2023年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞板模

PAGEPAGE12023年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞板模女1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。男1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20×年元旦如約而至。女2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，男2：新年染紅了我們快樂(lè)的童年，女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。女2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情激。男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。女1：曙光小學(xué)20×年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。首先，請(qǐng)?jiān)蹅兊膭⒐饷骼蠋熤滦履曩R詞!大家掌聲歡迎!男1：感謝劉老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!女1：同學(xué)們，今天你們快樂(lè)嗎?有了快樂(lè)的心情，就能快樂(lè)的度過(guò)一整天，請(qǐng)欣賞有學(xué)前(1)班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》。男1：看了學(xué)前班的小妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈，確實(shí)讓我們感受到了她們的快樂(lè)，快樂(lè)可以傳遞，快樂(lè)可以分享，連可愛(ài)的小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了，看看二(2)班的小貓咪們，給我們帶來(lái)怎樣的快樂(lè)呢，請(qǐng)欣賞二(2)班給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)星貓》。女2：二(2)班的小朋友真是活潑可愛(ài)，就像冬日里溫暖的太陽(yáng)，給我們的冬日也帶來(lái)了一絲的溫暖，真希望太陽(yáng)能永遠(yuǎn)高掛東方。男2：有一首歌就是這么唱的，有請(qǐng)三(1)班的小舞蹈家們給我們帶來(lái)的舞蹈《日不落》。女1：溫暖的太陽(yáng)能給我們帶來(lái)溫暖和力量，而夏日雨后的彩虹，一樣能給我們帶來(lái)無(wú)限的美好和歡樂(lè)，請(qǐng)欣賞五(2)班的舞蹈《彩虹的微笑》。男1：陽(yáng)光，彩虹都那么的美好，那么星星呢?當(dāng)然，還有和星星一樣閃爍的螢火蟲(chóng)，是不是也能讓你瞬間放飛思緒。就讓我們回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻，聆聽(tīng)那些嫩稚的聲音，請(qǐng)欣賞三(3)班的歌曲《蟲(chóng)兒飛》。女2：一首《蟲(chóng)兒飛》讓我想起了小時(shí)候和媽媽坐在田埂上數(shù)星星的畫(huà)面。男2：嗯，盛夏的夜晚，總是能讓我們回想起那些童年的美好回憶，不過(guò)白雪紛飛的冬天，是不是也讓你對(duì)你的童年印象深刻呢?女2:是啊，每到下雪天，我都會(huì)和伙伴們一起玩堆雪人，打雪仗呢，真是痛快，不過(guò)我還是想去見(jiàn)識(shí)一下北方的雪景。男2：每到冬天，茫茫的大雪覆蓋了北方的原野，讓我們見(jiàn)識(shí)了北國(guó)雪景的瑰麗壯闊，而一首大氣磅礴的《沁園春雪》也向我們展示了偉大的袖領(lǐng)的豪情壯志，有請(qǐng)五(3)班的同學(xué)給我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《沁園春雪》。女1：有句話說(shuō)得好“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雖說(shuō)現(xiàn)在是寒冷的冬天，但春天已經(jīng)向我們招手了。讓我們一同傾聽(tīng)春的聲音，請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈《萬(wàn)物生》。男1：欣賞完這段舞蹈，你是否感覺(jué)耳邊鶯飛燕啼，春風(fēng)拂面，仿佛走進(jìn)了春天那個(gè)爛漫無(wú)比的季節(jié)，從孟浩然的《春曉》，到朱自清的《春》，無(wú)數(shù)文人墨客為之贊嘆，為之感慨，下面請(qǐng)欣賞由六(3)班帶來(lái)的舞蹈《詠春》。女2：一把扇子，一首歌曲，一段舞蹈，向我們展示了春姑娘的曼妙身姿，也讓我們的青春變得多姿多彩，青春是歌，青春是舞，青春在這里綻放，青春在這里情激飛揚(yáng)，有請(qǐng)四(3)班給我們帶來(lái)的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。