2.關(guān)于支出的詳細內(nèi)容上我們看到,用于飲食及消遣兩項的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費的人數(shù)基本持平,并有詳細數(shù)字我們可以看出,越來越多的同學(xué)把相當多的錢花在了消遣享受以及與人的聯(lián)絡(luò)溝通之上,這說明飲食上的消費比重正在日益的降低當中,相比之下,現(xiàn)在的高校生用于學(xué)習(xí)方面的錢實在是特別的少,這跟不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及社會的影響都有密不行分的聯(lián)系。

3.送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出,當代高校生的經(jīng)濟來源85%左右仍舊是來自家庭父母的供應(yīng),當然也有許多的同學(xué)選擇了走出校內(nèi),選擇了一些自己力所能及的工作作為兼職,這除了貼補自己的花費外參與更多的社會實踐也是促成這點的重要緣由之一。還有部分人是利用學(xué)校的助學(xué)金和獎學(xué)金供自己的生活費用。

4.在第四題中我們不難發(fā)覺當代高校生對于消費的熟悉還是很淺薄的,有許多是消費沖動型,見什么好自己喜愛什么就買什么。當然也有相當一部分人是經(jīng)過精打細算只買自己的學(xué)習(xí)和生活中的必需品。我們應(yīng)當向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。

5.在第五題中,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)購物的問題則讓我們對高校生現(xiàn)今的消費有了更加全面的了解。我們發(fā)覺,幾乎大部分的同學(xué)都進行過網(wǎng)絡(luò)購物的活動,雖然在詳細數(shù)額上差距還特別大,但這的確清楚的預(yù)示了網(wǎng)絡(luò)購物在將來無法阻擋的進展趨勢。

6.在第六至九題關(guān)于高校生消費習(xí)慣的調(diào)查中,我們發(fā)覺具有以存錢、記賬為代表的良好的消費習(xí)慣的同學(xué)數(shù)量占的比例未達到三分之一的比例,而有下一階段消費方案的人數(shù)也不足二分之一,而對于自己的消費大多數(shù)同學(xué)則表示沒什么感覺,只有小部分人總結(jié)為比較節(jié)儉。我們不難總結(jié)出目前同學(xué)們的科學(xué)消費意識還很淡泊,對于自己消費的管理還是存在很大的疏漏。

四、問題的總結(jié)與解決方法

綜合以上的結(jié)果我們可以看出,高校生雖然作為一個特別的消費群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及進展方向,只要我們能夠冷靜分析,必定能夠更加理性的掌握自己的消費。

問題總結(jié):

(一)理性消費仍是主流

質(zhì)量、價格、外觀是吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性的消費仍是當前高校生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,高校生們首先考慮的因素是商品的質(zhì)量。這是由于中國的高校生經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在600-800元之間,家境較好的能達到1000元以上,而這筆錢主要是用來支付飲食、日用品及日常社交活動開銷的。由于消費力量有限,高校生們在花錢時往往非常謹慎,力求“花得值”,追求性價比高的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,由于同齡人、城市時尚氣息以及戀愛等諸多因素的影響,他們比較注意自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買,但商品的價格肯定得配得上它的質(zhì)量。

(二)消費層次肯定程度兩極分化

據(jù)調(diào)查,在高校校內(nèi)中,月消費相對高的同學(xué)的月消費可比月消費相對低的的同學(xué)的月消費高出3—5倍,其緣由是,家庭收入越高,對同學(xué)的經(jīng)濟供應(yīng)越多,構(gòu)成高校生消費的一種特別的浪費格局,主要表現(xiàn)在旅游、電腦、手機、社交消遣等方面的消費上。可見,高校生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有其肯定的必定性,我們也應(yīng)當在高校生的教育中逐步改善這一問題。

(三)過分追求時尚和,存在攀比心理

在調(diào)查過程中顯示,一些同學(xué)為了擁有一款最流行的手機,情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支來滿意這一不切實際的愿望;有些同學(xué)為了一雙運動鞋,為了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿意自己的___,都可以反映出一些同學(xué)不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的虛榮心,同時為了所謂的面子,高校校內(nèi)里的攀比心理也是特別的嚴峻,別人沒有的,自己得有;別人有的,自己的得是的。

