幼兒園中班教案《花樣集體跳》含反思

幼兒園中班教案《花樣集體跳》含反思一、教學(xué)目標(biāo)1.了解花樣集體跳的概念，能夠仿照老師跳一些基本組合；2.培育孩子的協(xié)作意識(shí)，把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)合作的緊要性；3.提高孩子的體能素養(yǎng)，磨練他們的協(xié)調(diào)性和平衡感。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.花樣集體跳的視頻；2.一塊舞蹈學(xué)習(xí)的地面；3.棉拖鞋和松軟的墊子。三、教學(xué)過程1.熱身讓孩子們?cè)诘厣吓軇?dòng)幾分鐘，讓身體得到適當(dāng)?shù)臒嵘恚纻溥^度運(yùn)動(dòng)造成損害。2.引入老師給孩子們呈現(xiàn)一段花樣集體跳的視頻，并引導(dǎo)他們討論這個(gè)跳舞的特別之處。然后老師再跳一個(gè)小示范給孩子們，引導(dǎo)他們注意柔嫩性和協(xié)調(diào)性。3.教學(xué)老師將孩子們分成兩個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行小組比賽。讓孩子們?cè)谝粔K舞蹈學(xué)習(xí)的地面上跳動(dòng)，只有在跳得整齊美觀，并且人數(shù)齊全時(shí)，才能獲得分?jǐn)?shù)。首先老師給孩子們演示一下基本套路，例如：平步前進(jìn)、卷起身子、散開四方等等。讓孩子們跟著老師一起學(xué)習(xí)和練習(xí)，磨練孩子們的協(xié)調(diào)性和平衡感。然后老師將團(tuán)隊(duì)分成兩組，供他們跟著老師在跳道上跳舞。每個(gè)孩子都要完成本身的特別部分，并與其他組員協(xié)作完成整個(gè)團(tuán)隊(duì)節(jié)奏的調(diào)整。老師可以給孩子們一些小提示以避開混亂。4.拓展假如孩子們覺得花樣集體跳太簡(jiǎn)單，老師可以以學(xué)問競(jìng)賽的形式讓孩子們學(xué)習(xí)并了解其他不同的舞種，例如：跳卡巴萊、跳民族舞蹈等等。5.結(jié)束合理運(yùn)動(dòng)時(shí)間，讓孩子們?cè)谳p松、舒適的環(huán)境下做些簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)，以平衡身體和放松肌肉。四、教學(xué)反思1.教材這個(gè)主題是特別適合幼兒園中班的孩子的，他們已經(jīng)擁有了更好的協(xié)調(diào)和平衡感，但依舊需要良好的引導(dǎo)，以便學(xué)習(xí)新的技巧。2.教學(xué)方法老師以小組比賽的方式讓孩子們?cè)诜潘捎鋹偟沫h(huán)境中有技巧的練習(xí)，這樣可以讓孩子們感受團(tuán)隊(duì)合作的緊要性。3.教學(xué)體會(huì)在教學(xué)過程中，我發(fā)覺孩子們特別喜愛跟著老師跳芭蕾舞。他們對(duì)每一步都專注并努力跳得好，也很有群體協(xié)作意識(shí)。通過這個(gè)活動(dòng)，不僅磨練了他們的體能、協(xié)調(diào)性和平衡感，也加添了孩子們之間的互動(dòng)和交流。4.總結(jié)在這個(gè)活動(dòng)中，我們成功地將小球體概念引入到活動(dòng)中，并且達(dá)到了提高體能素養(yǎng)、磨練身體協(xié)調(diào)性和平衡感、培