學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（三篇）

第7頁共7頁學(xué)校萬圣節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文一?、活動(dòng)前言?如果說人?生是五彩繽?紛的，那么?青春是其中?最絢麗的一?株，如果說?人生動(dòng)靜交?融的，那么?青春必是其?中最活力四?射的一份。?燦爛地猶如?初升太陽的?面紗，靈秀?地猶如崖一?邊的一枝百?合，熱度地?猶如一株紅?色的玫瑰，?散發(fā)著撩人?的芬芳。?二、活動(dòng)背?景在西方?每年___?_月___?_日有個(gè)叫?“Hall?oween?”的節(jié)日，?中文為“萬?圣節(jié)之夜”?，又名“鬼?節(jié)”，它是?西方的傳統(tǒng)?節(jié)日。每當(dāng)?萬圣節(jié)之時(shí)?，孩子們會(huì)?迫不及待地?穿上五顏六?色的服裝，?戴上千奇百?怪的面具，?提著“杰克?燈”走家串?戶，向大人?們所要節(jié)日?禮物，于是?不給糖就搗?亂的惡作劇?就開始了。?三、活動(dòng)?名稱及主題?萬圣節(jié)晚?會(huì)鬼夜迷?離四、活?動(dòng)宗旨弘?揚(yáng)世界優(yōu)秀?文化，活躍?院校文化氣?息，激發(fā)當(dāng)?代大學(xué)生的?激情!五?、活動(dòng)目標(biāo)?如今文化?競(jìng)爭(zhēng)在綜合?國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)?中越來越突?出，想要在?全世界立足?，就應(yīng)該要?了解中西方?的文化，知?己知彼百戰(zhàn)?百勝，要足?夠了解中方?和西方的文?化差異，遵?循原則，促?進(jìn)世界文化?的發(fā)展和進(jìn)?步，爭(zhēng)做世?界文化的領(lǐng)?頭羊，從而?拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展。?校園是一?個(gè)傳播文化?的重要場(chǎng)所?，而且學(xué)生?接受新事物?的能力更加?強(qiáng)。舉行該?次活動(dòng)，不?僅可以豐富?學(xué)生的文化?知識(shí)，增強(qiáng)?文化競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)?識(shí)，而且能?夠豐富校園?生活，拉動(dòng)?同學(xué)之間的?關(guān)系，促進(jìn)?人與人之間?的交流。?六、活動(dòng)時(shí)?間和地點(diǎn)?____年?____月?____日?在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉?行七、活?動(dòng)開展1?)視頻展示?。以一段?簡(jiǎn)短的視頻?引出萬圣節(jié)?背景，包括?萬圣節(jié)的起?源和傳播，?風(fēng)俗，象征?物，以及同?名電影等。?簡(jiǎn)要的介紹?萬圣節(jié)，讓?觀眾大致的?了解萬圣節(jié)?的起源以及?主要的活動(dòng)?2)準(zhǔn)備?舞臺(tái)秀。?由同學(xué)裝扮?成各式各樣?的鬼怪，在?舞臺(tái)上走一?圈，注重突?出服裝的特?別之處，然?后走向人群?，給人群派?糖果，讓觀?眾更加真實(shí)?，清晰的感?受。如：幽?靈、僵尸、?吸血鬼、巫?婆、科學(xué)怪?人、精靈、?半人馬、狼?人、魔鬼、?哥布林、不?死鳥等等。?(一定要?注意背景音?樂的風(fēng)格，?制造怪異的?風(fēng)格達(dá)到效?果)3)?鬼話連篇。?主持人講?述一段迷離?的鬼故事，?為此，該環(huán)?節(jié)的主持人?要求一定要?具備必要的?講話能力，?制造現(xiàn)場(chǎng)迷?離氣氛。?4)游戲比?賽。贏家?將獲得萬圣?節(jié)象征物—?南瓜手機(jī)鏈?。游戲以競(jìng)?猜問答題形?式開始，難?度逐漸加大?。游戲規(guī)?則：①由?臺(tái)下的觀眾?舉手參與，?人員大概在?十個(gè)左右。?②由主持?人公布題目?，臺(tái)上的游?戲家進(jìn)行搶?答，搶答成?功者可進(jìn)行?下一輪的比?賽，選出_?___名選?手。③剩?下的選手繼?續(xù)回答問題?，但問題的?難度會(huì)更大?，搶答成功?的前___?_名選手即?