2023年江西省南昌市高考歷史二模試卷

2023年江西省南昌市高考歷史二模試卷

10. 1789年8月26日，法國通過《人權宣言》。宣言宣布自由、財產(chǎn)、安全和抵抗壓迫是天賦不行剝奪的人權，確定了言論信仰、著作和出版自由，說明白司法、行政、立法三權分立法律面前人人公正、私有財產(chǎn)神圣不行侵害等原則。該宣言〔 〕一、單項選擇題〔1248.0分〕錢穆在《國史大綱》中指出：“西周的其次次封建，魯、齊諸國皆伸展東移。鎬京與魯曲阜，譬如一

A.推動了啟蒙運動的興超C.確立了君主立憲的體制

B.直接導致法國大革命走向高潮D.反映了資本主義經(jīng)濟的進展橢圓之兩極端，洛邑與宋則是其兩中心。”這一分封布局〔 〕A.促進西周政治中心的東移 B.有利于經(jīng)濟中心的東移C.加強周王室對東方的把握 D.有效防止殷商遺民叛變形態(tài)，例如“刀”做右旁時則寫成“U”，使隸書較篆書易記、易寫，從用筆到結(jié)字所形成的風格，顯得既莊重嚴整，又變化多姿。這反映了漢字的演化〔 〕表達了審美和有用雙重取向 B.取決于統(tǒng)治者的文化政策C.根源于封建經(jīng)濟的不斷進展 D.跟隨于官方文書的使用率歷史地圖是反映人類歷史時期自然和政治、經(jīng)濟、軍事、文化狀況及其變化的地圖，是顯示有史以來一切與人類活動有關的具有空間分布和地域差異現(xiàn)象的地圖?？梢詮挠覉D得出的信息是〔〕江浙地區(qū)已經(jīng)成為全國的經(jīng)濟中心工商業(yè)進展得益于優(yōu)越的地理位置海上絲綢之路取代了陸上絲綢之路國家的穩(wěn)定是經(jīng)濟進展的根本保障黃仁字在談到中國古代政治制度說道：“寧可在實質(zhì)上打折扣，而不放棄其形式。甚至以儀禮代替行政，以外表文章代替實質(zhì)。這制度總以上級的抱負為準則，不以下級實際情形為準則。照實施困難，則上級向下級施加壓力。因之……其最需要發(fā)生作用的地方，反成為頂不實際的地方。”據(jù)此可推知該制度的主要問題是〔 形式主義 B.官僚主義 C.主觀主義 D.唯上主義1864年2月，總理衙門奏請撥款印刷《萬國公法》。次年2月，由總理衙門大臣作序的300部《萬國公法》被分發(fā)給各省督撫參考備用。這反映出當時〔 〕地方督撫仍是清政府外交的主要擔當者 B.總理衙門在中樞體制中擁有崇高地位C.政治體制變革推動清政府融人國際社會 D.清政府對走出“華夷秩序”做出嘗試“工農(nóng)學兵，工農(nóng)學兵，大聯(lián)臺！大聯(lián)合！打倒帝國主義，打倒帝國主義，齊奮斗、齊奮斗?！边@段選自民國某時期的軍歌歌詞，反映了〔 〕民主主義革命階段開頭 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)形成C.民主義成為革命旗幟 D.帝國主義在華勢力受到重創(chuàng)1938210日，晉察冀邊區(qū)公布減租減息單行條例，規(guī)定：嚴禁莊頭剝削，大糧、小糧、小租、送工等額外附加，一律制止。高利貸一律制止。租斗以通用公斗為準。該條例說明〔 〕