解決方法:

構(gòu)建節(jié)省型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)省型的消費模式是解讀節(jié)省型社會的一個重要方面。用節(jié)省型的消費理念引導(dǎo)消費方式的變革,在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念,大力提倡節(jié)省風(fēng)尚。當代高校生是將來社會建設(shè)的棟梁,加強高校生健康的消費觀念的培育與塑造,在當前構(gòu)建節(jié)省型社會的大環(huán)境下具有特別重要的意義。要正確引導(dǎo)高校生養(yǎng)成健康消費心理和行為,可以從以下幾個方面著手:

(一)加強對高校生消費心理和行為的調(diào)查討論

在日常的教學(xué)中,我們應(yīng)當大力提倡調(diào)查討論與理論教學(xué)相結(jié)合的科學(xué)方法,重視和加強對高校生消費狀況的關(guān)注,注意在討論他們的消費心理與行為從中發(fā)覺問題和解決問題。當然,調(diào)查討論是一個艱辛的過程,但是作為教育工應(yīng)當首先培育自己刻苦鉆研的科學(xué)精神、實事求是的科學(xué)態(tài)度、理論聯(lián)系實際的科學(xué)思維。針對不同問題的同學(xué)存在的不同問題,給出不同的解決方法,有針對性的解決高校生消費觀念存在的偏差問題

(二)教育同學(xué)要樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)省、科學(xué)的消費意識

引導(dǎo)高校生在考慮個人消費時不忘傳統(tǒng)觀念,科學(xué)規(guī)劃支配,使自己的消費水平與家庭的收入水平相適應(yīng)。當然,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,從不斷推動社會經(jīng)濟進展和富強市場這個角度看,需要鼓舞高校生進行樂觀、合理消費。假如不考慮個人經(jīng)濟狀況和支付力量,盲目追求浪費的消費模式是非常有害的。思政教育工要準時客觀的分析社會上的消費主義現(xiàn)象,引導(dǎo)同學(xué)形成樂觀的心態(tài),不依靠父母而進行浪費消費而應(yīng)當自強、獨立的作一個糊涂的消費者。

結(jié)尾:

通過這次調(diào)查,我們基本把握了當代高校生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。高校生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但同時也存在著很多的問題,如攀比心理、不合理消費、不理性消費,這主要是生源來自全國各地,由于家庭狀況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。高校生中,培育獨立的理財力量、科學(xué)的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。我們有理由信任,在社會各方面的共同努力下,中國當代高校生肯定會形成一種更合理,更現(xiàn)實的消費觀。

1.消費的理性化需求

享受與潮流已變成吸引高校生消費的主要因素。從調(diào)查的結(jié)果來看,高校生的消費觀念與消費習(xí)慣,需要調(diào)整以及改善。所以我提出了消費的理性化需求。題目雖然說起來很大,但做起來卻需要我們從細處著手。比如對自己每天的消費狀況進行記錄,以便利自己查找超支消費的緣由。也要同時做好對將來消費的方案與準備,做到心中有數(shù),不能由著愛好不加節(jié)制的擴大自己的消費,從而導(dǎo)致自己的消費脫離了自己的生活檔次。這兩點在肯定程度上也能保證自己在個人的生活水平下有個盡量好的享受水平。

2.拒絕浪費品的消費

目前有的家庭收入很高,對同學(xué)的經(jīng)濟供應(yīng)也較多,構(gòu)成這部分高校生消費的一種比較浪費的格局,主要表現(xiàn)在旅游、消遣以及電子產(chǎn)品等方面的消費上。這點在我們的調(diào)查中也得到了充分的體現(xiàn)??梢?,高校生的消費結(jié)構(gòu)需要調(diào)整,當然這種狀況的發(fā)生也是與我國當前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景的必定性有肯定聯(lián)系。作為一個同學(xué)我們應(yīng)當為自己、為家庭負責(zé),削減那些只為虛榮心而存在的不良消費。

