部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第10課《宇宙生命之謎》課件

宇宙生命之謎六年級(jí)上冊(cè)﹒第三單元10多年來(lái)，人們一直在探索宇宙生命問(wèn)題。我們常常有這樣的疑問(wèn)：宇宙中，除了地球外，其他星球上是否也有生命存在？新課導(dǎo)入資料袋宇宙廣義的宇宙定義是萬(wàn)物的總稱(chēng)，是時(shí)間和空間的統(tǒng)一。狹義的宇宙定義是地球大氣層以外的空間和物質(zhì)。本文中的宇宙指的是狹義的宇宙。目前可觀測(cè)的宇宙年齡大約為138.2億年。宇宙是有層次結(jié)構(gòu)、不斷膨脹、物質(zhì)形態(tài)多樣、不斷運(yùn)動(dòng)發(fā)展的天體系統(tǒng)。在宇宙中，地球是目前人類(lèi)所知的唯一一顆有生命存在的星球。宇宙新地球指的是人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的位于宜居帶的系外行星，且各項(xiàng)特征類(lèi)似地球的行星。美國(guó)航天局（NASA）曾宣布了通過(guò)分析開(kāi)普勒太空望遠(yuǎn)鏡的觀測(cè)數(shù)據(jù)，“批發(fā)”了500多個(gè)新的太陽(yáng)系外行星候選天體，包括12個(gè)大小和公轉(zhuǎn)軌道與地球相似的天體，編號(hào)為開(kāi)普勒-22b、開(kāi)普勒-452b的地外行星為近年發(fā)現(xiàn)的重要新地球。新地球我會(huì)寫(xiě)謎尚氧傾揭斑míshànɡyǎnɡqīnɡjiēbān燥漠zàomò磁抵御素cídǐyùsù盜培dàopéi?。▎伪。├簞e看他身子單?。ǎ?，一頓飯卻能吃好幾張薄（）餅，飯后嘴里還會(huì)含上一顆?。ǎ┖商恰ó（薄荷）bó多音字bòbáo（薄餅）bòbáo詞語(yǔ)表發(fā)達(dá)理論類(lèi)似猜測(cè)起源適當(dāng)氧氣提供能源晝夜神秘觀測(cè)拍攝斑點(diǎn)枯萎干燥沙漠磁場(chǎng)抵御因素考察培養(yǎng)【行星】沿不同的橢圓形軌道繞太陽(yáng)運(yùn)行的天體，本身不發(fā)光，只能反射太陽(yáng)光?！緶婧Ｒ凰凇看蠛＠锏囊活w谷粒，形容非常渺小?！竞阈恰勘旧砟馨l(fā)出光和熱的天體，如織女星、太陽(yáng)。過(guò)去認(rèn)為這些天體的位置是固定不動(dòng)的，所以叫作恒星。實(shí)際上恒星也在運(yùn)動(dòng)?！酒鹪础渴挛锇l(fā)生的根源。詞語(yǔ)解釋【諸如】舉例用語(yǔ)，放在所舉的例子前面，表示不止一個(gè)例子?！緶厥倚?yīng)】指大氣保溫效應(yīng)，即大氣中二氧化碳、甲烷等氣體含量增加，使地表和大氣下層溫度增高。【臭氧層】平流層中臭氧濃度最高的一層，距地面約20~25千米。太陽(yáng)射向地球的紫外線大部分被臭氧層吸收。【隕石】流星體經(jīng)過(guò)地球大氣層時(shí)，沒(méi)有完全燒毀而落在地面上的含石質(zhì)較多或全部是石質(zhì)的部分。無(wú)限——無(wú)窮猜測(cè)——推測(cè)

適合——適宜濃厚——濃密觀察——觀測(cè)抵御——抵擋培養(yǎng)——培育探索——探究滄海一粟——九牛一毛詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰近義詞反義詞發(fā)達(dá)——落后吸引——排斥