18241860年，法國與英國簽訂一項自由貿(mào)易條約，消退了兩國間的貿(mào)易壁壘。條約的簽訂說明〔〕工業(yè)進展推動貿(mào)易自由化 B.公正協(xié)商消退貿(mào)易摩擦C.大不列顛成為“世界工廠” D.資本主義世界市場形成夏爾洛是卓別林系列作品的主角。無論是《尋子遇仙記》中不畏艱辛尋求幸福的夏爾洛，還是《摩登時代》中作為機器的奴隸精神失常的夏爾洛，人物都是包含著心酸、喜悅和愁悶、欣慰。這一經(jīng)典形象是〔〕浪漫主義的光輝典范 B.電視藝術的登峰造極C.西方社會的現(xiàn)實寫照 D.悲劇作品的永恒經(jīng)典二、簡答題〔125.0分〕閱讀材料，完成以下要求。材料一宋太祖的指導思想是“藏富于民”，不管土地兼并者如何富有，只要在大宋國土之內(nèi)，通過賦稅，最終會歸國家全部。宋代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力進展快速，“在這種經(jīng)濟興盛的情勢下，土地這一最重要的生產(chǎn)資料自然要作為商品卷入市場”。宋代權勢階層實現(xiàn)對土地的占有，主要通過以下幾條途徑：1、合法的土地交易；2、誘騙〔如向土地擁有者許諾可以免除賦稅〕；3、非法放貸和脅迫〔放高利貸導致農(nóng)戶破產(chǎn)，借機脅迫農(nóng)戶交出土地全部權〕--2023930日專程前往把股份制引入土地制度建設。華南農(nóng)業(yè)大學經(jīng)濟治理學院院長羅必良教授指出，土地流轉(zhuǎn)的本質(zhì)，就是推動土地要素的市場化。圈地運動時期的英國雖與我國在歷史條件、社會形態(tài)、社會環(huán)境等方面有較大不同，但其土地制度改革的閱歷教訓，對我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化有確定樂觀意義。--摘編自尹紅梅《英國圈地運動對我國創(chuàng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制的啟發(fā)》等依據(jù)材料一并結(jié)合所學學問，指出宋朝政府推行“不抑兼并”土地政策的緣由。依據(jù)材料一、二并結(jié)合所學學問，分析宋代土地政策、英國圈地運動和我國土地使用權流轉(zhuǎn)對社會轉(zhuǎn)型的不同影響。綜合上述材料，談談你對不同時期土地政策調(diào)整的看法。

土地革命持續(xù)推動

抗戰(zhàn)進入相持階段

封建剝削遭到制止如表為我國局部年度的GDP增長率，對此分析合理的是〔 〕年份GDP增長率

11.6%

1988年11.2%

1989年4.1%

1990年3.84%--據(jù)中國經(jīng)濟網(wǎng)集合整理GDP增長率下降是由于國家政策失誤C.高度集中的打算經(jīng)濟體制阻礙經(jīng)濟進展

B.經(jīng)濟體制改革亟待進展突破D.經(jīng)濟進展速度取決于國際環(huán)境

三、材料解析題〔437.0分〕14. 閱讀材料，完成以下要求。正義的事和一切道德的行為都是美而好的；凡生疏這些事物的人絕不會情愿選擇別的事情；凡不從識這些事的人也絕不行能把它們付諸實踐，即使他們試著去做，也是要失敗的。此話意為〔 〕自己是萬物的尺度 B.理念是萬物的本原 C.行動必需遵循真理 D.一切德行都是才智

1204年，占地面積24公頃，共分為希臘羅馬藝術館、埃及藝術館、東方藝未館、繪畫館、雕刻館和裝飾藝術館。其中，繪畫館館藏了多幅世界名畫，如《蒙娜麗莎》、《拿破侖加冕》、《自由引導人民》。16頁依據(jù)材料并結(jié)合所學學問，簡析朝鮮半島空間上的“分”與時間上的“臺”的緣由?！脖硎鲞B貫?！巢牧希簼h武帝元狩四年〔前119年〕，公布了算緡、告緡令。算緡就是向大商人、高利貸者征收財產(chǎn)稅。規(guī)定商人財產(chǎn)每2023錢，抽稅一算〔120錢〕；經(jīng)營手工業(yè)者的財產(chǎn)，凡4000錢，抽一算；不是三老和北邊騎士而有軺車者，每輛抽稅一算，商人的車，則征收兩算；船五支以上者，每只船抽稅一算。隱瞞不報或者自報不實者，鼓舞知情孝揭露，叫做“告緡”。凡揭露屬實，即沒收被告者全部財產(chǎn)，并罰戍邊一年，揭露者獎給被沒收財產(chǎn)一半。同時重申，制止商人占有土地，違者沒收。此法一出是商賈中家以上大氐〔抵〕破”。--齊濤《中國古代史》依據(jù)材料，概括指出漢武帝稅收政策的主要特點。依據(jù)材料并結(jié)合所學學問，簡析算緡、告緡的影響。材料1945年938度線為臨時分界限。日本投降后，美、蘇軍隊分別進駐三八線南北地區(qū)。19481950年63年。1953年7月，在三八線的根底上調(diào)整南北軍事分界限，習慣上仍稱其為三八線。1953年10月，美韓共同簽署了《韓美共同防范條約》，依據(jù)這一條約，美國長期在韓國駐軍至今。2023年5月26鮮宣布退出《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》。20238l5日，朝鮮開頭使用以東經(jīng)1230分為基準設立的平壤時間，比韓國和日本承受的東9區(qū)時間推遲30分鐘。2023年4月，金正恩與文在寅會晤期間，與文在寅爭論統(tǒng)一雙方時間。2023年5月，朝鮮正式開頭實施修改后的平壤時間。由此，朝鮮和韓國時區(qū)全都。--宋一善主編《朝鮮》依據(jù)材料并結(jié)合所學學問，概括朝鮮半島局勢的演化特征。

