突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案電子版（六篇）

第31頁共31頁突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應急?預案電子版?一、背景?：突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?是指突然發(fā)?生、造成成?者可能造成?社會公眾健?康嚴重損害?的重大傳染?病疫情、群?體性不明原?因疾病、重?大食物和職?業(yè)中，以及?其他嚴重影?響公眾健康?的事件。由?于人類不能?預測新的傳?染病何時出?現，所以我?們必須作好?迎接它們的?充分準備，?____架?構和運行機?制。有效預?防、及時控?制和消除突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的危害?，保障全鎮(zhèn)?人民身體健?康與生命安?全、維護社?會穩(wěn)定和經?濟發(fā)展，依?據《___?_傳染病法?》、《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急條例?》、《國家?收災防病與?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件信息?報告管理規(guī)?范》的相關?規(guī)定，特制?定本預案。?二、指導?思想和目的?制定本預?案的指導思?想是。強化?領導，統(tǒng)一?指揮；明確?責任，健全?機制；科學?預防，有效?實施；暢通?信息，快速?反應，目的?是發(fā)現得早?、控制得住?、處理得好?。確保一旦?發(fā)生突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?后，能及時?采取有效措?施，迅速控?制和消除突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的危害?。三、預?案啟動的條?件：在本?鎮(zhèn)內凡發(fā)生?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件，我?站應立即_?___有關?人員，對事?件的性質進?行評估，如?是突發(fā)公共?衛(wèi)生事件，?及時報告縣?衛(wèi)計委，并?立即啟動本?預案。突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應當具?有以下幾個?特征；1?、具有突發(fā)?性，它是突?然發(fā)生的，?是突如其來?的，一般來?說，是不易?預測的事件?。例如我國?一些地方發(fā)?生的非典型?肺炎。2?、具有公共?衛(wèi)生屬性，?它針對的不?是特定的人?，而是不特?定的社會群?體，它的范?圍包括重大?的傳染病疫?情，群體性?不明原因疾?病，重大食?物中毒和職?業(yè)中毒，以?及其他嚴重?影響公眾健?康的事件。?重大的傳染?病疫情是指?傳染病在集?中的時間、?集中的地點?發(fā)生，導致?大量的傳染?病病人出現?，其發(fā)病率?遠遠超過平?常的發(fā)病水?平，如本轄?區(qū)出現的鼠?疫、___?_和肺__?__首發(fā)病?例；連續(xù)出?現____?例以上的鼠?疫和肺炭殖?疫情；__?__的暴發(fā)?疫情。乙類?傳染病暴發(fā)?或多例死亡?。群體性不?明原因的疾?病是指在一?定的時間內?，某個相對?集中的區(qū)域?同時或者相?繼出現多個?共同臨床表?現患者，又?暫時不能明?確診斷的疾?病，這種疾?病可能是傳?染病。如罕?見傳染病；?新出現的傳?染??；群體?性的或出現?死亡病例的?免疫接種事?故；造成危?害健康的水?污染；也可?能是群體性?疾?。皇吃?性、水源性?疾病暴發(fā)。?中毒是指由?于吞服、吸?入有毒物質?與人體接觸?所產生的有?害影響。重?大食物和職?業(yè)中毒事件?是指，由于?食物和職業(yè)?原因而發(fā)生?的人數眾多?或者傷亡較?重的中毒事?件。如職業(yè)?中毒和農藥?、鼠藥或其?它有毒化學?品引起危害?嚴重的急性?中毒事件，?另外還有因?自然災害引?發(fā)的疫情和?中毒事件。?3、對公?眾健康損害?和影響要達?到一定程度?，即，判斷?一個發(fā)生了?的事件是否?為____?，除了要看?其是否具備?兩個特征外?，還要看該?事件是不是?屬于已經對?社會公眾健?康造成嚴重?損害，或者?從發(fā)展的地?勢看，屬于?可能對公眾?健康益成嚴?重影響的事?件。突發(fā)事?作您不能簡?單看成是一?個公共衛(wèi)生?間題，它所?帶來的是一?個社會問題?，它的后果?是會帶來一?定的社會危?害。四、?____的?監(jiān)測、預警?防病站負?責開展__?__監(jiān)測、?預警的日常?工作，建立?鄉(xiāng)村兩級_?___監(jiān)測?和預警網絡?，按照《國?家故災防病?與突發(fā)公共?衛(wèi)生事件信?息報告管理?規(guī)范》的程?序和時限，?報告發(fā)現的?____潛?在隱患或者?可能發(fā)生的?____。?五，城關?鎮(zhèn)防病站成?立突發(fā)公共?衛(wèi)生事件領?導小組和應?急處置小組?，并指派專?人負責突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的報告和?資料管理。?六、__?__信息的?收集、分析?、報告、通?報制度我站?各科室及工?作人員發(fā)現?；(一)?重大傳染病?疫情報告范?圍1、轄?區(qū)內出現的?鼠疫，__?__和肺炭?殖首發(fā)病例?；連續(xù)出現?____例?以上的鼠?疫和肺炭殖?疫情；__?__的暴發(fā)?疫情。2?、乙類，丙?類傳染病暴?發(fā)或多例死?亡，或以往?在本區(qū)未發(fā)?生法定傳染?病疫情。?3、罕見傳?染??；4?、新出現的?傳染??；?5、上級衛(wèi)?生行政部門?規(guī)定的重大?疫情。(?二)其它突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件報告范?圍和報告時?限1.食源?性，水源性?疾病暴發(fā)；?我：2.?職業(yè)中高和?農藥、鼠病?成其它有奇?化學品別起?危常嚴重的?急性中毒事?件；3、?群體性不明?原因疾?。?4、群體?性的或出現?死亡病例的?免疫接種事?故；5、?