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第二單元認(rèn)識(shí)周圍的動(dòng)物愛(ài)護(hù)動(dòng)物常見(jiàn)的動(dòng)物說(shuō)說(shuō)它們的名稱,找找它們的特征。愛(ài)護(hù)動(dòng)物科學(xué)小貼士蝴蝶、燕子、金魚(yú)、大熊貓…都是動(dòng)物,動(dòng)物屬于生物。保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)愛(ài)護(hù)動(dòng)物任何組織和個(gè)人都有保護(hù)野生動(dòng)物及其棲息地的義務(wù)。說(shuō)說(shuō),這些動(dòng)物生活在哪里。生活環(huán)境蝦、海豚…螞蚱、麻雀…兔子、老鼠…路上跑的天上飛的水里游的

動(dòng)物是我們的好朋友,我們不能破壞它們的生活環(huán)境。(課堂)想一想,它們有哪些不同?羊角羊毛尾巴胡子...山羊綿羊(課堂)想一想,它們有哪些不同?腳掌羽毛脖子體型...鴨子白鵝螞蟻喜歡吃什么?√√√√謝謝動(dòng)物的反應(yīng)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程螞蟻喜歡吃什么?猜一猜,螞蟻會(huì)爬向哪種食物?探究技能說(shuō)出螞蟻可能會(huì)爬向哪種食物,就是在預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)它們會(huì)有什么反應(yīng)它們吃到食物會(huì)做出什么有趣的動(dòng)作呢?它們是否還會(huì)吃下去呢?你們所觀察到的動(dòng)物有什么反應(yīng)呢?許多動(dòng)物會(huì)對(duì)食物、氣味、聲音等做出反應(yīng)比如,狗聞到骨頭的香味會(huì)跑過(guò)去比如,老鼠聽(tīng)到人的腳步聲會(huì)逃比如,要下雨了,燕子低飛讓我們來(lái)看看吧拓展活動(dòng)要下雨了,觀察動(dòng)物有什么反應(yīng)。謝謝動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備搜集一些動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的圖片活動(dòng)過(guò)程動(dòng)物是怎樣運(yùn)動(dòng)的?鴿子是這樣飛的~動(dòng)物主要靠哪些部位運(yùn)動(dòng)?動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)想一想,誰(shuí)跑得快探究技能按照動(dòng)物運(yùn)動(dòng)快慢排序,就是在排序。說(shuō)一說(shuō),它們還可以怎樣運(yùn)動(dòng)。青蛙不僅可以游泳,還能……還能干什么呢?大家來(lái)想想拓展活動(dòng),想一想,它們?cè)谧鍪裁?。謝謝小動(dòng)物找媽媽活動(dòng)準(zhǔn)備搜集小動(dòng)物和它們的媽媽的圖片大家聽(tīng)過(guò)小蝌蚪找媽媽的故事嗎?誰(shuí)是小雞的媽媽?我的理由是……它們的媽媽是誰(shuí)?拓展活動(dòng)找一找,哪個(gè)是動(dòng)物爸爸,哪個(gè)是動(dòng)物媽媽。鴛鴦爸爸真漂亮課間安全提示語(yǔ)1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是

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