工會(huì)活動(dòng)的總結(jié)6篇

第工會(huì)活動(dòng)的總結(jié)6篇工會(huì)活動(dòng)的總結(jié)篇1

一、實(shí)是指排摸慰問對(duì)象，了解對(duì)象的實(shí)際情況，是做好慰問工作的前提。

街道把好三關(guān)切實(shí)定好春節(jié)慰問對(duì)象。第一關(guān)：自愿申請(qǐng)。凡要求幫困慰問的家庭，須由本人提出申請(qǐng)。第二關(guān)：民主評(píng)議。凡自愿申請(qǐng)的家庭，社區(qū)將其張榜公布，接受社區(qū)居民的監(jiān)督。第三關(guān)：上報(bào)審批。凡經(jīng)過民主評(píng)議的春節(jié)慰問的家庭，如實(shí)上報(bào)街道進(jìn)行審批，如有不實(shí)，一律取消申報(bào)資格。

二、全是指春節(jié)慰問要做到全面。

不落下一個(gè)，不忽視一家，是做好慰問工作的關(guān)鍵之一。街道針對(duì)不同的困難家庭，進(jìn)行全面地走訪慰問。

三、真是指真情地慰問困難群體，不搞形式主義，不帶虛假面孔，是做好慰問工作的關(guān)鍵之一。

街道慰問工作一定要做到真情實(shí)意，不作秀，不搞形式主義，傾聽群眾對(duì)街道工作的批評(píng)，真誠地談心，達(dá)到溝通和理解，讓群眾通過春節(jié)慰問，切切實(shí)實(shí)感受到街道心系居民的誠意和溫暖。

四、樂是指滿意街道春節(jié)聯(lián)歡、慰問工作，讓居民過一個(gè)開心年，是做好慰問工作的最終目標(biāo)。

節(jié)前，缸窯街道通過形式各樣的活動(dòng)給居民帶去情感上的溫暖，精神上的鼓勵(lì)和一定的物質(zhì)幫助，表達(dá)了街道心系居民的思想宗旨，讓他們過一個(gè)開心快樂的春節(jié)。

今年聯(lián)歡、慰問工作呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一是動(dòng)手早。缸窯街道于12月20日召開了雙節(jié)慰問調(diào)度會(huì)，對(duì)雙節(jié)走訪慰問工作做出了具體部署，制定了活動(dòng)方案，并對(duì)具體工作提出了要求，要求大家早行動(dòng)、早上報(bào)、早慰問，確保2月10日前，慰問工作圓滿結(jié)束。

二是范圍大。為了讓困難群眾切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷，缸窯街道本著以人為本、為民解困的原則，共慰問低保戶313戶，孤寡空巢老人21戶，貧難黨員、特困下崗職工、貧困殘疾人員、勞動(dòng)模范等247戶，低保邊緣戶15戶，單親家庭8戶，大病家庭6戶，并組織慰問慰問轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)老院、部隊(duì)，慰問對(duì)象總?cè)藬?shù)達(dá)八百余人。此次雙節(jié)送溫暖活動(dòng)共發(fā)放慰問物質(zhì)共計(jì)13萬余元。

三是標(biāo)準(zhǔn)高。雙節(jié)期間，缸窯街道全面慰問了轄區(qū)內(nèi)的困難家庭，慰問標(biāo)準(zhǔn)比往年大大提高，真正將慰問工作真正地做到位，使慰問對(duì)象切實(shí)感受到了黨和政府的關(guān)愛。

四是效果好。今年春節(jié)聯(lián)歡、慰問工作提早謀劃，周密部署，各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色。街道和社區(qū)先后組織舉辦了迎元旦健身長跑比賽、20__迎新春聯(lián)歡會(huì)、相約警務(wù)室，警民心連心座談會(huì)、傳送我們的節(jié)日小學(xué)生寒假動(dòng)手活動(dòng)、我健康我快樂健身舞大賽、傳承文化，經(jīng)典評(píng)劇大家唱等一系列群眾性聯(lián)歡活動(dòng)，以及走訪慰問福星公寓、駐軍部隊(duì)、困難群體等慰問活動(dòng)。雙節(jié)期間聯(lián)歡、慰問各項(xiàng)活動(dòng)已于2月10日全部結(jié)束。