材料魯哀五十一年，齊國派師討伐魯國，孔子弟子冉求帥魯師與齊戰(zhàn)，獲勝。季康子問冉有指揮才能68歲的孔子歸魯。孔子周游公十二年，孔子連續(xù)從事教育及整理文獻工作。同年六月，齊國陳恒弒齊簡公。孔子齋戒沐浴三天，見魯哀公，懇求出兵討伐陳恒，沒有得到支持?？鬃佑窒蚣緦O懇求出兵，結(jié)果遭到拒絕。魯哀公十六年二月十一日，孔子患病不愈而卒。終年七十三歲。不少弟子為之守基三年。弟子及魯國人從墓而家者上百家，得名孔里。孔子的故居改為廟堂，孔子受到人們的奉祀?！贰瞝〕依據(jù)材料并結(jié)合所學學問，概括孔子晚年的境遇以及主要奉獻?！?〕依據(jù)材料并結(jié)合所學學問，簡柝孔子晚年境遇的緣由。26頁36頁1.【答案】C【解析】

答案和解析

B【解析】從圖中可知，沿海四周的城市工商業(yè)進展較快，說明工商業(yè)進展得益于優(yōu)越的地理位置，故B依據(jù)材料“魯、齊諸國皆伸展東移。鎬京與魯曲阜，譬如一橢圓之兩極端，洛邑與宋則是其兩中心”結(jié)合所學學問可知周人從東北、東南張其兩長臂將送掖在中間，這一布局加強了周王室對東方的把握，故C正確。ABD均不合題干主旨，排解。應選：C。此題考察西周分封制演化的相關學問。關鍵信息是：魯、齊諸國皆伸展東移。鎬京與魯曲阜，譬如一橢圓之兩極端，洛邑與宋則是其兩中心。此題考察學生正確解讀材料信息和分析問題的力氣。依據(jù)材料結(jié)合所學學問可用排解法解決問題，難度適中。2.【答案】A【解析】材料中的“從用筆到結(jié)字所形成的風格，顯得既莊重嚴整，又變化多姿”表達了隸書的審美取向，而“使隸書較篆書易記、易寫”則表達了隸書的有用取向，隸書的演化這反映了漢字的審美和實用雙重取向，故A正確。統(tǒng)治者的文化政策、封建經(jīng)濟的不斷進展、官方文書的使用率在材料中均沒有表達，故排解B、C、D。應選：A。此題考察漢字的形成與演化。題干中的關鍵信息是：“使隸書較篆書易記、易寫”“從用筆到結(jié)字所形成的風格，顯得既莊重嚴整，又變化多姿”。此題是根底題，主要考察考生閱讀史料、獵取與解讀信息、調(diào)動與運用學問等力氣。漢字是迄今為止連續(xù)使用時間最長的文字，也是上古時期各大文字體系中唯一傳承至今者，中國歷代皆以漢字為主要官方文字。漢字在古代已進展至高度完備的水準，不單中國使用，在很長時期內(nèi)還充當東亞地區(qū)唯一的國際溝通文字，20世紀前都是日本、朝鮮半島、越南、琉球等國家官方的書面標準文字，東亞諸國都有確定程度地自行創(chuàng)制漢字。

