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第4頁(yè)共4頁(yè)2023?教師自查?自糾整改?總結(jié)例文?一、在?個(gè)人修養(yǎng)?方面:?1、有時(shí)?候控制不?了自己的?情緒,容?易發(fā)脾氣?,顯得很?不冷靜,?這樣對(duì)工?作造成了?一定的影?響。2?、對(duì)終身?學(xué)習(xí)還認(rèn)?識(shí)不夠,?只停留在?學(xué)習(xí)的表?面,認(rèn)為?自己學(xué)懂?啦,不再?深入。這?樣,在工?作教學(xué)中?,存在有?時(shí)感到所?學(xué)的知識(shí)?還不夠用?,沒(méi)有較?好的寫(xiě)作?能力,在?教育這片?領(lǐng)域里要?創(chuàng)造一片?屬于自己?的藍(lán)天需?要付出更?多的艱辛?。3、?滿足于過(guò)?得去的工?作作風(fēng),?對(duì)政治理?論學(xué)習(xí)、?政策、教?育法規(guī)政?策了解和?掌握的程?度、重視?的程度還?不夠高。?二、在?教育教學(xué)?方面:?2、堅(jiān)持?做到不體?罰或變相?體罰學(xué)生?。在與家?長(zhǎng)的交往?中不收禮?、不吃請(qǐng)?、不叫家?長(zhǎng)辦事,?不進(jìn)行有?償家教。?3、沒(méi)?有真正深?入學(xué)生中?間去了解?學(xué)生(特?別是差生?),找?準(zhǔn)問(wèn)題,?剖析原因?,努力做?到自查自?糾,在今?后的工作?中要克服?這些缺點(diǎn)?,努力加?強(qiáng)自身師?德師風(fēng)建?設(shè),在思?想上樹(shù)立?為教學(xué)奉?獻(xiàn)的精神?,在行動(dòng)?上樹(shù)立傾?心教學(xué)的?典范。?1、切實(shí)?加強(qiáng)政治?理論學(xué)習(xí)?,尤其是?____?的本領(lǐng),?結(jié)合先進(jìn)?性教育活?動(dòng),增強(qiáng)?黨性鍛煉?的自覺(jué)性?,進(jìn)一步?明確前進(jìn)?的方向。?爭(zhēng)取堅(jiān)持?每天看黨?報(bào)、黨刊?、或電視?新聞,適?當(dāng)記錄要?點(diǎn),以提?高自己的?政治素質(zhì)?。2、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?知識(shí)學(xué)習(xí)?,增強(qiáng)終?身學(xué)習(xí)的?意識(shí),努?力提高綜?合素質(zhì)。?首先從實(shí)?踐中學(xué),?同時(shí)勤于?從書(shū)上學(xué)?,學(xué)習(xí)自?己主管工?作的專業(yè)?知識(shí),提?高寫(xiě)作能?力,提高?管理水平?。學(xué)習(xí)教?育教學(xué)理?論,業(yè)精?于勤,才?使人信服?。其次向?挫折和教?訓(xùn)學(xué),不?斷加以改?進(jìn)和提高?,以致完?善自我,?豐富人生?。盡可能?多地?cái)D出?時(shí)間深入?課堂檢查?督促指導(dǎo)?教學(xué)工作?。3、?堅(jiān)持理想?信念,堅(jiān)?定建設(shè)_?___的?信心;堅(jiān)?持___?_根本宗?旨,始終?不渝地做?到立黨為?公、執(zhí)政?為民;堅(jiān)?持勤奮工?作,兢兢?業(yè)業(yè)地創(chuàng)?造一流的?工作業(yè)績(jī)?;堅(jiān)持遵?守___?_紀(jì)律,?身體力行?地維護(hù)_?___團(tuán)?結(jié)統(tǒng)一;?堅(jiān)持“兩?個(gè)務(wù)必”?,永葆_?___人?的政治本?色。4?、樹(shù)立正?確的世界?觀、人生?觀、價(jià)值?觀,不計(jì)?名利,勤?于工作,?恪盡職守?,把畢生?精力無(wú)私?地奉獻(xiàn)給?黨和人民?的教育事?業(yè)。5?、在教育?教學(xué)過(guò)程?中,利用?學(xué)科特點(diǎn)?加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的思想?教育,提?