小學(xué)生法制演講稿200參考5篇

小學(xué)生法制演講稿200參考5篇小學(xué)生法制演講稿200篇1

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我在國旗下演講的話題是“小學(xué)生法制教育〞。同學(xué)們肯定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。〞意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴。〞假如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了。平常又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問、不注重規(guī)范自己的言行，不根據(jù)各種規(guī)章制度做事，最終必將釀成大錯，懊悔也就晚了。

我知道有的同學(xué)其實很聰慧，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在淘氣搗蛋上。喜愛逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比方別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒，有些同學(xué)喜愛打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛惜公物，有意毀壞公共場所的物品；有些同學(xué)以大欺小。沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為，都是道德與法律所不允許的。假如情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告知同學(xué)們，平?？隙ㄒ犂蠋熀图议L的話。遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進去。因為那種地方很簡單接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的能力有限，很簡單導(dǎo)致走向犯罪道路。

同學(xué)們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害。比方被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了，大家要怎么辦呢？下面給同學(xué)們提幾點建議

1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)，自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和仿照電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛惜同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨便向外人透露和炫耀自己家庭的狀況，以免給自己帶來不必要的損害。

5、增添防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要留意觀看，不給壞人以可乘之機。單獨在家的孩子，不要隨便打開家門，在放學(xué)路上，不要跟生疏人說話。不要輕易信任他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對生疏人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、把握自救本事。首先要愛護好自己，然后學(xué)會擅長求助求救成年人。不蠻干，要學(xué)會用報警、呼救、抵抗等方法抵抗不法侵害。

最重要的還是需要我們自己主動學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為。要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學(xué)學(xué)問武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為鷚遠裥《為之。〞生命是美妙的，童年是多彩的，要享受這一切必需以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。

最終祝福全部同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長。感謝大家！

小學(xué)生法制演講稿200篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、同學(xué)們：

大家好！

為營造健康和諧的育人環(huán)境，推動教育事業(yè)可持續(xù)進展，維護師生的合法權(quán)益，規(guī)范辦學(xué)行為。金華中學(xué)堅持“以德育人，依法治校〞的管理理念，主動推動依法治校工作，取得了顯著成效。

一、加強組織建設(shè)，形成依法治校機制。

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長、教育主任、總務(wù)主任、年級主任等為成員。仔細(xì)落實責(zé)任制，做到校長親自抓，法制副校長具體抓，構(gòu)建形成由教育處、總務(wù)處、德育等部門分工負(fù)責(zé)的依法治校組織網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實施，并把任務(wù)分解到各個部門和具體人員，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效運行機制。

二、加強法制宣揚，打好依法治?；A(chǔ)。

加強法律宣揚教育是依法治校最常常的工作，也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓，兩手硬〞。一是注重教師法律素養(yǎng)提高，抓好法制教育隊伍建設(shè)；二是加強學(xué)生法律學(xué)問普及，抓好法制教育宣揚。首先我們定期對教師進行培訓(xùn)，組織全體教師仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)時間和教師們一道學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人愛護法》《預(yù)防青少年犯罪法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。我們多次組織教師進行法律學(xué)問考試，強化學(xué)習(xí)效果，這些學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素養(yǎng)提高的同時師德素養(yǎng)大大提高，他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，明白了自己在學(xué)生心目中的'地位和影響，他們都嚴(yán)格要求自己，做守法模范，到處、事事、時時注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增添了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。同時，我們把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素養(yǎng)教育的重點內(nèi)容。我們工作思路是：

第一、注重主渠道建設(shè)。我們將法律學(xué)問教育列入學(xué)校教育計劃，作為課程內(nèi)容，做到每兩周一節(jié)法制課，真正做到計劃，教材、課時，師資的落實，努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊含著的豐富的法制、規(guī)則教育元素，進行卓有成效的滲透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律學(xué)問。

第二、落實德育常規(guī)中。一方面我們結(jié)合教育形勢有針對地組織報告會，深化教育內(nèi)容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范教育中，讓學(xué)生在常規(guī)管理中，適時地接受法制教育，提高遵紀(jì)守法的自覺性。

第三、加強主陣地建設(shè)。我們利用班級黑板報，校務(wù)公示欄、法制宣揚櫥窗等常規(guī)宣揚陣地進行普法宣揚。為加強法制教育的力度，我們在縣教育局的統(tǒng)一支配下，聘請法制副校長，定期到學(xué)校進行法制安全教育。法制副校長參加部署學(xué)校法制教育支配，并為學(xué)校教師開展法律教育提供指導(dǎo)。

第四、延長到家庭社會。我們努力建成了社會、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。

第五、開展豐富的教育活動?；顒邮菍W(xué)生進行教育的重要載體。我們組織學(xué)生開展法律學(xué)問競賽、演講競賽等活動，孩子樂于參與活動，在活動中接受著深入淺出的教育。

三、加強民主制度建設(shè)，促進民主辦學(xué)進程。

近年來，我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制，推動民主管理〞。我們根據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際狀況，制定了一系列規(guī)章制度，并匯編成冊，保證了學(xué)校各部門，各崗位高效運作，學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道。各部門職責(zé)等方面的制度，讓教師們嚴(yán)守規(guī)范，盡職盡責(zé)；學(xué)生管理方面的制度，又制約著學(xué)生規(guī)范行為，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上；學(xué)生、家長評教等方面的制度，又通過監(jiān)督評議催促老師仔細(xì)教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力，推動著學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。

我們堅持四項制度推動學(xué)校辦學(xué)管理的民主進程。

1、教代會制度。高度重視教代會，充分發(fā)揚民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛接受各種合理化建議，保證了學(xué)校工作健康進展。學(xué)校定期召開教代會會，行政向教代會作工作報告，并征詢意見和建議，學(xué)校進展規(guī)劃、計劃，重大事項都要通過教代會。