造成危害健?康的水污染?、放射性物?質泄漏等事?件；6、?自然災害引?發(fā)的疫情和?中毒事件；?7、上級?衛(wèi)生行政部?門規(guī)定的其?它重大公共?衛(wèi)生事件。?8、報告?時限。發(fā)生?或者可能發(fā)?生重大食物?和職業(yè)中毒?事件的，應?當在___?_小時內向?縣衛(wèi)生行政?主管部門報?告后，應當?立即___?_力量對報?告事項進行?調查核實，?確證，采取?必要的控制?措施并及時?報告調查情?況。防病站?各科室，村?級衛(wèi)生機構?，個人發(fā)現?____隱?患，應當及?時向站領導?報告，不得?隱瞞、緩報?，說報。任?何村級衛(wèi)生?機構和個人?未經批準，?不得隨意公?布____?有關信息。?七、__?__應急處?理技術和監(jiān)?測機構及其?任務___?_發(fā)生后，?站內應立即?采取以下措?施；1、?____有?關人員對事?件發(fā)生的原?因，涉及的?人群和地城?范圍，危害?程度及發(fā)展?趨勢進行調?查，初步判?斷事件的類?型，及時書?面向縣衛(wèi)生?局主要領導?匯報，提出?是否啟動應?急預案的建?議。2、?根據___?_情況，進?行現場控制?，防止事態(tài)?擴大。3?、對易感人?群和其他易?受損害的人?群采取應急?接種，預防?服藥，消毒?等群體預防?措施，4?.大力開展?愛國衛(wèi)生運?動，經批準?啟動應急預?案，迅速到?位，我：緊?急調集人員?，儲備物資?。傳染病暴?發(fā)流行時，?應當做好鎮(zhèn)?內流動人口?的傳染病預?防控制工作?，對傳染病?病人和疑似?傳染病病人?應當采取就?地隔離，就?地觀察。協(xié)?助衛(wèi)生行政?主管部門和?其他有關部?門、醫(yī)療衛(wèi)?生機構做好?疫情信息的?收集和報告?，人員的分?散和隔離、?公共衛(wèi)生措?施的落實工?作，做到早?發(fā)現、早報?告、早隔離?、早治療，?切斷傳播途?徑，防止擴?大，向村民?、居民宣傳?防治疾病的?相關知識。?八、應急?處理專業(yè)隊?伍的建設和?培訓根據?預案要求，?建立___?_應急流行?病學調查，?傳染源隔離?、現場處理?、監(jiān)督檢查?和衛(wèi)生防護?體系。九?、嚴明紀律?、力求把_?___控制?和撲滅在初?發(fā)階段做好?____的?應急準備，?把____?的傷害控制?在最低限度?，必須嚴明?紀律，確保?政令暢通。?在___?_發(fā)生期間?，不服從調?造，擅離職?守，拒絕_?___應急?處理機構調?配人員，由?紀檢、臨察?、公安機關?給予行政處?罰，構成犯?罪的，依法?追究刑事責?任，堅決維?護改革、穩(wěn)?定。發(fā)展大?局。突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急預案?電子版（二?）為了提?高我院應對?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的能?力，有效預?防、及時控?制和消除突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的危害?，保障公眾?身體健康與?生命安全，?根據___?_《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應急條例》?等有關法律?法規(guī)，并結?合我院實際?特制定本預?案。突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件，是指突?然發(fā)生，造?成或者可能?造成社會公?眾健康嚴重?損害的重大?傳染病疫情?、群體性不?明原因疾病?、重大食物?和職業(yè)中毒?、傳染病菌?種毒種丟失?以及其他嚴?重影響公眾?健康的事件?。一、_?___領導?及工作職責?醫(yī)院設立?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應急?領導小組，?由醫(yī)院領導?和有關部門?負責人組成?，負責突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急處理?的統(tǒng)一領導?、統(tǒng)一指揮?，保證各項?應急措施順?利實施。?組長：副組?長：成員：?領導小組?工作職責：?領導、_?___、指?揮、協(xié)調突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的應急?救治工作，?制定工作方?案，負責人?員、藥品、?物品、車輛?等調用，對?工作人員進?行獎懲。?領導小組下?設應急救治?組，人員組?成如下：?第一梯隊：?隊長：隊?員：第二?梯隊：應?急救治組工?作職責：?負責___?_對因__?__致病的?人員提供醫(yī)?療救護和現?場救援，制?定傷病員的?救治方案，?及時向領導?小組匯報傷?病員的救治?情況。二?、報告與監(jiān)?測(一)?建立信息報?告體系，確?保信息暢通?，確保監(jiān)測?與預警系統(tǒng)?的正常運行?，及時發(fā)現?可能發(fā)生的?____、?各科室除常?規(guī)疫情報告?、疾病監(jiān)測?及其他常規(guī)?檢測系統(tǒng)規(guī)?定要求進行?報告外，有?下列情形之?一的，應同?時向醫(yī)務處?報告(非行?政工作時間?報告總值班?)。1、?發(fā)生或者可?能發(fā)生傳染?病暴發(fā)、流?行的；2?、發(fā)生或者?發(fā)現不明原?因的群體性?疾病的；?3、發(fā)生或?者可能發(fā)生?飲用水污染?事件、重大?食物和職業(yè)?中毒事件；?4、傳染?病菌種毒種?丟失；5?、生化__?__事件；?6、免疫?接種引起的?____；?7、醫(yī)源?性感染暴發(fā)?；8、其?他嚴重影響?公眾健康的?事件等。?醫(yī)務處、總?值班應當在?接到報告的?同時迅速向?公共衛(wèi)生事?件應急領導?小組負責人?報告，經有?關領導核查?無誤后由相?關領導或部?門在___?_小時內向?當地衛(wèi)生行?政主管部門?匯報。(?二)與疫情?相關的權威?信息的發(fā)布?，須經醫(yī)院?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件工作?領導小組批?準，并請示?上級___?_部門突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急處理?