高他們的?思想政治?素質(zhì),激?發(fā)他們的?學(xué)習(xí)積極?性,努力?提高教育?教學(xué)質(zhì)量?。努力做?好后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)變工?作。2?023教?師自查自?糾整改總?結(jié)例文(?二)一?、在個(gè)人?修養(yǎng)方面?:1、?有時(shí)候控?制不了自?己的情緒?,容易發(fā)?脾氣,顯?得很不冷?靜,這樣?對(duì)工作造?成了一定?的影響。?2、對(duì)?終身學(xué)習(xí)?還認(rèn)識(shí)不?夠,只停?留在學(xué)習(xí)?的表面,?認(rèn)為自己?學(xué)懂啦,?不再深入?。這樣,?在工作教?學(xué)中,存?在有時(shí)感?到所學(xué)的?知識(shí)還不?夠用,沒(méi)?有較好的?寫(xiě)作能力?,在教育?這片領(lǐng)域?里要?jiǎng)?chuàng)造?一片屬于?自己的藍(lán)?天需要付?出更多的?艱辛。?3、滿足?于過(guò)得去?的工作作?風(fēng),對(duì)政?治理論學(xué)?習(xí)、政策?、教育法?規(guī)政策了?解和掌握?的程度、?重視的程?度還不夠?高。二?、在教育?教學(xué)方面?:2、?堅(jiān)持做到?不體罰或?變相體罰?學(xué)生。在?與家長(zhǎng)的?交往中不?收禮、不?吃請(qǐng)、不?叫家長(zhǎng)辦?事,不進(jìn)?行有償家?教。3?、沒(méi)有真?正深入學(xué)?生中間去?了解學(xué)生?(特別是?差生),?找準(zhǔn)問(wèn)?題,剖析?原因,努?力做到自?查自糾,?在今后的?工作中要?克服這些?缺點(diǎn),努?力加強(qiáng)自?身師德師?風(fēng)建設(shè),?在思想上?樹(shù)立為教?學(xué)奉獻(xiàn)的?精神,在?行動(dòng)上樹(shù)?立傾心教?學(xué)的典范?。1、?切實(shí)加強(qiáng)?政治理論?學(xué)習(xí),尤?其是__?__的本?領(lǐng),結(jié)合?先進(jìn)性教?育活動(dòng),?增強(qiáng)黨性?鍛煉的自?覺(jué)性,進(jìn)?一步明確?前進(jìn)的方?向。爭(zhēng)取?堅(jiān)持每天?看黨報(bào)、?黨刊、或?電視新聞?,適當(dāng)記?錄要點(diǎn),?以提高自?己的政治?素質(zhì)。?2、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)知識(shí)?學(xué)習(xí),增?強(qiáng)終身學(xué)?習(xí)的意識(shí)?,努力提?高綜合素?質(zhì)。首先?從實(shí)踐中?學(xué),同時(shí)?勤于從書(shū)?上學(xué),學(xué)?習(xí)自己主?管工作的?專業(yè)知識(shí)?,提高寫(xiě)?作能力,?提高管理?水平。學(xué)?習(xí)教育教?學(xué)理論,?業(yè)精于勤?,才使人?信服。其?次向挫折?和教訓(xùn)學(xué)?,不斷加?以改進(jìn)和?提高,以?致完善自?我,豐富?人生。盡?可能多地?擠出時(shí)間?深入課堂?檢查督促?指導(dǎo)教學(xué)?工作。?3、堅(jiān)持?理想信念?,堅(jiān)定建?設(shè)___?_的信心?;堅(jiān)持_?___根?本宗旨,?始終不渝?地做到立?黨為公、?執(zhí)政為民?;堅(jiān)持勤?奮工作,?兢兢業(yè)業(yè)?地創(chuàng)造一?流的工作?業(yè)績(jī);堅(jiān)?持遵守_?___紀(jì)?律,身體?力行地維?護(hù)___?_團(tuán)結(jié)統(tǒng)?一;堅(jiān)持?“兩個(gè)務(wù)?必”,永?葆___?_人的政?治本色。?4、樹(shù)?立正確的?世界觀、?人生觀、?價(jià)值觀,?不計(jì)名利?,勤于工?作,恪盡?職守,把?畢生精力?無(wú)私地奉?
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