正確；ACD材料未表達，排解。應選：B。此題考察史學爭論的根本方法，解題的關鍵是看懂圖的內(nèi)容。此題為中檔題，考察史學爭論的根本方法，由于歷史內(nèi)容極為豐富，并具有多層次性的特點，史學方法也就不能單一化，而應當豐富多樣。史學家在具體運用歷史爭論方法時，亦依據(jù)不同狀況，靈敏運用。B【解析】“寧可在實質(zhì)上打折扣，而不放棄其形式。甚至以儀禮代替行政，以外表文章代替實質(zhì)。這制度總以上級的抱負為準則，不以下級實際情形為準則。照實施困難，則上級向下級施加壓力。因之……其最需要發(fā)生作用的地方，反成為頂不實際的地方”表達了官僚主義的作風，故B正確；ACD材料未表達，排解。應選：B。此題考察中國古代政治制度的特點，解題的關鍵是“寧可在實質(zhì)上打折扣，而不放棄其形式。甚至以儀禮代替行政，以外表文章代替實質(zhì)。這制度總以上級的抱負為準則，不以下級實際情形為準則。照實施困難，則上級向下級施加壓力。因之……其最需要發(fā)生作用的地方，反成為頂不實際的地方”。此題為中檔題，考察中國古代政治制度的特點，考察學生準確解讀材料及運用所學學問解決問題的力氣。D【解析】地方督撫是清朝外交主要擔當者表述錯誤，排解A；總理衙門擁有崇高地位表述錯誤B；1864年清政府并未進展政治變革，排解C；清政府將《萬國公法》印制并下發(fā)，說明清政府開頭承受國際法解決外交問題，故D正確；應選：D。此題考察中國近代化道路的曲折性，主要考察清政府的外交。解答此題關鍵是理解《萬國公法》印制下發(fā)的意義，考察學生對材料理解力氣。【答案】C【解析】從材料中的打倒帝國主義，工農(nóng)學兵大聯(lián)合，這些關鍵信息明顯可以看出，具有廣泛的群眾基礎，應當是民主主義革命時期的特征。應選：C。此題主要考察民主主義革命，要求學生結(jié)合民主主義革命的特征和影響來分析。檢查問題要搞清楚民族主義革命的時代特征，學生要有確定的結(jié)合所學學問，分析材料的能力?！敬鸢浮緼【解析】材料反映的是抗日戰(zhàn)斗時期中共對農(nóng)村進展的土地減租減息的政策，從材料明顯可以看出，要團結(jié)地主和農(nóng)民進展抗日，由于當時中國和日本的民族沖突已經(jīng)成為中國社會主要沖突。應選：A。此題主要考察抗日戰(zhàn)斗，要求學生結(jié)合抗日戰(zhàn)斗的過程特征和影響來分析。解答問題要搞清楚抗日戰(zhàn)斗的特征和影響，學生要有確定的結(jié)合所學學問，分析材料的力氣。【答案】B【解析】從表中可知，1988--1990GDP增長率呈下降趨勢，說明經(jīng)濟體制改革亟待進展突破，故B正確；ACD材料未表達，排解。應選：B。此題考察經(jīng)濟體制改革，解題的關鍵是看懂表的內(nèi)容。此題為中檔題，考察經(jīng)濟體制改革，改革生產(chǎn)關系中不適應生產(chǎn)力進展的一切環(huán)節(jié)。【答案】D【解析】

