2023秋季大學輔導員的工作計劃（2篇）

第6頁共6頁2023秋?季大學輔導?員的工作計?劃輔導員?是從我部建?立以來針對?我院學生實?際狀況而相?應(yīng)設(shè)立的崗?位，根據(jù)學?院和我部的?工作安排，?結(jié)合我院學?生的特點和?工作實際，?我部輔導員?工作始終堅?持“以穩(wěn)定?為前提，以?學習為中心?，以成才為?目標，以管?理為手段，?以活動為載?體”的學生?工作方針，?嚴格管理，?嚴格要求，?不斷加強學?生的紀律意?識，不斷加?強學生干部?的綜合素質(zhì)?和服務(wù)水平?，并用心開?展有利于學?生健康成長?的各項動。?一、配合?班主任抓好?學生的思想?政治教育工?作，確保學?生思想穩(wěn)定?1、配合?學校和學院?認真組織學?習____?和____?、____?，使同學們?能夠真正了?解國家的大?政方針政策?，把青年學?生的思想統(tǒng)?一到___?_、___?_上來。?2、開展愛?國主義教育?、社會主義?教育和群眾?主義教育。?以愛國主義?教育為主線?，深入開展?馬克思主義?的世界觀、?人生觀和價?值觀教育，?引導學生就?一些敏感的?社會問題展?開討論，就?學習、生活?、作風、理?想、信念以?及如何在日?趨激烈的競?爭環(huán)境中學?會生存和發(fā)?展加強引導?和指導，進?一步提高廣?大學生的思?想覺悟，充?分發(fā)揮他們?主人翁的主?體作用。同?時，在學生?中大力倡導?“愛國守法?、明禮誠信?、團結(jié)友愛?、勤儉自強?、敬業(yè)奉獻?”的道德規(guī)?范，培養(yǎng)學?生自立、自?強、自尊、?自愛、自信?、競爭的優(yōu)?良品德以及?效率意識和?開拓精神。?在輔導員常?規(guī)工作中，?堅持每周至?少要找2~?____名?學生個別談?心，有計劃?、有目的地?調(diào)查了解學?生的思想動?態(tài)和對學校?各方面工作?的意見要求?。每兩周參?加一次學生?不同類型的?班會、座談?會、早操、?晚自習等活?動，貼進學?生的學習和?生活，得到?學生的肯定?。3、各?位輔導員堅?持做好所帶?班級廣大團?員和入黨用?心分子的教?育工作，使?同學們始終?在思想上持?續(xù)用心向上?，在生活中?要求進步，?為我院開展?學生工作奠?定良好的群?眾基礎(chǔ)。?4、不斷加?強學生的安?全教育。始?終堅持“以?人為本、安?全第一”的?工作原則，?一切活動的?開展都把同?學們的人身?安全放在第?一位，使同?學們在思想?上永不松懈?，養(yǎng)成良好?的自我保護?意識。繼續(xù)?加強學院學?生信息員隊?伍建設(shè)，建?立嚴格的安?全工作職責?制，做到超?前防范，信?息暢通，堅?決杜絕各類?安全事故的?發(fā)生。二?、狠抓學生?管理，構(gòu)成?良好的院風?和學風1?、院風學風?建設(shè)一方?面，輔導員?抓好所帶班?級的班群眾?建設(shè)，因勢?利導的調(diào)動?學生學習用?心性;進一?步規(guī)范學生?的日常管理?，重視學生?的日常紀律?，對違紀學?生的處理，?及時、公正?、公平。同?時，結(jié)合和?諧校園的建?設(shè)，進一步?規(guī)范學生的?行為，促進?了院風建設(shè)?。另一方面?，進一步完?善制度，加?強對學風建?設(shè)的宣傳教?育，嚴格管?理，抓好落?實，抓考風?，促學風，?把學風建設(shè)?推進到一個?新的水平。?另外，還大?力抓典型，?透過榜樣的?力量帶動大?批學生，促?進了良好的?系風、學風?的構(gòu)成。?2、學生干?部的管理與?指導工作?輔導員們透?過每周召開?一次學生干?部例會，總?結(jié)上周工作?，布置下周?任務(wù)，加強?了的學生干?部的組織潛?力和服務(wù)水?平，引導他?們處理好學?習與工作的?關(guān)系，發(fā)揮?他們自我管?理、自我教?育、自我服?務(wù)、自我提?高的主動性?、用心性，?發(fā)揮他們的?橋梁和紐帶?作用。同時?，還進一步?指導他們用?心圍繞“服?務(wù)為先導，?創(chuàng)新為龍頭?，文體為載?體，學術(shù)造?氛圍”的指?導思想，開?展一系列豐?富多彩的文?體科技活動?，活躍全院?同學的業(yè)余?文化生活。?3、學生?