今年的幫困送溫暖活動(dòng)面廣、量大、將黨和政府的溫暖落到實(shí)處，通過組織各項(xiàng)活動(dòng)，不僅使困難居民感受到了節(jié)日的溫馨和祥和，度過一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)，同時(shí)，也展現(xiàn)了我街道和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員的良好形象，增強(qiáng)了缸窯街道的凝聚力和影響力。

工會(huì)活動(dòng)的總結(jié)篇2

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校教學(xué)工作圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期里，我們的各項(xiàng)工作得到了長足的發(fā)展，取得了可喜的成績，下面把一學(xué)期來的教育教學(xué)工作做如下總結(jié)：

一、進(jìn)一步深化課程改革，努力提高課堂教學(xué)水平

一學(xué)期來，我們始終堅(jiān)持以課程改革教學(xué)研究為中心，深入課改研究，努力提高課改年級(jí)教師的文化業(yè)務(wù)水平，不放過一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給課改年級(jí)教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)，多多參加各種學(xué)習(xí)，使我校教師對(duì)新課程、新理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為下一步全面開展課程改革奠定了基礎(chǔ)。

“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，是新課程的最高宗旨和核心理念。我鎮(zhèn)的課改工作以此為實(shí)驗(yàn)的最高目標(biāo)，在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成。我鎮(zhèn)在課改實(shí)驗(yàn)中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，扎實(shí)地進(jìn)行新一輪的高效課堂教學(xué)的研究，努力探索適合新課標(biāo)、新教材的教與學(xué)的方式，探索更全面更客觀的評(píng)價(jià)方法，探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用，通過二者的有機(jī)整合，達(dá)到教學(xué)的更優(yōu)化，全面促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的提高，使學(xué)生與教師在課改實(shí)驗(yàn)中共同發(fā)展、共同成長。本學(xué)期，在進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們的全體教師中深入扎實(shí)的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，（即一人一課活動(dòng)）各教研組都成立了優(yōu)質(zhì)課評(píng)選小組，對(duì)教師的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，都進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，最后由教研組初評(píng)，中心校教研組終評(píng)，公開亮分，公平競爭，公正評(píng)比，最終評(píng)出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課7節(jié)。

二、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研工作，努力實(shí)踐研培一體

課程改革的著力點(diǎn)是師資隊(duì)伍的建設(shè)，通過師資培訓(xùn)來切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實(shí)施的基礎(chǔ)和前提。為此，我校積極組織擔(dān)任高效課堂實(shí)驗(yàn)老師擔(dān)任全員教師的培訓(xùn)。從高效課堂理論及實(shí)踐兩方面全校教師進(jìn)行了很好的示范引領(lǐng)作用。校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際需要，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，本著缺什么學(xué)什么的原則，對(duì)教師進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本學(xué)期，學(xué)校共開展全校性評(píng)課活動(dòng)兩次，教育專網(wǎng)培訓(xùn)一次，結(jié)合自學(xué)使教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高。教學(xué)水平和能力大大增強(qiáng)。

并且，我們還組織部分教師，到堎底下中學(xué)、城關(guān)中學(xué)、杜陽中心小學(xué)聽課、學(xué)習(xí)，為我校教師提高授課水平，提高教育、教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)，回到本校后認(rèn)真進(jìn)行反思，寫出學(xué)習(xí)心得，使我們的教師能夠跟上課改的步伐，在教學(xué)中立于不敗之地。骨干教師是實(shí)施課改的生力軍，做好骨干教師的培訓(xùn)工作，對(duì)課改的實(shí)施有著巨大的推動(dòng)作用。因此，我們把骨干教師的培訓(xùn)工作抓細(xì)致、抓落實(shí)。第十五周，學(xué)校專門安排參加市級(jí)培訓(xùn)教師趙建平老師進(jìn)行集體培訓(xùn)，大大促進(jìn)了教師的專業(yè)化迅速成長。