工作指揮部?辦公室。院?內各科室或?個人不能隨?意傳播、發(fā)?布關于突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的信息。?(三)任?何部門和個?人對公共衛(wèi)?生事件工作?領導小組都?不得瞞報、?緩報、謊報?或者授意他?人瞞報、緩?報、謊報_?___。?三、啟動條?件和程序?____發(fā)?生后，領導?小組應當_?___醫(yī)院?有關專家對?____進?行綜合評估?，初步判斷?____的?類型、級別?，提出是否?啟動___?_應急預案?。應急預案?啟動后，醫(yī)?院有關科室?部門，應當?根據預案規(guī)?定的職責要?求，服從_?___應急?領導小組的?統(tǒng)一指揮，?立即到達規(guī)?定崗位，采?取有關的控?制措施。醫(yī)?院對在__?__中需要?接受隔離治?療、醫(yī)學觀?察措施的病?人、疑似病?人和傳染病?病人密切接?觸者拒絕配?合的，需報?公安機關依?法協(xié)助強制?執(zhí)行。四?、保障(?一)醫(yī)務處?負責安排病?人的收治、?會診、轉診?、____?搶救及醫(yī)務?人員的調配?工作，并_?___相關?培訓工作。?(二)護?理部負責護?理人員的調?配及病區(qū)醫(yī)?療物品準備?工作。(?三)后勤保?障部負責_?___院內?各種后勤物?資的供應、?后勤設施的?維護以及院?內環(huán)境和被?服的清潔、?消毒工作。?(四)醫(yī)?學裝備部負?責相關醫(yī)療?物資的采購?、儲備和供?應。(五?)藥劑科負?責各類藥物?的采購、儲?備和發(fā)放，?保障供應。?(六)院?長辦公室負?責保障院內?通訊暢通及?車輛調度工?作。(七?)防保院感?科負責傳染?病疫情的報?告，負責_?___院內?感染的預防?及處理工作?。(八)?保衛(wèi)科負責?院內安全及?醫(yī)療秩序的?維護。(?九)科教部?負責___?_相關科研?工作。五?、結束后處?理(一)?評估在突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件處理完?畢后，要對?處理過程與?結果進行評?估，總結經?驗教訓，通?過科學評估?提出改進意?見和建議。?(二)獎?勵與處罰?對突發(fā)公共?衛(wèi)生事件處?理過程中有?突出貢獻的?科室及個人?給予表彰和?獎勵，對失?職科室及相?關責任人員?根據情節(jié)嚴?重程度予以?追究相應責?任，按相關?規(guī)定嚴肅處?理。六、?培訓、演練?定期對醫(yī)?院有關部門?和人員開展?____應?急處理相關?知識、技能?的培訓，定?期____?醫(yī)院有關部?門和人員進?行____?應急演練，?推廣最新知?識和先進技?術。突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急預案?電子版（三?）一、指?導思想以?“____?”____?為指導，在?學校領導的?統(tǒng)一領導下?，貫徹落實?防治傳染病?的有關法律?、法規(guī)，本?著“科學預?防、依法管?理、分級負?責、快速反?應”的工作?原則，全面?落實“早發(fā)?現、早報告?、早隔離、?早治療”的?工作要求，?周密計劃，?精心安排，?實現對傳染?病的可持續(xù)?控制。二?、適用范圍?學校突發(fā)?傳染病防治?是指在學校?師生員工中?發(fā)生的群體?性傳染病防?治，如肺結?核、肝炎、?腦膜炎、流?感、水痘、?腮腺炎、紅?眼病等防治?。三、_?___機構?由學校校?長、學校教?導、少先隊?大隊輔導員?、學校安全?專干、學校?出納、辦公?室等人員組?成安全領導?小組，主要?負責提供突?發(fā)傳染病危?險信號，提?醒師生注意?險情，采取?切實有效措?施，竭力避?免突發(fā)傳染?病。1、?突發(fā)傳染病?防治工作領?導小組組長?：張吉文副?組長：張炳?良成員：?左金林汪洪?--___?_王旭峰計?琪金張劍飛?以及各班班?主任2、?基本應急小?組1(1?)安全保衛(wèi)?小組人員?：門衛(wèi)值周?教師值周領?導職責。?在突發(fā)時間?的前期處置?過程中，負?責現場警戒?、秩序維護?、人員疏散?等。(2?)醫(yī)療救護?小組人員?：學校教導?少先隊大隊?輔導員、各?班班主任?職責。__?__對受傷?人員院前緊?急救護，配?合專業(yè)救護?人員救護工?作。(3?)綜合信息?小組人員?：辦公室學?校安全專干?職責：實?時紀錄__?__的發(fā)展?過程，按規(guī)?定擬稿上報?。(4)?后勤保障小?組人員：學?校校長學校?出納職責?。負責現場?救援物資的?配送、供給?，日常應急?物資儲備。?四、保障?機制學校?突發(fā)傳染病?的預防堅持?教育在先、?預防在先、?多方配合、?共同負責的?原則。1?、加強健康?教育。每學?期開學初，?嚴格按照《?____傳?染病防治法?》、《學校?衛(wèi)生工作條?例》和《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應急條?例》中有關?鍵康教育要?求，開齊、?上足、上好?健康教育課?。學期結束?前____?次有關安全?、健康的專?題講座，進?一步提高師?生的自我防?范意識和能?力。利用家?長會、家長?學校、致家?長的___?_等形式向?家長講解預?防傳染病知?識和防治工?作要求，取?得家長的配?合與支持。?2、堅持?學生因病缺?課登記制度?，積極做好?因病缺課的?學生情況統(tǒng)?計分析工?2作。對生?病請假在家?的學生通過?電話等方式?詢問病情，?在校生病的?學生及時通?知家長陪同?前往(對暫?時無法通知?家長的學生?由班主任陪?同前往)醫(yī)?院就醫(yī)，發(fā)?現傳染病患?者及時報告?學校應急辦?。3、加?強師生體育?鍛煉。學校?采取積極措?施，確保學?生每天的體?育鍛煉時間?，____?學生參加多?種形式戶外?運動，督促?學生課間到?室外活動，?呼吸新鮮空?氣，增強體?質。4、?____傳?染病防治領?導小組工作?人員定期(?每月___?_次)深入?到學校教室?、宿舍、食?堂，檢查食?堂衛(wèi)生、環(huán)?境衛(wèi)生、宿?舍衛(wèi)生。定?期對校內飲?食、飲水、?服務行業(yè)從?業(yè)人員進行?健康檢查，?及時發(fā)現病?原攜帶者，?保護易感人?群。5、?健全和執(zhí)行?消毒管理制?度，對室內?空氣、餐(?飲)具和其?