無(wú)限——有限

猜測(cè)——確定

濃厚——稀薄揭開(kāi)——掩蓋枯萎——盛開(kāi)干燥——濕潤(rùn)課文是按照什么順序展開(kāi)敘述的？妙解課文提出問(wèn)題分析問(wèn)題探求結(jié)論學(xué)習(xí)第一部分：提出問(wèn)題提出問(wèn)題古時(shí)候，科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們一直向往著“天上的世界”。于是，有了許許多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛會(huì)……由我們耳熟能詳?shù)纳裨拰?dǎo)入，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，增強(qiáng)了文章的趣味性，更加突出人們對(duì)探索宇宙奧秘愿望的強(qiáng)烈。嫦娥奔月嫦娥奔月蟠桃盛會(huì)現(xiàn)在，科學(xué)發(fā)達(dá)了，人們知道那都是古人編出來(lái)的。但是，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問(wèn)題?！暗恰北磙D(zhuǎn)折，點(diǎn)明本文的中心問(wèn)題，引出下文。每個(gè)自然段往往有概括主要意思的一句話，讀時(shí)要注意。思考：人們是根據(jù)什么來(lái)猜測(cè)地球絕不是有生命存在的唯一天體？從理論上說(shuō)，宇宙是無(wú)限的。地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星，而太陽(yáng)系只是銀河系中一個(gè)極小的部分，銀河系對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)又是滄海一粟。整個(gè)銀河系中有幾千億顆恒星，類(lèi)似太陽(yáng)系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少，其中肯定有與地球類(lèi)似的行星?？梢圆聹y(cè)，地球絕不是有生命存在的唯一天體。但是，人類(lèi)至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。

從理論上講，第一，宇宙無(wú)限，第二，有許多類(lèi)似太陽(yáng)系的星球，“其中肯定有與地球類(lèi)似的行星”，一定還會(huì)有其他星球也有生命。

太陽(yáng)系在銀河系中猶如一粒沙。大約7522個(gè)太陽(yáng)系排成一列才相當(dāng)于銀河系的直徑。銀河系又是宇宙的滄海一粟，你能想象出宇宙空間到底有多大嗎？學(xué)習(xí)第二部分：分析問(wèn)題分析問(wèn)題哪些天體上可能有生命存在呢？這個(gè)天體又必須具備什么樣的條件呢？人們了解了生命起源的過(guò)程之后，認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在－50～150℃之間；二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸的活力都和水緊密相關(guān)，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命；三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒(méi)有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的；四是要有足夠的光和熱，為生命系統(tǒng)提供能源。設(shè)問(wèn)找一找：有生命存在的天體必須具備哪些條件？①合適的溫度；②必要的水分；③適當(dāng)成分的大氣；④足夠的光和熱。有生命存在的天體必須具備的條件：根據(jù)這些條件，科學(xué)家首先對(duì)太陽(yáng)系除地球以外的其他行星進(jìn)行了分析。水星離太陽(yáng)最近，朝向太陽(yáng)的一面表面溫度達(dá)到300～400℃，不可能存在生命。金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星，太陽(yáng)輻射和云層造成的“溫室效應(yīng)”，使得金星表面溫度極高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星離太陽(yáng)很遠(yuǎn)，它們的表面溫度，一般都低于－140℃，因此，也不可能有生命存在。過(guò)渡句列數(shù)字水星向陽(yáng)時(shí)：表面溫度達(dá)到300～400℃。結(jié)論：不可能存在生命金星缺氧、缺水云層濃厚“溫室效應(yīng)”溫度極高結(jié)論：不可能有生命存在木星離太陽(yáng)很遠(yuǎn)，表面溫度，一般都低于－140℃。結(jié)論：不可能有生命存在土星天王星海王星根據(jù)生命存在的必備條件，科學(xué)家先采用了排除法，把不符合條件的星球——水星（溫度過(guò)高）、金星（缺氧、缺水、溫度極高）、木星、土星、天王星、海王星（溫度過(guò)低）排除了出去。思考：科學(xué)家是怎樣對(duì)太陽(yáng)系除地球以外的其他行星進(jìn)行分析的？太陽(yáng)系中唯一還可能存在生命的行星是火星?；鹦桥c地球有不少相似之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分；地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66度34分的傾角，而火星的傾角約66度1分，所以火星和地球晝夜長(zhǎng)短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877年，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條，人們猜測(cè)這是火星人開(kāi)挖的運(yùn)河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化，有人認(rèn)為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。找一找：作者運(yùn)用了什么方法來(lái)揭開(kāi)火星是否有生命存在的奧秘？列數(shù)字作比較填一填：作者把火星和地球進(jìn)行比較，找到了幾個(gè)相似點(diǎn)？1.地球自轉(zhuǎn)一圈是（），火星自轉(zhuǎn)一圈是（）。2.地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有（）的傾角，火星的傾角約為（）。3.火星和地球一樣有（），有（）。23小時(shí)56分4秒24小時(shí)37分66度34分66度1分晝夜四季閱讀第6-8自然段，說(shuō)一說(shuō)為什么在火星上生命難以存在？①火星是一個(gè)非常干燥的星球，大氣中水汽含量極少；②火星的大氣層非常稀薄，氧氣含量極少；③火星表面溫度很低；④火星上沒(méi)有磁場(chǎng)，大氣層中又沒(méi)有臭氧層，不能抵御紫外線和各種宇宙線的照射。所有這些因素都說(shuō)明，在火星上生命難以存在。火星火星表面太陽(yáng)系學(xué)習(xí)第三部分：探求結(jié)論探求結(jié)論人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。近年來(lái)，科學(xué)家對(duì)落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機(jī)分子，說(shuō)明太空可能存在生命。地球之外是否有生命存在，是人類(lèi)一直探索的宇宙之謎。結(jié)尾再次表明生命不止，探索不已的精神。這只是科學(xué)家的猜測(cè)，還沒(méi)有找到確切的證據(jù)來(lái)證實(shí)，所以只能說(shuō)“可能”存在生命。層次梳理提出問(wèn)題地球之外的太空中是否有生命存在分析問(wèn)題生命存在的必備條件太陽(yáng)系的其他行星（除地球外）地球之外生命是否存在仍然是個(gè)謎宇宙生命之謎探求結(jié)論水星、金星、木星、土星、天王星、海王星火星圖解課文《宇宙生命之謎》這篇文章通過(guò)探討“地球之外的太空中是否有生命存在”這一問(wèn)題，介紹了科學(xué)家探索地球之外生命存在的艱難歷程和研究成果。告訴我們：到目前為止，地球之外是否有生命存在，仍然是一個(gè)未解之謎。主旨?xì)w納課后習(xí)題參考答案為了了解其他星球是否存在生命，你在閱讀時(shí)是怎么做的？這位同學(xué)的思考給了你哪些啟發(fā)？與問(wèn)題相關(guān)的內(nèi)容我會(huì)仔細(xì)讀，必要時(shí)會(huì)多讀幾遍。有的段落和我想要了解的問(wèn)題關(guān)系不大，就不需要細(xì)讀。

