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哈佛商學院最受歡迎的領(lǐng)導課領(lǐng)導與管理的區(qū)別如何培養(yǎng)領(lǐng)導力

為什么需要領(lǐng)導力一三二目錄DIRECTORY01領(lǐng)導與管理的區(qū)別目錄領(lǐng)導力本義領(lǐng)導這和英文Leadership”的詞根“l(fā)ead(引導、領(lǐng)路、走在隊伍的前頭)”的含義是一致的?!邦I(lǐng)”是“帶領(lǐng)”因此,從詞語的本義來講,“領(lǐng)導”就是“帶領(lǐng)引導”?!皩А笔恰耙龑А弊穼ひ粋€詞語的本義,至少有兩種途徑,一是從詞語的字面意思入手,二是從該詞語對應(yīng)的外文詞匯入手。目錄定義可見,“領(lǐng)導力”的本義就是帶領(lǐng)大家朝著既定方向前進的行為,而領(lǐng)導的目的在于為實現(xiàn)組織的目標而努力。而《中國企業(yè)管理百科全書》對領(lǐng)導力的定義:“率領(lǐng)和引導任何組織在一定條件下實現(xiàn)一定目標的行為過程。”目錄領(lǐng)導&管理管理的核心驅(qū)動力是“怕”領(lǐng)導的核心驅(qū)動力是尊敬和信任02為什么需要領(lǐng)導力?目錄無領(lǐng)導力投入產(chǎn)出無領(lǐng)導力無領(lǐng)導力的情況下,單位時間里,零散者投入和產(chǎn)出幾乎是相等的,也即是1:1隨著時間的推移,投入和產(chǎn)出幾乎還是1:1目錄有領(lǐng)導力投入產(chǎn)出有領(lǐng)導力有領(lǐng)導力的情況下,單位時間里,組織投入和產(chǎn)出是1:N隨著時間的推移,投入和產(chǎn)出可以達到是1:∞目錄DIRECTORY零散者組織效率1:11:∞產(chǎn)出03如何培養(yǎng)領(lǐng)導力目錄DIRECTORY1.設(shè)定你的愿景和關(guān)鍵要務(wù)

2.管理你的時間

3.給予反饋,接受反饋

4.接班規(guī)劃和工作授權(quán)

5.為你的團隊把脈,作出相應(yīng)調(diào)整

6.領(lǐng)導人要成為團隊的典范

7.發(fā)揮你的潛能目錄DIRECTORY唯有參與,才有認同。

清晰愿景帶來的力量目錄DIRECTORY要務(wù)盡量精簡

依據(jù)愿景進行取舍

一旦有了愿景和關(guān)鍵要務(wù),就要再三傳達,不厭其煩,借一切機會傳達。

定義關(guān)鍵要務(wù)關(guān)鍵要務(wù)只能有3-5項,并承諾拿出時間和資源來完成這些關(guān)系到愿景的重要工作。目錄DIRECTORY100%想說的80%實際說出來的60%被聽到了40%聽懂了20%三天后5%三個月后溝通漏斗目錄2.管理你的時間目錄DIRECTORY策略

馬上做:如果你總是有緊急又重要的事情要做,說明你在時間管理上存在問題,設(shè)法減少它。

計劃做:盡可能地把時間花在重要但不緊急(第二象限)的事情上,這樣才能減少第一象限的工作量。

授權(quán)做:對于緊急但不重要的事情的處理原則是授權(quán),讓別人去做。

減少做:不重要也不緊急的事情盡量少做。目錄DIRECTORYGTD(GettingThingsDone)目錄DIRECTORY匹配時間的練習將時間和關(guān)鍵要務(wù)匹配起來公司里其他人也可以完成這項任務(wù)嗎?我喜歡這份工作嗎?這份工作適合我嗎?如果想在變革中生存并繁榮發(fā)展,領(lǐng)導人就必須重新評估并改變他們運用時間的方式。目錄DIRECTORY付諸實踐