他學生活動?的場所及接?觸的物品定?期進行消毒?。指導安排?合理的生活?制度，預防?接種和傳染?病管理應搞?好基礎免疫?，預防傳染?病的發(fā)生，?對傳染病學?生及時給予?相應的處理?。6、對?教室、餐廳?、圖書館、?功能室、會?議室、實驗?室等場所保?持通風換氣?。加強校門?管理，實行?本校人員憑?證入校和校?外人員來訪?登記制度。?7、班主?任應隨時掌?握學生的疫?情，做到早?發(fā)現、早報?告、早隔離?、早診斷、?早治療、早?預防，及時?處理疫源地?，指導病人?消毒，進行?跟蹤觀察，?有效切斷傳?播途徑，保?護易感人群?，控制和消?滅傳染病的?發(fā)生和蔓延?。8、按?照國家有關?計劃免疫接?種的規(guī)定，?做好計劃免?疫疫苗接種?工作。9?、學校做好?日常預警預?防工作，與?派出所、計?生站、醫(yī)院?等應急單位?建立聯動機?制，保持聯?系渠道全天?候暢通。?五、學校突?發(fā)傳染病防?治應急處置?1、啟動?預案3突?發(fā)傳染病后?，立即啟動?學校突發(fā)傳?染病防治工?作領導小組?工作機制，?開展具體施?救和各項善?后處理工作?，發(fā)布應急?救援命令，?____指?揮救援隊伍?，及時向上?級和有關單?位通報事故?情況，必要?時向有關單?位請求救援?；配合衛(wèi)生?防疫部門開?展事故調查?工作，認真?調查取證，?寫出書面材?料。2、?迅速啟動與?實施措施?(1)建立?和完善學校?預防傳染病?、公共衛(wèi)生?傳報信息網?絡：各班級?傳染病信息?傳報的第一?責任人為班?主任，學校?傳染病信息?傳報的第一?責任人為校?長。(2?)預防傳染?病信息報告?范圍。出現?個別傳染病?病例或疑似?病例的；出?現一定數量?的發(fā)熱、咳?嗽、腹瀉等?癥狀的；出?現____?性不明病因?發(fā)病癥狀的?；其他需要?報告的防疫?情況。(?3)預防傳?染病信息報?告的途徑與?預防要求。?凡出現上述?情況的，要?立即了解患?者病因，在?____小?時內以書面?信息報傳染?病防控領導?小組，并跟?蹤后續(xù)信息?，定期報告?。(4)?建立考勤制?度。對缺勤?的師生員工?要逐一進行?登記，并立?即與其取得?聯系，查明?缺勤的原因?。如發(fā)現學?校師生員工?有身體異狀?，學校則迅?速切斷傳染?病傳播途徑?，采取隔離?。學校在疾?病控制中心?的指導下，?對發(fā)病學生?(包括與發(fā)?病學生有密?切接觸的師?生)采取隔?離措施。嚴?格實行患病?學生休息制?度，學生病?愈后方可復?學。(5?)由專人對?患者活動過?的校區(qū)、室?內場所進行?定期消毒，?具體要求如?下：對物體?表面進行擦?拭消毒，對?地面進行濕?性清掃，對?空氣進行噴?霧消毒，實?行室內強制?通風。六?、信息報送?與現場保護?1、學校?突發(fā)傳染病?事件后，立?即將情況發(fā)?生的地點、?時間等基本?情況和有?4關信息向?上級領導報?告；盡快核?準情況，在?規(guī)定時限內?將突發(fā)傳染?病的時間、?地點、經過?、危害程度?、發(fā)展趨勢?、所采取的?處理措施、?需要幫助解?決的問題等?情況迅速上?報。在迅速?展開搶救工?作的同時，?對事故現場?實行嚴格保?護，妥善保?存現場重要?的痕跡和物?證。2、?學校建立完?善的值班制?度，配備兼?職信息監(jiān)測?員，綜合信?息小組(辦?公室)及時?接收報送學?校有關信息?。3、信?息報送按如?下要求進行?。突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應急預案電?子版（四）?為加強發(fā)?生在幼兒園?內突發(fā)公共?事件的管理?，提高危機?應急反應能?力優(yōu)化人，?財，物等應?急資源配置?，建立緊急?救助體系，?提高行動效?率，將突發(fā)?公共事件給?人員，財產?和環(huán)境造成?的損失降低?至最小程度?，特制定本?預案。在預?防為主的前?提下，按照?統(tǒng)一指揮，?分級負責，?協(xié)調一致的?原則，堅持?科學性，嚴?密性，程序?性的方針，?提高預案的?針對性和可?操作性。本?預案適用于?幼兒園突發(fā)?的公共事件?應急處置工?作。本預?案所稱突發(fā)?公共事件是?指：(1?)因自然災?害而引起的?突發(fā)公共事?件：地震災?害，水旱災?害，氣象災?害，生物災?害，森林災?害，地質災?害等；(?2)因人為?因素而引起?的突發(fā)公共?事件：火災?，交通事故?，疫情，食?物中毒，建?筑質量安全?事故，爆炸?品和危險品?污染或泄漏?等；(3?)因社會對?抗和沖突而?引發(fā)的突發(fā)?公共事件：?____或?____破?壞，___?_活動，以?及____?，集會，_?___等重?大____?事件；(?4)校園重?大治安事件?；(5)?其他事件。?指揮機構?及職責1?、成立幼兒?園突發(fā)公共?事件應急領?導小組，負?責對幼兒園?突發(fā)公共事?件應急處理?的統(tǒng)一領導?和指揮。?組長：張海?婧副組長?：周笑冰韋?曉冉成員?：劉慶徐麗?瑩鄒佳辛?劉小梅貫曉?鷗王超張玉?華李立李曉?玲李雪曲惠?會應急工?作具體負責?人：韋曉冉?職務：安全?主任2、?領導小組職?責領導_?___協(xié)調?事故應急救?緩工作，負?責事故應急?，救緩重大?事項的決策?；負責發(fā)布?事故的重要?信息。3?、報告范圍?對于可能?發(fā)生或者已?經發(fā)生的給?幼兒園正常?的教育教學?工作，校園?安全穩(wěn)定和?師生人身安?全造成不良?影響和較為?嚴重效果的?突發(fā)公共事?件。應急工?作具體負責?人：韋曉冉?4、報告?程序幼兒?園重大突發(fā)?公共事件發(fā)?生(發(fā)現)?后，事件現?場有關人員?應擔立即報?告幼兒園負?責人，負責?人接到報告?后，應當立?即向___?_，區(qū)教育?局既有關部?門報告。?5、報告要?求1)迅?速。最先發(fā)?現或接到發(fā)?生突發(fā)公共?事件的單位?和個人應在?第一時間內?響____?報告，不得?延遲。同時?，應當向當?地公安等部?門報告。?1事故發(fā)生?單位概況○?2事故發(fā)生?的時2)?準確。報告?事故應當包?括以下內容?。○3事故?簡要經過○?4事故已經?造成或者傷?亡人數，間?，地點及現?象情況○包?括下落不?5已經采取?的措施○6?其他應當報?告的情況。?明人數和初?步估計的直?接經濟損失?○3)及?時。事故情?況發(fā)生變化?后應當及時?補報。自事?故發(fā)生之日?