三、堅(jiān)持集體備課，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高

課改實(shí)驗(yàn)工作是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的綜合工程，需要調(diào)動(dòng)起各方面的有利因素，才能使實(shí)驗(yàn)工作確保順利進(jìn)行。

（1）、加強(qiáng)行政指導(dǎo)，組織集體備課，解決高效課堂教學(xué)中的疑點(diǎn)。為了加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo)，我們成立了學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，努力實(shí)踐研培一體。加強(qiáng)了對(duì)課改實(shí)驗(yàn)的組織、指導(dǎo)、落實(shí)、檢查、經(jīng)驗(yàn)交流、總結(jié)等一系列工作。各學(xué)科互通實(shí)驗(yàn)的情況，做到既有縱向的研究，又有橫向的聯(lián)系，使課改實(shí)驗(yàn)更具活力。為了進(jìn)一步促進(jìn)新課程的實(shí)施，充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用，提高全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力，全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)，規(guī)范我校校本教研的實(shí)施與發(fā)展。

為了使全體教師能夠?qū)滩牡恼莆沼薪y(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，對(duì)新的教法、教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)有統(tǒng)一的把握，通過學(xué)科研討，首先談自己對(duì)教材的理解與教學(xué)設(shè)計(jì)，然后大家共同討論，探索新路，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)策略，以便應(yīng)用在教學(xué)之中，有效地提高了課堂教學(xué)效果。選出每單元主備人，再由其他學(xué)科教師進(jìn)行二次備課，上課后進(jìn)行反思。每一次的集體備課，都是一次校本培訓(xùn)，同時(shí)也是一次教學(xué)研究，使教師越來越感到離不開集體備課了，教師在教學(xué)中有了問題和疑問，到集體備課時(shí)就有了結(jié)果和答案，再也不愁沒有地方去請(qǐng)教了。

（2）、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點(diǎn)

隨著課改工作的不斷深入開展，每一位教師都必將參與到這項(xiàng)改革中，因此，我們非常注重讓每一位教師關(guān)心課改、關(guān)注課改。我們?cè)诖_定科研課題時(shí)，結(jié)合了本校教師的實(shí)際情況，盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實(shí)際，在每次學(xué)習(xí)《中學(xué)高效課堂教學(xué)實(shí)施策略》后，都要求寫心得體會(huì)和反思，談對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，并要求把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。一學(xué)期來，通過檢查看到，多數(shù)教師對(duì)校本培訓(xùn)工作都很重視，都能做到按時(shí)學(xué)習(xí)，而且學(xué)后認(rèn)真筆記。有的教師學(xué)后能把學(xué)到的運(yùn)用在自己的教學(xué)之中本學(xué)期，共評(píng)選出10多篇教學(xué)優(yōu)質(zhì)論文，參加盛市教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。

四、規(guī)范管理，促進(jìn)教學(xué)工作

（1）、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)

為了全面貫徹執(zhí)行《宜陽縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加快課程改革的進(jìn)程，學(xué)校定時(shí)組織班子成員、教研組長、教師代表對(duì)教師的教案、學(xué)生的作業(yè)、教輔叢書等進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)，對(duì)教學(xué)規(guī)范化管理起到了巨大的推動(dòng)作用。

（2）、抓好實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)，提高教學(xué)效果

做好實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)，提高教學(xué)效果，克服困難，強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理，強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)完成率指標(biāo)的評(píng)價(jià)和考核，這學(xué)期，要求教師演示實(shí)驗(yàn)必做，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造條件完成，確保教學(xué)儀器的使用率核試驗(yàn)的完成率，提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果。