3.調(diào)整消費結(jié)構(gòu)

中國高校生的生活消費從20世紀的70年月至經(jīng)濟高速進展的前幾年,有一個方面是始終在傳承的,即高校生消費的主要組成部分以飲食費用和購買學(xué)習(xí)資料、用品為主體。而在最近幾年消費結(jié)構(gòu)的失衡,不僅反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的惡化,也反映了人心的浮躁與社會對于高校生消費心理的影響。我們必需加以調(diào)整來使之適應(yīng)我們的消費水平。

4.杜絕攀比心理,不過分追求時尚

現(xiàn)實中為了擁有一款手機或者換上一款最流行的相機,有的同學(xué)情愿節(jié)衣縮食,甚至削減自己的其他必要開支,又例如有些男同學(xué)為了一雙運動鞋,有些女同學(xué)為了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢以滿意自己的___都可以反映出同學(xué)們不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理,從而導(dǎo)致惡性循環(huán)的生成,所以我們必需杜絕自己的攀比心理。而對于不過分追求時尚,我們高校生原來就應(yīng)當以學(xué)習(xí)為主,這些次要的東西本就不應(yīng)當成為每天最讓我們操勞的事。而在這方面的改進必定有助于高校生好的消費習(xí)慣的養(yǎng)成。

5.經(jīng)濟的獨立意識與儲蓄觀念

高校生作為接受先進學(xué)問,隨時走上社會的專業(yè)人才,很有必要在高校期間就嘗試經(jīng)濟上的獨立,培育肯定的投資理念,并進展屬于自己的科學(xué)的儲蓄觀念。這對于將來管理自己的生活都是非常有意義的做法。不僅能夠降低家庭的負擔(dān),讓父母削減對于自己的擔(dān)憂,更能熬煉自己的投資意識與自我掌握的力量。

高校生消費調(diào)查報告3

一、前言

隨著經(jīng)濟社會的縱深進展,在大眾傳媒影響力日益擴展的背景下,當代高校生作為社會中一個比較特別的消費群體,具有比較特別的消費心理。他們既是當前消費主體之一,有著獨立的消費意識和消費特點,也是將來中國消費的主力和消費潮流的引導(dǎo)者,他們的消費觀念更為直接的受到名人/影視作品等的影響。高校生針對浪費品的消費特征通常被認為具有雙重性:一方面,他們在占用社會資源方面居于劣勢,經(jīng)濟力量尚未獨立,消費受到很大的制約;另一方面,又有著旺盛的消費需求和相對超前的消費觀念。這兩方面的沖突使得他們的消費行為存在不少問題。高校生的浪費品消費狀況、消費觀念與消費模式,對將來我國經(jīng)濟的進展,浪費品消費文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生極其重要的影響。為真實了解當代高校生浪費品的消費水平、狀況,把握高校生浪費品消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培育高校生形成科學(xué)、理性、文明、責(zé)任的新消費理念,促使他們成為新消費運動的踐行者、推動者,具有樂觀的現(xiàn)實意義

二、調(diào)查目的

高校生消費問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的同學(xué)群體其購買力卻在逐年增加,奢侈攀比之風(fēng)日益增長,其消費結(jié)構(gòu)和消費力量是否合理發(fā)人深省,我既是以此為動身點,以問卷調(diào)查及采訪等形式確定高校高校生浪費品消費狀況調(diào)查與分析為課題的社會實踐,其意義和目的在于通過對部分高校的實地調(diào)研及調(diào)查、討論、分析。

三、采訪概況及分析

為了對高校生浪費品消費狀況有比較全面精確地了解,我們開展了討論。并對商丘工學(xué)院在校高校生進行了浪費品消費狀況的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份,收回有效問卷45份,有效率為100%。其中男性高校生占53%,女性高校生占47%。