有的信息可能是不準(zhǔn)確的，需要再查相關(guān)資料加以判斷。我是這樣閱讀的，如，第1、2自然段找出問(wèn)題，一帶而過(guò)，重點(diǎn)讀第3自然段，找出生命存在的必備條件，再根據(jù)這幾個(gè)條件，看看作者列舉出來(lái)的幾個(gè)星球是否符合這幾個(gè)條件，最后逐一排除，使我了解到人類(lèi)至今尚未能在地球之外的太空中找到生命，但科學(xué)家們并未停止對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探索與研究。參考答案：結(jié)合這位同學(xué)的思考，學(xué)習(xí)他的方法。如：我知道了在閱讀時(shí)，對(duì)與問(wèn)題相關(guān)的內(nèi)容要仔細(xì)讀，重點(diǎn)讀，多讀幾遍，讀懂讀明白；對(duì)與問(wèn)題關(guān)系不大的段落，不必細(xì)讀。另外，對(duì)于有疑問(wèn)的信息，可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱其他書(shū)籍等途徑收集相關(guān)資料，幫助我們對(duì)有關(guān)信息的準(zhǔn)確性作出判斷。如果你想探究下面這些問(wèn)題，會(huì)怎樣閱讀這篇文章？參考答案：先瀏覽全文，找出與問(wèn)題有關(guān)的段落（第3、4自然段），然后仔細(xì)閱讀。我們可以發(fā)現(xiàn)科學(xué)家在判斷其他星球有沒(méi)有生命存在的時(shí)候，采用的是排除法，即根據(jù)生命生存的必備條件，針對(duì)每個(gè)星球進(jìn)行逐一的分析和排除。水星溫度高，不可能存在生命；金星缺氧、缺水、溫度高，不可能存在生命；而木星、土星、天王星、海王星因?yàn)闇囟鹊?，也不可能存在生命?/p>

科學(xué)家是怎么判斷其他星球有沒(méi)有生命的呢？參考答案：先瀏覽全文，找出與火星有關(guān)的段落（第5-8自然段），然后仔細(xì)閱讀。我們可以發(fā)現(xiàn)盡管火星與地球有不少的相似之處，但是火星干燥，氧氣含量少，溫度很低，沒(méi)有磁場(chǎng)、臭氧層，生命難以存在。所以目前來(lái)說(shuō)，人類(lèi)移居火星的時(shí)機(jī)還不夠成熟。

人類(lèi)是否有可能移居火星？課后拓展運(yùn)用本文的說(shuō)明方法（列數(shù)字、作比較），或其他的說(shuō)明方法，如，舉例子、打比方、下定義、分類(lèi)別等，寫(xiě)一寫(xiě)你最感興趣的事物。寫(xiě)一寫(xiě)感謝觀看！10.宇宙生命之謎銀河系

銀河系是地球和太陽(yáng)所屬的星系。因其主體部分投影在天球上的亮帶被我國(guó)稱(chēng)為銀河而得名。

銀河系是一個(gè)巨型旋渦星系，包含一、二千億顆恒星。銀河系的總質(zhì)量大約是我們太陽(yáng)質(zhì)量的1萬(wàn)億倍，大致10倍于銀河系全部恒星質(zhì)量的總和。