“正義的事和一切道德的行為都是美而好的；凡生疏這些事物的人絕不會情愿選擇別的事情；凡不從識這些事的人也絕不行能把它們付諸實踐，即使他們試著去做，也是要失敗的”說明一切德行都是才智，故D正確；ABC材料未表達，排解。應選：D。此題考察蘇格拉底，解題的關鍵是“正義的事和一切道德的行為都是美而好的；凡生疏這些事物的人絕不會情愿選擇別的事情；凡不從識這些事的人也絕不行能把它們付諸實踐，即使他們試著去做，也是要失敗的”。此題為中檔題，考察蘇格拉底，使哲學真正成為一門爭論“人”的學問，第一次在哲學意義上發(fā)現(xiàn)了“自我”?！敬鸢浮緿【解析】“宣言宣布自由、財產(chǎn)、安全和抵抗壓迫是天賦不行剝奪的人權，確定了言論、信仰、著作和出版自由，說明白司法、行政、立法三權分立、法律面前人人公正、私有財產(chǎn)神圣不行侵害等原則”說明該宣言反映了資本主義經(jīng)濟的進展，故D正確；B錯在“直接”，排解；法國確立的是共和制，故C錯誤。應選：D。此題考察法國《人權宣言》，解題的關鍵是“宣言宣布自由、財產(chǎn)、安全和抵抗壓迫是天賦不行剝奪的人權，確定了言論、信仰、著作和出版自由，說明白司法、行政、立法三權分立、法律面前人人公正、私有財產(chǎn)神圣不行侵害等原則”。此題為中檔題，考察法國《人權宣言》，它是法國大革命的綱領性文件〔性質(zhì)〕，將啟蒙運動中的政治主見以法律形式確定下來?！敬鸢浮緼【解析】材料反映的明顯是工業(yè)革命時期，英國法國推行自由貿(mào)易，取消關稅壁壘，這反映了工業(yè)進展，推動了貿(mào)易自由化的進展。應選：A。此題主要考察工業(yè)革命，要求學生結(jié)合工業(yè)革命的特征和影響來分析。解答問題要搞清楚工業(yè)革命對世界貿(mào)易產(chǎn)生的影響，學生要有扎實的根底學問功底?！敬鸢浮緾【解析】材料反映的是卓別林的電影內(nèi)容特征，結(jié)合材料和所學學問，我們可以看出材料中的電影反映的是西方工業(yè)革命時期的工人生活狀態(tài)。應選：C。此題主要考察工業(yè)革命，要求學生結(jié)合工業(yè)革命的特征和影響來分析。解答問題要搞清楚工業(yè)革命的特征和影響，學生要有扎實的根底學問功底。1】〔1〕依據(jù)材料一：“宋太祖的指導思想是“藏富于民”得出：宋初“藏富于民”指導思想的影響；依據(jù)材料一：“宋代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力進展快速，“在這種經(jīng)濟興盛的情勢下，土地這一最重要的生產(chǎn)資料自然要作為商品卷入市場””得出：封建商品經(jīng)濟的進展有利于土地商品化；土地私有制存在使得土地兼并存在根本緣由。這個題要分層進展分別分析：宋代土地政策、英國圈地運動和我國土地使用權流轉(zhuǎn)的影響：宋代“不抑兼并”政策的推動但是與政治體制和重農(nóng)抑商政策限制，故并未實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型；英國“圈地運動”適應推動英國資本主義經(jīng)濟的進展；我國土地使用權的改革是適應歷史潮流，推動土地制度改革。依據(jù)材料二“圈地運動時期的英國雖與我國在歷史條件、社會形態(tài)、社會環(huán)境等方面有較大不同，但其土地制度改革的閱歷教訓，對我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化有確定樂觀意義”得出：土地政策是要吸取借鑒；中國宋代、英國到中國現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)政策與社會轉(zhuǎn)型的關系，不難得出：確定時期的土地政策的調(diào)整與當時的歷史狀況嚴密相關；無論中國古代到近代還是西方都會調(diào)整土地政策，得出：土地政策是涉及國計民生、社會穩(wěn)定的大事，土地政策調(diào)整確定要適應社會經(jīng)濟的進展趨勢，兼顧農(nóng)民的權益。故答案為：緣由：宋初“藏富于民”指導思想的影響；順應土地私有制的進展要求，成認并保護土地私有產(chǎn)權合法性的需要；封建商品經(jīng)濟的進展有利于土地商品化。不同影響：宋代受重農(nóng)抑商的封建傳統(tǒng)和高度集權的政治體制影響，失去土地的中國農(nóng)民只能終身被束縛在土地上，極難推動社會轉(zhuǎn)型的實現(xiàn)。圈地運動為英國資本主義進展積存了大量原始資本，供給了自由雇傭勞動力，促進了英國資產(chǎn)階級的興起和資本主義進展，推動了整個社會向資本主義過渡和轉(zhuǎn)型。我國土地使用權流轉(zhuǎn)有利于農(nóng)業(yè)擺脫落后生產(chǎn)模式，進一步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力；農(nóng)民流轉(zhuǎn)土地承包權有利于農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、市場化、現(xiàn)代化方向進展；使中國農(nóng)村經(jīng)濟體制改革進一步深入進展?？捶ǎ捍_定時期的土地政策的調(diào)整與當時的歷史狀況嚴密相關；土地政策調(diào)整確定要適應社會經(jīng)濟的進展趨勢，兼顧農(nóng)民的權益；土地政策是涉及國計民生、社會穩(wěn)定的大事。2】3】

