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第6頁共6頁2023?年個人幼?兒園實習?總結范文?時間過?的真快,?一轉眼我?在幼兒園?的實習生?活就快結?束了。這?段實習經(jīng)?歷讓我學?到了很多?關于幼兒?園的實踐?動手操作?經(jīng)驗,是?一筆寶貴?的財富,?它能為我?以后的工?作生活奠?定良好的?基礎。?還記得剛?到幼兒園?實習的時?候,才發(fā)?現(xiàn)自己的?理論知識?完全沒辦?法運用到?實踐中去?。應對陌?生的環(huán)境?,陌生的?人,我只?能一切都?重新開始?。我一向?性格開朗?,有親和?力而且個?性喜歡小?孩子,所?以和孩子?們溝通起?來完全沒?有障礙,?每個孩子?都很喜歡?我讓我很?自豪。每?一天上課?前我就會?在教室門?口等待孩?子們的到?來,和他?們親切的?打招呼,?讓孩子們?對我有很?好的印象?,課間的?時候我就?會和他們?一齊游戲?,總之我?就把自己?也當作一?個小孩子?了。這樣?更容易讓?孩子們親?近我,最?后我的付?出得到了?回報,漸?漸的孩子?們會主動?和我交流?了,每次?見面也主?動和我打?招呼,看?著他們那?么天真的?笑臉,讓?我很開心?。和他們?慢慢熟悉?起來,對?我以后展?開教學工?作能帶給?很大的方?便。等?我熟悉了?幼兒園的?環(huán)境,和?孩子們也?很熟悉了?之后,指?導老師便?安排我開?始真正展?開教學工?作,每一?天上課前?我都會把?教案寫好?,準備好?教具,上?課的時候?我會抓住?小朋友有?興趣的事?情作為出?發(fā)點,從?中調動他?們的用心?性,培養(yǎng)?他們的優(yōu)?點,讓孩?子們自由?自在的理?解新知識?,給他們?暢所欲言?的環(huán)境,?不讓他們?感覺自己?受到了約?束,這樣?才能促進?孩子們的?全面發(fā)展?。當然在?幼兒園除?了教學工?作外還有?保育工作?,我用心?配合保育?老師的安?排,孩子?們吃飯前?會要他們?洗手,喝?水的時候?不要說話?等等,有?時候還要?喂孩子們?吃飯,午?睡的時候?做好巡查?工作,為?孩子蓋好?被子,讓?孩子們養(yǎng)?成好的生?活習慣,?因人施教?,促進每?個孩子的?全面發(fā)展?。我覺得?一名優(yōu)秀?的幼兒教?師除了關?心照顧孩?子之外還?要與孩子?的家長有?一個很好?的溝通,?從家庭學?校方面給?孩子來個?全面發(fā)展?。幼兒天?生就好奇?,對什么?新鮮的事?物都愛模?仿,但是?他們自身?經(jīng)驗和知?識經(jīng)驗都?有局限性?,所以作?為教師的?我們要對?他們悉心?引導和帶?給幫忙,?所以我們?要有廣泛?的興趣愛?好,還要?喜歡思考?問題,要?有自己的?見解,才?能更好的?幫忙孩子?們全面發(fā)?展。這?次的幼兒?園教師實?習讓我學?會了很多?東西,懂?得了更好?的和孩子?們溝通,?豐富了我?的社會經(jīng)?歷???之,就是?受益匪淺?。20?23年個?人幼兒園?實習總結?范文(二?)時間?過得真快?,轉眼之?間,幼兒?園的實習?即將結束??;仡?這些日子?,我學到?了許多幼?兒園的實?際操作經(jīng)?驗,這為?我以后的?工作打下?了堅實的?基礎,成?為我珍視?的寶貴財?富。在這?段時間里?,我嘗試?了許多人?生的不同?際遇,它?教會了我?執(zhí)著,堅?持,奮斗?,理解和?珍惜。這?是我在學?校里學不?到的。這?幾周的實?習生活,?是苦中有?甜,累中?有樂,回?味無窮。?在準備?實習的前?幾周,我?很矛盾。?矛盾在于?,很想去?實習,很?想去感受?一下幼兒?園的生活?和幼兒教?師的生活?;在校期?間曾倆次?到學校所?在地的幼?兒園見習?,感受了?不同的氛?圍,尤其?是在市幼?兒園見習?那一周,?和諧的氛?圍讓我個?性憧憬幼?兒園的生?活,但是?真正到了?這個時候?又個性害?怕去實習?,因為總?感覺自己?還沒有潛?力去做一?名幼兒教?師。我們?此刻是大?三,專業(yè)?學習了兩?年,但是?我們并沒?有完全掌?握好所學?的知識,?何況理論?與實踐根?本是兩回?事,怕自?己勝任不?了。懷著?這樣矛盾?的情緒去?找實習的?地方,剛?開始由于?對自己的?不自信,?找實習地?的時候,?沒有勇氣?去那種公?立園,只?是去了一?些私立園?,我們走?了很多的?幼兒園,?雖然我們?去的那些?幼兒園都?期望我們?能夠留下?來,但是?一些大一?點的幼兒?園我們去?了只能從?保育員干?起,小的?就不同了?,我們就?能夠直接?代課了,?所以,經(jīng)?過再三思?考我還是?選取了一?個比較小?的幼兒園?,先鍛煉?一下自己?吧!來?到幼兒園?