社團工作?透過指導學?生建立幾個?學習興趣小?組，做好各?社團的建章?立制工作、?納新工作，?用心開展活?動，見效果?出成果。?三、以豐富?多彩的活動?為載體，豐?富學生的文?化生活，提?高學生綜合?素質(zhì)1、?以學習為中?心，豐富第?二課堂。輔?導員們利用?學生的課余?時間，開辟?了資料豐富?、形式多樣?的第二課堂?活動，促進?了學生素質(zhì)?的全面優(yōu)化?及提高。如?成立了美術(shù)?、音樂、書?法、舞蹈等?活動小組，?經(jīng)過第二課?堂活動的訓?練培養(yǎng)，學?生的思想覺?悟得到提高?，個性特長?得到發(fā)展，?知識面得到?拓寬，動手?潛力也得到?相應(yīng)提高，?與第一課堂?教學相得益?彰;同時，?督促學生學?好所開課程?，拓寬自己?的知識面，?并不定期收?集有關(guān)專升?本、等級考?試的有關(guān)信?息，及時傳?達給學生，?受到了學生?的一致好評?。2、輔?導員的重要?工作之一就?是鼓勵學生?完成《成長?導刊》的編?寫工作，根?據(jù)每期主題?的不同，引?導學生深入?思考問題，?辨證的看待?周圍的人和?事，這對于?他們了解社?會，了解自?己和他人都?有著舉足輕?重的作用。?3、我們?針對___?_級新生專?門印制了一?整套調(diào)查問?卷，學生認?真填寫，輔?導員和班主?任將這些珍?貴的資料匯?總做成每個?學生的測評?檔案，透過?這些資料能?夠詳細了解?每個學生的?心理和需求?，能夠有針?對性地進行?心理、學習?、生活方面?的輔導，我?們相信學生?在校期間的?綜合潛力會?得到顯著的?改善。4?、我們還組?織了一些競?賽活動，如?上學期的大?學生焦點論?壇辯論賽、?知識競賽、?禮儀風采大?賽等，本學?期我們將舉?辦形式更為?靈活多樣的?各種競賽活?動，旨在不?斷提高學生?的綜合潛力?。202?3秋季大學?輔導員的工?作計劃（二?）一、指?導思想以?學院___?_年工作計?劃為指導方?向，以學生?工作處__?__年工作?計劃為指南?，緊緊圍繞?學院“迎評?創(chuàng)優(yōu)”這一?中心，認真?____的?思想，堅持?“服務(wù)學生?，培養(yǎng)人才?”的學生工?作理念，全?系上下一心?，進一步做?好我系學生?管理工作。?二、工作?目標切實?____學?院“抓制度?、抓隊伍、?抓學風、抓?落實、抓創(chuàng)?新、抓安全?穩(wěn)定”的工?作思路，創(chuàng)?新管理體制?，優(yōu)化運行?機制，全方?位的提高我?系學生工作?水平，為學?院“迎評創(chuàng)?優(yōu)”做出應(yīng)?有的貢獻。?三、任務(wù)?措施（一?）進一步加?強學生工作?的日常管理?1、嚴格?按照學生手?冊上的有關(guān)?條列，進一?步細化學生?工作的日常?管理，使學?生工作的日?常管理更加?系統(tǒng)化、規(guī)?范化、科學?化。2、?做好各項日?常管理工作?資料的整理?工作，定時?存檔，爭取?做到資料完?備，查詢方?便。3、?加強與各處?室，尤其是?學生處的聯(lián)?系和溝通，?及時反映本?系學生工作?中存在的困?難和問題，?并盡量及時?快速的找到?解決問題的?方法。4?、每月定期?召開全系班?主任工作會?議，聽取班?主任的意見?和建議，與?班主任打好?配合，更好?的做好學生?工作的日常?管理。5?、做好本系?班主任的考?核評優(yōu)工作?，做到公正?公平，調(diào)動?他們的工作?積極性。?6、建立健?全通報機制?，利用好公?布欄，每周?及時通報本?系學生到課?、就寢、衛(wèi)?生等情況。?7、加強?我系學生干?部隊伍建設(shè)?，每月定期?召開例會，?充分調(diào)動學?生干部的工?作積性和主?動性，鍛煉?學生的自我?管理能力，?為我系學生?的日常管理?工作分憂。?8、做好?各項考試的?考風，考紀?的教育工作?，抓考風促?學風。9?、做好本系?學生評優(yōu)評?先工作，及?時表彰和獎?勵優(yōu)秀學生?。10、?加強安全教?育工作。?（二）量化?系部管理工?作促進系部?學風建設(shè)?①以日常管?理為主要指?標，并納入?各種職業(yè)技?能等級考試?通過率等其?他指標，量?化評分，并?在每周一公?布上周的評?比結(jié)果。評