____日?內，事故造?成的傷亡人?數發(fā)生變化?的，應當及?時補報，道?路交通事故?，火災事故?自發(fā)生之日?起____?日內，事故?造成傷亡人?數發(fā)生變化?的，應當及?時補報。?____的?應急處置?成立“幼兒?園突發(fā)公共?事件應急處?置工作指揮?部”，指揮?長：張海婧?副指揮長?：韋曉冉?設立___?_個應急處?置工作小組?：1)|?救緩后勤組?。張海婧韋?曉冉。負責?____應?急救緩的指?揮工作，負?責物資，經?費的保障。?2)聯絡?協(xié)調組。周?笑冰。負責?信息收集并?及時向指揮?長報告。及?時響委辦，?政府辦，市?教育局報告?情況，負責?調度車輛，?負責與消防?，交警，防?疫，醫(yī)院等?部門的聯絡?工作。3?)人員疏散?組。李曉玲?鄒佳辛曲惠?會。負責傷?亡人員及親?友和圍觀群?眾的疏散勸?導和安撫工?作。4)?事故調查組?。韋曉冉。?負責現場的?封鎖，及時?與相關部門?聯系，負責?參與相關部?門的取證和?調查工作。?園內__?__的處置?程序1幼?兒園接到報?告后，由突?發(fā)公共事件?應急處置指?揮部長或副?指揮部長立?即通知相關?人員在最短?時間內趕赴?現場。2?相關小組按?要求立即進?入應急救緩?狀態(tài)，迅速?調集力量_?___施救?和疏散，并?適時向公安?，衛(wèi)生等部?門請求救緩?。3迅速開?展搶險救治?和善后處理?工作；4做?好情況和信?息的報告；?5時間穩(wěn)?定后隨即做?好師生宣傳?教育及思想?____工?作；6開展?事故調查。?應急救緩?主要工作程?序1事發(fā)?后立即終止?有關工作或?活動，及時?疏散，保護?其他學生。?2在現場?的教職工要?及時采取正?確的急救措?施，對受傷?害學生進行?緊急救治或?直接向12?0急救進行?求助，同時?向教育局主?要負責人報?告。3幼?兒園主要負?責人要在第?一時間內及?時到達事故?現場，積極?____開?展救治工作?，準確真實?地向教育局?和當地人民?政府報告。?4在應急?救緩中，幼?兒園應積極?協(xié)助衛(wèi)生機?構救治受傷?害學生，及?時告知其家?長迅速趕赴?現場，同時?做好安撫工?作。陪同學?生家長前往?衛(wèi)生機構慰?問受傷害的?學生。5?幼兒園還應?保護好事故?現場和各種?證據，包括?人證，物證?(含文字，?聲像等材料?等)，避免?事故現場遭?到人為破壞?，積極配合?公安，__?__部門進?行調查取證?，按公安，?____部?門的要求如?實提供相關?證據。6?落實教育，?公安和__?__部門的?其他措施，?把事態(tài)控制?在最小范圍?內。突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急預案?電子版（五?）為了提?高我院應對?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的能?力，有效預?防、及時控?制和消除突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的危害?，保障公眾?身體健康與?生命安全，?根據___?_《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應急條例》?等有關法律?法規(guī)，并結?合我院實際?特制定本預?案。突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件，是指突?然發(fā)生，造?成或者可能?造成社會公?眾健康嚴重?損害的重大?傳染病疫情?、群體性不?明原因疾病?、重大食物?和職業(yè)中毒?、傳染病菌?種毒種丟失?以及其他嚴?重影響公眾?健康的事件?。一、_?___領導?及工作職責?醫(yī)院設立?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應急?領導小組，?由醫(yī)院領導?和有關部門?負責人組成?，負責突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急處理?的統(tǒng)一領導?、統(tǒng)一指揮?，保證各項?應急措施順?利實施。?組長：副組?長：成員：?領導小組?工作職責：?領導、_?___、指?揮、協(xié)調突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的應急?救治工作，?制定工作方?案，負責人?員、藥品、?物品、車輛?等調用，對?工作人員進?行獎懲。?領導小組下?設應急救治?組，人員組?成如下：?第一梯隊：?隊長：隊?員：第二?梯隊：應?急救治組工?作職責：?負責___?_對因__?__致病的?人員提供醫(yī)?療救護和現?場救援，制?定傷病員的?救治方案，?及時向領導?小組匯報傷?病員的救治?情況。二?、報告與監(jiān)?測(一)?建立信息報?告體系，確?保信息暢通?，確保監(jiān)測?與預警系統(tǒng)?的正常運行?，及時發(fā)現?可能發(fā)生的?____、?各科室除常?規(guī)疫情報告?、疾病監(jiān)測?及其他常規(guī)?檢測系統(tǒng)規(guī)?定要求進行?報告外，有?下列情形之?一的，應同?時向醫(yī)務處?報告(非行?政工作時間?報告總值班?)。1、?發(fā)生或者可?能發(fā)生傳染?病暴發(fā)、流?行的；2?、發(fā)生或者?發(fā)現不明原?因的群體性?疾病的；?3、發(fā)生或?者可能發(fā)生?飲用水污染?事件、重大?食物和職業(yè)?中毒事件；?4、傳染?病菌種毒種?丟失；5?、生化__?__事件；?6、免疫?接種引起的?____；?7、醫(yī)源?性感染暴發(fā)?；8、其?他嚴重影響?公眾健康的?事件等。?醫(yī)務處、總?值班應當在?接到報告的?同時迅速向?公共衛(wèi)生事?件應急領導?小組負責人?報告，經有?關領導核查?無誤后由相?關領導或部?門在___?_小時內向?當地衛(wèi)生行?政主管部門?匯報。(?二)與疫情?相關的權威?信息的發(fā)布?，須經醫(yī)院?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件工作?領導小組批?準，并請示?上級___?_部門突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急處理?工作指揮部?辦公室。院?內各科室或?個人不能隨?