關(guān)于銀河系的年齡，目前占主流的觀點(diǎn)認(rèn)為，銀河系在宇宙誕生的大爆炸之后不久就誕生了，用這種方法計(jì)算出，我們銀河系的年齡大概在145億歲左右，上下誤差各有20多億年。而科學(xué)界認(rèn)為宇宙誕生的“大爆炸”大約發(fā)生137億年前。銀河系圖片太陽(yáng)系是以太陽(yáng)為中心，和所有受到太陽(yáng)的引力約束天體的集合體。包括八大行星(由離太陽(yáng)從近到遠(yuǎn)的順序:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星

)、以及至少173顆已知的衛(wèi)星、5顆已經(jīng)辨認(rèn)出來(lái)的矮行星和數(shù)以?xún)|計(jì)的太陽(yáng)系小天體。太陽(yáng)系

火星是太陽(yáng)系八大行星之一，是太陽(yáng)系由內(nèi)往外數(shù)的第四顆行星?；鹦桥c地球之間近距離約為5500萬(wàn)公里，最遠(yuǎn)距離則超過(guò)4億公里?；鹦腔旧鲜巧衬行?，地表沙丘、礫石遍布且沒(méi)有穩(wěn)定的液態(tài)水體(前不久，美國(guó)宇航局公布火星上有少量的水)。二氧化碳為主的大氣既稀薄又寒冷，沙塵懸浮其中，每年常有塵暴發(fā)生?；鹦亲杂衫首x課文，疏通生字詞。思考：1.課文圍繞地球之外有沒(méi)有生命存在講了些什么？2.按照什么順序介紹的？3.最后的結(jié)論是什么？4.就不懂的或大家感興趣的問(wèn)題和大家一起討論討論。初讀體驗(yàn)生字過(guò)關(guān)cháng

嫦é娥shàng尚jiē揭qīng傾斑bān燥zào磁cí御yù漠mò嫦娥娥皇時(shí)尚揭示傾慕嫦娥娥皇高尚揭開(kāi)傾斜斑點(diǎn)干燥磁力防御冷漠斑駁燥熱磁石抵御漠視謎團(tuán)高尚揭開(kāi)拍攝傾角斑點(diǎn)干燥沙漠磁場(chǎng)抵御隕石嫦娥奔月

干燥：1.缺乏水分2.空洞無(wú)味3.干澀，不甜潤(rùn)4.喻困難;拮據(jù)讀一讀根據(jù)說(shuō)明文的行文思路，理清文章的脈絡(luò)。引出“太空是否有生命存在”這一話題，并從理論上提出猜測(cè)：地球絕不是有生命存在的唯一天體。1—2自然段：整體感知：太空有可能存在生命，還需繼續(xù)探索。3—4自然段：列出生命存在的四個(gè)必備條件，并根據(jù)這些條件，分析出太陽(yáng)系六大行星都不可能有生命存在。5—8自然段：9—10自然段：科學(xué)家對(duì)火星的探索和研究。朗讀第1、2自然段，為什么說(shuō)“地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問(wèn)題”？人們一直向往著“天上的世界”：

嫦娥奔月

各種神話傳說(shuō)仙女下凡

蟠桃盛會(huì)宇宙是無(wú)限的：地球<太陽(yáng)系<銀河系<宇宙品讀那么宇宙生命存在的必要條件有哪些？第一適合生物生存的溫度：-50℃—150；第二必要的水分；第三適當(dāng)成分的大氣；第四足夠的光和熱。根據(jù)生命存在的必要條件，科學(xué)家首先對(duì)太陽(yáng)系除地球外的其他行星進(jìn)行了分析，運(yùn)用了什么法？1.水星離太陽(yáng)最近，表面溫度達(dá)到三四百攝氏度；2.金星缺氧缺水，“溫室效應(yīng)”使得表面溫度極高；3.木星、土星、天王星和海王星離太陽(yáng)很遠(yuǎn)，表面溫度一般都低于零下一百四十度；4.冥王星離太陽(yáng)最遠(yuǎn)，表面溫度更低。運(yùn)用排除法推論太陽(yáng)系六大行星具備生命存在的條件?；鹦巧峡赡苡猩嬖诘囊罁?jù)是什么？火星與地球有不少的相似之處：1.晝夜長(zhǎng)短相近，也有四季更替。2.火星表面縱橫的黑色線條引發(fā)人們的聯(lián)想?；鹦潜砻?.火星是一個(gè)干燥的星球，水汽含量只有地球沙漠地區(qū)水分含量的百分之一；2.火星大氣層非常稀薄；3.火星表面溫度很低；4.火星上沒(méi)有磁場(chǎng)；