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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校
教師招聘考試歷年真題一、單選題1.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是()。A.有特色的教學(xué)能力B.有先進(jìn)的教育理念C.有獨(dú)立的科研能力D.有廣泛的交往能力【答案】:D2.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.蘇軾B.韓愈C.歐陽修D(zhuǎn).柳宗元【答案】:B3.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動(dòng)模式不包括()。A.自我實(shí)現(xiàn)模式B.社會(huì)許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:A4.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教學(xué)效能感B.責(zé)任感C.教育信念D.教師威信【答案】:D5.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德價(jià)值目標(biāo)B.道德權(quán)利C.道德良心D.道德義務(wù)【答案】:D6.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會(huì)對(duì)教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.先進(jìn)的教育理念B.崇高的職業(yè)道德C.獨(dú)特的人格魅力D.淵博的專業(yè)知識(shí)【答案】:C7.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.人文學(xué)科研究B.社會(huì)學(xué)科研究C.應(yīng)用學(xué)科研究D.跨學(xué)科研究【答案】:D8.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.教師的工作對(duì)象決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.社會(huì)輿論決定的D.法律法規(guī)決定的【答案】:A9.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.敬業(yè)愛生C.愛國(guó)守法D.為人師表【答案】:B10.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明()A.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受政治的制約【答案】:A11.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是()。A.基礎(chǔ)B.基本條件C.方向和靈魂D.核心和關(guān)鍵【答案】:C12.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.6月30日B.7月20日C.7月15日D.7月30日【答案】:D13.編寫教科書和教師進(jìn)行高校教學(xué)的主要依據(jù)是()。A.課程表B.學(xué)分制C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)大綱【答案】:D14.如果個(gè)體持能力的增長(zhǎng)觀,即相信能力是不穩(wěn)定的,能夠通過努力加以改變的,則個(gè)體傾向于以什么為目標(biāo)定向?()A.學(xué)校B.成績(jī)C.掌握D.社會(huì)【答案】:C15."入芝蘭之室,久而不聞其香,入鮑魚之肆,久而不聞其臭",指的是感覺的哪種特點(diǎn)?A.適應(yīng)現(xiàn)象B.對(duì)比現(xiàn)象C.相互作用D.補(bǔ)償作用【答案】:A16.不同時(shí)期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習(xí)性,無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印,表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是()。A.個(gè)體實(shí)踐B.遺傳素質(zhì)C.社會(huì)環(huán)境D.教育影響【答案】:C17.在世界各國(guó)的高等教育宏觀管理制度中,地方分權(quán)型的典型代表是()。A.美國(guó)B.英國(guó)C.法國(guó)D.日本【答案】:A18.高??茖W(xué)研究職能的確立起始于()A.哈勒大學(xué)B.哥廷根大學(xué)C.柏林大學(xué)D.威斯康星大學(xué)【答案】:C19.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。A.廉潔從教的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德【答案】:A20.幼兒園適齡幼兒一般為A.3周歲至6周歲B.4周歲至6周歲C.3周歲至8周歲D.3周歲至7周歲【答案】:A21.有的人對(duì)物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦硪蛩氐挠绊懞透蓴_,這種認(rèn)知方式屬于()A.場(chǎng)獨(dú)立型B.場(chǎng)依存型C.沉思型D.發(fā)散型【答案】:B22.個(gè)體對(duì)自己是否能夠成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)有相應(yīng)的主觀判斷,這是指?jìng)€(gè)體的()A.自我效能感B.自我強(qiáng)化C.內(nèi)在動(dòng)機(jī)D.自我實(shí)現(xiàn)【答案】:A23.針對(duì)同一事件或現(xiàn)象,不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下,對(duì)于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是()。A.情境性B.主觀性C.感染性D.兩極性【答案】:B24.創(chuàng)造性思維的核心是()。A.集中思維B.求同思維C.發(fā)散思維D.輻合思維【答案】:C25.老師在講慣性時(shí),不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過程中,老師充分運(yùn)用了()的作用。A.比較B.言語直觀C.變式D.正例和反例【答案】:C26.沒有預(yù)定目的,不需要意志努力的注意是()。A.不隨意注意B.隨意后注意C.無意注意D.隨意注意【答案】:A27.艾利奧特認(rèn)為對(duì)“勝任”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有三個(gè):任務(wù)參照目標(biāo)、自我參照目標(biāo)和()。A.回避參照目標(biāo)B.班級(jí)參照目標(biāo)C.他人參照目標(biāo)D.接近參照目標(biāo)【答案】:C28.在現(xiàn)階段,我國(guó)大多數(shù)民辦高校的特點(diǎn)是()A.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主B.以發(fā)展科研為主C.以培養(yǎng)實(shí)用型人才為主D.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)【答案】:C29.國(guó)家鼓勵(lì)民辦學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定為教職工辦理()。A.福利待遇B.工齡計(jì)算C.社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)D.補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn)【答案】:D30.德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.繼承性B.社會(huì)性C.娛樂性D.階級(jí)性【答案】:C31.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中,從學(xué)生的視角審視課程的()。A.適切性B.