男2：×，這演出光有舞蹈可不行，你得給大家?guī)c(diǎn)別的呀!女2：你還真別說(shuō)，我今天還真請(qǐng)了一位重量級(jí)的小歌星，這小歌星唱起歌來(lái)是有模有樣，保準(zhǔn)讓你大開(kāi)眼界，有請(qǐng)一(4)班的小歌星徐督軍給我們帶來(lái)的歌曲《我的歌聲里》。男2：呀，真是不錯(cuò)，很有國(guó)際歌星的范兒，希望咱們的小歌星有朝一日真能成為家喻戶曉的大歌星!說(shuō)到大歌星，我也有請(qǐng)哦，你知道當(dāng)下紅遍全球的騎馬舞嗎?幾天前，六(1)班的幾位男生有幸拜訪了“鳥(niǎo)叔”，讓他傳授了騎馬舞，讓我們?nèi)タ纯窗?請(qǐng)欣賞《江南style》。女1：哈哈，真是過(guò)癮，我知道因?yàn)榻蟬tyle現(xiàn)在出現(xiàn)了很多不同的版本呢，比如航母style、消防style、公交style，一唯不變的就是那個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作，是不是有點(diǎn)向前沖的意思呢?讓我們一起帶上我們的熱情和夢(mèng)想向前沖，請(qǐng)欣賞學(xué)前中班給我們帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。女2：同學(xué)們，你們喜歡喜羊羊和灰太狼嗎?每次遇到危險(xiǎn)，小羊們總能團(tuán)結(jié)一致，左手拉右手，對(duì)抗可惡的灰太狼，我們也要向它們學(xué)習(xí)，不向困難低頭，不為挫折發(fā)愁，請(qǐng)欣賞學(xué)前(2)班帶來(lái)的舞蹈《左手右手》。男1：你看，小羊們既勇敢又充滿智慧，那么當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢?今天二(3)班的小朋友告訴了我們答案，請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。男2：看來(lái)你們都是勇敢的孩子，可是要戰(zhàn)勝困難不容易，除了要有強(qiáng)大的內(nèi)心，還需要健康的體魄，下面一(6)班的小朋友給我們帶來(lái)了《健康歌》，會(huì)做的小朋友可以跟著一起做哦!女2：大家做了操，有沒(méi)有覺(jué)得自己突然變得神清氣爽了呢，多做運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我們的毅力和體力，還能教會(huì)我們懂得堅(jiān)持就是勝利!下面請(qǐng)欣賞由一(2)班帶來(lái)的健美操《加油操》。男1：哼哼哈嘿，快使用雙節(jié)棍，哼哼哈嘿，如果我有輕功，飛檐走壁，為人耿直不屈，一身正氣，哼""女1：嘿嘿嘿，你這是干嘛呢?男1：我這練雙節(jié)棍呢，準(zhǔn)備去少林拜師學(xué)藝，女1：?jiǎn)?，就你這三腳貓功夫?得了吧，我讓你看看真功夫，有請(qǐng)我們五(3)班的少林師傅們給我們帶來(lái)的《中華武術(shù)》。男1：哇，大家覺(jué)得剛才的武術(shù)精不精彩?看了剛才的表演，我覺(jué)得自己真是班門(mén)弄斧，女1：是啊，真沒(méi)想到我們身邊的同學(xué)各個(gè)都是身懷絕技，他們這一出場(chǎng)，確實(shí)把我們都震住了!男1：我們學(xué)校的同學(xué)們可都是十八般武藝樣樣精通呢，讓我們?cè)俅胃兄x四位同學(xué)的精彩演出!女1：接下來(lái)這段舞蹈也會(huì)讓你大開(kāi)眼界哦，盈輕美麗的傣家少女將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢，下面請(qǐng)欣賞由六(2)班帶來(lái)的舞蹈《傣家女》。男2：大家說(shuō)她們們跳得好不好?美不美?其實(shí)每個(gè)女孩都天生愛(ài)美，都幻想自己是那美麗的白雪公主，下面有請(qǐng)二(4)班的小公主們給大家?guī)?lái)舞蹈《我是女生》。女2：燈光漸漸亮，夢(mèng)想在擴(kuò)大，我要做驕傲的皇后，六(3)班五位霸氣的女生給我們帶來(lái)了舞蹈《讓一讓》。女1:在爸爸媽的媽眼里，我們永遠(yuǎn)是她們心愛(ài)的寶貝，而我們也在他們的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)，有了他們，我們就有了安全感，請(qǐng)欣賞四(3)班帶來(lái)的舞蹈《安全感》。男1:都說(shuō)“女兒是媽的媽貼心小棉襖”沒(méi)錯(cuò)，你看四(1)班的女生們?yōu)楸娢粙寢屗蜕狭诵履甓Y物，下面以熱烈的掌聲歡迎她們帶來(lái)的舞蹈《我是女生》。女2：張開(kāi)我們的小翅膀飛向全世界，告訴大家我們就是那一群快樂(lè)小天使!三(2)班的小朋友準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》。女1：聽(tīng)了那么多歌曲，看了那么多的舞蹈，大家想不想看點(diǎn)新鮮的節(jié)目?掌聲有請(qǐng)四(2)班的吹牛大王帶我們帶來(lái)的小品《吹?！?。男1：你看吹牛的孩子真是傷