最后成功的是誰(shuí)_第1頁(yè)
最后成功的是誰(shuí)_第2頁(yè)
最后成功的是誰(shuí)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔-下載后可編輯最后成功的是誰(shuí)很久以前,有兩兄弟置辦了許多貨物,決定到外面去做買(mǎi)賣。他們來(lái)到了一個(gè)國(guó)家,那里的人們都不穿衣服,因而被稱為裸人國(guó)。弟弟說(shuō):“這兒與我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣完全不同,要想在這里做好買(mǎi)賣可實(shí)在不容易??!不過(guò)俗話說(shuō)得好,‘入鄉(xiāng)隨俗',只要我們小心謹(jǐn)慎,按照他們的風(fēng)俗習(xí)慣辦事,也不會(huì)有什么太大的問(wèn)題?!?/p>

然而,哥哥卻不同意弟弟的看法,生氣地說(shuō):“無(wú)論到什么地方,禮儀都不可不講,德行都不可不求。難道我們要光著身子與他們進(jìn)行貿(mào)易嗎?這豈不是太傷風(fēng)敗俗了!”

弟弟說(shuō):“古人說(shuō)得好,樹(shù)正影不斜。雖然我們外在的服飾有所變化,但只要行為端正,也是可以諒解的。”

哥哥說(shuō):“這樣吧,你先去打探一下詳情,然后派人告訴我?!庇谑堑艿芟冗M(jìn)入了裸人國(guó)。十多天后,弟弟派人告訴哥哥說(shuō),一定得尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,不穿衣服,赤身。只有這樣,才能把事情辦成。

哥哥一聽(tīng)火冒三丈,氣憤地說(shuō):“赤身,像畜生一樣不知羞恥,這難道是君子應(yīng)該做的嗎?我絕不會(huì)這樣做?!?/p>

在裸人國(guó)里,每月初一、十五的晚上,大家都用麻油擦頭,用白土在身上涂畫(huà)各種圖案,然后戴上各種裝飾品,男男女女手拉著手唱歌跳舞。弟弟也與他們打成一片,一起載歌載舞,十分愉快。裸人國(guó)中無(wú)論是國(guó)王,還是普通百姓都十分喜歡弟弟,他們的關(guān)系非常融洽。因此,國(guó)王和普通百姓買(mǎi)下了他帶去的全部貨物,而且付給他十倍的價(jià)錢(qián)。

哥哥也同樣來(lái)做買(mǎi)賣,然而他指責(zé)裸人國(guó)的人們敗壞風(fēng)俗,引起國(guó)王和普通百姓的強(qiáng)烈憤怒,大家把他的全部財(cái)物都搶劫一空。若不是弟弟為他說(shuō)情,恐怕連性命都很難保住。

兄弟二人準(zhǔn)備動(dòng)身回國(guó)時(shí),裸人國(guó)的許多人都紛紛跑來(lái)為弟弟熱情地送行,而對(duì)哥哥漠不關(guān)心,冷若冰霜。

人們從失敗中學(xué)到的常常比從勝利中學(xué)到的多。哥哥由衷地對(duì)弟弟說(shuō):“你是對(duì)的,因?yàn)槟氵m應(yīng)了變化的環(huán)境和條件?!?/p>

有兩個(gè)善良、聰慧的孩子,一個(gè)喜歡彈琴,想當(dāng)音樂(lè)家;一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà),想當(dāng)美術(shù)家。親友們都期盼著他們的夢(mèng)想早日成真。

然而,禍從天降:想當(dāng)音樂(lè)家孩子的耳朵突然聾了,想當(dāng)美術(shù)家孩子的眼睛忽然瞎了。孩子們非常傷心,痛哭流涕,埋怨命運(yùn)的不公。

恰巧,有位教育家知道了他們的情況。他對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō):“你的耳朵雖然壞了,但眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢?”接著,他又對(duì)眼瞎的孩子說(shuō):“盡管你的眼睛壞了,但耳朵還是靈敏的,為什么不改學(xué)彈琴呢?”

孩子們聽(tīng)了,心里一亮。他們擦干眼淚,開(kāi)始了新的追求和奮斗。

說(shuō)也奇怪,改學(xué)繪畫(huà)的孩子,漸漸地感到耳聾反而更好,因?yàn)椋梢员苊庖磺行鷩痰母蓴_,使精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子,慢慢地也覺(jué)得失明反倒有利,因?yàn)椋軌蛎獬S多無(wú)謂的煩惱,使心思無(wú)比集中。

天道酬勤,耳聾的孩子后來(lái)果真成了畫(huà)家,名揚(yáng)四海;眼瞎的孩子后來(lái)果真成為音樂(lè)家,譽(yù)滿天下。

曾經(jīng)有人向這位教育家請(qǐng)教:“這兩個(gè)孩子的成功能給人什么啟示呢?”

教育家只說(shuō)了一句話:“最后成功的孩子,往往是最能適應(yīng)變化的孩子?!?/p>

不錯(cuò),古今中外的許多事實(shí)都證明了英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文的一句名言:“最能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論