2、民主生活會制度。班子成員每年都開民主生活會，開展批判和自我批判。

3、校務(wù)公開制度。我校堅持通過告家長書、公示欄、意見箱、計算機網(wǎng)絡(luò)平臺等向家長、社會、師生公開校務(wù)。收費問題，我們嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)收費，并按要求公示，從未發(fā)生過違規(guī)收費現(xiàn)象，被評為收費規(guī)范化學(xué)校。

四、加強安全防范工作，建設(shè)平安和諧環(huán)境。

在法制教育的方法上，該校堅持課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合的方式，進一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用。同時，學(xué)校拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報、、法制小報，通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊會、學(xué)問競賽等豐富多彩的形式，營造深厚的法制氣氛，扎扎實實地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人愛護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文；構(gòu)建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，建立心理咨詢室，多年來，我校堅持以人為本，依法治教，依法治校。促進了學(xué)校各項工作和諧進展。

小學(xué)生法制演講稿200篇3

同學(xué)們：

下午好！

今日我講話的題目是：法制伴我們健康成長。

在這社會大家庭里，我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國華麗宏偉的大廈下一座堅實、永久不變的根基——“法〞。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素養(yǎng)。

提起法律，給人以神秘、威武、崇高的感覺。其實，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

我國是一個法制國家，國有國法，校也有校規(guī)。我們經(jīng)常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作“五個一〞工程，即打造“一個陣容〞，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序〞，即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣〞，即語言文明，待人接物大方禮貌；堅持“一項制度〞，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的干凈優(yōu)美；樹立“一個觀念〞，即遵紀(jì)守法，尊老愛幼，講究團結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明五中人。

不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大〞的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之〞，如今小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們?nèi)缃裰挥袕囊幻细竦母咧猩銎穑拍茉谖覀冏叱鲂?nèi)，融入社會后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們，從今日起，從這一刻起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！

小學(xué)生法制演講稿200篇4

同學(xué)們：

這天，很榮幸和大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范潛力及心理素養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)自覺抵抗不良行為等。各方面應(yīng)留意和應(yīng)了解的問題：

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。

同學(xué)們聽說過這樣一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理懲罰法》涉及到我們生活的方方面面，比方怎樣樣過公路，不能打攪別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要留意什么等等。有許多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來炫耀，事實上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增添是非決定潛力，自覺遵守《治安管理懲罰法》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。

我明白有的同學(xué)其實很聰慧，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在淘氣搗蛋上，喜愛逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比方別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜愛打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛惜公物，有意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的，假如情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在那里要告知同學(xué)們平常必需要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學(xué)們千萬不要進去，因為那種地方很簡單接觸到一些不健康的東西，而小學(xué)生明辨是非的潛力有限，很簡單導(dǎo)致走向犯罪道路。所以在那里我要告知同學(xué)們平常必需要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法。

還有些同學(xué)會說我此刻還不到十四周歲呢，在那里我要告知你們，假如你實施犯罪行為時年齡雖未到達能追究刑事職責(zé)的界限，國家法律還是有懲處措施的，比方家人監(jiān)護人承當(dāng)民事職責(zé)、送工讀學(xué)校進行矯治等等。同時我認(rèn)為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕構(gòu)成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了，平常又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問、不注重規(guī)范自己的言行，不根據(jù)各種規(guī)章制度做事，最終必將釀成大錯，懊悔也就晚了。

二、學(xué)會自護，運用法律愛護自己。

同學(xué)們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害，比方被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎樣辦呢?我們要冷靜機靈，要增添是非決定潛力，豐富社會生活閱歷，鍛煉各種應(yīng)變潛力，還要加強鍛煉身體，增添體魄，這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時，能夠準(zhǔn)時擺脫或者進行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨便侵害。依據(jù)實踐閱歷，我們推舉同學(xué)們假如在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：第一、同學(xué)們要以避開受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子應(yīng)對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打110報警;第二、假如同學(xué)們發(fā)覺自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就就應(yīng)實行正確的途徑解決。如：準(zhǔn)時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也能夠向公安機關(guān)或者政府主管部門報告。此外，學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的留意，據(jù)調(diào)查，一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復(fù)，要明白報復(fù)傷人也是違法的，也會受處處罰。

三、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起。

最重要的還是需要我們自己專心學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學(xué)學(xué)問武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

同學(xué)們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹(jǐn)防來自別人對你的損害，下面給同學(xué)們提幾點推舉：

1、珍惜學(xué)習(xí)機會。要堅持在校學(xué)習(xí)。自覺理解家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別潛力。不要學(xué)習(xí)和仿照電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛惜同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，獨特是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹(jǐn)慎，不要隨便向外人透露和炫耀自己家庭的狀況，以免給自己帶來不必要的損害。

5、增添防范意識。要持續(xù)必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要留意觀看，不給壞人以可乘之機;單獨在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學(xué)路上，不要跟生疏人說話。不要輕易信任他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對生疏人給的玩具和食品等不要輕易理解。

6、把握自救本事。首先要愛護好自己，然后學(xué)會擅長求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會用報警、呼救、抵抗等方法抵抗不法侵害。

最終祝福全部同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!

?小學(xué)生法制教育講話稿】

各位老師、同學(xué)們：

大家好!我這天講話的主題是做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。

最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動手打人、罵人......種.種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人深思。

什么叫遵紀(jì)守法呢人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中翱翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)則，亂走公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又愛護自由。如當(dāng)你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片安靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要相互關(guān)懷和敬重，友愛相處，團結(jié)合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，必需要冷靜處事，決不行意氣用事，更不行揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)厲?的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更就應(yīng)與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對