【解析】此題考察中英的土地政策?？疾焖纬菩小安灰旨娌ⅰ蓖恋卣叩木売?、宋代土地政策、英國圈地運動和我國土地使用權流轉(zhuǎn)對社會轉(zhuǎn)型的不同影響、對不同時期土地政策調(diào)整的看法。土地政策屬于三農(nóng)問題，是高考的?？键c，在備考中，應留意把握各個國家各個時期土地政策的背景、內(nèi)容以及影響?！敬鸢浮勘拘枺罁?jù)材料和三幅圖示，可選擇達芬奇的《蒙拉麗莎》，結(jié)合文藝復興的內(nèi)容、達芬奇《蒙拉麗莎》的特點和影響解答即可；可選擇大衛(wèi)的《拿破侖加冕》，結(jié)合法國大革命時期的政治特點、大衛(wèi)的《拿破侖加冕》的特點和影響解答即可；可選擇德拉克洛瓦的《自由引導人民》，結(jié)合浪漫主義的背景、德拉克洛瓦的《自由引導人民》的特點和影響解答即可。故答案為：選擇一：創(chuàng)作背景：14-17世紀歐洲爆發(fā)了文藝復興運動，對宗教神學進展批判，宣揚人文主義，確定世俗價值觀念，意大利是文藝復興的發(fā)源地，誕生了達芬奇等美術三杰。藝術風格；轉(zhuǎn)變了中世紀繪畫中的呆木僵硬的形象，表現(xiàn)出鮮活的生命氣息，集中凸顯了人性的情感和生命之美，凸顯了現(xiàn)實主義的繪畫理念。影響：推動了繪畫藝術向更客觀、更真實的方向進展；宣揚了人文精神，推動了文藝復興運動的進一步進展。18世紀末19啟蒙運動后，理性主義主宰了社會思潮，在資產(chǎn)階級對古代希臘羅馬英雄主義精神的追求中，古典主義美術誕生了。藝術風格：內(nèi)容上往往以古代歷史和現(xiàn)實重大大事為題材，強調(diào)理性；構圖形式上強調(diào)畫而嚴整和諧；創(chuàng)作技巧上，留意素描的完整性和準確性。影響：熱忱歌頌了拿破侖政權，是古典主義繪畫的代表性。產(chǎn)生了浪漫主義美術；1830年法國爆發(fā)了七月革命。藝術風格：重視顏色的作用，重視顏色的明暗比照，突出呈現(xiàn)了法國國旗；構圖上重視政體布局，構造緊湊；留意情感的渲染，突出了人民的革命斗爭精神，表現(xiàn)了對自由和民主的向往。影響：是一幅具有劃時代意義的浪漫主義杰作，成為法國七月革命有力的號角和呈現(xiàn)法國資產(chǎn)階級革命的經(jīng)典作品【解析】此題考察世界繪畫藝術?？疾臁睹赡塞惿?、《拿破侖加冕》、《自由引導人民》的特點。解題的關鍵是解讀材料和圖示，結(jié)合文藝復興的內(nèi)容、達芬奇《蒙拉麗莎》的特點和影響；法國大革命時期的政治特點、大衛(wèi)的《拿破侖加冕》的特點和影響；浪漫主義的背景、德拉克洛瓦的《自由引導人民》的特點和影響解答即可。此題考察對文藝復興、拿破侖帝國以及浪漫主義的把握，旨在考察學生解讀材料和圖示、分析理解、運用所學學問解決問題的力氣。1】〔1〕通過材料“算緡是向大商人，高利貸者者征收的財產(chǎn)稅”可以得出漢武帝稅收政策的特點，主要是針對工商業(yè)者，特別是富商巨賈；通過材料對商人征收的稅率，我們可以看出征收稅率特別高；通過材料告緡的表達反響出來，對違反者懲罰比較嚴峻，同時煽動民眾參與監(jiān)視。〔2〕通過材料并結(jié)合所學學問可知，漢武帝時期算緡告緡的制度，限制和打擊了富商大賈，增加了政府的財政收入，解決了財政困難，加強了中心集權，緩和了土地兼并，有利于封建經(jīng)濟的進展，限制了工商業(yè)