調(diào)查問題主要包括客觀選擇題,設(shè)計費的經(jīng)濟來源、月消費狀況、消費支出狀況及其消費觀等多個方面。旨在讓同學(xué)們了解當代高校生的消費、理財。本次調(diào)查雖然抽樣比例較小,但我們可以窺一斑而知全貌。現(xiàn)將我們對商丘工學(xué)院的高校生消費的基本狀況調(diào)查總結(jié)如下。

通過上表可以看出,在關(guān)于在校高校生月平均花銷狀況一欄的調(diào)查中,600元以下的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人。可見,高校生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前猛烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有肯定的必定性,但我們信任,隨著社會的進展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在肯定程度上得到改善。

通過上表看出,在支配生活費方面,有7人認為自己很節(jié)儉;16人認為自己剛好;15人認為自己有些鋪張;而4人認為自己嚴峻超支。在購買浪費品資金來源方面,有16人是自己掙錢購買;9人家長購買;8人有活動嘉獎經(jīng)受;12人屬于其他來源。據(jù)了解,在購買商品時,高校生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是由于中國的高校生與國外的不同,經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1500元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。

由于消費力量有限,高校生們在花錢時往往非常謹慎,力求花得值,我們會盡量搜尋那些價廉物美的商品,但也有一部分同學(xué)追求時尚會購買一些浪費品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當今高校生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開頭談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注意自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買,但質(zhì)量明顯是我們特別關(guān)注的內(nèi)容。

在購買類型方面,沖動型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,這說明高校生并沒有完全清晰自己的消費結(jié)構(gòu)和狀況,沒有這個習(xí)慣的制約,使高校生的盈虧狀況不同,見到熱衷的東西,半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我掌握性。當然究竟是同齡人,消費中自然也表現(xiàn)出了不少相同點。

據(jù)調(diào)查,37.40%的同學(xué)在拿到一個時期的生活費時,不會做什么支配,隨便取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)高校生無預(yù)期的方案和目標。從未思索過錢應(yīng)當怎么花、花多少,而且消費的隨便性很強,面對有獎銷售、打折等促銷手段簡單沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有24.39%的高校生選擇先存肯定數(shù)額的錢,剩下的當作此時期生活費,所以說高校生儲蓄觀念并不強。

由調(diào)查不難看出,城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的高校生消費要高些,但這主要打算于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收入落差,由此可以看出制約其消費的是家庭經(jīng)濟狀況。另外,城市高校生遇到自己想買的東西但沒錢會向家里要或找朋友借,而農(nóng)村高校生則干脆不買或存錢自己來買。這是個值得深思的問題,對不同物品的選擇反映了其不同的心理。在對消費的態(tài)度和顧慮方面,農(nóng)村高校生的行為也體現(xiàn)了中國的老話窮人的孩子早當家,他們消費原則多是能省則省,10人一個月要進行一次浪費品的消費;13人三個月會進行一次;9人一年進行一次;也有13人要經(jīng)過長期的方案后才會做出是否要進行消費的打算。

四、調(diào)查結(jié)果

通過調(diào)查得知,現(xiàn)實消費來源31人為其他來源(包括家庭供應(yīng)、獎學(xué)金、半工半讀等),而同學(xué)們抱負的消費來源為兼職的只14人,這里面有幾個緣由:1,兼職不簡單找到。2,有些同學(xué)認為花父母的錢天經(jīng)地義,現(xiàn)在高校生最主要的是學(xué)習(xí),并不是出去做兼職,這一部分人忽視了一點:在高校里做兼職不僅能賺錢補貼自己的生活費,還可以在社會上學(xué)習(xí)許多學(xué)校里學(xué)不到的東西,熬煉了自己的社會實踐力量,何樂而不為呢?