當(dāng)然，我們教學(xué)工作方面仍有這樣那樣的不足和問題，諸如教師教改積極性不高，教學(xué)常規(guī)落實(shí)中處罰力度不大等問題，我們相信今后我們將會(huì)著眼問題，積極整改，力爭取得更大的成績。

工會(huì)活動(dòng)的總結(jié)篇3

為了讓全校女教職工度過一個(gè)愉快而有意義的＂三八＂節(jié)日，學(xué)校工會(huì)結(jié)合實(shí)際情況，組織開展了以＂關(guān)注健康送迎溫暖＂的慶?；顒?dòng)，并取得良好效果，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、基本情況

1、重視活動(dòng)開展，活動(dòng)組織有序

加強(qiáng)婦女工作，充分發(fā)揮我校廣大女職工的積極性，既是全面貫徹黨的婦女政策，也是促進(jìn)我校成長、持續(xù)發(fā)展的必由路。為此，學(xué)校工會(huì)在主辦今年的＂三八＂國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng)中，統(tǒng)籌規(guī)劃、精心安排，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)梁惠娟副校長親自組織?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，參與積極，反響熱烈。

2、開展形式多樣活動(dòng)，重視實(shí)在實(shí)際

考慮到建校來學(xué)校女職工為學(xué)校發(fā)展所付出的艱辛努力，為將問候體真正落到實(shí)處、體現(xiàn)實(shí)際，3月7日，我校邀請(qǐng)__市婦女兒童中心醫(yī)院婦女保健中心__主任為全校女職工作了一場關(guān)于女性個(gè)體化綜合保健方面的知識(shí)講座，并贈(zèng)送全校女教師每人一份＂女性特殊疾病險(xiǎn)＂，以踐行學(xué)校長期以來對(duì)女職工在精神和健康方面的關(guān)心與關(guān)注。

3月8日清晨，__校長、__書記、__副校長率學(xué)校后勤部在學(xué)校校門口擺攤設(shè)點(diǎn)，送鮮花、贈(zèng)雨傘，喜迎我校100多位女教師到校，向她們送上＂三八節(jié)＂第一個(gè)禮物和祝福，希望她們青春常駐，和__一起風(fēng)雨同濟(jì)。

二、活動(dòng)主要特色

1、活動(dòng)形式多樣，策劃創(chuàng)意新穎。

在節(jié)日前后，先后開展了健康知識(shí)講座、送健康保險(xiǎn)、贈(zèng)鮮花雨傘等活動(dòng)形式，既體現(xiàn)了活動(dòng)形式的多樣性，也體現(xiàn)了活動(dòng)策劃的新穎性，更將務(wù)實(shí)落到實(shí)處，真正讓女職工感受到學(xué)校的關(guān)愛，節(jié)日的祥和氣氛。

2、主題鮮明，內(nèi)容實(shí)際。

整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞＂關(guān)注健康送迎溫暖＂主題開展，從舉辦健康講座到贈(zèng)送健康保險(xiǎn)，再到校領(lǐng)導(dǎo)親自送花送傘，都體現(xiàn)了＂健康＂和＂溫暖＂主題，從健康到精神關(guān)注都體現(xiàn)了務(wù)實(shí)和實(shí)際精神。

三、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。慶三八活動(dòng)得到了學(xué)校黨總支、行政的大力支持，下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)，在活動(dòng)開展期間，黨政領(lǐng)導(dǎo)親臨活動(dòng)現(xiàn)場參與和指導(dǎo)。

2、籌劃嚴(yán)密。學(xué)校工會(huì)積極策劃，精心安排，周密部署，及時(shí)召開專門會(huì)議發(fā)動(dòng)宣傳，各項(xiàng)活動(dòng)專人專抓，有詳細(xì)的活動(dòng)方案、組織有力，措施到位，成效明顯。