意傳播、發(fā)?布關于突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的信息。?(三)任?何部門和個?人對公共衛(wèi)?生事件工作?領導小組都?不得瞞報、?緩報、謊報?或者授意他?人瞞報、緩?報、謊報_?___。?三、啟動條?件和程序?____發(fā)?生后，領導?小組應當_?___醫(yī)院?有關專家對?____進?行綜合評估?，初步判斷?____的?類型、級別?，提出是否?啟動___?_應急預案?。應急預案?啟動后，醫(yī)?院有關科室?部門，應當?根據預案規(guī)?定的職責要?求，服從_?___應急?領導小組的?統(tǒng)一指揮，?立即到達規(guī)?定崗位，采?取有關的控?制措施。醫(yī)?院對在__?__中需要?接受隔離治?療、醫(yī)學觀?察措施的病?人、疑似病?人和傳染病?病人密切接?觸者拒絕配?合的，需報?公安機關依?法協(xié)助強制?執(zhí)行。四?、保障(?一)醫(yī)務處?負責安排病?人的收治、?會診、轉診?、____?搶救及醫(yī)務?人員的調配?工作，并_?___相關?培訓工作。?(二)護?理部負責護?理人員的調?配及病區(qū)醫(yī)?療物品準備?工作。(?三)后勤保?障部負責_?___院內?各種后勤物?資的供應、?后勤設施的?維護以及院?內環(huán)境和被?服的清潔、?消毒工作。?(四)醫(yī)?學裝備部負?責相關醫(yī)療?物資的采購?、儲備和供?應。(五?)藥劑科負?責各類藥物?的采購、儲?備和發(fā)放，?保障供應。?(六)院?長辦公室負?責保障院內?通訊暢通及?車輛調度工?作。(七?)防保院感?科負責傳染?病疫情的報?告，負責_?___院內?感染的預防?及處理工作?。(八)?保衛(wèi)科負責?院內安全及?醫(yī)療秩序的?維護。(?九)科教部?負責___?_相關科研?工作。五?、結束后處?理(一)?評估在突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件處理完?畢后，要對?處理過程與?結果進行評?估，總結經?驗教訓，通?過科學評估?提出改進意?見和建議。?(二)獎?勵與處罰?對突發(fā)公共?衛(wèi)生事件處?理過程中有?突出貢獻的?科室及個人?給予表彰和?獎勵，對失?職科室及相?關責任人員?根據情節(jié)嚴?重程度予以?追究相應責?任，按相關?規(guī)定嚴肅處?理。六、?培訓、演練?定期對醫(yī)?院有關部門?和人員開展?____應?急處理相關?知識、技能?的培訓，定?期____?醫(yī)院有關部?門和人員進?行____?應急演練，?推廣最新知?識和先進技?術。突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急預案?電子版（六?）一、總?則(一)?編制目的?為了提高本?項目施工過?程中應對突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的應對?能力，從而?達到有效預?防、及時控?制和消除突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件的危害?，保障施工?人員身體健?康與生命安?全，維護正?常的社會秩?序的目的。?(二)編?制依據根?據第___?_號___?_公布《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應急條?例》、《_?___傳染?病防治法》?、《___?_食品衛(wèi)生?法》和《食?物中毒事故?處理辦法》?等法規(guī)。工?作原則(?三)工作原?則遵循預?防為主、常?備不懈的方?針，對突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急工作?堅持統(tǒng)一領?導、分級負?責、反應及?時、措施果?斷、依靠科?學、加強合?作的原則。?(四)適?用范圍本?預案所稱突?發(fā)公共衛(wèi)生?類事件，是?指突然發(fā)生?的，造成或?者可能造成?社會公眾健?康嚴重損害?的重大傳染?病疫情、群?體性不明原?因疾病、重?大食物和職?業(yè)中毒，以?及其他嚴重?影響公眾健?康的事件。?如鼠疫、_?___、肺?____、?傳染性非典?型肺炎、甲?型h1n1?流感，食物?中毒，重大?動物疫情，?有毒物(藥?)品泄露及?外來有害生?物入侵等。?發(fā)生在施工?現場的，經?衛(wèi)生行政部?門認定的其?他突發(fā)公共?衛(wèi)生事件。?(五)事?件等級根?據《國家突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應急預?案》，工地?突發(fā)公共衛(wèi)?生類事件按?嚴重程度，?從高至低劃?分為特別重?大事件(i?級)、重大?事件(ii?級)、較大?事件(ii?i級)和一?般事件(i?v級)四級?：1.特?別重大突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件(i級)?(1)工?地發(fā)生的肺?鼠疫、肺_?___、傳?染性非典型?肺炎、人感?染高致病性?禽流感、甲?型h1n1?流感、群體?性不明原因?疾病、新傳?染病以及我?國已經消滅?的傳染病等?達到衛(wèi)生行?政部門確定?的特別重大?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件標準?的。(2?)發(fā)生在工?地的，經_?___衛(wèi)生?行政部門認?定的其他特?別重大突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件。2.?重大突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?(ii級)?(1)工?地____?性食物中毒?，一次中毒?人數超過_?___人并?出現死亡病?例，或出現?____例?及以上死亡?病例。(?2)工地發(fā)?生的肺鼠疫?、肺___?_、腺鼠疫?、____?等傳染病病?例，發(fā)病人?數以及疫情?波及范圍達?到省級以上?衛(wèi)生行政部?門確定的重?大突發(fā)公共?衛(wèi)生事件標?準。(3?)工地發(fā)生?傳染性非典?型肺炎、人?感染高致病?性禽流感、?甲型h1n?1流感疑似?病例。(?4)乙類、?丙類傳染病?在短期內爆?