我組也同時實行了訪談法的方式進行調(diào)查,對大一同學(xué)進行隨機采訪。我們其采訪內(nèi)容包括月平均消費水平、經(jīng)濟來源、消費用途、消費習(xí)慣、浪費品消費理念以及對自身浪費品消費的看法等。通過調(diào)查得知,他們平均一月消費大約在550元左右,這其中包括了日常生活用品、伙食費、零食費、電話費、交通以及上網(wǎng)的費用,其中三分之一人并沒有用于浪費品的花銷。這是一種良好的消費心態(tài),他們對消費浪費品的看法是要堅持勤儉節(jié)省,該買的就買能省的就省,不買浪費品,科學(xué)消費綠色消費。

五、高校生浪費品消費狀況緣由與分析

從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前高校生主要的浪費品消費觀念。當前高校生在浪費品消費的錯誤觀念等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學(xué)校教育缺乏正確引導(dǎo)有關(guān)。今日的高校生生活在沒有圍墻的校內(nèi)里,全方位的與社會接觸,當某些高校生受到享樂主義、拜金主義、浪費鋪張等不良社會風(fēng)氣的侵襲時,假如沒有準時得到家長老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),簡單形成心理趨同的傾向。當同學(xué)家庭可以在經(jīng)濟上滿意較高的消費條件時,這些思想就會在潭門的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的是,有些家庭狀況不允許高消費的同學(xué),為了滿意自己的消費___心理,做出一些有悖社會道德設(shè)置是違法的事。另外也有一些緣由打算了當代高校生浪費品消費的觀念與行為:

其一,價格、質(zhì)量、潮流是吸引高校生消費的主要因素

其二,社會建設(shè)范疇中缺少高校生勤儉節(jié)省生活消費觀的內(nèi)容。

(一)在校高校生浪費品消費結(jié)構(gòu)的特性:

1)浪費品消費結(jié)構(gòu)的地區(qū)不平衡性

2)年級不同而導(dǎo)致浪費品消費觀和消費結(jié)構(gòu)的不同

3)性別不同導(dǎo)致浪費品消費結(jié)構(gòu)的差異

(二)高校生浪費品消費結(jié)構(gòu)中存在的問題:

1)消費差巨拉大,消失兩極分化

2)浪費品消費結(jié)構(gòu)不合理,存在攀比心理

3)人際交往浪費品消費增多(攀比心理作怪)

六、問題分析及解決

針對高校生浪費品消費結(jié)構(gòu)中存在的問題,我們應(yīng)從以下四個方面進行改善和解決:社會方面、學(xué)校方面、家庭方面、個人方面。

(一)社會方面

相對于發(fā)達國家而言,我國高校生的理財仍是一個特別薄弱的環(huán)節(jié)。高校生作為獨立的個體,持幣的額度越來越大,支配金錢的空間愈來愈寬泛。然而,對于高校生而言,一方面他們絕大部分人還不能擁有更多的金錢,另一方面他們的消費___越來越大??蛇@二者之間的沖突以及理財觀念的淡薄,通常使他們對待金錢沒有一個正確的熟悉,對于科學(xué)理財更是知之甚少。

(二)學(xué)校方面

學(xué)校重視培育高校生正確的消費意識和理財觀念社會:

(1)學(xué)??稍O(shè)立特地的理財教育課堂,對高校生的消費觀念和消費習(xí)慣進行輔導(dǎo)和培訓(xùn),讓他們早日樹立正確科學(xué)的理財觀念。

(2)對追求時髦和趕潮流的同學(xué),應(yīng)賜予高度重視。

(三)家庭方面

家庭應(yīng)變無私奉獻為適度供應(yīng),父母擴無私奉獻助長了有些高校生浪費鋪張之風(fēng)。過分溺愛,導(dǎo)致自理力量低下,過分依靠他人。做到勤儉持家。

(四)個人方面

強化高校生自身的管理和監(jiān)控

(1)錢要花在刀刃上。

(2)學(xué)會記帳和編制預(yù)算。

(3)遵守肯定的生活消費和理財原則。

(4)嚴禁杜絕攀比、追星、過分追求時尚與共性。

七、結(jié)束語

通過這次調(diào)查,我們基本把握了當代高校生浪費品消費心理趨勢及現(xiàn)狀。高校生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭狀況的不同和消費習(xí)慣的差異造成的。

