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功一,知識的梳理復習方法指導:對于以下的知識結(jié)構(gòu),請你快速的閱讀一遍。閱讀的過程中做到以下幾點:1/看看學過的知識是否還能記的準確,如果不能在這個知識點旁邊作上標記。2/要求書寫的東西是否能寫對3/學過的知識點是否能夠理解,如果不能看看課本上列舉的生活實例。請你回答下面的思考題1、功的兩要素是什么?2、功的計算公式是什么?功的單位是什么?功的符號是什么?1J=__________N/m。1J表示的含義是什么?3、功的原理是什么?4、什么是有用功?什么是額外功?什么是總功?舉例說明5、機械效率的公式是什么?實際的機械效率是大于1還是小于1?為什么?6、什么是功率?它是表示什么的物理量?7、功率的公式是什么?單位有哪些?5W表示什么含義?二,要點精析(一)功的含義例題下面的現(xiàn)象中對物體做功的有()A、運動員將標槍投出去。標槍在飛行的過程中運動員對標槍做功。B、小球在光滑的水平面上滾動一段距離,重力對小球做了功。C、小明將一杠鈴舉過頭頂一動不動的站了十分鐘,累的腰酸背疼。小明對杠鈴做了十分鐘的功。D、小球從斜面上滾下,重力做了功。如果一個力作用在物體上,物體在力的方向上通過了一段距離,就說力對物體做了功。功包含兩個要素:作用在物體上的力和物體在力的方向上通過的距離。常見的幾種好象做功但是沒有做功的幾種情況。(1)物體靠慣性通過了一段距離,但沒有運動方向上的力。(2)有力作用在物體上,但物體靜止不動。(3)有力做用在物體上,物體也通過了一段距離,但是力的方向與移動方向垂直。(二)功的大小例題重為G的物體在斜面上滑下。摩擦力為f。斜面的長度為L。斜面的高度為h。那么重力做功的表達式為_________摩擦力做功的表達式為___________。

總結(jié)如果題中含有多個力和距離,那么同學們一定要分清楚誰的力和誰的距離。(三)功的原理省力的機械要多移動距離,省距離的要費力??傊褂萌魏螜C械都不省功。人們使用機械雖不能省功,但是可以在其他方面方便人們:比如省力或省距離或改變力的方向。

有用功是為了達到目的而做的功;額外功對人們無用,但是不得不做的功。因為摩擦力和機械重力總是存在。

在做有關(guān)機械效率的計算時,一定要弄清楚總功的表達式和有用功的表達式??偣Φ谋鞼=F.s

其中F的含義為作用在機械上的動力。s為F移動的距離。有用功的表達式為W=Gh。在本題中不需要知道h與s的具體數(shù)值。因為h/s=1/2.我們可以把h與s的關(guān)系寫成一個公式h/s=1/n.其中n為滑輪組中承重的段數(shù)。

(四)機械效率

例題2、如圖所示工人用250N的力恰好能恰好能把重400N的物體豎直向上勻速提起。求滑輪組的機械效率。例題3一水池的容積為40立方米,現(xiàn)用一功率為2KW的水泵給水池抽水,若抽水系統(tǒng)的效率為80%,問將水池抽滿需要多長時間?總結(jié)本題中做總功的是抽水機??偣Φ谋磉_式為W=Pt例題4、觀察總結(jié)下圖中繩子的段數(shù)與起點的關(guān)系。

總結(jié)對于同一個滑輪組,起點不同,承重的繩子的段數(shù)不同,最后動力的方向也不同。起點在下面的比起點在上面多一段繩子,但是動力方向不改變。(五)功率例題、你跑步上樓與慢慢走上同一樓有何相同點和不同點?

總結(jié)功率表示做功的快慢與做功的多少無關(guān)。本題中雖然跑上去做功要快,也就是說功率要大,但是做功的多少卻與走上去是相同的。三、綜合練習(一)單項選擇題1、一個人用100N的水平力拉著重1000N的小車在水平地面上前進了20m,則人做的功為()A22000JB2000JC20000JD都不對。2、用200N的力,沿水平方向分別拉著質(zhì)量為100Kg和50Kg的車,它們都在力的方向上移動了10m,則拉大小車所做的功是()A拉大車做功多B拉小車做功多C做功一樣多功D做功快慢相同3、如圖所示,將物體分別由AC和BC兩個光滑的斜面由底部拉向頂端,兩種情況下拉力情況和拉力所做的功的情況()4、一個人分別將一個重196N的物體運到5m的樓上,如果分別用定滑輪,動滑輪,來完成這項工作,并且不計摩擦和滑輪重,對做物體做功()A用定滑輪較少B有動滑輪較少C都一樣式D無法確定5、關(guān)于機械效率,下列說法中正確的是()A使用機械可以省力,省力越多,機械效率越多。B機械效率高的機械做功一定多。C沒有摩擦時,機械效率一定等于100%D做同樣多的功,額外功越少,機械效率越高。(二)真空題6、一只3N的蘋果從4m高的樹上落到地面上________它做了__________J的功。7、5W表示的含義為8、甲、乙兩輛汽車,功率之比為2:1,在相同時間內(nèi)沿水平路面通過的距離之比為1:2,則它們所做的功之比為(三)實驗題9、為了測定滑輪組的機械效率(1)在圖中給出了一些器材,實驗中還需要_________、__________、__________和鐵架臺。(2)在實驗中,測出被提升的鉤碼重為2N,以繩子自由端的實際拉力為0.5N,繩子移動距離為0.5m。鉤碼升高0。1m,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算,利用滑輪組做的總功為________J,有用功為______J,滑輪的機械效率為_____.(3)在圖中畫出實驗時繩子的繞法。(4)要想提高效率,下列做法能達到目的的是。A改變繩子的繞法B增加鉤碼的高度C增加所掛鉤碼的個數(shù)D減小鉤碼的提升高度。四、中考題選1、(’03山東)在舉重比賽時,一運動員在第一階段把150Kg的杠鈴很快舉過頭頂,第二階段使用使杠鈴在空中停留3s。下列關(guān)與運動員對杠鈴的說法中,正確的是()A在第

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