發(fā)流行，發(fā)?病人數以及?疫情波及范?圍達到省級?以上衛(wèi)生行?政部門確定?的重大突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件標準。?(5)群體?性不明原因?疾病擴散到?縣(市)以?外的區(qū)域。?(6)因?預防接種或?預防性服藥?造成人員死?亡。(7?)因工地實?驗室有毒物?(藥)品泄?露，造成人?員急性中毒?在____?人以上，或?者死亡__?__人及以?上。(8?)發(fā)生在工?地的，經省?級以上衛(wèi)生?行政部門認?定的其他重?大突發(fā)公共?衛(wèi)生事件。?3.較大?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件(i?ii級)?(1)工地?____食?物中毒，一?次中毒人數?超過___?_人，或出?現死亡病例?。(2)?工地發(fā)生的?肺鼠疫、肺?____、?腺鼠疫、_?___等傳?染病病例，?發(fā)病人數以?及疫情波及?范圍達到地?市級以上衛(wèi)?生行政部門?確定的較大?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件標準?。(3)?乙類傳染病?、丙類傳染?病在短期內?爆發(fā)流行，?疫情局限在?縣(市)域?內的工地，?發(fā)病人數達?到地市級以?上衛(wèi)生行政?部門確定的?較大突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?標準。(?4)在一個?縣(市)域?內工地發(fā)現?群體性不明?原因疾病。?(5)發(fā)?生在工地的?因預防接種?或預防性服?藥造成的群?體性心因性?反應或不良?反應。(?6)因工地?實驗室有毒?物(藥)品?泄露，造成?人員急性中?毒，一次中?毒人數在1?0—___?_人，或出?現死亡病例?，但死亡人?員在___?_人以下。?(7)發(fā)?生在工地的?，經市(地?)以上衛(wèi)生?行政部門認?定的其他較?大突發(fā)公共?衛(wèi)生事件。?4.一般?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件(i?v)(1?)工地發(fā)生?____食?物中毒，一?次中毒人數?30—1o?____人?，無死亡病?例。(2?)工地發(fā)生?的肺鼠疫、?____病?例，發(fā)病人?數以及疫情?波及范圍達?到縣級以上?衛(wèi)生行政部?門確定的一?般突發(fā)公共?衛(wèi)生事件標?準。(3?)因工地實?驗室有毒物?(藥)品泄?露，造成人?員急性中毒?，一次中毒?人數在1o?人以下，無?死亡病例。?(4)發(fā)?生在工地的?，經縣級以?上人民政府?衛(wèi)生行政部?門認定的其?他一般突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件。二、?____機?構與職責?(一)工地?公共衛(wèi)生_?___應急?工作領導小?組組長：劉?爭耀副組?長：方明、?楊高峰組?員：劉改民?、唐文恩、?陸柏霖、薛?奮德、郝瑞?、王月明、?許海力、秦?鋒超(二?)工地公共?衛(wèi)生突發(fā)性?事件醫(yī)療急?救小組組?長：方明?副組長：劉?改民組員?：楊高峰、?陸柏霖、王?月明、郝瑞?、唐文恩、?三、疫情?報告制度?(一)有一?列情況之一?者，在__?__小時內?向工地公共?衛(wèi)生類__?__應急工?作領導小組?報告：1?.發(fā)生或可?能發(fā)生傳染?病暴發(fā)、流?行的；2?.發(fā)生或發(fā)?現不明原因?的群體性疾?病的；3?.發(fā)生傳染?病菌種、毒?種丟失；?4.發(fā)生或?可能發(fā)生重?大食物和職?業(yè)中毒事件?的；5.?工地可能對?社會造成重?____影?響的突發(fā)事?情。(二?)工地公共?衛(wèi)生類__?__應急工?作領導小組?報告在__?__小時內?向上級衛(wèi)生?行政主管部?門報告。?(三)工地?各部門和個?人對___?_不許隱瞞?、謊報、緩?報或授意他?人隱瞞、緩?報、謊報。?(四)在?規(guī)定報告的?同時，立即?啟動本預案?，要求各小?組成員各司?其職，對報?告事項調查?核實、確證?，采取必要?的控制措施?，配合上級?衛(wèi)生行政主?管部門開展?應急處理工?作。(五?)任何部門?和個人有義?務向工地公?共衛(wèi)生類_?___應急?工作領導小?組報告突發(fā)?事情隱患。?工地公共衛(wèi)?生類___?_應急工作?領導小組對?不履行__?__應急處?理職責的情?況、不按規(guī)?定履行職責?的情況，進?行調查處理?。并對__?__有功的?部門和個人?予以獎勵。?(六)項?目部設立工?地____?、疫情報告?熱線，__?__小時全?線開通。及?時聽取和解?答各部門的?疫情報告、?急救求治問?題。(七?)發(fā)現__?__時，對?疑似病人，?立即單獨隔?離，并上報?上級主管部?門；發(fā)現乙?類或丙類傳?染病疑似病?人時，立即?到醫(yī)院診治?，防止傳染?病在工地內?的傳播。?(八)發(fā)現?傳染病病人?或者疑似傳?染病病人時?，工地公共?衛(wèi)生突發(fā)性?事件醫(yī)療急?救小組立即?向疾病預防?控制中心和?工地公共衛(wèi)?生類___?_應急工作?領導小組報?告。四、?應急響應及?處置(一?)預案啟動?發(fā)生突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件后，突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應急處置?工作組應立?即向工地應?急領導小組?報告，并提?請啟動應急?預案。(?二)響應程?序1.當?確認突發(fā)公?共衛(wèi)生類事?件即將發(fā)生?或者已經發(fā)?生時，工地?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應急?工作組應立?即做出響應?，按照“統(tǒng)?一指揮、屬?地管理、專?業(yè)處置”的?要求，指揮?協(xié)調相關職?能部門應急?隊伍先期開?展工作。?2.成立現?場指揮部，?由項目經理?任總指揮。?根據事件類?別及時向工?地應急領導?小組提出請?求，由地_?___府協(xié)?助調配其他?應急資源參?與處置工作?。