三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第4課 瓜果飄香丨贛美版

三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第4課瓜果飄香丨贛美版課時(shí)內(nèi)容本課時(shí)是三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課程的第4課，主題為“瓜果飄香”。該主題主要講解和學(xué)習(xí)瓜果形態(tài)和特點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)觀察并繪制，深入了解瓜果的內(nèi)外形態(tài)，從而加深孩子們對(duì)大自然的認(rèn)知和對(duì)瓜果的喜愛(ài)。教學(xué)目標(biāo)1.了解瓜果的形態(tài)特征，進(jìn)行簡(jiǎn)單分類。2.學(xué)習(xí)油畫(huà)技法和創(chuàng)作方法。3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)，以及對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞和理解能力。教材分析本次課程的篇章來(lái)源于《贛美版三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)》。該教材不僅在內(nèi)容上符合我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革要求，其美術(shù)教材是由江西省美術(shù)教學(xué)研究基地主編，經(jīng)過(guò)多次調(diào)整和修改，內(nèi)容相對(duì)更加準(zhǔn)確、合理、豐富。教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)生能通過(guò)觀察識(shí)別出瓜果的內(nèi)外形態(tài)。2.掌握油畫(huà)技法和創(chuàng)作方法，完成色彩、形態(tài)、結(jié)構(gòu)等方面的表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)1.如何通過(guò)油畫(huà)表現(xiàn)瓜果的結(jié)構(gòu)和形態(tài)特征。2.如何讓學(xué)生將繪畫(huà)技巧、形態(tài)和結(jié)構(gòu)表現(xiàn)有效地應(yīng)用到自己的創(chuàng)作中。教學(xué)步驟第一步：前置知識(shí)導(dǎo)入教師在開(kāi)始教學(xué)前，通過(guò)投影或課件的形式展示一系列瓜果圖片，讓學(xué)生直觀了解各種瓜果的外形特征，引導(dǎo)學(xué)生注意不同圖片之間的差異性和共性。同時(shí)，教師可以從不同的角度和尺度展示瓜果圖片，鼓勵(lì)學(xué)生多角度觀察，以及自己簡(jiǎn)單的分析和歸納。第二步：讓學(xué)生繪制瓜果的形態(tài)教師將各種瓜果（可以是實(shí)物或者圖片）展示在畫(huà)室中，學(xué)生可以選擇自己喜歡的瓜果進(jìn)行觀察和描繪，并依據(jù)老師的引導(dǎo)和要求，賦予瓜果更豐富的形態(tài)和表現(xiàn)形式，讓瓜果的形態(tài)更加立體化。第三步：教授油畫(huà)技法教師通過(guò)投影或課件的形式，展示油畫(huà)的基本技法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的教授和演示。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)瓜果的形態(tài)和結(jié)構(gòu)來(lái)選擇自己喜歡的油畫(huà)技法。第四步：學(xué)生用油畫(huà)和顏料進(jìn)行繪制根據(jù)老師的要求和指導(dǎo)，學(xué)生可以使用各種顏料以及油畫(huà)技法，將瓜果的形態(tài)表現(xiàn)在畫(huà)紙上。在繪制的過(guò)程中，老師要對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，以不斷提高他們的繪畫(huà)水平。第五步：作品展出和評(píng)述等學(xué)生的畫(huà)作完成后，教師可以組織展覽，讓學(xué)生互相欣賞和學(xué)習(xí)。同時(shí)，老師讓學(xué)生對(duì)自己的作品進(jìn)行評(píng)述和描述，分享自己的感受和學(xué)習(xí)心得。教學(xué)反思通過(guò)本次課的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有較高的學(xué)習(xí)熱情，并且繪畫(huà)水平和審美能力也在逐漸提高。但是，在教學(xué)過(guò)程中，也遇到了一些困難，比如學(xué)生在化妝時(shí)，忽略了一些瓜果的形態(tài)特征，或者油畫(huà)技法的運(yùn)用不夠恰當(dāng)?shù)葐?wèn)題。雖然存在這些問(wèn)題，但在本次教學(xué)中，我通過(guò)多角度展示瓜果圖片、引導(dǎo)學(xué)生自行發(fā)