在以寄生性消費為主的高校生中,培育獨立的理財力量、科學(xué)的價值觀和信用概念應(yīng)是當務(wù)之急??傊?,我們期望全部高校生都能靜下來想想自己的消費合理嗎,有多少用于購買浪費品,這些浪費品對我們有什么樂觀意義嗎?更期望社會各界都能從實處關(guān)懷高校生,用社會的力氣引導(dǎo)高校生健康合理的浪費品消費,為我們將來棟梁的健壯成長保駕護航。

高校生消費調(diào)查報告4

調(diào)查目的:在我國,隨著經(jīng)濟的進展和科技的進步,高校生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,高校生已成為不容忽視的特別消費群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校高校生消費狀況及消費心理,分析同學(xué)的消費構(gòu)成,引導(dǎo)樹立正確的消費觀念,養(yǎng)成良好的消費習(xí)慣。

調(diào)查對象:在校高校生

調(diào)查內(nèi)容:同學(xué)收支狀況,學(xué)習(xí)支出狀況,一是消費狀況,電子通訊狀況,電子通訊消費狀況,消費觀念。

調(diào)查方法:采納問卷調(diào)查形式,針對在校高校生可能消失的消費現(xiàn)象設(shè)計問卷調(diào)查內(nèi)容,并對調(diào)查的結(jié)果進行分析。

調(diào)查結(jié)果與分析:

1、月消費總額有肯定的差距。目前在校高校生大多來自農(nóng)村,城市占比重較小,高校生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費力量與一般同學(xué)差距較大。

2、飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)覺,高校生中還興起一股外出聚餐和請同學(xué)吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成高校生消費高的一個緣由,這說明高校生已經(jīng)漸漸有了社會交際方面的消費。

3、平常購買學(xué)習(xí)資料的錢。在校高校生每學(xué)期購買學(xué)習(xí)資料的錢,10元以下的占41.5%,10元~50元占49.5%,50元~100元占6%,100元以上占3%??梢姼咝I匠YI書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的同學(xué)外,一般不買教科書以外的書。

4、通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)覺,大部分同學(xué)每月的手機費用集中在30元~80元,也有14%的同學(xué)每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學(xué)校中也是較高也許在30%左右,根據(jù)學(xué)校網(wǎng)費預(yù)算,每月收取網(wǎng)費20元,沒有電腦的同學(xué)每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。

5、當手中有余錢時最情愿選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著裝扮占比重,30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他??梢娒褚允碁樘?,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,高校生們也重視自己的穿著裝扮,追求時尚成為部分同學(xué)的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際消遣方面占比重偏高些。

6、在校高校生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增加,更多的同學(xué)情愿購買品牌較好的用品,特殊是女生對衣飾化妝品方面。這也表明高校生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只信任品牌,我們要結(jié)合自身的狀況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。

7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)覺,高校生主要的經(jīng)濟來源是家里供應(yīng)。其中勤工儉學(xué)的人數(shù)比一般同學(xué)多出十個百分點。而有些同學(xué)對于外出兼職比一般同學(xué)有更熱切的期望,也會付出更多的努力。家庭月收入方面,高校生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學(xué)的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)覺目前高校生消費狀況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了高校生消費水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是高校生群體內(nèi)部的消費狀況存在明顯差異。

高校生的消費構(gòu)成跟與社會進展?jié)u漸接軌。從調(diào)查中可至,高校生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多,儼然高校生圈子也成了一個小社會,高校生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受,可見,高校生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會進展同步。

理性消費仍為消費主流。高校生的絕大部分支出是用于飲食方面,而消遣方面的支出不算多。由此可見,高校生還是清晰知道自身的使命還是以學(xué)習(xí)學(xué)問為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費力量有限,高校生消費時都會較為謹慎,盡量精挑細選,不會一味求貴,或者只注意廉價的價格而不注意質(zhì)量。所以較為理性的消費是高校生消費的主流。