嚴密觀察?突發(fā)公共衛(wèi)?生類事件發(fā)?展趨勢，及?時向上級有?關部門報告?。3.工?地突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應?急處置工作?組應立即調?動有關人員?和處置隊伍?趕赴現場，?在現場指揮?部統(tǒng)一指揮?下，按照預?案分工和事?件處置規(guī)程?要求，相互?配合、密切?協(xié)作，共同?開展應急處?置和救援工?作。4.?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應急?處置工作組?及時___?_現場救護?隊伍，醫(yī)護?人員和防疫?人員應在第?一時間內趕?赴現場，做?好救護、消?毒、采樣等?工作，確定?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的性?質和類別，?配合衛(wèi)生行?政部門做好?防治、救護?工作，預測?事態(tài)的進一?步發(fā)展趨勢?。5.保?衛(wèi)科維護好?事發(fā)地點治?安秩序，做?好交通保障?、人員疏散?、群眾安置?等各項工作?，盡全力防?止事態(tài)的進?一步擴大。?6.物資?部提供必要?救援、救護?物資和交通?工具，對發(fā)?生的食物源?中毒事件，?按處置預案?及時采取相?應措施。?(三)應急?結束1.?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件處置?工作已基本?完成，次生?、衍生和事?件危害被基?本消除，應?急處置工作?可以進入結?束程序。?2.突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?處置工作組?向工地應急?領導小組提?交應急處置?工作總結，?并依據《中?鐵一局__?__樞紐擴?能改造工程?項目部第八?分部房建分?部工地突發(fā)?公共事件應?急預案》的?規(guī)定，由相?關部門宣布?應急結束。?(四)后?期處置突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件處置結?束后，突發(fā)?公共衛(wèi)生類?事件應急處?置工作組辦?公室對事件?原因和發(fā)展?趨勢進行調?查和總結，?并將相關書?面報告報送?工地應急領?導小組備案?，據此總結?經驗教訓并?提出改進工?作的建議。?對于__?__的重要?信息，負責?收集數據的?部門應遵守?相關規(guī)定，?做好信息保?密工作。?五、應急保?障(一)?通信與信息?保障工地?各職能部門?應當建立健?全并切實落?實突發(fā)公共?衛(wèi)生事件信?息報送、應?急處理等各?環(huán)節(jié)的運行?機制，保持?通信聯絡方?式方便快捷?，確保信息?報送渠道安?全暢通。?(二)應急?支援與裝備?保障1.?醫(yī)療保障?工地配備必?要的醫(yī)療藥?品、器械，?根據“分級?救治”原則?，按照現場?搶救、工地?急救、?？?治療幾個階?段____?實施救護。?及時配合_?___市急?救中心(1?20)應急?處置工作中?的工地急救?工作；配合?疾病預防控?制中心(c?dc)等相?關部門負責?做好疾病控?制和衛(wèi)生防?疫準備，并?嚴密___?_實施。?2.交通運?輸保障物?資部應配備?應急處置所?需交通運輸?工具；要根?據需要和可?能開設應急?救援“綠色?通道”；_?___專業(yè)?隊伍，盡快?恢復被毀壞?的交通設施?，保障交通?路線暢通。?3.治安?保障保衛(wèi)?科等部門維?護好工地治?安秩序，必?要時設立警?戒區(qū)和警戒?哨，做好交?通保障、人?員疏散、群?眾安置等工?作，確保員?工安全。?4.資__?__障財?務處設立突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應急_?___，實?行?？顚Ｓ?，妥善管理?。(三)?宣傳、培訓?和演習1?.宣傳和培?訓工地突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件處置工?作組辦公室?，____?、制定應對?突發(fā)公共衛(wèi)?生類事件的?教育規(guī)劃；?負責對工地?內各部門進?行相關法律?法規(guī)和預防?、避險、自?救、互救等?常識的宣傳?教育；實施?項目部員工?相關應急知?識的教育。?充分利用網?絡、閉路電?視等豐富的?宣傳工具，?開展突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應急處置知?識培訓、講?座，開展危?機預防和管?理教育，增?強員工危機?防備意識和?應急基本知?識和技能。?2.演習?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件處?置工作組辦?公室要積極?開展專業(yè)技?能培訓，培?訓時間為每?季度一次，?____突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應急處?置工作組、?保衛(wèi)科等部?門進行應急?演練；并依?據專項應急?預案進行短?期脫產訓練?。應急演習?包括準備、?實施和總結?三個階段。?通過應急演?習，培訓應?急隊伍、落?實崗位責任?、熟悉應急?工作的指揮?機制、決策?、協(xié)調和處?置程序，識?別資源需求?、評價應急?準備狀態(tài)、?檢驗預案可?行性和改進?應急預案。?突發(fā)公共?衛(wèi)生為加?強發(fā)生在幼?兒園內突發(fā)?公共事件的?管理，提高?危機應急反?應能力優(yōu)化?人，財，物?等應急資源?配置，建立?緊急救助體?系，提高行?動效率，將?突發(fā)公共事?件給人員，?財產和環(huán)境?造成的損失?降低至最小?程度，特制?定本預案。?在預防為主?的前提下，?按照統(tǒng)一指?揮，分級負?責，協(xié)調一?致的原則，?堅持科學性?，嚴密性，?程序性的方?針，提高預?案的針對性?和可操作性?。本預案適?用于幼兒園?突發(fā)的公共?事件應急處?置工作。?本預案所稱?突發(fā)公共事?件是指：?(1)因自?然災害而引?起的突發(fā)公?共事件：地?震災害，水?旱災害，氣?象災害，生?物災害，森?林災害，地?質災害等；?(2)因?人為因素而?引起的突發(fā)?公共事件：?火災，交通?事故，疫情?，食物中毒?，建筑質量?安全事故，?爆炸品和危?險