科學(xué)性和適切性C.科學(xué)性、適切性和有效性D.科學(xué)性與有效性【答案】:C32.研究表明,當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的()A.表象化態(tài)勢(shì)B.極端化態(tài)勢(shì)C.單一化態(tài)勢(shì)D.多元化態(tài)勢(shì)【答案】:D33.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是()。A.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究,加以批判和梳理,做有說服力的分析和引導(dǎo)B.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo),應(yīng)予以取締C.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步,應(yīng)大力宣傳D.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,造成動(dòng)蕩【答案】:A34.確立我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是()。A.素質(zhì)教育理論B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論C.生活教育理論D.創(chuàng)新教育理論【答案】:B35.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,以下哪一種教師角色越來越弱化?()A.教學(xué)的組織者,學(xué)習(xí)的參與者B.知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者C.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū).學(xué)生問題的解決者【答案】:D二、多選題36.核心價(jià)值觀和核心價(jià)值體系都堅(jiān)持重在建設(shè),就是要()。A.弘揚(yáng)共同理想B.建設(shè)中國(guó)風(fēng)尚C.提高文化軟實(shí)力D.凝聚精神力量【答案】:ABD37.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,你認(rèn)為正確的是()。A.愛崗敬業(yè)要樹立終身學(xué)習(xí)觀B.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值C.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)【答案】:ACD38.我國(guó)現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。A.初等職業(yè)教育B.職業(yè)培訓(xùn)C.高等職業(yè)教育D.中等職業(yè)教育【答案】:ACD39.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“間接”形態(tài)B.“顯形”形態(tài)C.“隱形”形態(tài)D.“直接”形態(tài)【答案】:BC40.大學(xué)生的愛情特點(diǎn)包括以下()。A.擇偶標(biāo)準(zhǔn)的理性化B.戀愛的自我中心化C.性觀念變化的顯性化D.戀愛態(tài)度的輕率化【答案】:ABCD41.教師道德良心對(duì)教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評(píng)價(jià)的作用B.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用C.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用D.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用【答案】:ACD42.心理學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括()A.心理狀態(tài)B.認(rèn)知過程C.意志過程D.個(gè)體心理特征【答案】:ABCD43.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.學(xué)會(huì)批評(píng),講究批評(píng)藝術(shù)B.避免爭(zhēng)論C.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤D.情境控制【答案】:ABC44.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.成為"四有"新人B.維護(hù)學(xué)生心理健康C.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)D.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)【答案】:ABCD45.在全社會(huì)從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質(zhì),其意義重大、作用明顯,主要表現(xiàn)在()。A.提高從業(yè)者勞動(dòng)質(zhì)量和職業(yè)素質(zhì)B.促進(jìn)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成C.提高黨和政府的執(zhí)政能力D.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)【答案】:ABCD46.大學(xué)生要學(xué)會(huì)品德修養(yǎng)的一些常用方法,如()。A.省察克治法B.積善成德法C.學(xué)思并重法D.啟發(fā)誘導(dǎo)法【答案】:ABC47.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來的問題有()。A.法律的踐踏B.道德的缺失C.權(quán)力的濫用D.政府誠(chéng)信危機(jī)【答案】:CD48.2013年教育部出臺(tái)了《關(guān)于開展普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估的通知》。逐步落實(shí)“()()()、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針A.以評(píng)促教B.以評(píng)促改C.以評(píng)保建D.以評(píng)促管【答案】:BCD49.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問題,下列說法正確的是()A.高校要積極開展戀愛心理輔導(dǎo)和心理健康教育B.大學(xué)生已是成年人,教師無需對(duì)他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)C.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育D.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作【答案】:ACD50.關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)作用,說法正確的是()。A.有助于提高全社會(huì)的道德水平B.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展C.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)D.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系【答案】:AC51.高校課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要是()。A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性C.提高教學(xué)效率D.促進(jìn)學(xué)生的理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)換【答案】:ABC52.高等教育學(xué)的研究對(duì)象為()。A.高等教育的規(guī)律B.高等教育的問題C.高等
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