《印尼語(yǔ)視聽說2》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《印尼語(yǔ)視聽說2》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《印尼語(yǔ)視聽說2》課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
《印尼語(yǔ)視聽說2》課程教學(xué)大綱_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

印尼語(yǔ)視聽2INDONESIANLISTENING2【課程編號(hào)】BJ53606【課程類別】專業(yè)基礎(chǔ)課【學(xué)分?jǐn)?shù)】2【先修課程】印尼語(yǔ)視聽說1【學(xué)時(shí)數(shù)】32【適用專業(yè)】應(yīng)用印尼語(yǔ)專業(yè)教學(xué)目的、任務(wù)本課程將視聽與文化結(jié)合起來,改變了僅僅被動(dòng)接受的試聽課模式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極參與;改變單純看視頻回答問題的模式,加入了文學(xué)元素和文化元素,注重增加學(xué)生的詞匯量,通過復(fù)述、賞析、批判等方式反促進(jìn)學(xué)生的聽力水平,提高跨文化交際能力。課程教學(xué)的基本要求通過課程學(xué)習(xí),能聽懂較簡(jiǎn)單的、語(yǔ)速適中的視頻材料,能復(fù)述視頻材料的內(nèi)容,初步給出簡(jiǎn)單的賞析和批判,能運(yùn)用視頻材料中學(xué)到的詞匯和句型,進(jìn)一步幫助了解印尼文化。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配(一)視頻總結(jié)專題學(xué)時(shí)8(課堂講授學(xué)時(shí)4+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)4)主要內(nèi)容:Menyimakfilmyangberdasarkankaryanovel“Habiebie&Ainun”Menyimakceritadarivideodanmemberiopini,“17harimencaricinta”setiap10menit,Dalamwaktu5menitmahasiswaharusmenuliskembaliceritadlmvideoper10menittadiMenyimakceritadarilagudanmenceritakankembali,videolagu“Bukancintabiasa”,“Sephia”,dan“C.I.N.T.A”教學(xué)要求:MahasiswadapatmengetahuikaryasastrasepertinovelyangpopulardiIndonesiayangkemudiandipopulerkanlewatfilmMahasiswabelajarmemberikanpendapatdansaranatasapayangmerekalihatdandengarMahasiswadapatmenyimakhubunganantarakatadalamlirikdankaitandenganceritadalamvideosertadapatmemahamidanmenyampaikandidepankelas其它教學(xué)環(huán)節(jié):課堂練習(xí),復(fù)述故事/視頻/歌曲:4學(xué)時(shí)(二)電影人物性格分析專題學(xué)時(shí)4(課堂講授學(xué)時(shí)4+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)4)主要內(nèi)容:menjelaskanpengertianapresiasisastradankaryasastramemberikabeberapavideotentang“Teater,film,musik,puisi”yangditulisberdasarkankaryasastrapopularDosenmemberikanvideofilm“Merantau”教學(xué)要求:MahasiswamengetahuidanmemahamibagaimanakaryasastradiIndonesiadipraktekkandalamkaryasastrasepertifilm,novel,puisi,teaterMahasiswabelajarmenenukantemaceritadanberbagaijeniskarakterdalamceritafilm其它教學(xué)環(huán)節(jié):看視頻,課堂練習(xí),人物性格分析:3學(xué)時(shí)(三)文學(xué)批判專題學(xué)時(shí)6(課堂講授學(xué)時(shí)3+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)3)主要內(nèi)容:Pengenalan“kritiksastra”memberikanvideofilmpendek“sangpenari”Dosenmemberikanbeberapavideoiklantv“Rinso,LUX,Indomie,AXE,Simpati,kokakola”Mahasiswamenuliskembaliceritapendekdalamiklantersebut教學(xué)要求:MahasiswadapatmemahamitentangkritikpadasebuahkaryasastrabaikitukritikyangbaikatautidakMahasiswabelajaruntukbekerjasama,memecahkansebuahmasalahdenganmemahamisebuahfilmMahasiswabelajarmengamatidanmencarikosakatabenda–bendadalamvideoiklantv其它教學(xué)環(huán)節(jié):看視頻,課堂練習(xí),文學(xué)批判:3學(xué)時(shí)(四)視頻理解專題學(xué)時(shí)6(課堂講授學(xué)時(shí)3+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)3)主要內(nèi)容:DosenmendengarkanpercakapantelponduaorangMahasiswamencobamenemukankosakatapentingDosenmemberikandialogberita“MetroTV”Dosenmengajarimenyanyikanbeberapalagunasionaldandaerah“Ayomama,IbuKartini,Medleylagudaerah”教學(xué)要求:MahasiswabelajarmenyimakpercakapandandapatmenemukantemadantempatdarikasetMemperkenalkankosakataberitadaninformasiseputarIndonesiaMahasiswadapatmembedakanbunyidanintonasipengucapanbahasamelaluilagusertadapatmengenalkosakatabahasadaerahyangterkandungdalamlagu其它教學(xué)環(huán)節(jié):看視頻,課堂練習(xí),視頻理解回答問題:3學(xué)時(shí)(五)印尼文化理解專題學(xué)時(shí)6(課堂講授學(xué)時(shí)3+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)3)主要內(nèi)容:ApresiasibudayaindonesiamemberikanpengarahankepadamahasiswauntukmemilihsalahsatujeniskaryasatradanmengapresiasinyaMahasiswamempraktekkancaramebacapuisisepertiyangdicontohkandosendidepankelasMahasiswamasingmasingmenampilkanapresiasinyamelaluipilihansastrabercerita“LegendaCandiPrambanan”ataumenyanyi“Matahariku”ataupuisi“Aku”教學(xué)要求:Mahasiswamengenaldanmemilihkaryasastrayangmerekasukaiseprtipuisi,menyanyi,ataubercerita其它教學(xué)環(huán)節(jié):看視頻,課堂練習(xí),視頻理解回答問題:3學(xué)時(shí)(六)總復(fù)習(xí),測(cè)試,考試學(xué)時(shí)2(課堂講授學(xué)時(shí)1+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1)主要內(nèi)容:ReviewpelajaranyanglaluTeslatihanmenjawabsoal教學(xué)要求:Mahasiswadapatmengingatkembalipelajaranyangtelahdipelajari其它教學(xué)環(huán)節(jié):講授1學(xué)時(shí),學(xué)生總結(jié)1學(xué)時(shí)四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)方法1.文學(xué)批判專題:Mengkritikdanmemberiopinipadavideoiklantv,pointadalahpadakesulitanmemahamikandunganpesanyangterkadangtidakterkaitdenganproduk,karenapesanbiasberupa,pesanprodukataupesanmotivasi印尼文化理解專題:Apresiasibudayaindonesia2dimanamahasiswaditantanguntukberaniberekspresimengapresiasikaryasastra教學(xué)方法:講授法;啟發(fā)法;練習(xí)鞏固法五、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方式考核方式:考查Nilaiakhir=40%nilaihari-hari+60%nilaiUAS六、教材及參考書目自編教材其他參考資料:1.videoberita“MetroTV”;2.FilmHabibiedanAinun”,“Merantau”,“PerahuKertas”,“17harimencaricinta”,“Sangpenari”;3.Videoiklan“Rinso”,“Kokakola”,“simpati”,“Lux”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論