規(guī)劃長期目標:個人奮斗目標--職責-具體任務(wù)規(guī)劃周目標:(把周計劃的各項內(nèi)容填入時間管理矩陣的相應(yīng)象限中)做周計劃表03給予反饋接受反饋沒有觀察指導對象的職場表現(xiàn),也沒有詳細的詢問相關(guān)問題。提供咨詢意見,給出職業(yè)生涯發(fā)展建議具體且可改善,幫助指導對象改進不足、加強優(yōu)勢的練習、行動步驟以及后續(xù)活勱改善可處理(且客觀可見)的技能,而非可能無法改變的個人特質(zhì)教練制導師制目錄DIRECTORY目錄DIRECTORY教練制的阻力

用考評替代反饋沒有時間害怕沖突目錄正面反饋Y零級反饋一級反饋二級反饋無動于衷口頭表揚表揚并告訴他原因目錄正面反饋表揚員工平時工作做得不錯指出員工現(xiàn)階段工作中存在的問題告訴員工改進之后會達到的成就奧利奧法則目錄負面反饋準備事實談話設(shè)定情景給與反饋BIC鼓勵和傾聽商討改變行動總結(jié)跟進計劃目錄DIRECTORY投入產(chǎn)出事必躬親者投入產(chǎn)出領(lǐng)導者目錄DIRECTORY接受反饋

接收上層的反饋意見(360度評估系統(tǒng))積極采取措施來接受下屬的反饋目錄DIRECTORY溝通視窗

目錄DIRECTORY付諸實踐

1.寫出你每一位直接部署的3-5項優(yōu)勢,此外,至少2-3項你認為他們可以改進的技能或工作內(nèi)容,這種改進有助于提高他們整體的表現(xiàn)以及推進自己的職業(yè)。注意流出時間親自觀察,和詢問他人相關(guān)信息2.安排好時間和每位直接下屬討論觀察結(jié)果,并找出能幫助他們改善和解決對方發(fā)展需求與機會的行動步驟。3.實實在在的寫出自己的優(yōu)勢和弱點,列出至少3位可供你尋求這方面反饋意見的下屬。一一面談時,解釋為什么需要他們的幫助,并向他們尋求一兩項針對弱點的改善建議,最后,感謝他們的協(xié)助。04接班規(guī)劃和工作授權(quán)目錄DIRECTORY接班規(guī)劃優(yōu)秀領(lǐng)導人所肩負的責任,一項根本重任就是“培養(yǎng)公司重要位置的潛在接班人”“把對的人放在對的位置上危險指標:朋黨式領(lǐng)導團隊“我們的人才就是不夠多!”目錄DIRECTORY接班規(guī)劃1:制作公司陣容圖2:量身打造出職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃3:評估與后續(xù)跟進4:成為培養(yǎng)人才的典范目錄學會授權(quán)領(lǐng)導管理執(zhí)行中級初級高級營造氛圍面面俱到使命必達管理者的三大角色授權(quán)從放手到放心目錄DIRECTORY付諸實踐

為你的部門制定出接班陣容圖,列出2-3位能接替你職位的潛在接班人寫出每位接班人發(fā)展方面的重要需求,以及為了培養(yǎng)他們,你需要采取的行動。對于你已承若要授權(quán)的重要工作,開始將這些工作與陣容圖中列出的人相匹配,接著將工作分派給他們。05

把脈團隊做出調(diào)整目錄DIRECTORY把脈團隊做出調(diào)整領(lǐng)導者就是那個不斷提出改變要求的人?!叭缏谋”羌檬隆敝贫ㄇ逦挠螒蛞?guī)則建立及時的反饋系統(tǒng)自愿參與的游戲機制06

領(lǐng)導人要成為團隊的典范目錄DIRECTORY領(lǐng)導人是團隊的典范言與行領(lǐng)導人是團隊的大猩猩提拔哪種員工會傳達出“你是怎樣的人”“你珍視何種價值”的強烈信號。面對壓力時的表現(xiàn)如何?不要輕易推卸責任協(xié)助下屬面對壓力07

發(fā)揮你的潛能目錄DIRECTORY發(fā)揮你的潛能,奔向未來了解你的優(yōu)勢與不足終生學習:停止學習,便不再成長認清你的熱情所在發(fā)揮工作激情:達成持久高效的表現(xiàn)培養(yǎng)出適合自己風格的高效領(lǐng)導力目錄DIRECTORY領(lǐng)導力的精髓一個領(lǐng)導人,會努力找出自己相信什么

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