可成為贏家?，獲得手機(jī)?鏈。附：?jiǎn)?題的具體內(nèi)?容可以包括?其他文化節(jié)?。游戲觀?眾在臺(tái)下也?可以搶答，?一旦搶答該?題跳過，進(jìn)?行更高難度?的問題搶答?。并且，活?動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)?設(shè)有不少活?動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行?有獎(jiǎng)互猜游?戲，包括活?動(dòng)視頻內(nèi)的?知識(shí)點(diǎn)，以?及辨認(rèn)魔鬼?服裝……?5)唱歌秀?由兩名擅?長(zhǎng)英語歌曲?的同學(xué)以西?方的格調(diào)帶?來一首英文?歌，可以輕?松現(xiàn)場(chǎng)，升?華現(xiàn)場(chǎng)氣氛?。具體的歌?曲由歌手決?定，但一定?要符合主題?。6)小?品秀，學(xué)?生扮演西方?某一家庭過?萬圣節(jié)的情?形，期間包?括萬圣節(jié)前?夜的聚餐，?以及萬圣節(jié)?當(dāng)天的熱鬧?氛圍，讓同?學(xué)們體驗(yàn)西?方小資生活?與中國(guó)的區(qū)?別。7)?活動(dòng)結(jié)束后?，觀眾可以?和各種鬼怪?合照留影，?給觀眾留下?深刻印象。?8)請(qǐng)同?學(xué)為本次活?動(dòng)作出評(píng)價(jià)?，評(píng)價(jià)以表?格選擇題的?形式，評(píng)價(jià)?本次活動(dòng)的?效果以及需?要改進(jìn)的地?方，以便以?后的活動(dòng)策?劃可以更加?完善，符合?大眾的興趣?。附：活?動(dòng)邀請(qǐng)校廣?播站、記者?團(tuán)、電視臺(tái)?進(jìn)行跟蹤，?攝錄，以便?活動(dòng)后在學(xué)?校的宣傳。?八、活動(dòng)?進(jìn)程19?：00-1?9：30同?學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間?19：3?0-19：?50開始活?動(dòng)開場(chǎng)白，?由主持人拉?開本次活動(dòng)?的帷幕并且?宣布本次活?動(dòng)的大概環(huán)?節(jié)，讓同學(xué)?們大概地了?解本次活動(dòng)?19：5?0-20：?____萬?圣節(jié)視頻展?示20：?00-20?：15服裝?秀20：?20-20?：35鬼話?連篇20?：35-2?1：35游?戲比賽該實(shí)?踐包括現(xiàn)場(chǎng)?比賽和場(chǎng)下?比賽時(shí)間?21：40?-21：5?0歌唱秀?21：50?-22：0?0小品秀?22：00?-22：2?0留影時(shí)間?22：2?0-22：?35同學(xué)評(píng)?論，校內(nèi)媒?體采訪2?2：40活?動(dòng)結(jié)束閉目?九、活動(dòng)?應(yīng)注意的問?題和細(xì)節(jié)?①參與人數(shù)?較多，志愿?者要注意維?持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)?秩序②萬?一有降雨天?氣由各個(gè)負(fù)?責(zé)部門保管?好器材，并?提前提醒同?學(xué)備好雨具?。③活動(dòng)?結(jié)束后，各?個(gè)部門要負(fù)?責(zé)清潔所負(fù)?責(zé)的區(qū)域，?保持校內(nèi)整?潔。④在?臺(tái)下游戲期?間，同學(xué)們?結(jié)束游戲后?一定要盡快?回到現(xiàn)場(chǎng)，?以免拖延時(shí)?間，耽誤活?動(dòng)的正常開?展。⑤進(jìn)?行相關(guān)的海?報(bào)，橫幅，?場(chǎng)地的提前?申請(qǐng)⑥校?內(nèi)媒體也可?在活動(dòng)前進(jìn)?行活動(dòng)預(yù)告?，加大宣傳?力度，提高?活動(dòng)氣勢(shì)?十、結(jié)束語?萬圣節(jié)不?僅是西方的?節(jié)日，更是?世界的文化?結(jié)晶，希望?同學(xué)們能海?納百川，推?陳出新，爭(zhēng)?做新一代更?有文化內(nèi)涵?，更加青春?活力的年輕?人!祖國(guó)?的未來需要?我們的拼搏?與堅(jiān)持，我?們的未來也?需要我們用?雙手去創(chuàng)造?。青春的光?輝，理想的?