本次活動(dòng)的開展，體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)女職工的重視和關(guān)愛，豐富了我校女職工業(yè)余文化生活，提高了女職工整體素質(zhì)，展現(xiàn)了我校女職工積極向上的精神風(fēng)貌?；顒?dòng)取得良好效果，獲得一致好評(píng)。

工會(huì)活動(dòng)的總結(jié)篇4

五一國際勞動(dòng)節(jié)即將來臨，4月19日，以弘揚(yáng)“勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神”為主題，我省慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)暨勞模月系列活動(dòng)在蘭啟幕。

本次活動(dòng)由省總工會(huì)主辦，甘肅省電力投資集團(tuán)公司工會(huì)、甘肅會(huì)展中心有限責(zé)任公司承辦。系列活動(dòng)旨在塑造“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”的社會(huì)觀念，激勵(lì)各族職工群眾為建設(shè)幸福美好新甘肅建功立業(yè)。

據(jù)省總工會(huì)副主席包俊宗介紹，4月25日至5月25日，在為期一個(gè)月的時(shí)間里，將召開甘肅省慶祝“五一”國際勞動(dòng)節(jié)暨表彰五一勞動(dòng)獎(jiǎng)大會(huì)，大會(huì)將表彰我省全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)和工人先鋒號(hào)獲得者、隴原工匠、隴原工匠提名獎(jiǎng)獲得者；十佳創(chuàng)新明星班組、創(chuàng)新型班組；示范性勞模創(chuàng)新工作室；全省“安康杯”競賽示范單位和企業(yè)家；勞動(dòng)競賽和技能大賽、技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)集體和個(gè)人。此外，還將舉辦勞動(dòng)模范、隴原工匠、工人先鋒號(hào)、十佳創(chuàng)新明星班組等先進(jìn)單位和模范人物事跡展；開設(shè)勞模大講堂，邀請(qǐng)勞模和先進(jìn)模范人物，進(jìn)企業(yè)做勞模事跡報(bào)告；召開“隴原工匠”事跡座談會(huì)；開展隴原工匠及勞模宣傳活動(dòng)；開展系列勞模關(guān)愛活動(dòng)組織勞模走進(jìn)大劇院共享高雅藝術(shù)；邀請(qǐng)勞模代表走進(jìn)甘肅國際會(huì)展中心免費(fèi)觀看車展；邀請(qǐng)勞模免費(fèi)體檢等一系列勞模關(guān)愛活動(dòng)。

工會(huì)活動(dòng)的總結(jié)篇5

為促進(jìn)幼兒、老師、家長之間的交流，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂、感受人間溫暖”為主題的親子秋游活動(dòng)，本次活動(dòng)不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過程中感受人與人之間相處的溫暖，還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個(gè)活動(dòng)開展的較順利，取得圓滿成功?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)參與情況

本次活動(dòng)在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開展戶外親子活動(dòng)的調(diào)查問卷”后根據(jù)大部分家長的反饋意見以少數(shù)服從多數(shù)原則定的?；顒?dòng)地點(diǎn)為“——”，根據(jù)大部分家長的反饋意見，活動(dòng)于20__年10月20日(星期六)進(jìn)行，大部分不能參加本次活動(dòng)的幼兒是因?yàn)橐獏⒓又苣┑膰灞荣惡筒潘嚢?。原?jì)劃共有27個(gè)家庭參加，但因活動(dòng)當(dāng)天陳、樊有事，臨時(shí)決定不能參加，所以只有25個(gè)家庭參加。