消費呈現(xiàn)向多元化進展。高校生在實現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學(xué)習(xí)之余也會不忘逛逛學(xué)習(xí)用品店和書店,為取得各類證書的補課充電也成了高校生的一個消費熱點??梢?,高校生的消費取向漸漸向多元化進展。

合理理財和儲蓄觀念仍非常淡薄。調(diào)查中,極少數(shù)的高校生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校內(nèi)中的消費大潮,而缺乏了肯定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)覺,大多數(shù)高校生都感覺錢不夠花,有很多的東西需要購買,只有少數(shù)的同學(xué)能夠有肯定的積蓄。

對策與建議

針對高校生中存在的不合理消費,提出如下建議:.合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增加理財意識。做好開支方案,掌握自己的消費,養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。留意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費心態(tài),注意精神消費,養(yǎng)成健康習(xí)慣。把握消費時機,學(xué)會利用許多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給,不至于開學(xué)第一月就成為“月光族”。

假如自己是掌握不住花錢欲的人,出門前依據(jù)當天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費意識需加強,學(xué)會合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會引起高消費,不適合同學(xué)的實際。

高校生消費調(diào)查報告5

一、調(diào)查目的

為了了解長沙高校生的消費狀況、結(jié)構(gòu)及消費觀念,呈現(xiàn)高校生的消費文化現(xiàn)狀,我們特作此調(diào)查,旨在引導(dǎo)高校生樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費觀念,以便于高校生更好的消費理財,做一個理性的消費者。

二、調(diào)查對象

長沙各高校的在校高校生,主要以湖南商學(xué)院、湖南師范高校、湖南高校、涉外經(jīng)濟學(xué)院、湖南財專為主。

三、調(diào)查項目及問卷

此次調(diào)查內(nèi)容主要有長沙高校生消費經(jīng)濟來源、消費支出狀況、消費方式選擇、平均消費水平、消費目的等。

調(diào)查項目采納問卷形式(見附一),100份。

四、調(diào)查方式及方法

以問卷調(diào)查為主,輔之以訪談法。問卷調(diào)查實行抽樣調(diào)查和典型調(diào)查相結(jié)合。

(1)簡潔隨機抽樣。

網(wǎng)上問卷調(diào)查(主要在問道和問卷星兩個網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺發(fā)放)數(shù)據(jù)主要用于做修正值。

(2)分層抽樣。

首先在長沙高校中選擇具有代表性的重點高校、一般高校及民辦高校若干所,對選中的高校再按學(xué)院或年級進行分層抽樣。

五、調(diào)查數(shù)據(jù)處理

本次調(diào)查的數(shù)據(jù)處理工作,在組長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,由本小組成員分類統(tǒng)計,最終統(tǒng)一匯總。

六、調(diào)查進度支配

本次調(diào)查從___年x月x日開頭,歷時四周,分三階段進行:

第一、預(yù)備階段。4月28日—5月2日,進行小組爭論,落實調(diào)查經(jīng)費,設(shè)計調(diào)查方案,問卷設(shè)計及打印等。

其次、調(diào)查、數(shù)據(jù)處理階段。5月3日—5月10日,主要任務(wù)是調(diào)查問卷發(fā)放,調(diào)查問卷收回,數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù)質(zhì)量評估,得出調(diào)查結(jié)果。

第三、資料整理和總結(jié)階段。5月10日—5月23日,主要是整理調(diào)查資料,進行分析討論,編印調(diào)查資料,制作PPT,全面總結(jié)調(diào)查工作,完成調(diào)查報告。

七、調(diào)查的組織分工

調(diào)查小組共5人,依據(jù)個人專長分工,制定分工明細表(見附二)。

八、調(diào)查經(jīng)費預(yù)算

本著節(jié)省、合理、充分利用資源的原則,經(jīng)費預(yù)算狀況如下:

問卷樣本制作、修訂、打印:5元;2、復(fù)印調(diào)查問卷100份:10元;3、其它費用(交通、通訊):10元。總計25元。

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