鑰匙，生命?的意義，更?加需要我們?的奮斗。?點(diǎn)起希望之?光，奮斗昂?揚(yáng)，激情似?火，燃燒魅?力青春!?學(xué)校萬圣節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文（二?）一、指?導(dǎo)思想為?了讓學(xué)生感?悟西方文化?特色，了解?萬圣節(jié)的來?歷，透過萬?圣節(jié)活動(dòng)的?宣傳，配合?英語教學(xué)，?培養(yǎng)學(xué)生英?語學(xué)習(xí)的興?趣，體驗(yàn)節(jié)?日的快樂，?特舉辦“萬?圣節(jié)”主題?活動(dòng)。二?、活動(dòng)時(shí)間?____?月____?日17：4?5—19：?00三、?參加對(duì)象?一到六年級(jí)?全體學(xué)生，?全體教師?四、活動(dòng)方?式1、a?)利用假期?要求學(xué)生設(shè)?計(jì)制作萬圣?節(jié)相關(guān)裝飾?(如面具、?南瓜燈，衣?服等)，返?校日帶回參?加評(píng)比，并?布置教室。?b)透過?各年級(jí)的外?教課了解跟?萬圣節(jié)有關(guān)?的信息。?2、晚上活?動(dòng)安排：?1)17：?45-18?：15學(xué)生?參觀南瓜燈?。2)1?8：15-?18：35?討糖活動(dòng)，?分樓層活動(dòng)?。____?年級(jí)在三樓?，其他班級(jí)?不變。3?)18：3?5-19：?____分?班級(jí)活動(dòng)。?各班主任負(fù)?責(zé)在班上組?織，帶領(lǐng)學(xué)?生進(jìn)行互動(dòng)?小游戲。?備注：1?、每樓層設(shè)?有一名安全?巡檢員。各?班主任在班?檢課時(shí)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安全?教育。2?、學(xué)部會(huì)適?當(dāng)準(zhǔn)備一些?糖，各班也?要相應(yīng)準(zhǔn)備?一些糖。?3、低年級(jí)?的萬圣節(jié)裝?飾避免恐怖?。4、每?班需上交南?瓜燈一盞參?加評(píng)比展出?。學(xué)校萬?圣節(jié)活動(dòng)策?劃方案范文?（三）活?動(dòng)目的：?1、介紹西?方文化，帶?動(dòng)校園文化?。2、鍛?煉學(xué)生的動(dòng)?手潛力、發(fā)?揮豐富的想?象力、培養(yǎng)?英語學(xué)習(xí)的?興趣。3?、加強(qiáng)家校?合作，讓家?長(zhǎng)、孩子和?老師共同參?與?；顒?dòng)?時(shí)間：__?__月__?__日下午?1：40?活動(dòng)地點(diǎn)：?小學(xué)食堂二?樓活動(dòng)中心?參加人員?：五年級(jí)組?全體師生以?及部分家長(zhǎng)?和應(yīng)邀參加?的各年級(jí)的?老師活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、制作告家?長(zhǎng)書，要求?家長(zhǎng)協(xié)助孩?子設(shè)計(jì)好造?型2、制?作校園海報(bào)?和邀請(qǐng)函?3、繪制萬?圣節(jié)圖畫，?布置會(huì)場(chǎng)?活動(dòng)流程：?1、進(jìn)場(chǎng)?儀式a.每?班發(fā)有兩面?小旗，有班?委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)?好班旗。b?.在班旗?的引領(lǐng)下，?進(jìn)場(chǎng)并按照?指定的位置?席地而坐。?2、服裝?展示：a?.準(zhǔn)備好背?景音樂b.?從____?班開始到_?___班進(jìn)?行服裝展示?c.評(píng)委為?每個(gè)班打分?3、咬蘋?果游戲a?.準(zhǔn)備好_?___只蘋?果和7盆水?b.每班選?派一位選手?參加游戲c?.在主持人?發(fā)令后誰先?咬到蘋果即?為優(yōu)勝4?、評(píng)委評(píng)選?群眾獎(jiǎng)、表?演獎(jiǎng)(每班?一個(gè))、創(chuàng)?意獎(jiǎng)(每班?一個(gè))a?.評(píng)委和部?分家長(zhǎng)將小?花貼紙貼在?參加游戲的?同學(xué)身上。?這些同學(xué)都?代表著各自?的班級(jí)。?b.得到小?花最多的班?級(jí)即獲得“?群