二、活動(dòng)組織情況

活動(dòng)當(dāng)天，8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長，除徐、郭遲到外，其他家長都準(zhǔn)時(shí)參加。8點(diǎn)50，陳老師宣布了本次活動(dòng)的主題為改變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式，融入大自然，體驗(yàn)農(nóng)家的生活，收獲勞動(dòng)的喜悅。并提醒活動(dòng)中的注意事項(xiàng)，如：請(qǐng)每個(gè)家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請(qǐng)家長看護(hù)好幼兒，不得隨意離開集體，如有事需離開集體，請(qǐng)一定跟老師打招呼;垃圾不要隨便扔，包裝袋放到自己準(zhǔn)備的'垃圾袋里面，離開活動(dòng)場地時(shí)要清理場地衛(wèi)生等等;在汪園對(duì)本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充后，9:10分我們?cè)凇霸对鷳B(tài)，樂山樂水樂農(nóng)家”的口號(hào)中，踏上了去——園車上。

在園車上，小朋友們情緒高漲，對(duì)一路上看到的東西都充滿好奇，不時(shí)提出很多小問題。到達(dá)__村后，小朋友見到一片片金黃色的稻田后，迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽光灑在黃澄澄的稻谷上，稻田里不時(shí)飄來一陣陣稻香，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。孩子們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，走在了高低不平的田埂上，孩子們走的很小心，家長們也小心翼翼的陪在寶貝們身邊，田埂邊開了很多小花，孩子們把采來的花送給自己的媽媽，還說要把花帶回去送給爺爺和奶奶，真是個(gè)懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭和廖等幾個(gè)小朋友不禁感慨：“原來這個(gè)世界這么大，這個(gè)稻田迷宮什么時(shí)候才能走完?”父愛如山，鄧和莫自騎在爸爸肩頭，開心的走在這片金黃色的稻田上，孫爸爸更是耐心的給講解稻谷的由來，還給小捉蚱蜢?？赐甑咎锖?，我們到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸們發(fā)揮自己的身高的優(yōu)勢，給自己的寶貝努力的摘著桔子。當(dāng)我爬到樹上給孩子們摘桔子下來時(shí)，總結(jié)：果然是美猴王，能摘到這么大的桔子。中午，我們歡聚一堂，談天說地，品嘗了姚媽媽為我們準(zhǔn)備的地道且原汁原味的農(nóng)家飯菜。午餐后，我們稍事休息后，跟孩子們玩了“一方有難，八分支援”的小游戲，最后，以親子合照的形式結(jié)束了本次親子秋游活動(dòng)。

三、家長反饋情況

活動(dòng)結(jié)束后，家長在口述日記本上都說這次的活動(dòng)孩子們都玩的很開心，看了農(nóng)間的稻田，品嘗了可口的農(nóng)家飯菜，增進(jìn)了老師和家長的交流，希望幼兒園能多開展類似的親子活動(dòng)。但也有家長認(rèn)為本次活動(dòng)的意義不大，王奶奶在活動(dòng)當(dāng)天就表明立場。廖也因家里有事，先行回家，沒有進(jìn)行中午的聚餐。

四、活動(dòng)中的不足

本次活動(dòng)的開展，因時(shí)間倉促，首先在經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面沒有考慮周全，有的家長臨時(shí)有事不能參加而我們又預(yù)先訂好了飯菜，所以造成經(jīng)費(fèi)超支的現(xiàn)象;其次，陳老師因手機(jī)忘在幼兒園，我們園車開走后部分自己開車的家長因沒跟上而聯(lián)系不上班級(jí)老師，找不到路;再次，老師帶的藥品中沒有帶蚊蟲叮咬的藥膏，致使部分摘桔子幼兒被蚊子咬而沒有及時(shí)處理;最后，活動(dòng)前我們沒有親自到筆架山去踩點(diǎn)，也沒組織游戲讓家長與孩子互動(dòng)讓部分家長覺得活動(dòng)形式較為單一。

通過本次活動(dòng)的開展，使孩子們幼兒感受農(nóng)間秋天的變化，增進(jìn)了我們老師與家長的交流。同時(shí)，此次活動(dòng)也使自