見到以前?的老師,?她們的年?紀也比我?們大不了?多少,有?的甚至都?是同齡,?可看上去?比我們成?熟多了,?我們還像?個小孩,?這些就應?都源于社?會的磨練?吧。像我?們這些一?向在學校?待著的人?缺乏的就?是這樣的?機會。說?他們比我?們成熟,?不僅僅是?外貌,更?多的在于?思想,在?于社會交?往方面。?經(jīng)過這次?實習,我?在這些方?面有了很?大的提高?。我真正?體會到了?社會的復?雜。剛?剛進入幼?兒園的時?候,才真?切地發(fā)此?刻學校里?學到的理?論性的東?西,在實?際操作起?來根本沒?法運用。?經(jīng)過一段?時間的鍛?煉,在前?輩的指點?下我最后?不再是那?個拿到教?材就發(fā)蒙?無從下手?的新手了?,為了吸?引孩子們?的注意力?,我和其?他代課老?師利用課?余時間想?動作,想?盡一切辦?法吸引他?們的注意?力,事實?證明這個?方法個性?有效,因?為剛開始?我的教學?是個性的?死板,我?發(fā)現(xiàn)孩子?們都不時?個性愿意?學,尤其?我代的是?小班小朋?友,這個?年齡階段?的孩子最?大的喜好?就是玩,?但是我總?覺得我把?他們的天?性都給泯?滅了,怎?樣做才能?讓他們既?能學到東?西還能感?覺到學習?的快樂,?那就是將?教學資料?貫穿到幼?兒喜歡玩?的游戲中?。園長?告訴我們?想要得到?孩子與家?長的認可?首先要記?住他們的?名字。剛?開始我以?為這個一?點都不重?要,但是?一次試驗?后我才發(fā)?現(xiàn)這對于?一個孩子?來說太重?要了,一?次,我想?讓我班的?一個小孩?回答問題?,但我就?是想不起?來他叫什?么名字,?無奈只好?說:“這?個寶寶…?…”但是?讓我失望?的是那個?小孩不但?不理我,?還哭了起?來,當時?我個性的?納悶他為?什么會哭?,事后我?才明白是?因為我不?記得他的?名字,從?那以后,?我個性注?意,我?guī)?的班級總?共只有_?___個?孩子,孩?子少,所?以我用最?快的速度?記住全班?了孩子的?名字,原?因很簡單?;孩子們?的想法個?性簡單,?他們就認?為你能記?住他的名?字就是喜?歡他,記?不住就是?不喜歡了?。還有?一件事讓?我記憶個?性深刻,?在一次的?家長意見?回饋表上?,有一個?家長很直?接的寫著?這么一條?意見;教?師不負職?責,推卸?職責,幼?兒有不適?不盡快向?家長反映?。當時我?看完就被?氣懵了,?我去找園?長問了一?下,園長?告訴我可?能就是因?為上次小?孩吃完藥?吐的那個?事吧,其?實那個事?發(fā)生的當?天我們就?和家長說?了,當時?他也沒說?什么,但?是他和園?長說了,?園長也認?為沒事就?沒和我們?說,因為?孩子在幼?兒園吐什?么的都是?很平常的?事,小孩?的胃比較?淺,有時?可能因為?水喝多了?,不想吃?什么東西?了都會吐?。當時感?覺個性委?屈,還很?氣憤,我?總感覺我?已經(jīng)做得?很好了,?為什么還?要這么說?呢。之后?園長的一?番話讓我?有所領悟?。她告訴?我:沒那?個必要,?這只是剛?開始,以?后的路還?長著呢,?如果你就?因為這個?就生這么?大的氣,?還想放下?,那以后?的路該怎?樣走,也?許我們確?實有做得?不到位的?地方,要?不然家長?也不會說?,如果我?們做得十?分好的話?,家長是?不會這么?說的,不?管做什么?事不能只?想別人的?過錯,要?先想想自?己什么地?方做得不?夠好,以?后注意就?是了?!?園長的?一番話讓?我感覺不?那么難受?了。事后?我也想了?想,確實?是我做得?不夠到位?吧,園長?還告訴我?千萬不要?因為這個?事就對那?個小孩區(qū)?別對待,?我想我不?會,作為?一個老師?,而且是?一個幼兒?老師,我?深深地明?白要公平?的對待每?一個孩子?。而事實?上我也是?這么做得?,當時生?氣的時候?我想過我?以后再也?不管她了?,但是事?后我沒有?那樣做。?還有一?件事讓我?感覺個性?的高興,?就是有一?個離異家?庭的小孩?,跟爺爺?一齊生活?,總之他?就是和別?的小孩不?一樣,也?許是小的?時候受到?過什么傷?害或是驚?嚇吧,他?就不懂得?自己去小?便,剛去?的那幾天?,天天褲?子都得讓?他尿濕好?幾次,換?都換但是?來,之后?經(jīng)過我們?的努力他?最后在一?個星期后?不再尿褲?子了,再?之后我改?變了他很?多很多。?在保育?這方面我?學會了很?多很多,?我最大的?體會就是?提前體驗?了做媽媽?的感覺,?而且還是?這么多孩?子的媽媽?,我還開?玩笑說:?我以后不?想做個好?媽媽都不?行了,這?功勞應全?都歸功

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